敬愛的黨組織：
自從我參加工作以來，忠誠於黨的教育事業，熱愛黨、擁護黨，對工作兢兢業業，學校的一切事務，不拈輕怕重，大力協助領導的工作。在工作中多次取得優異的成績。但這不是終點，是我奮鬥的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。
隨著工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。
作為一名教師，我在教育教學工作中，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉統測都獲得優異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經過不懈地努力，少先隊真正成為學校的視窗，校風校貌上了一個大臺階。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤 東思想；上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
雖然，我有了較深刻的認識，並付諸於行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織裡學習、鍛鍊，請黨組織考驗我！如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，並一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。
中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛 澤東思想、鄧 小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
我從小就受到黨的教育，認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好？在戰爭年代與和平建設時期為什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢？通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯絡實際、密切聯絡群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。在黨的領導下，中國人民了“三座大山”，把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。
在教學工作方面：我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我做了以下工作：認真鑽研教材，瞭解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯；瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發現並改正自己在教學中的缺陷，博採眾長，提高自己的教學水平。
從教到現在已有八年，八年來都是站在班主任的崗位上。由於年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老班主任請教。這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，積極抓好後進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”。總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！！
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，幹一行愛一行，紮紮實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以後的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、採取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛 澤東思想、鄧 小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，儘自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。
我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機，我就是想多為人民服務，為人民服務的力量是無限的，我相信黨組織會看到我的用心和願望的！
今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，並願意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮！
申請人：
X年XX月XX日
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛 澤東思想；參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，並在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在XX年XX大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。XX大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國曆乃至世界歷最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放XX年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。
這幾年來，經過黨的教育、英雄模範人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。
在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業餘時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會江澤 民同志“三個代表”重要思想、黨的XX大會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯幹，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之餘，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模範帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鑽研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高；工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。
在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生髮展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為XX鎮“優秀中隊”；白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號；本人也獲得了20xx年9月獲“XX鎮優秀班主任”稱號。20xx年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等徵文比賽一、二、三等獎（在市現場作文比賽中，獲得特等獎；獲一等獎；獲二等獎；、獲三等獎；、獲鼓勵獎。在市“心手相連”徵文賽獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書徵文賽中、均獲三等獎。在市“放手關愛”徵文賽中金怡、等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”徵文活動中獲區一等獎，獲得區二等獎；在“暢想奧運”徵文中獲區三等獎。）本人也多次榮獲優秀指導獎；撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽後》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支援。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年X月X日
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