一、王芳同志基本情況：
王芳，女，湖南省衡陽縣人，漢族。1990年9月7日出生於湖南省衡陽縣三湖鎮龜石村，現年22歲。1996年9月至20xx年9月先後在衡陽縣三湖鎮中心國小，衡陽縣三湖中學，衡陽縣鼓峰中學，衡陽縣第一中學學習，20xx年9月高中畢業後考入衡陽師範學院數學與計算機科學系，就讀於09數2班。該同志在高中、國中、國小階段各方面表現良好，年年被評為“三好學生”、多次被評為“優秀班幹部”、“優秀團員”，國小國中期間任學習委員，高中任副班長。
二、對王芳同志的培養過程
王芳同志自20xx年10月向黨組織遞交入黨申請書後，20xx年10月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養物件，20xx年11月參加黨校培訓並獲得結業證書。經支部大會討論，確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養聯絡人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排王芳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織彙報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮鬥終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在徵求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，20xx年5月，經支部大會討論，將其列為今年上半年發展物件。
三、王芳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對王芳本人及家庭主要成員和主要社會關係進行了政審，情況如下：
王芳，20xx年10月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親王久生在家務農，群眾。母親李美春在廣州打工，群眾。弟弟在衡陽縣第三中學讀高三，共青團員。家庭成員和主要社會關係政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、王芳同志的現實表現：
王芳同學在我院學習期間，該同學政治上積極要求進步，能認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識,並以其作為自己的行動指南。對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有比較系統的認識。能以黨員的標準來嚴格要求自己，提高自己，充實自己。虛心聽從黨組織的教育，及時開展自我反省，揚長避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力實現科學發展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正。積極向黨組織靠攏，政治理論水平不斷提高。
該同學學習上刻苦努力，主動學習，涉獵課外讀物，爭當排頭兵。善於思考，講求方法，懂得合理利用學習時間。成績優秀，先後榮獲“二等獎學金”、“一等獎學金”、“國家勵志獎學金”、“三好學生”“院科技創新三等獎”、“全國英語競賽三等獎”等獎勵及榮譽稱號。
該同學生活上加強黨性修養，勤儉樸素，吃苦耐勞，懂得吃苦在前，享受在後。能嚴以律己，寬以待人，知錯就改，誠實守信。積極參加體育勞動，為人熱情大方，樂於助人，尊敬老師領導。團結同學，和同學相處融洽，得到身邊朋友和同學的一致好評。
主要缺點是：遇事不夠沉著冷靜，今後要注意克服改正。
根據王芳同志的申請和一貫表現，在廣泛徵求群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和討論，一致認為該同志已基本具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否接收該同志為中共預備黨員的問題。
數學與計算科學系學生黨支部
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十七精神，政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良，上學期成績在專業排第12名，同時獲上年度校級三好學生榮譽稱號;該同學在班級擔任職務期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，該班於*年度被評為校級優良學風班。
目前存在的缺點和不足：黨的理論知識掌握不夠紮實，學習成績不夠突出。希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯絡群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全域性的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十七精神，政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織彙報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂於助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良，上學期成績在專業排第12名，同時獲上年度校級三好學生榮譽稱號;該同學在班級擔任職務期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，該班於*年度被評為校級優良學風班。
目前存在的缺點和不足：黨的理論知識掌握不夠紮實，學習成績不夠突出。希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯絡群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。
但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理
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論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範，在今後的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全域性的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恆，在今後的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
1.在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人。
