研究生會計實習報告範文一
一、實習的目的和要求
暑期社會實習是對會計專業學生進行認識社會的實習環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會，要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。
二、實習情況
這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我幹什麼，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位裡完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這麼長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實習瞭解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
會計實習中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實習起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。
每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。在實習中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實習中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實習中，尤其是剛開始實習的時候，並不能把課本的知識和實習結合起來，總是在出錯，出錯之後總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
(一)：期初建賬及餘額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃，除了企業必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎，根據企業的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然後就是期初餘額的錄入，如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二)：填制會計憑證，並對憑證進行稽核
在設定好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真稽核原始憑證是否符合要求，依據稽核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要貼上好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以後交給會計前輩稽核一下，之後就可以登記總賬和明細賬了。
(三)：會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過稽核後就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的彙總核算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目彙總時的資料不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四)：會計報表的填制
記賬完後要做的就是填制會計報表，由於xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制，這對於我們來說是一次真正的改變，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎上得到了很高的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對檔案效率低下。8、加強對excel、用友、資料庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實習工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。
三、幾點體會
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實，細緻地瞭解了企業會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校裡所學的理論知識向實習方面轉化，儘量做到理論與實習相結合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個複雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少後期一些不必要的麻煩。
四、實習建議
為規範化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應調整，即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則--應用指南等。並以XX年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實習教學中，必須加強與會計實業界的聯絡，培養市場需要的會計人才;適時設定實驗實習環節;增加會計上機實驗，強化常用軟體工具的應用;實現畢業生的雙證要求，增加畢業生的務實經驗;加強教師培養，提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度，由於我院會計專業是後起的專業之一，多數裝置仍然不齊全，這使得我們的實際實習活動受限。為此，我在這裡就本專業提出一點點建議：應為學生提供更多的實習平臺，鍛鍊學生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
一、實習報告題目的寫法
標題可以有兩種寫法.
1.一種是規定的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“關於實踐報告”、“關於實踐報告”、“實踐”等.
2.另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種.陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區本站》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的物件、範圍、問題,這實際上類似於“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高校發展重在學科建設――×大學學科建設實踐思考》等.作為公文,用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題.
二、實習報告題目參考《關於太平洋公司會計崗位的實踐報告》、《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》、《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》、《高校發展重在學科建設――×大學學科建設實踐思考》
1.建設和諧社群的典型調查
2.大學生對明星“跳槽”國外的看法
3.大學生對於運動員商業產權的歸屬問題的看法
4.大學生對網路輿論的影響的看法
5.大眾對*城管翻供的做法有何質疑
6.大學生對大學生犯罪的看法調查
7.民眾對“小悅悅事件”的看法調查
8.大學生對中國“食品安全”的看法調查
9.當前就業方式、就業觀念變化調查研究
10.網路社會中人們交往關係的變化調查研究
11.目前大學生的就業情況調查研究
12.社會誠信度現狀及其影響調查與分析
13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調查
14.鄉鎮教師工作與生活狀況的調查
15.大學生假期生活的調查與思考
16.各階層人員體育鍛煉狀況調查
17.大學生入黨及入黨動機的調查
18.農村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事蹟調查四、教育類
19.大學生戀愛觀現狀調查與分析
20.大學生人文素質教育的成效和經驗的典型調查
21.當代青少年對家務活看法調查
22.中學生對哈韓族哈日族的看法調查
23.大學生對網路大型遊戲的看法調查
24.當前電子網路發展及其社會影響
25.城市居民閒暇生活方式調查
26.城鎮居民對房價問題的看法調查
27.電子商務在某一行業的應用調查與分析
28.對中國政府財政收入飛速增長的看法調查
29.對20xx年經濟工作“穩中求進”的看法調查
30.20xx年老百姓最關心的事的調查和分析
31.關於各地旅遊資源開發的調查
32.資訊化對企業價值增值作用調查與分析
33.大學生從眾消費心理的調查
34.大學生消費狀況與農村家庭承受能力的調查
35.中國房地產業發展現狀調查分析
高漲背景下消費習慣的改變
37.新型科技企業的定位和管理調查研究
38.個體、私營等非公有制企業典型調查
39.市場經濟條件下社會保障體系問題
40.假日經濟發展調查
41.關於中小城市周邊水汙染情況的調查
42.綠色照明問題研究
43.農村水電資源使用效率調查
44.關於怎樣營造低碳社會的調查
45.大學生對全球氣候變化的認識與應對
46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什麼影響
47.關於街道垃圾分類的調查
48.農村養殖及種植業科技含量的調查
49.科教興鄉、興縣、興市的典型調查
50.《城鎮燃氣管理條例》施行對當地節能有什麼影響
51.兩型社會建設中工業節能問題研究
52.當地環保節能措施及狀況調查
53.政府對環保節能企業的支援措施調查
54.新型節能環保家電的開發與市場
55.乾電池對環境的危害的調查
56.對教學中科技輔助的狀況調查
57.可再生能源利用現狀及發展趨勢研究
58.高校學生社團(學生團體)狀況調查
59.對我校大學生消費狀況的調查
60.政府如何促進城鄉義務教育均衡發展調查
61.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究
62.大學生的就業實踐與高等教育改革的研究
63.流行文化對青少年影響調查與研究
64.大學生兼職的調查
65.新形勢下，社會(企業)對高校人才需求特點調查分析
66關於調整教育結構，擴大高等教育規模的調查研究
67.對於大學生如何處理學習與活動的調查分析
68.大學生對當前課程安排的看法調查。
69.經濟落後地區農民對子女上學的心理狀況調查
70.本地區義務教育發展狀況調查
71.大中國小生對中國優秀傳統文化的瞭解與繼承程度調查
72.當代大學生人生追求及信仰的調查與分析
73.大學生如何看待黨內腐敗問題的調查
74.當前少數民族教育發展調查
75.從學生角度談高校教師隊伍建設的建議
76.學生創新精神和實踐能力培養的調查研究
77.當代青年個性化發展的調查與思考
78.農民工子女教育狀況調查
79.談談政府招標購買“問題校車”的看法
80談談現購令釋出後對房價的影響。
81.金正日過世後，大學生如何看待當前韓朝關係發展問題。
82.中國對歐美政策的看法
83.新型農村社會養老保險制度調研
84.探討當代大學生如何維護自己的權益
85.中國環境保護問題的法律對策調查研究
86.社會公平感與納稅行為的關係研究
87談談中國貧富差距過大帶來的影響。
88.談談政府對三無五保人員的政策和效果
89談談關於“無地鐵，不城市”的看法
90.大學社對中國各種“門事件”的看法。
91.當前農村幹部及群眾法律意識的調查
92.當地政府採取的推進大學生就業、創業工作的措施
93.老百姓的法律普及程度調查
94大學生對於中國當代富二代頻繁炫富的看法
95.談談美國次貸危機對中國的影響和中國未來經濟走向。
96.食品衛生安全監管體制、機制與狀況的調查研究
97.老百姓關於反腐倡廉的看法
98.農村稅費改革對當地農村生活的影響
99.建立節約型社會的對策
100.當代大學生對於中國小生安全問題的看法
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