敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我忠心的熱愛中國共產黨，因為中國共產黨是是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。
我從很小就接受黨的教育，我的父親母親都是黨員，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。
上學以後，從書本上，報刊上學到了許多黨的知識，對黨的認識更深了，我為生在中國共產黨領導下的新中國感到自豪和欣慰。在讀國中的時候經常從身邊，報紙和電視中瞭解到共產黨員的先進事蹟，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模範人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事蹟來。中國共產黨，不僅僅象徵著崇高的榮譽，更重要的是能夠為我們年輕人指明今後正確的奮鬥道路方向，使我們在黨的搖籃裡健康快樂地成長。
進入高中，成為學生幹部後，在組織和領導的關心和教育下，我對黨有進一步的認識。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，並將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高於一切，個人利益服從人民利益。
現在，我作為一名大學新生，在身邊看到了許多大學生黨員的先進行為。使我認識到作為一名大學班級團支部書，要更加學習黨的思想理論知識，要在思想和行動上為其他團員同學作出表率，用實際行動爭取早日加入偉大、正確而光榮的中國共產黨。
中國共產黨是在中華民族處於最危險之際誕生的，她是順應中國革命發展的必然產物，肩負起振興中華的歷史使命。經歷了第一次、第二次國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭等艱苦鬥爭，中國共產黨領導全國各族人民*了三座大山，建立了新中國。使飽經壓迫和剝削之苦的中國人民翻身解放，成為了國家的主人。
十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導下，在中國共產黨的領導下，我國取得了舉世矚目的發展，生產力迅速發展，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高。我國社會主義初級階段黨的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。
在大一開學之際，作為剛剛跨入大學的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，並參加了學校組織的業餘黨校學習。業餘黨校的學習過程中，在黨組織和老師的安排下，我們進行了對理論學習的深入討論，讓我們入黨積極分子之間相互交流學習心得，老師在我們討論後更加深入地講解了黨的相關理論知識及怎樣樹立正確的入黨動機。
我認識到我應該從以下五方面端正我的入黨動機：
第一，認真地學習馬克思主義理論，馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，事實也證明，一個人對共產主義事業和共產黨有了明確、深刻的認識，他的入黨動機才會端正。
第二，通過實踐的鍛鍊，不斷端正自己的入黨動機。馬克思主義認識論告訴我們，人們正確認識，要經過實踐認識再實踐再認識的過程，並不斷迴圈往復，才能正確的地獲得。這裡最重要的是我們的學習和社會實踐。
我僅有入黨的迫切願望還不夠，還必須付諸於實際行動，在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。
通過在社會主義現代化建設中作出積極的貢獻，來體會全心全意為人民服務的宗旨；以吃苦在前、享受在後的實際行動，來體會為共產主義不惜犧牲一切的高尚情操；通過學習優秀黨員的模範事蹟，優秀學生事蹟來增強自己對黨的感情，激勵自己的行動，等等。一句話，就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。
第三，還要經常總結近期自己的表現，看有什麼不足之處並吸取教訓，以後改正，並真誠歡迎別人對自己的批評與幫助，虛心接受，不去計較對方的言詞和態度，使自己更快地進步。
第四，要接受黨組織的培養、教育、考驗。主動向黨組織彙報自己的思想，對黨組織誠實，實事求是，不弄虛作假。積極參加黨的活動。同時正確對待黨組織考驗，並經受住黨的考驗。
第五，要是黨組織信任自己，接受自己，就要不斷提高自己的覺悟，不斷進步。
在黨組織的培養教育下，我對黨有了進一步的認識。黨是由工人階級中的先進分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現了全國各族人民群眾的根本利益；在工作作風和工作方法上堅持走群眾路線，並將群眾路線作為黨的根本工作路線；在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高於一切，個人利益服從人民利益。
所以在學校的工作學習和生活中，我一直都在以實際行動實踐黨員標準，在政治學習上，我也毫不鬆懈。平時我堅持理論學習，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、＂三個代表＂重要思想和科學發展觀，努力學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神。