2.經過一年時間的考察，共產主義信仰堅定，思想積極，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，並積極學習黨的先進理論和政策，用科學的理論指導行為實踐;在工作上，認真負責，任勞任怨，團結同事，樂於助人，群眾基礎良好。同時，該同志也能很好的認識到自己的缺點和不足，並且積極努力的改正和完善自己。經過這段時間的努力，各方面都有了提高，經過全方面的考察，該同志已經完全符合黨員的條件，同意並願意介紹加入中國共產黨。
1.在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。
同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人。
2.經過一年時間的考察，共產主義信仰堅定，思想積極，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，並積極學習黨的先進理論和政策，用科學的理論指導行為實踐;在工作上，認真負責，任勞任怨，團結同事，樂於助人，群眾基礎良好。同時，該同志也能很好的認識到自己的缺點和不足，並且積極努力的改正和完善自己。經過這段時間的努力，各方面都有了提高，經過全方面的考察，該同志已經完全符合黨員的條件，同意並願意介紹加入中國共產黨。
篇一
一、王芳同志基本情況：
王芳，女，湖南省衡陽縣人，漢族。1990年9月7日出生於湖南省衡陽縣三湖鎮龜石村，現年22歲。1996年9月至20xx年9月先後在衡陽縣三湖鎮中心國小，衡陽縣三湖中學，衡陽縣鼓峰中學，衡陽縣第一中學學習，20xx年9月高中畢業後考入衡陽師範學院數學與計算機科學系，就讀於09數2班。該同志在高中、國中、國小階段各方面表現良好，年年被評為“三好學生”、多次被評為“優秀班幹部”、“優秀團員”，國小國中期間任學習委員，高中任副班長。
二、對王芳同志的培養過程
王芳同志自20xx年10月向黨組織遞交入黨申請書後，20xx年10月經團組織“推優”，被黨支部確定為入黨積極分子，重點培養物件，20xx年11月參加黨校培訓並獲得結業證書。經支部大會討論，確定劉小鵬、劉偉兩位黨員為其培養聯絡人，加強對其個別幫助指導。近年來支部注意安排王芳同志參加黨內的有關活動，讓其受到黨內活動的實際教育，其個人也能夠認真學習《中國共產黨章程》，及時以口頭或書面形式向黨組織彙報自己的思想、學習、工作等有關情況。經組織的考察，他有為共產主義事業奮鬥終身的決心，入黨動機端正，目的明確。在徵求班主任、班委會和群眾意見的基礎上，20xx年5月，經支部大會討論，將其列為今年上半年發展物件。
三、王芳同志政審情況：
支部通過與本人談話，查閱個人檔案，發外調函等形式，對王芳本人及家庭主要成員和主要社會關係進行了政審，情況如下：
王芳，20xx年10月加入中國共產主義青年團，其政治歷史清白。父親王久生在家務農，群眾。母親李美春在廣州打工，群眾。弟弟在衡陽縣第三中學讀高三，共青團員。家庭成員和主要社會關係政治歷史清白，無任何政治歷史問題，政審合格。
四、王芳同志的現實表現：
王芳同學在我院學習期間，該同學政治上積極要求進步，能認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本知識,並以其作為自己的行動指南。對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有比較系統的認識。能以黨員的標準來嚴格要求自己，提高自己，充實自己。虛心聽從黨組織的教育，及時開展自我反省，揚長避短。在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力實現科學發展觀，對黨的認識明確，入黨動機端正。積極向黨組織靠攏，政治理論水平不斷提高。
該同學學習上刻苦努力，主動學習，涉獵課外讀物，爭當排頭兵。善於思考，講求方法，懂得合理利用學習時間。成績優秀，先後榮獲“二等獎學金”、“一等獎學金”、“國家勵志獎學金”、“三好學生”“院科技創新三等獎”、“全國英語競賽三等獎”等獎勵及榮譽稱號。
該同學生活上加強黨性修養，勤儉樸素，吃苦耐勞，懂得吃苦在前，享受在後。能嚴以律己，寬以待人，知錯就改，誠實守信。積極參加體育勞動，為人熱情大方，樂於助人，尊敬老師領導。團結同學，和同學相處融洽，得到身邊朋友和同學的一致好評。
主要缺點是：遇事不夠沉著冷靜，今後要注意克服改正。
根據王芳同志的申請和一貫表現，在廣泛徵求群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和討論，一致認為該同志已基本具備了一名預備黨員的條件，決定提交支部大會討論是否接收該同志為中共預備黨員的問題。
數學與計算科學系學生黨支部
敬愛的黨組織：
您好!
這一年我的收穫就是參加了入黨積極分子培訓班，首先要感謝黨組織對我的信任和培養，同時也是黨組織對我努力的肯定。從參加工作那年起，我就很想加入黨組織。在工作和思想上嚴格要求自己，積極向組織靠攏。從學員班開班那天起，我就暗暗告訴自己，一定要珍惜這次機會。這七個半天裡，我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，收穫頗多。
通過老師講課和視訊教程，我係統地學習了黨的章程，對黨的綱領、指導思想以及黨員的要求都有了更深刻地瞭解;先進黨員的先進事蹟介紹，讓我對黨員這個光榮的稱號有了更多的認識;xx屆六中全會的學習，又讓我明白了什麼是和諧社會，明白了黨在現階段的任務。
除了參加培訓班，我還參加了第二支部"和社群共建品質之城"的特色活動，在聽取了黨員和社群領導的講話後，我明白黨的發展和人民群眾是離不開的，也需要聽取群眾的意見。除了參加黨組織的一些活動外，我也很關心和黨相關的時政，閱讀黨的政策綱領。不斷武裝自己的思想。
通過學習，我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那麼社會的進步誰來負責?人要有理想，並且為這個理想而奮鬥，這樣的人生才有意義。在學習了黨章後，我就把"全心全意為人民服務"當作了自己的理想，並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心裡有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。
五年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上開始得心應手，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。迄今為止，我在區級以上的教學評比上還沒有得過榮譽，帶的班級教學效果不能與那些老教師相比，本來作為年輕教師，我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。於是，這個學期，我去爭取當班主任，在接任班級後，我投入了的的精力去管理這個班級。因為這個班級的特殊性，許多老師對我表示"同情"，但是始終沒有"同情"過自己，我只想我一定能帶好這個班級，我也相信只要付出，定會有收穫。
