時光飛逝，短短的幾周實習就這樣過去，在這次我感到CAD 的強大與它的高效的畫圖功能。由於受人和儀器的原因，圖畫的誤差可能比較大，從而影響了圖畫的質量，工程圖的好壞對工程的影響是很大的，可能導致豆腐渣工程，危害人們的生命財產，這是不允許的。另外，手工畫圖的速度也比較慢，一幅圖手工畫可能要一天，甚至更長。但用電腦CAD軟體來畫，熟練的人兩個小時左右就可以畫完，並且精度比手工畫的圖遠遠要高。
從學CAD的那一刻起，我就感到了畫圖的方便和快速。我期待著CAD實習周的到來，我希望能從這一週的實習學到更多的東西和提高自己的操作水平。實習周的第一天，我滿懷期待地來到我們實習的電腦室。進入電腦室後，按號入座，迅速開啟電腦就操作起來，第一天的實習就這樣開始了。俗話說得好“萬事開頭難。”第一天實習就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺電腦，閒暇的時候也會開啟CAD軟體畫畫圖，經過一段時間後，自己感覺畫圖的速度也挺快的，信心比較充足。但由於在我的電腦和學校的電腦之間的不適應，一個早上下來，連一幅圖也沒有畫完，感覺有些沮喪。要知道，考試的時候時間只有兩個小時，要畫完一幅圖。而現在我的水平遠沒有達到這樣的要求。並且自己在宿舍畫的時候感覺也滿快的，想到考試應該沒問題的了，沒想到實習第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時候，是在現在這臺機考的，我就勤奮地操作畫圖，希望一段時間後操作速度能大大的提高，在考試時間內完成作圖。另外，在畫圖的細節上我也有不少錯誤的地方。比如，有些線條該用紅色的，而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯的等等。我只好邊練習，邊向老師和同學詢問和討教，這樣使我減少了很多細節上的錯誤。從中我感受到了大家集中一起來作圖的好處，不懂的地方可以向周圍的同學還有老師討教，從而迅速地把不懂的問題解決掉，有助於更好地完成作圖。
實習的第二天和第三天，我都比較早地來到電腦機房加緊作圖。第一週的實習要完成十六幅圖，其中一半是較複雜的建築圖，另一半是比較容易的三檢視。第一天我完成了一幅多一點，在第二天和第三天的作圖中，我感覺作圖的速度快了一些，在兩天時間裡完成了四幅圖，對考試又慢慢有了信心。除了在老師規定的時間在電腦室作圖外，我還利用其他的時間繼續練習作圖，回到宿舍裡，休息一段時間，又繼續作圖。沒辦法啦，苯鳥不先飛就會餓死，一個星期的時間是很短暫的，不加緊練習，考試連及格都沒希望了。這兩天的不斷操作，整個人都感到有些疲勞，特別是手和眼睛，手不停地重複著同樣的操作，一天下來，手感到有些痠痛痠痛的，眼睛長時間對著電腦螢幕，感覺比較疲勞，下課後看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦，但還是有回報的，作圖速度提高了，作圖錯誤也減少了。在接下來的幾天裡，沒有一絲的放鬆，加緊練習操作。隨著操作的時間越多，作圖的速度也不斷的提高，在實習周的第四天就提前完成了所有圖畫，比老師規定的時間提前半天完成任務。
回想這三週的實習，感覺過得很快，一天天在埋頭苦幹中過去了，腦袋中想的全是關於CAD的。這三週下來，感覺收穫還真不少。經過三週的集中實習，作圖速度有了明顯提高，如果說以前是走路的話，那現在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯誤得到了改正，使得作圖的質量得到了提高，對於我們這門課來說，圖質量是最重要的。即使你畫的再快，如果畫的不正確的話，那也是沒用的。經過一週的集中實習，我對考試沒有了懼怕，而是充滿了信心，我相信這一週實習的收穫一定能對付得了考試，並期待在考試中取得好的成績。
我喜歡實習，雖然有些辛苦和忙碌，但這樣的日子過得充實，並取得不少收穫。
在學習完<<機械製圖>>後，我們已經具備了一定的製圖知識與技能，但在實際工作中，不管是機械製圖、電氣設計還是其他設計，目前基本上不採用手工製圖，而是通過計算機進行繪圖。為此我們電氣工程及其自動化專業特意安排了本次的Auto CAD上機實習，是我們專業教學計劃中一個重要的教學實踐環節。通過本次上機實習，不僅可是我們進一步熟悉和掌握有關繪圖知識，同時可以使我們掌握一門工程實際中最常用的計算機繪圖軟體AutoCAD，在工程設計能力、計算機操作能力等方面得到全面鍛鍊。首先我非常感謝老師這一週對我們的辛勤教學和安排我們上機實習。要想在短暫的實習時間內，儘可能的多學習到一些東西，這就需要多和老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，通時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。老師有針對性的教我們一些知識，為我們後續工作學習奠定了一定的基礎
1：【繪圖】、【修改】工具欄的使用
AutoCAD的操作介面：我們裝好AutoCAD後，可以通過雙擊桌面的快捷圖示啟動AutoCAD。啟動後進入AutoCAD的工作介面，他和Offce辦公軟體工作介面雷同。其中包括：標題欄、選單欄、工具欄、繪圖區(檢視視窗)、命令視窗、狀態列。其中工具欄我們可以自己自由的新增與去掉。在工具欄的空白處點選滑鼠的右鍵，選擇ACAD後就可以新增與去掉工具欄了。一般繪圖與修改工具欄位於繪圖區的兩邊，以方便我的使用。