在學習上，我努力刻苦，在剛進大學校門的9月，我積極主動參加各種校園及班級活動，同時自己也是抓緊課外的每一分每一秒進行學習，在學校裡，經常的聽人文講座，而且花了大量的時間去閱讀課外書籍，以自己的實際行動去實現自身的價值；在生活上，主動與更多身邊的同學，學長交朋友，平時多和同學進行思想交流可以積累一些經驗教訓，全面的來提升自己的綜合素質，與各種不同的人去打交道可以讓自己在看待問題的視野方面，有著大的提高，而不僅僅只是一隻井底之蛙，因為每一個不同的人都有著自己不同的想法，無論他們的想法積極或消極，這都會讓你從中努力的去辨別其中的真偽，自然自己慢慢的也會有著比較大的長進；同時，身為學院裡的一名班級團支部書記，我也努力的保持著和班幹部及同學之間的友好關係，在我班，雖然實質性的活動舉辦不多，但是我作為團支部書記，更主要作為團員的帶頭人，我自己有著更加豐富的學生幹部經歷，我主要是本著提高團員同學的綜合素質，讓他們更好更快的適應學校團組織活動的節奏，幾乎與我們班絕大部分的團員同學進行了一次長時間的談話，讓他們在迷茫困惑中去尋找到自己發展的方向。
而對黨員的基本要求，正是我們所有人學習和工作的努力方向，因此我們一定要堅決擁護中國共產黨，在思想上同黨中央保持一致，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。
堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。密切聯絡同學，向同學宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。反對分裂祖國，維護祖國統一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動。只要黨和人民需要，我會奉獻我的一切！
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。
我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
如果黨組織認為我還不具備條件，我將繼續努力，以自己的行動接受黨組織的考驗
請黨組織在實踐會考驗我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的黨組織：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
中國共產黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發;是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明;是因為中華民族的強大出一份自己的力量。因此從我就讀於福建師範大學應用科技學院的時候，我便開始逐漸的瞭解中國共產黨的綱領，路線，學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學校這充滿書卷氣息的環境裡，我耳濡目染了許多關於黨的宣傳、介紹，聽取了許許多多先進個人，模範黨員的光榮事蹟。
通過對黨的基本知識，基本理論和中共黨史的學習，在黨組織的教育和培養下，我瞭解到：自1920xx年建黨至今，我們的黨已經經過了80多年艱苦卓絕的奮鬥歷程。這幾十年,中國共產黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有七千多萬黨員的執政黨。在長期的社會主義革命和建設過程中，先後把毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想寫在了自己的旗幟上。中國共產黨一開始便旗幟鮮明地以馬克思主義的階級鬥爭觀點來觀察和分析中國的問題，並且深入到工人中做群眾工作。
中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。
黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
我認真學習了xx大的報告，深刻地瞭解到xx大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會，也是我國進入全面建設小康社會，加快推進現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。xx大報告全面系統地總結了十三年來的基本經驗，提出了全面建設小康社會的奮鬥目標，圍繞這個目標對經濟、政治、文化建設和改革著做出全面部署，是全面建設小康社會、加快推進現代化的行動綱領。
最近兩年對於中國是“不平凡的兩年”。先是20xx年春節的冰凍雪災，接著是奧運火炬傳遞中遭遇不法分子打砸搶事件，再接著是安徽兒童手足口病的傳播和山東膠濟鐵路相撞事故。而後是四川汶川的大地震，現在又面臨著甲型h1n1流感全球蔓延。這些災難，不僅在考驗著我們，也給我們以警示和啟迪。在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產黨員的先鋒模範作用得到了充分體現，為民族，為人民的存亡前仆後繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。在這幾戰役中，千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們自覺實踐著“三個代表”的思想，履行著作為一名共產黨員的光榮與責任，不退縮、不逃避，深入一線，衝鋒在前，並時刻準備著付出一切。他們有著堅定的信念，把為人民服務的思想深紮在心中。通過這些，使我深深地感受到了我們中國共產黨的偉大，再一次證明了我們黨在面對突發事件時，英明果斷，應急處理的能力，更進一步堅決了我入黨的決心。
作為一名大學生，學習是我的首要任務。我們要處理好自己的專業課學習和黨理論的學習，尤其要學習黨的創新理論。關心時政，關心熱點這是我們當代大學生的基本素質。樹立科學發展觀，全面建設小康社會，規劃，構建社會主義和諧社會，保持中國共產黨的先進性，黨的執政能力建設，兩會精神等都是我們熟悉但未必熟知的話題。