今後，我還應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，要真正關愛學生。除了勤奮工作，我還要勤奮學習，尤其是立足自己的本職工作講學習，黨提出要"與時俱進"，21世紀是個知識時代，一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學生增長知識和思想進步的導師，如果自己的知識和思想落後了，如何更好地向學生傳授?區先進黨員田巧玲老師說她為了向一位老教師請教學習經驗，發揚了"螞蝗精神"。我想這種精神也是我所要學習的，其實在我的身邊有好多優秀的教師，我要勇於向他們請教，不要怕難為情。
這是我這一年的思想和工作的情況，在今後的工作學習中，我要不斷地以黨員的標準來要求自己，要始終記著全心全意為人民服務，爭取在工作上更上一層樓，爭取接受黨組織的考驗，爭取早日入黨。
此致
敬禮！
彙報人：本站
彙報時間：XX年XX月XX日
尊敬的黨組織：
我叫，男，漢族，1987年7月22日出生於x省x市一個普通的農民家庭裡，現就業於x省xx市青河鄉。
我家住在一個曾經很落後但現在卻被評為小康村的地方，在那裡父母和我過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
一九九三年九月未滿八歲的我進入了國小，在學校老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以後，帶著那樣的決心，我升入了國中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，於1998年12月16 日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。XX年9月，我進入了市裡的職業高中唸書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什麼也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
年9月我步入了黑龍江省八一農墾大學職業高等技術學院農學系，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國，為共產主義事業奮鬥終身，並於XX年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的 “入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝，反而給予了讚揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績並不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的員。
我渴望成為一名光榮的中國員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的員。
在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外，我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動，積極主動幫助同學。
加入中國並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步瞭解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次薰陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，並且都作了詳細而認真的聽課筆錄，並在課餘時間在自己的博課上發表了自己對於黨課學習的心得體會。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閒書到課堂上“認真”學習，而這次，由於授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講並積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，昇華到理性的認識上來，從而對於黨的認識更加的全面和生動。在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課， 通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：
首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：
1)要有堅定的共產主義信念。
2)要全心全意為人民服務。
3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以後的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
，女，漢族，19xx年7月出生於一個普通的幹部分子家庭，我的父親母親入黨多年，對黨有著深厚的感情，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理，也是從他們身上我第一次接觸到了中國共產黨這個名詞。
1987年9月我進入長重子弟國小，從此開始了我的學習生涯。在課堂裡，老師教導我們要像毛主席那樣為革命奮鬥終身，要像錢學森那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力，要像雷鋒那樣熱愛祖國，要像勞動模範們那樣不怕苦、不怕累。他們的光輝形象時時刻刻激勵著我好好學習、天天向上。在學習上，我努力刻苦、爭當先進，勞動中處處爭先，在各種活動中踴躍參加、積極表現。記得國小二年級的時候，第一次莊重的舉起右手，讓大姐姐給戴上紅領巾，從此我成為一名光榮的少先隊員，當時老師給我們講了很多關於五星紅旗的故事，我聽得心潮澎湃，第一次深刻的感受到國歌的力量。從此我慢慢的學會了獨立與自覺，在國小的年代裡，曾擔任班級的班長、宣傳委員，並且多次獲得“三好生”的榮譽稱號。深受老師同學的喜歡。
1993年9月剛剛告別了國小生活的我便懷著期待和憧憬的心情進入了三年的國中學習。在上國中的三年時間裡，我敢於嘗試，當選了副班長、體育委員。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鑽研;在工作上，我認真負責，從不怠慢;在生活上，我團結同學，關心朋友，這一切的瑣事充實著我難忘的三年。當然，接受學習教育的我，也並沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終於，在1994年的5月，我光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。當我將那枚小小的，卻有著沉重分量的耀眼團徽別在胸前時，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵!中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和後備軍。我再次暗下決心，一定要好好學習，全面發展，把自己培養成真正的社會主義事業的建設者和接班人。