認識了AutoCAD的工作介面以後，我們就應該開始對AutoCAD的使用了，首先老師教我們了最基本與最簡單的對AutoCAD的使用，即對繪圖區兩邊的工具欄的使用，畫一些最簡單的圖形，使我們對那些繪圖工具用一些感性的認識，然後就教我們對座標的設定，進一步將它工作中的對座標使用的一些技巧教給我們。比如說，畫圖時我們可以用極座標與相對座標。例如，我們需要畫一條長1000，與X軸成37度角的直線，我們可以隨意的定下第一點，然後我們可利用極座標畫這條直線，我們也可以用相對座標畫這條直線，利用相對座標時我們要在命令視窗中輸入@800,600，其中800代表直線的另一點與前一點在X軸正方向上相對距離，600則代表直線的另一點與前一點在Y軸正方向上相對距離。如果用極座標畫這條直線更方便，我們只要在命令視窗中輸入@1000，37就好了，
其中1000代表要畫直線的長度，37代表要畫直線與X軸的夾角，正數代表為正角，負數代表為負角。
至於畫圓，畫矩形以及圓弧，我們對AutoCAD已經有一定的熟悉了，我們也可以舉一反三，利用命令視窗的提示輸入命令，畫出自己想要的影象了。
學習了一些畫圖命令後，我們發現其實在實習畫圖過程中，許多時候我們畫的圖形都不禁令人滿意，我就需要對他進行修改。
對於修改，我們可以使用繪圖區右邊的工具欄，這裡包含了許多繪圖有用工具：
修改命令： 滑鼠點選修剪命令 然後回車 命令列就會提示我們選擇修剪物件，我們用滑鼠點選要修剪的物件即可。注意，要修剪的物件必須是兩直線的交線，不能是一條單獨的直線。
其中刪除命令我們可以用鍵盤上Delete鍵代替。
映象命令：也是我們常用的一條命令，當我們要繪製對稱行非常強的影象時是非常好用的，首先點選映象命令，命令提示選物件，然後選著對稱軸，回車，提示我們是否儲存原影象，如果需要我們就輸入N，不需要就輸入Y。
陣列命令：利用陣列命令我們可以繪製機械工程中最常見的那些裡面有一定規律圓孔的零件圖，非常好用。使用時點選陣列命令，出來陣列命令視窗，我們可以選著陣列方式，其中有矩形陣列、環形陣列，其中最常見的是環形陣列，以環形為例，我們可以設定專案總數，以及填充角度，然後點選中心點後的方框在繪圖區找到要圍繞的中心，回車，然後點選陣列視窗的選擇物件，在繪圖區選著要圍繞的物件，回車，點選確定即可。
其中還有移動命令、旋轉命令，縮放、拉伸命令，分解命令，都可以根據提示操作。其中分解命令是將一個整體的圖形給分成一段一段的，不再聯絡。
另外還有點的繪製，顏色的填充，以及文字的標註等等繪圖的後程工作。 點的繪製，在選單欄裡選擇格式，然後選擇點樣式，我們就可以設定點的樣式，以及大小了。
填充命令：點選圖案填充命令命令，出來邊界圖案填充，我們可以選擇填充的圖案以及圖案的漸變色，還有高階裡德圖案填充方式。最主要的是後面的拾取點，與選擇物件區別，其中拾取點是在要填充的圖形內部拾取一點，選擇物件是
要選擇填充的物件，兩個再有影象巢狀中有明顯的差異。
2在畫圖過程中我們難免要用到不同樣式的圖線，以示區別，這樣我們可以利用圖層命令：
【格式】—【圖層】—開啟圖層管理器—選擇新建圖層—在這裡我們可選擇線的顏色、線性等等—最後載入就好了。
3尺寸標註
在工具欄點選右鍵選擇【ACAD】——選擇【標註】，就會調出標註工具欄。
其中包括線性標註、對齊標註、座標標註、半徑(直徑)標註、角度標註、以及基線標註、連續標註，等等。
線性標註：選擇線性標註，命令列提示我們選擇第一點，回車，選擇第二點，回車。這樣我們就能標註出其距離。值得注意的是線性標註僅僅是標註了這兩條線(點)的線性距離(即X/Y軸方向上的距離)。
對齊座標：應用和線性座標一樣，但不同的是對齊座標標的是兩點之間的距離，這點必須明瞭。
基線座標：應用基線座標是必須先標出第一段的長度找出基線，然後依次指定後面線的尺寸界限就可以了。
連續標註：用法和上面的一樣，先標出第一段的線長，然後再指定第二條的尺寸界限。兩的唯一區別在於顯示方式不一樣，基準不同罷了。我們可以根據自己的需要選擇不同的標註方式。
其他的標註主要是根據命令列的提示做就行了，沒有啥主意的了。
標完了尺寸，有時為了美化，好看點，我們可以利用標註工具欄中的編輯標註和編輯標註文字對尺寸的顯示效果進行設定：
選擇【編輯標註】——根據命令列提示輸入N——我們可以設定文字格式以及輸入內容，設定字型大小。
選擇【編輯標註文字】——我們可以根據命令列提示進行設定。
最主要的是我們可以用選單欄來進行修改：
選擇【標註】——【樣式】——出來標註樣式管理器視窗——點選【修改】——我們就可以對標註的尺寸線、尺寸界線、顏色、文字、箭頭以及他們的一些
屬性進行修改，是自己的標註樣式達到滿意的結果。
4：【多線】的應用繪圖
在室內設計畫圖是，我們常常在畫房屋圖時需要用兩條線來畫圖，以便形象的表示牆面。
(1)選擇工具欄上的【繪圖】——多線，開始進行畫圖。一般軟體預設的是多線是兩條線，如果我們要應用都條線時我們可以改變多線的樣式。
