篇一
時間總是悄無聲息的溜走，轉眼間黨課就走入了尾聲。多希望這時間能不前不進，好夠我奢侈的享用。可惜，時間永遠將我拋在身後，令我只能盼見它朦朧的背影。如果無法抓住它，我只願好好體會它，一分一秒的感受著，感受生活，感受生命。如果無法抓住它，我只願在似水年華中好好使用它，讓生命的每一分鐘都富於意義，擁有使命。
隨著具有市井氣的質樸的鳳陽城出現，鋼琴的旋律響起。當“第一書記”著四個紅色大字出現在投影上時，一無所知的我還以為這是多老的片子。沒想到講的竟是小崗村優秀村黨委書記沈浩，一位平凡而偉大的***人。作為一個對時事知之甚少的人，我不瞭解他的事蹟，但我知道他將生命獻給了自己的崗位。小崗村人用一個個鮮紅的手印挽留了他，並將他永遠留在了那裡。
作好黨員幹部，就像從種子成長為一棵樹的過程。也許曾經平庸的生活，但我們不能放棄長埋內心的夢想。這種夢想便是一顆優良的種子，在合適的時機、合適的土壤中便會生根、發芽。想做好黨員幹部，便不能只想向上攀爬，而應該深深鑽入土壤。不然即使外表再光鮮亮麗，也只能成長為一株凌霄，唯有依附著他人張揚生長，不能頂天立地、留取清白。想成為一棵樹，便需要將根牢牢扎入土壤，範文參考網根系扎的越廣越深，大眾所能看到的部分才能長的越高、越茂盛。這樹蔭長的茂盛，才能蔭庇其所紮根的土壤。
作為與群眾緊密聯絡的基層幹部，需要的不是流於形式，而該踏踏實實的完成一些日常瑣事。耐心對待每一個人的問題，用心考慮到每個個體的利益。把他人好的評價當做動力，建議與意見當做激勵。榮譽不是圖來的，是踏踏實實做來的。榮譽不是該追求的，而是他人對你工作的肯定。
沈浩的事蹟打動了無數人，因為他以基層幹部的身份，在農民群眾的土壤中生長成了一棵大樹。作為年紀學生會的成員，我也是需要為大眾幹實事的人。黨課結束了，但一些全新的東西開始了。以幹實事的心態，不怕麻煩的精神，一份沉甸甸的責任感努力追尋吧，追尋時間的背影，讓生命中的每一天都充滿激情，富有意義。
篇二
當我開始寫這篇心得的時候，我的心裡是很激動的。真的，就像在平靜如湖的心田裡忽然扔進了一塊石子，激起了許多的波瀾。我為自己有機會參加這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員；欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。
以前真的是對黨的認識很膚淺，每天會從電視中瞭解到黨的活動，黨的方針政策，大都是抱著可看可不看的態度。而且，隨著年齡的增大，對社會的認識，有些東西真的是需要進行端正。以前我一直認為*也沒什麼能耐啊，看看那些*分子，大筆大筆地撈錢，造成富的更富，窮的更窮。我來自山西的一個小鎮，那兒的經濟真的是很落後，大部分人仍舊是靠天吃飯，今年降雨量大一點就收成多一點，多賣幾個錢。如果大旱呢，就只能吃上年的存糧，有時還不得不靠國家的救濟。黃土高坡多年的水土流失造成田地的貧脊，每到春秋兩季，黃風漫天而來，夾著枯枝敗葉，造成了環境的嚴重失衡，而有些幹部卻只知道望自己腰包裡撈錢，不想著為家鄉多做點貢獻，我當時就很氣憤，也很無奈，認為黨的領導不得力。可是，我只看到了不好的一面，卻沒有意識到黨正在千方百計努力想辦法治理環境，改善人們的生存條件。引水工程，退耕還林，正在大刀闊斧地進行改革。
就從上面一件事，我認識到自己在看問題時只看表象，不看實質，一點都不全面、不深刻。因為環境的治理，*的整頓並不是一朝一夕的事情，需要長期不懈的努力與實踐。社會上總會存在一些不盡人意的地方，應該想著怎麼去解決而不是抱怨。
另外，從昨天晚上到今天已經聽了三節課了，這三節課對我的教育是非常大的，我學到了許多書本上學不到的東西，看到了許多隱藏在社會角落的東西。在這些課的學習中，我知道了中國一直面臨的危機與挑戰，尤其是美國一直對我國的*竟然是那樣的“歷史悠久”，竟然是那樣的“孜孜不倦”。以前也知道美國對中國的侵犯，比如襲擊我駐南斯拉夫大使館，出沒於我國海域並致使我國一名飛行員失蹤。我當時只想把拳頭伸出去，讓他們也知道一下我們的厲害，而沒有分析到中國與美國的民族文化與社會現實，沒有領會到黨的態度背後的不妥協與不低頭。現在，聽過老師的分析後才明白黨的做法是穩妥的。
在這些學習中，我想最重要的是使我曾一度鬆散的弦又緊繃起來。開學這麼久了，一直對自己要求不嚴格，上課鬆鬆垮垮，沒有認真聽講，下課後也不及時複習與預習功課。黨校的紀律是很嚴格的，正是由於這種嚴格使我有了一種緊迫感，忽然覺得自己有那麼多事要做，對前段時間沒抓緊後悔不迭。想想現在已經大三了，時間過地那麼快，哪能再浪費呢？不僅是學習，而且在為人處世方面也要注意，平時應該多關心別人，多站在他人的立場上看問題。
所以這次學習是對於我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支援黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國*並且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導實際行動。
篇三