1996年從小愛好體育的我，順利考入了賀龍體育運動學校，在短暫的三年中專生活中我學到了很多，收穫了很多。無論是理論的知識，還是做人的道理，都讓我收益匪淺。當然，我也在加強自己的政治修養，除了學習政治的課程，我還積極遞交入黨申請書，接受黨課培訓，希望可以早日成為一名共產黨員，雖然最後沒有如願以償，但在中二那年，我擔任班級團支部書記，這讓我備感欣慰，也給我的學習帶來了極大的動力。
1999年9月，我被分配到長沙市十一中附小(現在的雨花區勞動東路國小)任教。參加工作以來擔任過體育、語文、美術等多門學科教學工作，多次參加學校青年老師賽課、演講、學區原創教案設計比賽。都取得好的成績。輔導學生參加多屆雨花區國小生田徑運動會比賽並多次獲獎。
XX年至20xx年一直擔任學校大隊輔導員。XX年，我訓練的號鼓隊分別榮獲市、區號鼓隊一等獎，區科技節表演獎。至今她已帶出了三屆號鼓隊，勞動東路國小的號鼓隊也成為市、區響噹噹的“品牌”。
XX年在全國第四屆語文教師範文寫作比賽中“童年趣事”，榮獲省級二等獎。《基礎教育的學校體育改革》榮獲長沙市二等獎。
XX年參加長沙市中國小第十一屆體育論文年會，撰寫的論文“現代體育教學要從點滴做起”榮獲市一等獎。
XX年，勞動東路國小一校三點，紅花坡分校是一所剛啟動的新校，裝置簡陋，條件很差。生源很困難，只有一個教學班(28人)我接受了學校的安排，來到紅花坡國小擔任大隊輔導員併兼任體育教學。由於學校新建，資金困難。我和老師們一起動腦子想辦法，充分調動家長、及租賃戶的積極性，為學校各項活動的開展捐款捐物。成功的舉辦了家校趣味運動會。修建了國旗升旗臺。
開展特色活動，利用僅有的人力資源，組織成立一支有“紅小”特色的“號鼓隊”，由於紅小缺資金，加上學生年齡小，背不動鼓、也吹不響號，她就帶領孩子們用拍手、跺腳打節奏來代替號鼓的演奏，短短的一個月時間訓練出一支特殊的號鼓隊，成為紅花坡國小“紅色”工作中的一道“風景線”。短短的兩年，由於大家的辛勤努力，由於大家的敬業，得到了學生、家長、社群的好評，贏得了好的口碑。生源由接手時的28人，增加到240人。
20xx年9月教育局進行資源整合，我回勞動東路國小繼續擔任大隊輔導員工作，在學校開展了“今天我來當校長”等德育系列活動，並依據此活動撰寫未成年人思想道德教育案例，榮獲區二等獎。
20xx年編排“小義工快板”節目，榮獲區二等獎。撰寫的《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》德育論文，榮獲長沙市一等獎。
組織學校大型活動“開學第一課文明大比拼”、“綠色環保廢品回收”、“五彩小義工”吸引了《三湘都市報》《長沙晚報》記者來校採訪和報道。
20xx年被評為長沙市優秀輔導員、學區德育先進個人，學校少先隊被評為長沙市紅旗大隊。在擔任學校大隊輔導員的同時兼任學校團支部工作，多次組織學校年青教師進行演講比賽、送課下鄉、義務勞動等活動，
20xx年被評為學區優秀團員，雨花區優秀團幹。
近幾年我參加了長沙市綜合實踐活動課程骨幹教師培訓、湖南省少先隊輔導員培訓、中國心理學會科普委舉辦的心理教育輔導員資格等各項培訓。
20xx年5月參加了建黨積極分子培訓班學習，通過培訓我更加明確了自己的入黨動機，入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
20xx年9月因工作需要在雨花區桃花國小進行下鄉交流，擔任語文教學，下鄉交流期間我的表現得到了桃花國小領導，同事的好評。
努力工作的同時，我不忘記思想政治學習。多年來，積極要求上進，一直堅持學習黨章、學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和社會主義榮辱觀和科學發展觀。經常向黨組織彙報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，並積極參加黨組織舉行的有關活動。通過黨課培訓與老黨員交流也使我重新審視了自己，讓我更加明確了自己的入黨動機，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。我將不斷學習、不斷提高、不斷實踐，爭取早日加入中國共產黨!
我很榮幸能有這個機會成為一名推優入黨分子，在這裡，做個自我總結。
首先在思想上，我積極追求進步，端正思想，提高思想覺悟水平。在高中時期作為一名團員，對黨的認識不深刻。在大學時期，不僅對黨的知識在原有的認知基礎上有了更深入和真實的認識，而且更是積極把握機會加入黨的大家庭。平時我還看電視新聞、看報紙、關心實事政事，及時學習黨中央頒佈的決策、決議，在思想上跟上黨的腳步。
在生活中，本人並沒有停止學習，而是認真學習黨的基本知識、基本理論。我認真學習主義、思想、理論和""重要思想，不斷提高自己，充實自己，特別是對正確的世界觀、人生觀和價值觀的樹立，堅定共產主義理想和社會主義信念。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中嚴格要求自己。思想上的不斷成熟，讓我端正自己正確的入黨動機，樹立了為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的信念，全心全意為人民服務的思想，以及在生產、工作、學習和社會生活等方面起先鋒模範作用的意識。
其次在學習上，我始終保持了比較好的學習態度，能夠保持嚴謹的學風。上課認真聽講，儘量消化自己學過的知識，明確學習目標，將獲得等獎金的積極心態和學習狀態一直保持下去。在認真學好專業知識的同時也注意自己其他方面知識的學習，儘量提高自己的綜合素質。課餘時間，我還積極參加各種講座和報告，拓展自己的知識面；參加分院的體育比賽，增強各方面的能力。最後在生活工作中，擔任了一年多的寢室長，雖然職位不高，但我相信只要用心做好每份工作就是的狀態。在生活中，我擁有良好的生活的習慣，以身作則，積極完成工作，做事認真負責，樂於幫助他人，真誠待人，自覺遵守學校的各項規章制度，具有良好的自律自覺性。同時與老師和同學們也建立了良好的人際關係，和諧相處。
在這過程中，我還是存在很多不足的地方，各方面的知識還不是很全面，部分能力還需要提升，有時候為人處世方面不夠成熟，在這方面我會進一步地努力學習，鍛鍊自己，提高自己各方面的知識與能力。無論以前做得怎麼樣，我都會好好總結經驗，用黨員的標準來要求自己，繼續努力。在今後的思想、學習和生活中，我會盡量做到有錯則改，無則加勉，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節。繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好自己的思想工作，以自己的良好思想去影響周圍的人，宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質，爭取早日加入中國*。
敬愛的黨組織：
您好!