選擇【格式】——【多線樣式】——點選【新增】我們就可以新增多線的樣式，然後點選多線特性——我們可以對線的兩端進行封口、元素特性——可以新增多線多線的線條。進行多線的的編輯。最後點選儲存我們就可以應用了。
(2)多線座標
點選多線進行畫圖是我們看到命令視窗有提示“當前設定”對正=上、比例=20、樣式=STANDARD，樣式就是上面軟體預設的，我們可以用上面的方法新增樣式，主要為對正，以上為例：
以X軸我參考我們沿著X軸畫線，線座標以上面的一條線來定座標，向下、向左、向上畫多線時我們就以原點為軸順時針轉來定線的的座標。
5：三維圖繪製
(1)畫三維圖時我們可以選擇工具欄【繪圖】——【實體】，我們就可以選擇長方體、球體、等等，我們就可以畫三維圖了。
點選工具欄的【檢視】——【三維檢視】，我們就可以選擇不同的角度觀看檢視了。我們也可以用在工作列上點選滑鼠右鍵——【ACAD】——【檢視】，調出檢視工具欄。我們一半在畫圖時都是選擇俯視角度。
在畫三維圖時我們還常用幾條命令：
“revolve”命令：旋轉命令，在使用時我們必須注意兩條(1)要旋轉時物體必須為閉合的物體，另外旋轉物體必須完全在軸的一側。
“extrude”命令：拉伸命令，我們可以根據命令提示進行輸入命令了。 “hide”命令：隱藏命令，這條命令是讓我們從不同檢視看時，把我們看不到的的地方給隱藏了。
(2)三維圖的布林運算
布林運算分為三種：交集、並集、差集。
差集：“subtract”命令，輸入差集命令回車，我們就可以根據命令列提示選擇物件了。
並集：“union”命令，輸入並集命令回車，我們就可以選擇要合併的物件了。 交集：“intersect”命令，輸入並集命令回車，我們就可以選擇要合併的物件了。
我實習崗位是設計師助理。實習期間為_年1月9日至今，已完成了頂崗實習的相關任務。已上交了《_職業技術學院畢業生跟蹤調查問卷》、《_職業技術學院畢業生家長滿意度調查問卷》、《_職業技術學院畢業生就業情況登記表》、《_職業技術學院畢業生質量跟蹤調查表》、《就業證明》。堅持每週寫週記，最後根據總的實習情況寫好實習月總結。
二、實習內容：
1、平面佈局方案設計
前一週時間主要是熟悉公司的環境、公司裡的工作人員、公司裡的規章制度後，我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面佈局方案設計。在公司裡所有的設計師都是在原建圖上先做平面佈局方案設計的，方案做好後就交由cad繪圖員繪製……雖說是做平面佈局方案設計，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與cad、3ds max繪圖員交流繪圖心得
在空閒的時間裡我還坐在cad繪圖員、3ds max繪圖員旁邊觀察學習。
坐在cad繪圖員旁邊時，要是有什麼“圖形”看不懂了，我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教，也學到了一些專有名詞，我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3dsmax繪圖員旁邊時，也是跟我與cad繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電
趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之後，總算把水電的施工工藝弄懂了，也把水電圖的度量及繪製方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，方便日後安裝一些水電裝置。有了水電圖的佈置圖作為依據就不怕日後安裝水電裝置時破壞了暗藏的水電路佈置。期間在老繪圖員的講解後，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現場施工工藝認識
春節假期前我跟著工程監理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由於包監理跟我幾乎是同齡人，我便主動、淡定地跟他交流起來，遇到有什麼不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問，他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學到了：什麼叫扇灰，扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量，期間還得用砂紙為牆面打磨平滑。我也瞭解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內牆、外牆)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細心觀察及積極的提問時，我才意識到：在某些木質造型的結構處理上，不一定要用木方，反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪製