這次能夠參加學校組織的第54期積極分子培訓班，我感到非常的榮幸。通過黨課的學習，讓我看到了自己的不足，但是這也讓我學到了很多，收穫了很多，使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識，對黨的政策有了進一步的瞭解。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次短短的培訓對我的價值觀，人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的願望更加強烈，對成為其中的一員更加嚮往。
培訓之初，使我比較慚愧的是，我自己對黨的認識不夠深入，對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班，讓我有機會接觸黨，瞭解黨，信任黨。在這次學習中，有黨委常委，組織部部長xx的“黨的綱領”；校黨委副書記，紀委書記，工會主席xx的“黨的宗旨”；組織部副部長，黨校辦公室主任xx的“入黨的條件和入黨手續”；黨辦校辦副主任xx的“黨的性質和指導思想”；紀委辦公室主任xx的“黨的作風和紀律”；以及宣傳部部長xx的“科學發展觀與青年大學生”；最後是團委書記xx的“端正黨的入黨動機，明確黨的入黨目的”。學校領導從不同的方面對黨的知識進行了細緻而深刻的講解與分析，尤其是列舉的那麼多鮮活的例子，讓我們深深的體會到中國*的全心全意為人民服務的宗旨。
回顧社會的發展，中國人民為了探索社會主義道路經歷了千難險阻。我想問，社會的發展總是出人意料的，為何中國*能夠深入人心，在人民之中立於永不敗的地位？黨的先進性回答了我這個問題。
那麼什麼是先進的呢？那就是在同等的條件下，你做得比他人好，做得比他人正確，具有一定的先鋒模範作用，這就是先進！這樣，怎麼評價一個人，一個組織是否是先進的呢？根據馬克思對人生意義和貢獻的評價標準，那就是：別人說你是先進的，你才是先進的，大多數人說你是先進的，你才是先進的，歷史證明你對歷史的進步是有積極作用的，你才是先進的。中國*說自己是先進的，這不算數，很顯然，任何一個政黨都會說自己是多麼多麼的好，至少不會說自己是一個不堪的組織，結果它們還不是被人遺忘或是憎恨。只有全心全意為人民服務的中國*才能深入民心。就黨的宗旨來說，黨章規定：“全心全意為人民服務”，“當除了工人階級和最廣大的人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益”。*同志指出：“全心全意為人民服務”，“一刻也不脫離群眾”。“一切從人民的利益出發”，“這就是我們的出發點”。歷史唯物主義也告訴我們：整個社會發展的歷史就是人民群眾創造社會物質財富和精神財富的歷史。這一基本觀點，就是把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨的可虛偽理論依據。
在平日裡這一點似乎很難得以體現，因為我們很難在平凡中看到偉大。但在面臨考驗，需要抉擇的時候，中國*這個龐大的組織就顯得尤為重要，我想前年令世界都震驚的汶川大地震，中國*組成大的人民保護隊，讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強鬥爭的時候，沒有人會忽略是黨又一次衝鋒陷陣，擋在了餘震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影，有時也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是，他們面對隨時會降臨的死亡危險，但是沒有一個人退縮，因為他們深知他們擔當著救死扶傷的重任，人民需要自己。那樣的場面，也許平日裡你很難發現這樣許許多多平凡普通，甚至弱小的身軀裡竟蘊藏積蓄瞭如此大的力量。這隻緣於一種鐵一樣的信念，那就是黨員的信念，黨的宗旨。我想，在那段日子，所有中國人都感受到了那股力量。
通過手機報，我瞭解了近期正在召開十一屆全國人大三次會議和十一屆政協三次會議。讓人欣喜的是，會議用了大量篇幅來關注網民關注的社會問題：保增長，促就業；完善社會保障制度；反腐倡廉；教育公平；醫療改革；住房保障。xx和xx總理的報告，一句句、一字字，著實暖人心。聽，改善民生的號角再度吹起，我們相信，百姓得到的實惠將會越來越多。
新的一個學期剛剛開始，現在再來回想上大學以來說所經歷的事情，覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛鍊人的好機會，不管怎麼說，大家從陌生到熟悉，到一起學習，而且相似的經歷，也使我聯想到第一學期的時候，同樣是這種經歷，只是這時的我們更加成熟，因此待人接物又會有所變化。
黨課結業了，回想這一過程，每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上，所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優秀的*員克己奉公，吃苦在前，享樂在後，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國*。我願成為中國*中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。
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