我是來自x機制的，入校以來，加入中國共產黨一直是我的心願，行至大四，名額突降，然而機制班人才濟濟，很遺憾我不是其中的幸運者，但是我入黨的決心沒有變，反而讓我更加堅定要加入其中的熱情，黨校的培訓讓我深知，共產黨是一個偉大的集體，是一個有紀律有組織的黨派，我渴求成為其中的一名，我願為共產黨奉獻的我應有的力量，因此，我鄭重地向黨提出申請，請求各位領導給我一次機會，我堅決擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!
現將我入校以來的情況向黨支部領到彙報：
進入XX學院學習以來，我誠交五湖四海的朋友，誠實待人，與人為善，因此具有良好的群眾基礎和廣泛的交際圈，我有著這種優秀的同學與朋友，為此我感到欣喜之時也感到了深深地壓力，因為很多學生跟自己一樣也是積極向黨組織靠攏，時刻準備著接受組織的考驗，並且很多人不論是在學習還是生活等方面都比自己做的更好。因此，我告誡自己要懂得向他人學習，不能夠心浮氣躁更不能夠氣餒，要用自己的實際行動表達自己對黨的一片赤誠之心。對待學習我認真、刻苦、在課堂上專心聽講、在課後按時複習、課前及時預習。
對待生活，我積極樂觀、勤儉節約、樂於助人;此外，我還積極參加班級和學院組織的各項活動，認真負責社團活動。大一起我就開始從事學校分配的勤工儉學崗位並一直堅持到大二下學期，雖然工作比較簡單，但是使我明白要從小事開始做起這個道理。同時我也憑著自己優異的表現順利的進入了邵陽學院校學生聯合會。
部門工作期間，我一直嚴格要求自己，表現突出，被邵陽學院學生工作處授予了"先進個人"榮譽稱號。由於自己總是想嘗試新鮮的東西，因此，在大二下學期我辭掉了這份職務。大三期間，在陳志剛主任的帶領下我參加了由湖南大學主辦的中南地區機械設計製造大賽，並以"便攜擔架"作品榮獲中南地區三等獎。憑著自己優異的表現，系裡面也曾經授予我"三好學生""優秀學生幹部"等稱號。
在學校外面，我總不讓自己閒著，從高中畢業我就開始從事建材業務員，曾經工作於邵陽市中原朗高陶瓷店，邵陽市阿波羅燈飾店，邵陽市天偉陶瓷店。感覺自己很喜歡銷售這個行業，憑著自己在銷售方面的經驗和天賦，因此在大三的這個暑假，邵陽市好運汽車4s店正式僱傭我，從事byd汽車銷售顧問。工作時的苦與樂使得自己成熟了很多，在各方面都有提高，也讓自己更加堅定加入中國共產黨的決心。但最主要的是我時刻把加入中國共產黨作為自己的人生目標和動力，時刻提醒自己要謹記黨的教誨先從思想上入黨。我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有待改進，如學習上過於死板，處理事情時不夠靈活。不過我會盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
我雖然還有不少缺點，如政治理論水平不高，工作鍛鍊少、能力不強，工作方法比較簡單等，但自從我提出入黨申請之日起，在我心目中我已將自己交給了黨，我在日常的工作和學習中嚴格要求自己，做好黨交給的工作，接受黨的各種考驗，我願在社會主義建設中鍛鍊自己，和一切反黨、反社會主義思潮做不懈的鬥爭，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業作出自己的貢獻，為共產主義事業而奮鬥終身。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
思想上，生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。
生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象。
我正在努力的發覺並改正錯誤;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤。除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。
請黨考驗我吧。
敬愛的黨組織：
你好
我叫，漢族，共青團員，XX年8月出生於xx省xx市xx縣的一個普通農民家庭。我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,，姐姐高中畢業後在外打工。我從小就過著一種清貧而又艱苦的生活，因而我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠也深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。
XX年9月我進入x縣xx國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備、自強自立的人。XX年我第一次接受了紅色思想的薰陶，光榮地加入了中國少年先鋒隊。
XX年6月，我國小畢業，同年9月，我進入xx縣初級中學開始了我的中學生涯。在國中時，學校裡有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在XX年加入了中國共產主義青年團，此後，我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,並積極參加學校的活動。
XX年我考入了xx中學，開始了緊張而又繁忙的學習，並接受了系統的教育和指導。在經過了一年的理論實踐之後，我選擇了文科專業，因而更加深刻的學習和領悟了馬克思主義中國化的重要意義，全面學習了中國共產黨的發展歷程和奮鬥方向，使我更加深信只有共產黨才能領導全國各族人民一起自力更生，艱苦奮鬥，共同建立一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國。XX年，由於我志願填報失誤，使我不得不復讀一年，但這一年的復讀經歷使我更加堅定了戰勝困難的決心和毅力。