隨著圖紙畫得多了，漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司裡，做繪圖員不單單要繪畫圖那麼簡單而已，還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面佈局的方案，設計師們一般都會畫得很簡單隨意，剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力，也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所掌握才行，這樣才能畫出精準的圖紙，也能提高繪圖速度。
6、早課與方案課
每週星期三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣，只要跟設計、裝修有關的話題都可以，目的是全面的增長大家就設計、裝修相關方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論，讓大家相互學習，也能藉此集思廣益解決的設計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課裡設計師都會進行鍼對性的空間、戶型方案設計講解，此外也能學習到一點風水知識。在方案課裡我也要求自己儘可能地提出自己的設計想法，與大家交流設計理念。在早課上向總監給我們整理了一些談單技巧——《設計師談單時的常見問題》。首先，向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎麼解決。問題提出來後就先讓大家討論、交流，談談自己的見解，一一梳理出來，並加以總結。先不管見解如何，關鍵是說出自己的想法，讓大家一起探討、學習，志在參與。因此，我也不甘落後，說出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意後想退回定金時該怎麼回答”這一問題的見解。
7、任務與業績
現在基本上每天都要幫設計師從業主在物業處得到的相關戶型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協助設計師出平面佈局方案設計，然後由設計師稽核。當設計師確定平面佈局方案後，在根據設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。
目前獨立已經完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每週定量定時完成相關任務。
8、軟體學習與研究
實習期間，在空閒時間主要學習與研究了自己在3ds max跟cad這2個軟體方面的不足方面。
從3d效果圖繪圖員那裡主要學到了關於牆體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各獨立牆體以線框擠出的方式進行牆體建模，有效地提高了3dsmax建模速度。
以前在看視訊學習的時候也有了解過3dsmax裡光子貼圖的相關知識，依然是不知所云。來到公司後我便想效果圖繪圖員請教了相關問題。答案是，預先跑了小的光子圖然後再呼叫小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節省時間。於是我便試試，結果並非如是。之後我查閱了相關資料與教程，相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質量而非提高出圖速度。其中至關重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解並掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質量平衡的關鍵。
cad方面除了學習、掌握好快捷命令(s拉伸、o偏移、qdim快速標註……)外，我還有針對性地學習並研究了一些製圖規範與列印問題。
在製圖這方面，嚴謹的繪圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度，除此之外，一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當，頁面看起來整潔、舒適。
為此，必須做好圖層管理。如：牆柱層、門窗層、樑位層、佈置層、索引說明層、水電層……至於圖層的管理，並非越多越好，根據自己的繪圖習慣，把有必要的，分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話，有同學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度，這是不要得的。也有對線條進行線寬處理的做法，但是列印結果還是不盡如意，甚至無效。最好的方法就是用顏色區分作為線的粗細區分，而相應的顏色就對應一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線，我們可以將粗實線、中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替，最後在列印樣式裡對不同顏色的線進行列印效果的粗細處理。這樣便能打印出輪廓粗細分明，看起來美觀舒適的圖紙。
通過一週的工程識圖實習，讓我對工程識圖又有了更加深入的認識.