今年的兩會便是熱點之一，我們要認真學習領會兩會精神，關心時政，關注民生。在國際金融危機、新中國建國60週年等特殊的背景下，人們對今年全國兩會有了更多期待。就是在這樣的情況下，十一屆全國人大二次會議和全國政協十一屆二次會議在20xx年3月5日~3月13日期間隆重召開，共商國事，關注民生，深謀發展，不斷開創美好的未來。在這次兩會上，反腐倡廉、司法公正、醫療改革、收入分配、就業等話題備受關注。在這次十一屆全國人大二次會議開幕大會上，對國內外經濟形勢作了深刻分析，對國內經濟工作作出具體部署。在充分肯定20xx年各項工作的基礎上，強調充分認識到困難依然存在。他指出，“在肯定成績的同時，也要清醒地看到，我們正面臨前所未有的困難和挑戰”：20xx年是“進入新世紀以來我國經濟發展最為困難的一年”。針對微觀經濟領域，他也提出“部分企業經營困難，就業形勢十分嚴峻”。強調大的形勢依然困難，可以在戰略上更加註重遠近結合，在戰術上更加切合實際，注重政策安排和落實的快、準、穩、實。
作為新時期的一名大學生，為自己所處的時代感到自豪和興奮，建設中國特色的社會主義和諧社會的巨集偉大業為我們展現自己的才華提供了廣闊的用武之地。我十分感謝這些年來國家、社會和母校為培養我們這些學子所付出的財力、物力和精力，本人將竭盡自己所能，把自己學到的專業知識用於日常工作和社會實踐，為社會主義現代化建設、建設社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。
在我成為入黨積極分子兩年多以來，我努力學習與黨有關的材料，不斷提高自己的理論修養。因為共產黨員只有具備充足的基礎理論知識與基本技能，才能在群眾中起到良好的模範帶頭作用。在學習上，我努力學好專業各門課程;在工作上，身為班委的我積極參與班級的建設，為班級與同學儘自己的一份力量，做一名合格的學生幹部。作為一位班委，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯絡和接觸。發現自己還是有一些缺點：
1、政治理論學習欠缺，理論與實際脫節。只注重表面學習，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、不能牢固時刻為同學全心全意服務的宗旨。遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫助，缺乏全心全意為他們服務的宗旨意識，也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩，有待改正。
3、政治理論學習不夠深入，對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題。沒有把理論學習放在第一位，只是粗糙、片面的學習，這是政治理論不成熟的表現。還有是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對一些理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。
發現自己的不足之處，我決心通過自身的努力去改正，加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和學習方式。發現問題、解決問題是我們黨一貫堅持的處理問題的方法，因此我要繼續努力改正自身存在的不足，學習他人的長處來彌補自己的短處。因此在今後的學習與生活中我會時刻向先進的黨員同志看齊，爭取早日入黨。
我志願加入中國共產黨，要在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線、理論方針政策，學習科學、文化和業務，不斷地提高自己的思想政治覺悟，掌握一流的工作技巧，用業績證明一切。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己。我一定刻苦鑽研，努力拼搏，在思想和組織上爭取入黨，爭做優秀的共產黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，我會繼續為之奮鬥，爭取成為一名共產黨員。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
申請時間：XX年XX月XX日
尊敬的黨組織：
我叫，1990年10月25日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了，現在就讀於xx大學系xx班。
我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生， ，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。
影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裡紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的。
另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。
其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道 一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。
任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
此致
敬禮
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申請時間：XX年XX月XX日
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