XX年9月，經過我的不懈努力，我考入了xx大學，開始了我的大學生活。我懷著無比激動的心情走進了大學校門，而在一開學之際我就鄭重的向黨組織遞交了我的入黨申請書，這不僅僅是一份簡單的申請書，更多的是一種責任，一份熱情，一股對共產主義事業無比忠誠和堅定的決心。XX年註定是不平凡的一年，在開學之際，一場“甲流”席捲了整個校園，我們被迫封校。在這關鍵的時刻，我時刻銘記著那一份入黨申請書的責任和象徵，我義不容辭的擔當起了我們班抵抗甲流戰鬥的班級負責人。作為一名在“戰鬥”時期的資訊員、聯絡員、責任人，我認真的完成了組織交予我的各項任務。最終我們贏得了這場戰鬥的勝利，而在這不平凡的戰鬥中，我看到最多的依然是無比堅強的共產主義戰士的身影，無論是隔離病房的看管區域，還是基層工作的前沿陣地，衝在最前面的總是堅毅無比的共產黨黨員，這樣的先鋒身影更加堅定了我入黨的決心和信念。在隨後建立省級文明校園的關鍵時期，我依然明確我的信念、我的追求，無論是教室衛生，還是宿舍衛生，我都嚴於律己，並且積極組織、帶動身邊的同學認真完成組織交予我們的各項任務，最後我們學院光榮的被評為“省級文明校園”稱號，這是我們大家的共同努力才贏得的殊榮，而我也被評為“系級先進個人”稱號。在大一第一學期的期末考試中，由於我的綜合考評成績優秀，我終於被光榮的確立為入黨積極分子，並擔當我們班的學習委員，XX年4月至5月期間，我參加了xx大學黨校第十五期中級班課程學習並順利結業。
在這一年的積極分子考察期裡，我認認真真的多次完成了老師和同學交予我的各項任務，每學期的綜合考評成績優秀，並獲得院級二等獎學金、院級“三好學生”稱號、參加“心隨舞動”舞蹈大賽並獲得業餘組第一名。自遞交入黨申請書以來，我力求思想進步，時刻按照黨員的標準來嚴格要求自己。但我深知按照黨員的準則，自己還存在著很大的差距，思想也不夠成熟，如處理問題不夠穩重、政治理論水平不高等。但在大學這座大熔爐裡，我的思想在經歷恐慌和衝擊之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的學習和生活方面、對周圍的人也要關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂於為他人服務又要領導人們都來關心大家。因此我必須向優秀黨員學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處。同時也要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
雖然我一直很希望能夠儘快加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，但我深知，要成為一名合格的共產黨員，併為黨和人民的偉大事業而努力工作，只有良好的願望是不夠的，還必須要有優良的素質和過硬的本領。因此在今後的學習、工作和生活中，我將永遠牢記黨的教導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。此外，我將牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，以此提高自身素質，彌補自身不足，從而更加努力的向黨組織靠攏。同時，也希望黨組織能多多對我進行幫助和教育，讓我在思想和認知程度上能夠取得更大的進步，爭取早日成為一名合格的共產黨員，以自己的實際行動為共產主義事業奮鬥終身。
XX年10月我很榮幸的參加了xx科技師範學院專科部、職業技術學院中國共產黨第二十一期入黨積極培訓班的學習。我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。
三號這天，我懷著無比激動、喜悅的心情走進了教室，接受這無比神聖的學習。第一講，講解了《中國共產黨光輝歷史》。這講總體上的回顧了我國的悠久歷史，尤其是近代史，從中我們感受到了中國共產黨的光輝歷史。近現代，正是我們中國共產黨的誕生，使人民看到了曙光，有了希望，才使中國人民擺脫了三座大山的壓迫，中國從此站起來了。第二講《認真學習和踐行黨的宗旨》，通過此講的學習，我們深刻的認識到“為人民服務”，立黨為公、執政為民的內涵，使我們懂得，為人民服務是黨的生存和發展的依據。第三講《中國共產黨的最終目標和現階段任務》，經過這講的學習我們認識到共產主義是人類歷史上最理想的社會制度，且是人類發展的必然。社會主義初級階段是我國現在的最基本國情，基此要完成相應的現階段的基本任務。後通過學習《加強黨性修養、作一名合格的中國共產黨演員》，我們更會把加強自身的修養，為人民服務。又學習了xx大報告宣講〉、〈新黨章解讀〉，激勵我們要做個頂天立地的大學生，做民族復興的大學生，做個有本事的大學生，更好的實踐於社會，更好的為人為服務。我們還了解了〈發展黨工作的指導方針和基本程式〉，對黨的工作性質更進一步的瞭解。
通過這次的學習我對黨有更深刻的認識。
中國共產黨是受任於危難之間，從一開始就肩負起偉大的使命。她的誕生本身就意味著民族的復興，展現民族的力量，帶領人民走向光明走向進步，中國共產黨承載著中華民族的靈魂。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國和中華民族的行鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的民展要求，代表中國先進的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共主義。中國共產黨從誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立人自己的指導思想，並在長期奮鬥中堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，產生了毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，提出了科學發展觀。一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。為會民服務是黨的生存和發展的依據，並要堅持立黨為公，執政為民，還要理解民展是硬道理。
我國正於並將長期處於社會主義初級階段。黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。現階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，支援改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。鄧--從中國國情出發，總結了中國現代化道路探索的正反兩方面經驗，遵循了世界現代化民展的一般規律，提出了具有中國特色的社會主義建設戰略步驟論，為全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明瞭方向，即提出了跨世紀的“三步走”的民展戰略。在黨的十五上指出“新三步走”戰略，並在xx大報告中重申。為此我們有了社會主義現代化建設的戰略目標，為全黨和全國人民進行社會主義現代化建設指明瞭方向。