在實習的第一天，老師給我們講了這周實習的任務安排，講述了本週實習的主要內容，
通過這一週的實習，讓我對工程識圖有了更深的理解，我們以前練習的圖都很簡單，很容易就都能畫出來，這也是我對工程識圖一直的認識，但當老師給我們發下一些正式的工程圖時，我知道我錯了，工程圖沒有我們想的那麼簡單，我的能力還很欠缺。 首先，我們要會識圖，認識施工圖裡每個符號的意思，嚴格遵守《國標》規定 ，能將圖中所表達的說出來，講出來，可以想象到實體的構造，總之識圖時前提，要想學會畫圖，就必須先學會識圖。
下來就是CAD畫圖，CAD畫圖全是輸入命令，開始要建好圖層，設計合適的標註格式等，等這些準備工作做好了，就可以畫圖了，只要我們輸入命令就很開畫出來，而且比手工更加的準確。在畫圖過程中我們要靈活運用各個命令，比如說映象，複製等命令，這樣可以節省畫圖時間，而且更準確。
今天是實習的最後一天，我要總結一下自己，在這周實習中我過的非常充實，反覆的識圖和反覆的練習，讓我學到了許多在課堂上都學不到的知識，有專業方面的，有做人方面的，這都使我受益匪淺。
雖然實習將馬上結束，但是在意後我會更加努力去學習識圖方面的知識，因為我還有許多許多需要學習的。 總之，這周實習， 學到的東西確實不少，對識圖又有了更加全面的瞭解。它成為我今後學習和工作的好助手! 我更會加努力的。
一、前言：
我實習崗位是設計師助理。實習期間為20_年1月9日至今，已完成了頂崗實習的相關任務。已上交了《_職業技術學院畢業生跟蹤調查問卷》、《_職業技術學院畢業生家長滿意度調查問卷》、《_職業技術學院畢業生就業情況登記表》、《_職業技術學院畢業生質量跟蹤調查表》、《就業證明》。堅持每週寫週記，最後根據總的實習情況寫好實習月總結。
二、實習內容：
1、平面佈局方案設計
前一週時間主要是熟悉公司的環境、公司裡的工作人員、公司裡的規章制度後，我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面佈局方案設計。在公司裡所有的設計師都是在原建圖上先做平面佈局方案設計的，方案做好後就交由CAD繪圖員繪製……雖說是做平面佈局方案設計，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得
在空閒的時間裡我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀察學習。
坐在CAD繪圖員旁邊時，要是有什麼“圖形”看不懂了，我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教，也學到了一些專有名詞，我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3DSMAX繪圖員旁邊時，也是跟我與CAD繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電
趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之後，總算把水電的施工工藝弄懂了，[cad製圖頂崗實習報告]也把水電圖的度量及繪製方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖，方便日後安裝一些水電裝置。有了水電圖的佈置圖作為依據就不怕日後安裝水電裝置時破壞了暗藏的水電路佈置。期間在老繪圖員的講解後，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現場施工工藝認識
春節假期前我跟著工程監理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由於包監理跟我幾乎是同齡人，我便主動、淡定地跟他交流起來，遇到有什麼不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問，他們也毫不吝嗇地告訴了我。
期間我主要學到了：什麼叫扇灰，扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量，期間還得用砂紙為牆面打磨平滑。我也瞭解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內牆、外牆)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外，知道在工地細心觀察及積極的提問時，我才意識到：在某些木質造型的結構處理上，不一定要用木方，反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪製
隨著圖紙畫得多了，漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司裡，做繪圖員不單單要繪畫圖那麼簡單而已，還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面佈局的方案，設計師們一般都會畫得很簡單隨意，剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力，也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所掌握才行，這樣才能畫出精準的圖紙，也能提高繪圖速度。
6、早課與方案課
每週星期三、星期五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣，只要跟設計、裝修有關的話題都可以，目的是全面的增長大家就設計、裝修相關方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論，讓大家相互學習，也能藉此集思廣益解決的設計師們手頭上某些單的方案問題。在每次的方案課裡設計師都會進行鍼對性的空間、戶型方案設計講解，此外也能學習到一點風水知識。在方案課裡我也要求自己儘可能地提出自己的設計想法，與大家交流設計理念。在早課上向總監給我們整理了一些談單技巧——《設計師談單時的常見問題》。首先，向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎麼解決。問題提出來後就先讓大家討論、交流，談談自己的見解，一一梳理出來，並加以總結。先不管見解如何，關鍵是說出自己的想法，讓大家一起探討、學習，志在參與。因此，我也不甘落後，說出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意後想退回定金時該怎麼回答”這一問題的見解。
7、任務與業績
現在基本上每天都要幫設計師從業主在物業處得到的相關戶型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協助設計師出平面佈局方案設計，然後由設計師稽核。當設計師確定平面佈局方案後，在根據設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。
目前獨立已經完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每週定量定時完成相關任務。
8、軟體學習與研究
實習期間，在空閒時間主要學習與研究了自己在3DS max跟CAD這2個軟體方面的不足方面。
從3D效果圖繪圖員那裡主要學到了關於牆體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各獨立牆體以線框擠出的方式進行牆體建模，有效地提高了3DSmax建模速度。
以前在看視訊學習的時候也有了解過3DSmax裡光子貼圖的相關知識，依然是不知所云。來到公司後我便想效果圖繪圖員請教了相關問題。答案是，預先跑了小的光子圖然後再呼叫小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節省時間。於是我便試試，結果並非如是。之後我查閱了相關資料與教程，相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質量而非提高出圖速度。其中至關重要的就是比率的最大跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解並掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質量平衡的關鍵。
CAD方面除了學習、掌握好快捷命令(S拉伸、O偏移、QDIM快速標註……)外，[cad製圖頂崗實習報告]我還有針對性地學習並研究了一些製圖規範與列印問題。
在製圖這方面，嚴謹的繪圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度，除此之外，一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當，頁面看起來整潔、舒適。
為此，必須做好圖層管理。如：牆柱層、門窗層、樑位層、佈置層、索引說明層、水電層……至於圖層的管理，並非越多越好，根據自己的繪圖習慣，把有必要的，分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話，有同學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度，這是不要得的。也有對線條進行線寬處理的做法，但是列印結果還是不盡如意，甚至無效。最好的方法就是用顏色區分作為線的粗細區分，而相應的顏色就對應一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線，我們可以將粗實線、中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替，最後在列印樣式裡對不同顏色的線進行列印效果的粗細處理。這樣便能打印出輪廓粗細分明，看起來美觀舒適的圖紙。
三、實習總結
經過3個月的實訓，我也知道了關於室內設計工作流程、六大工種施工工藝
家裝設計的工作流程(初步洽談-客戶基本需求討論完成-平面佈置圖洽談-平面佈置圖討論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同)、施工作業流程(施工準備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗收-售後服務)。