通過這次黨課的學習更堅定了我加入中國共產黨的決心。
通過這次學習，我不僅對黨有了個初步的認識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。中國共產黨是最先進的政黨，代表最先進社會生產力，最先進的階級。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，更多更好的向黨學習，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，更好的投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。主動做好事事我為先，多關心群眾，把人民服務運用到實踐中去。
我要在今後的工作中做到：勤奮、積極進取、以集體利益為重，甘於奉獻、盡職盡責，不怕吃虧，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的理想追求。
在大三，我終於如願以償的參加了入黨積極分子的黨校課程培訓，這是我向著成為一名中國共產黨員崇高理想邁出的堅實的一步。在這次黨校培訓中，通過幾位老師的深刻指導，使我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，瞭解了黨的光輝歷程，並更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。我開始逐漸對中國共產黨政治面貌有了更清晰地認識，對黨的性質和宗旨也有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
黨校的第一堂黨課，我懷著激動地心情聆聽了黨在中華民族偉大復興歷史之中的發展歷程。
在十月革命的影響下，中國以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的先進知識分子，開始了學習宣傳馬克思主義的活動。於是，馬克思主義在中國先進知識分子當中，逐步傳播開來。 1921年7月下旬，上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會。陳獨秀、毛澤東等革命先輩出席了會議，大會宣告了中國共產黨的成立，制訂了我黨的第一個綱領。規定了黨支部的奮鬥目標是“建立無產階級專政”，“消滅資本傢俬有制”，“達到共產主義”。大會同時選舉了中央領導機構，由陳獨秀擔任中央局書記。中國共產黨的成立，使中國革命的面貌煥然一新。
黨校會上老師指出，中華民族的復興分為四個跨越式發展：第一個時期是從新民主主義時期到1949年中華人民共和國成立，全黨主要解決了兩個重要問題，即革什麼命?怎麼革命?毛澤東同志領導革命武裝起義，堅持政治上把敵人搞得少少的，把朋友搞得多多的，軍事上打得過就打，打不過就走的方針路線，經歷了8年艱苦的抗日戰爭和3年解放戰爭，終於贏得了中華民族翻身做主的日子;第二個時期是20世紀中期，社會主義制度歷史性的跨越階段。此時的世界背景之中共產主義陣營逐步形成，為社會主義制度在中國的蓬勃發展提供了理論基礎。全國人民在黨的領導下迅速完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，奠定了社會主義的政治、經濟基礎，促進了工農業和整個國民經濟的發展;第三個時期是20世紀中後期發展和交流建設有中國特色的社會主義時期，全黨提出“解放思想，實事求是”的發展方針，堅持改革開放，實現了中國經濟的高速發展，人民生活水平的大幅度提高以及中國綜合國力和世界地位的增長;第四個時期是中華民族偉大復興，實現現代化建設時期。全黨全面落實貫徹“科學發展觀”，即以人為本，全面協調可持續發展的方針路線，全面建設小康社會，不斷加快中國現代化程序。
聽完老師的講解之後，我的思想受到了很大觸動。中國歷史中的每一位共產黨員，始終堅定實現“共產主義”的理想，始終抱著對人民的深厚感情，始終保持艱苦奮鬥的作風，努力實現“全面達小康，建設中國特色社會主義”的奮鬥目標。我作為一名在校的大學生，我感到自己身上肩負著國家和民族的歷史使命，黨的同志們Ji勵我在學習中以一名合格的黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的思想覺悟，努力學習，將來為共產主義事業奮鬥終身。
通過學習，首先我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮鬥終身，並在實際行動中表現出來。正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身於共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
其次我懂得了要成為一名合格的共產黨員，不僅要從思想上嚴格要求自己，更是要在日常生活之中時刻以黨的身份驚醒，端正自己的品德修養，加強自己的黨性修養，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南;為實現共產主義遠大目標奮鬥終身;把全心全意為人民服務作為根本宗旨;自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律;始終同人民群眾保持密切聯絡;勇於開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤。
通過這幾天的學習，我瞭解到黨章是黨的根本大法，是黨內具有普遍約束力和最高效力的行為規範。認真學習黨章知識，努力實踐黨章要求，既是各級黨組織和全體黨員的一項重要任務，也是我們每一位入黨積極分子的重要任務。我認識了黨章的含義、作用和地位，在今後的學習工作生活中，我會按照黨章要求，嚴格律己.