實習期間，我一直在擔任CAD繪圖員的職位，現在與剛離校相比，現在的繪圖速度與精準度得到很大的提高，繪圖也規範很多了，也瞭解到了一些施工工藝的施工處理方法。但是，自身現在依然存在不足。審圖不夠細心，有些時候繪圖還是不夠細心，遺漏了一些細節部分。有些時候會犯一些低階的常識性錯誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉，還得讓老繪圖員、設計師指點。今後要勤加練習、學習掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外，還要多看一些標準施工圖紙，藉此學習、臨摹，掌握好繪圖的規範。
致謝
在此感謝，陳工給我提供了名匠裝飾這一個平臺讓我有所學習、進步。感謝維姐、向均等設計師在平面方案設計及設計思想、設計說明等方面的指導與幫助。感謝孫紀淵、小敏、侯建教導我的一些CAD、3DSmax的繪圖技巧。感謝東蘭對我的鞭策與思想教育。感謝等與我同的實習生的健斌等人與我一同努力、學習，共同進步。感謝公司各位與我和睦相處地工作，為我鼓勵、加油的同事。
在學習完<<機械製圖>>後，我們已經具備了一定的製圖知識與技能，但在實際工作中，不管是機械製圖、電氣設計還是其他設計，目前基本上不採用手工製圖，而是通過計算機進行繪圖。為此我們電氣工程及其自動化專業特意安排了本次的Auto CAD上機實習，是我們專業教學計劃中一個重要的教學實踐環節。通過本次上機實習，不僅可是我們進一步熟悉和掌握有關繪圖知識，同時可以使我們掌握一門工程實際中最常用的計算機繪圖軟體AutoCAD，在工程設計能力、計算機操作能力等方面得到全面鍛鍊。首先我非常感謝老師這一週對我們的辛勤教學和安排我們上機實習。要想在短暫的實習時間內，儘可能的多學習到一些東西，這就需要多和老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，通時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。老師有針對性的教我們一些知識，為我們後續工作學習奠定了一定的基礎
1：【繪圖】、【修改】工具欄的使用
AutoCAD的操作介面：我們裝好AutoCAD後，可以通過雙擊桌面的快捷圖示啟動AutoCAD。啟動後進入AutoCAD的工作介面，他和Offce辦公軟體工作介面雷同。其中包括：標題欄、選單欄、工具欄、繪圖區(檢視視窗)、命令視窗、狀態列。其中工具欄我們可以自己自由的新增與去掉。在工具欄的空白處點選滑鼠的右鍵，選擇ACAD後就可以新增與去掉工具欄了。一般繪圖與修改工具欄位於繪圖區的兩邊，以方便我的使用。
認識了AutoCAD的工作介面以後，我們就應該開始對AutoCAD的使用了，首先老師教我們了最基本與最簡單的對AutoCAD的使用，即對繪圖區兩邊的工具欄的使用，畫一些最簡單的圖形，使我們對那些繪圖工具用一些感性的認識，然後就教我們對座標的設定，進一步將它工作中的對座標使用的一些技巧教給我們。比如說，畫圖時我們可以用極座標與相對座標。例如，我們需要畫一條長1000，與X軸成37度角的直線，我們可以隨意的定下第一點，然後我們可利用極座標畫這條直線，我們也可以用相對座標畫這條直線，利用相對座標時我們要在命令視窗中輸入@800,600，其中800代表直線的另一點與前一點在X軸正方向上相對距離，600則代表直線的另一點與前一點在Y軸正方向上相對距離。如果用極座標畫這條直線更方便，我們只要在命令視窗中輸入@1000，37就好了，
其中1000代表要畫直線的長度，37代表要畫直線與X軸的夾角，正數代表為正角，負數代表為負角。
至於畫圓，畫矩形以及圓弧，我們對AutoCAD已經有一定的熟悉了，我們也可以舉一反三，利用命令視窗的提示輸入命令，畫出自己想要的影象了。
學習了一些畫圖命令後，我們發現其實在實習畫圖過程中，許多時候我們畫的圖形都不禁令人滿意，我就需要對他進行修改。
對於修改，我們可以使用繪圖區右邊的工具欄，這裡包含了許多繪圖有用工具：
修改命令： 滑鼠點選修剪命令 然後回車 命令列就會提示我們選擇修剪物件，我們用滑鼠點選要修剪的物件即可。注意，要修剪的物件必須是兩直線的交線，不能是一條單獨的直線。
其中刪除命令我們可以用鍵盤上Delete鍵代替。
映象命令：也是我們常用的一條命令，當我們要繪製對稱行非常強的影象時是非常好用的，首先點選映象命令，命令提示選物件，然後選著對稱軸，回車，提示我們是否儲存原影象，如果需要我們就輸入N，不需要就輸入Y。
陣列命令：利用陣列命令我們可以繪製機械工程中最常見的那些裡面有一定規律圓孔的零件圖，非常好用。使用時點選陣列命令，出來陣列命令視窗，我們可以選著陣列方式，其中有矩形陣列、環形陣列，其中最常見的是環形陣列，以環形為例，我們可以設定專案總數，以及填充角度，然後點選中心點後的方框在繪圖區找到要圍繞的中心，回車，然後點選陣列視窗的選擇物件，在繪圖區選著要圍繞的物件，回車，點選確定即可。
其中還有移動命令、旋轉命令，縮放、拉伸命令，分解命令，都可以根據提示操作。其中分解命令是將一個整體的圖形給分成一段一段的，不再聯絡。
另外還有點的繪製，顏色的填充，以及文字的標註等等繪圖的後程工作。 點的繪製，在選單欄裡選擇格式，然後選擇點樣式，我們就可以設定點的樣式，以及大小了。
填充命令：點選圖案填充命令命令，出來邊界圖案填充，我們可以選擇填充的圖案以及圖案的漸變色，還有高階裡德圖案填充方式。最主要的是後面的拾取點，與選擇物件區別，其中拾取點是在要填充的圖形內部拾取一點，選擇物件是
要選擇填充的物件，兩個再有影象巢狀中有明顯的差異。
2在畫圖過程中我們難免要用到不同樣式的圖線，以示區別，這樣我們可以利用圖層命令：
【格式】—【圖層】—開啟圖層管理器—選擇新建圖層—在這裡我們可選擇線的顏色、線性等等—最後載入就好了。
3尺寸標註
在工具欄點選右鍵選擇【ACAD】——選擇【標註】，就會調出標註工具欄。
其中包括線性標註、對齊標註、座標標註、半徑(直徑)標註、角度標註、以及基線標註、連續標註，等等。
線性標註：選擇線性標註，命令列提示我們選擇第一點，回車，選擇第二點，回車。這樣我們就能標註出其距離。值得注意的是線性標註僅僅是標註了這兩條線(點)的線性距離(即X/Y軸方向上的距離)。
對齊座標：應用和線性座標一樣，但不同的是對齊座標標的是兩點之間的距離，這點必須明瞭。
基線座標：應用基線座標是必須先標出第一段的長度找出基線，然後依次指定後面線的尺寸界限就可以了。
連續標註：用法和上面的一樣，先標出第一段的線長，然後再指定第二條的尺寸界限。兩的唯一區別在於顯示方式不一樣，基準不同罷了。我們可以根據自己的需要選擇不同的標註方式。
其他的標註主要是根據命令列的提示做就行了，沒有啥主意的了。
標完了尺寸，有時為了美化，好看點，我們可以利用標註工具欄中的編輯標註和編輯標註文字對尺寸的顯示效果進行設定：
選擇【編輯標註】——根據命令列提示輸入N——我們可以設定文字格式以及輸入內容，設定字型大小。
選擇【編輯標註文字】——我們可以根據命令列提示進行設定。
最主要的是我們可以用選單欄來進行修改：
選擇【標註】——【樣式】——出來標註樣式管理器視窗——點選【修改】——我們就可以對標註的尺寸線、尺寸界線、顏色、文字、箭頭以及他們的一些
屬性進行修改，是自己的標註樣式達到滿意的結果。
4：【多線】的應用繪圖
在室內設計畫圖是，我們常常在畫房屋圖時需要用兩條線來畫圖，以便形象的表示牆面。
(1)選擇工具欄上的【繪圖】——多線，開始進行畫圖。一般軟體預設的是多線是兩條線，如果我們要應用都條線時我們可以改變多線的樣式。
選擇【格式】——【多線樣式】——點選【新增】我們就可以新增多線的樣式，然後點選多線特性——我們可以對線的兩端進行封口、元素特性——可以新增多線多線的線條。進行多線的的編輯。最後點選儲存我們就可以應用了。
(2)多線座標
點選多線進行畫圖是我們看到命令視窗有提示“當前設定”對正=上、比例=20、樣式=STANDARD，樣式就是上面軟體預設的，我們可以用上面的方法新增樣式，主要為對正，以上為例：
以X軸我參考我們沿著X軸畫線，線座標以上面的一條線來定座標，向下、向左、向上畫多線時我們就以原點為軸順時針轉來定線的的座標。
5：三維圖繪製
(1)畫三維圖時我們可以選擇工具欄【繪圖】——【實體】，我們就可以選擇長方體、球體、等等，我們就可以畫三維圖了。
點選工具欄的【檢視】——【三維檢視】，我們就可以選擇不同的角度觀看檢視了。我們也可以用在工作列上點選滑鼠右鍵——【ACAD】——【檢視】，調出檢視工具欄。我們一半在畫圖時都是選擇俯視角度。
在畫三維圖時我們還常用幾條命令：
“revolve”命令：旋轉命令，在使用時我們必須注意兩條(1)要旋轉時物體必須為閉合的物體，另外旋轉物體必須完全在軸的一側。
“extrude”命令：拉伸命令，我們可以根據命令提示進行輸入命令了。 “hide”命令：隱藏命令，這條命令是讓我們從不同檢視看時，把我們看不到的的地方給隱藏了。
(2)三維圖的布林運算
布林運算分為三種：交集、並集、差集。
差集：“subtract”命令，輸入差集命令回車，我們就可以根據命令列提示選擇物件了。
並集：“union”命令，輸入並集命令回車，我們就可以選擇要合併的物件了。 交集：“intersect”命令，輸入並集命令回車，我們就可以選擇要合併的物件了。
學習建築裝飾這個專業，而CAD作為專業課，那首先應該知道，什麼是CAD? CAD即計算機輔助設計(Computer Aided Design,CAD)，其概念和內涵正在不斷地發展中。1972年10月，國際資訊處理聯合會(IFIP)在荷蘭召開的“關於CAD原理的工作會議”上給出如下定義：CAD是一種技術，其中人與計算機結合為一個問題求解組，緊密配合，發揮各自所長，從而使其工作優於每一方，併為應用多學科方法的綜合性協作提供了可能。CAD是工程技術人員以計算機為工具，對產品和工程進行設計、繪圖、分析和編寫技術文件等設計活動的總稱。
從我學習CAD半年來，我覺得，Autocad是一門應用廣泛的技術性應用軟體，在機械，建築等行業尤為的重要，電腦輔助繪圖相對於手工繪圖有很多突出的優勢在精度，準度，美觀度方面它遠超於手工畫圖。這次實習是非常有用的，它為我以後進入社會，進入工作奠定了堅固的基礎，它的用途很多：紡織、建築、機械、管道、服裝、基本上所有的施工圖紙都是用的CAD。它是平面的，全球用的最廣的就是CAD了。
總之，如果要我用三個字來表達我對AUTO CAD的感覺，就是快、準、美!結合我自身的情況，我將繼續練習使用AUTOCAD，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今後學習和工作的助手。同時，也要培養良好的繪圖習慣，保持嚴謹的態度，運用科學的學習方法，這樣才能遊刃有餘!
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