現在的我作為一名新世紀的大學生，作為一名光榮的入黨積極分子，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以後的學習、生活中更為努力地朝黨看齊，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
我很榮幸的能夠有機會接受黨組織的培訓，通過這幾天的學習，我感受頗多，也受益匪淺，現將心得總結如下：
黨員，顧名思義，是中國共產黨中的一員。中國共產黨領導全國人民艱苦奮鬥，自己創業，在經濟建設和社會主義現代化建設中起模範帶頭作用。所以，我想，作為一名想成為中國共產黨一員的大學生來說，在大學校園內起模範帶頭作用是最基本的。
作為一名大學生，尤其是想成為一名黨員的大學生，我們首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。我們應該學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮鬥。所以，我們在日常學習，工作，生活中應該做到四個方面：
第一，要加強理論修養，用理論知識武裝自己，同時要有堅定的信念，大學是各種社會思潮彙集，相互激盪的地方，但是畢竟我們的社會閱歷少，理論基礎薄弱，有時候我們往往不能正確，全面的看待事物的發展，在複雜的社會中容易產生困惑，迷茫。所以，我們要堅定正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。
那麼，我們應該怎麼去做那?
首先，無論在任何場合，我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現，而且為我們以後的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是迴避自己的信仰和觀點，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點，或者對自己的信仰和觀點認識不足，信心不夠。
其次，我們要積極的學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些對我們瞭解我國國情有良好的指導作用。
第二，我們要學習政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先，我們要有正確的學習目的和端正的學習態度，將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯絡起來，刻苦學習，有追求真理的執著勁頭，而且要有正確的學習方法，能夠舉一反三，具備較強的自學能力。
其次，自力更生，艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風，作為一名積極入黨的大學生，我們也應該具備這種優良傳統，在社會實踐中鍛鍊自己的能力，為自己以後的工作求職打下堅實的基礎。
再有，我們要嚴以律己，我們應該自覺遵守學校的各項規章制度，關心集體和同學，善於團結其他人一起工作，堅決同各種不良現象做鬥爭，嚴以律己。我們要時刻總結，看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。
第三，要有正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己，我們要積極參與社會工作，在實踐中鍛鍊成長，成為學校各項工作的帶頭人和骨幹;努力團結，帶動廣大同學按照“四有新人”的要求，將自己培養成為社會主義建設事業的接班人。
樹立社會主義榮辱觀也是當代大學生應該做的基本工作。在小的方面來說，我們要遵章守紀，做文明中北人。在去年的一次全校性調查中，我們學校十大不文明現象主要有：(1)語言不文明。語言是個人素質的表現，但往往有些大學生語言極為不文明。(2)沒有社會公德，例如，隨地吐痰之類的不文明現象。(3)個人禮儀不文明。(4)男女交往的舉止不文明。(5)消費和攀比之風嚴重。(6)大學生紀律觀念不強。(7)課堂紀律不好。(8)考試中作弊現象嚴重。(9)自覺自習，早操的觀念不強。(10)學習的風氣不好。文明事關個人形象，事關個人的發展和個人的人生。所以，我們要從小事做起，做一個文明中北人。
再有，文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方，一些旅遊勝地的標語都用中文寫，他們的意思是什麼，分明是寫給中國人看的，這些標語是我們的國恥。在天安門前這麼莊嚴的地方，口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區，有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現象足以說明在國內一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生，我們應該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人。
在大的方面來說，構建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀，我們要從自身做起，提倡和發揚社會主義榮辱觀。首先，我們應該瞭解發揚社會主義榮辱觀的現實意義：(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展是有良心的發展，這種良心包括熱愛國家，誠實守信，遵紀守法等內容;科學發展是有倫理精神的發展，這種倫理精神包括崇尚科學，反對迷信，互助互愛等內涵。所以說，科學發展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的國家，社會主義榮辱觀在一定程度上也體現了一定的文化背景。中國臺灣文化局局長龍應臺說過：“在一個文化厚實深沉的社會裡，人懂得尊重自己--他不苟且，因為不苟且所以有品位;人懂得尊重別人--他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然--他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的生命。”所以，社會主義榮辱觀在一定程度上體現了一定的文化，要想有長期的發展就要用文化來武裝自己。
另外，我們還要樹立黨員意識，爭取日後做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產黨員的職責，不忘共產黨員先進性的時代要求，自覺遵守黨章，執行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領導，自覺維護黨的威信。
通過幾天的黨課學習，我意識到了樹立遠大理想的重要性，瞭解了樹立社會主義榮辱觀的重要意義。在以後的學習生活中，我們要以此位出發點，端正入黨動機，樹立黨員意識，爭取能成為一名合格的黨員。
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