在這三週的實習時期，咱們學習了開端的錫焊以及萬用表製造，剛開端教師給咱們講解了注意事項，到第二天，咱們就開端去試驗室學習焊接。剛開端，由於不把握焊接的竅門，在試焊接的時分把各個元件焊得好醜好醜，後來，回到宿舍跟舍友討論焊接的竅門，茅塞頓開，第三天開端焊接萬用表元件的時分就格外有感覺，第一顆油滑漂亮的焊點，第一個焊接成功的電阻，它們點燃了我的激-情，讓我一焊即是一天，辛苦那是必定的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在做一個極具有挑戰性的遊戲，再苦也是值得的。格外是把一切元件悉數焊完的那一刻，然後除錯成功，就別提我和隊友那個快樂勁兒了。 在這三週裡邊，我學到了這些東西：
一、把握了幾種基本的電工東西的運用，導線與導線的銜接辦法，導線與接線柱的銜接辦法，瞭解了電路裝置中走線、元件規劃等基本常識，瞭解了焊接的原理和竅門，把握了電阻電容接線辦法。
二、對電子技術的理論有了開端的系統瞭解。咱們瞭解到了焊一般元件與電路元件的竅門等。這些常識不僅在講堂上有用，對往後的電子技術課的學習有很大的指導意義，在平時日子中更是有著現實意義。 二、對自個的著手才能是個很大的訓練。實踐出真知，縱觀古今，一切發明創造無一不是在實踐中得到查驗的。沒有滿足的著手才能，就奢談在將來的科研尤其是試驗研討中有所成果。在實習中，我訓練了自個著手竅門，提高了自個解決問題的才能。比如做萬用表拼裝與除錯時，好幾個焊盤的距離格外小，稍不留神，就焊在一起了，可是我仍是完結了使命。三、一起我學到了許多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我往後踏入新的工作崗位對錯常有利的。除此以外，我還學會了怎麼非常好地與他人交流，怎麼非常好地去陳說自個的觀念，怎麼壓服他人認同自個的觀念。信任這些寶貴的經驗會變成我往後成功的最主要的柱石。實習是每一個大學畢業生有必要具有的一段閱歷，它使咱們在實踐中瞭解社會，讓咱們學到了許多在講堂上底子就學不到的常識，也打開了視界，增長了見識，為咱們往後非常好地服務社會打下了堅實的基矗
四、本次實增強了咱們的團隊協作精力，培養了咱們的著手實踐才能和仔細謹慎的風格。例如：在焊接過程中，組員幫忙把電路板和元件擺正，我擔任焊接;還有接線的過程中，組員擔任把線拿好;在接電容時，咱們彼此提示要注意正負極等。
五、做試驗要沉得住氣，有耐性。在最終除錯過程中，咱們除錯了一天才除錯成功，由於之前咱們不小心把電刷給弄彎了，導致最終除錯失利，以後咱們用烙鐵把電刷給調好，最終成功把萬用表給完結。
在這次製作萬用表實訓過程中，可以說是充滿挑戰也有驚喜，在充滿困惑的同時也多些了了解，雖然時間不是很長單過程確實值得回味，每一個細節我們都親歷而為，也因此印象深刻。在學習或實踐中我們或多或少掌握了一些知識，有了一些體會和感受。
在一開始，看著簡單的電烙鐵心裡很是期待，當拿在自己的手裡的時候就迫不及待了，完全沒聽老師講要領，以至於在下面的時候出現了不少問題，不過在老師細心的指導下和長時間的聯絡後，勉強好點了，最後還是能得到老師的認可，心裡很是欣慰。
在焊接和組裝的過程中遇到過很多問題，在同學之間問題最大多數是焊接不牢固導致接觸不良，可在老師和同學們共同努力下我們把問題一一解決。
通過這次實訓我認識到我們做事一定要一絲不苟，認真掌握事物發展原理和內部構造，認清事物本質，踏實的幹好每個環節，虛心向周圍的人學習，團結合作就有可能事半功倍。
實訓的時間雖然只有幾天的時間，但使我們從中體會到做事情應該有的態度卻是值得我們長久受用的，至少我們從中學到了很多有用的知識，可以說是受益匪淺。
在這次製作萬用表實訓過程中，可以說是充滿挑戰也有驚喜，在充滿困惑的同時也多些了了解，雖然時間不是很長單過程確實值得回味，每一個細節我們都親歷而為，也因此印象深刻。在學習或實踐中我們或多或少掌握了一些知識，有了一些體會和感受。
在一開始，看著簡單的電烙鐵心裡很是期待，當拿在自己的手裡的時候就迫不及待了，完全沒聽老師講要領，以至於在下面的時候出現了不少問題，不過在老師細心的指導下和長時間的聯絡後，勉強好點了，最後還是能得到老師的認可，心裡很是欣慰。
在焊接和組裝的過程中遇到過很多問題，在同學之間問題最大多數是焊接不牢固導致接觸不良，可在老師和同學們共同努力下我們把問題一一解決。
通過這次實訓我認識到我們做事一定要一絲不苟，認真掌握事物發展原理和內部構造，認清事物本質，踏實的幹好每個環節，虛心向周圍的人學習，團結合作就有可能事半功倍。
實訓的時間雖然只有幾天的時間，但使我們從中體會到做事情應該有的態度卻是值得我們長久受用的，至少我們從中學到了很多有用的知識，可以說是受益匪淺。
自己通過製作萬用表，大體上了解了常用的電子元器件的功能，瞭解了萬用表測量電阻電壓電流的基本原理，這個都是從看懂電路圖說起的。除此之外，關於焊接工藝知識也有不少了解，至少自己會安接元器件，會焊接，會除錯，而要想提高自己的從操作技術。
而通過這次的實習，在技術之外自己也學到了不少道理。遇到問題應該追本溯源，不要心急怕不能玩成任務，原始心急救援時沒法達到自己的目的，事倍功半。在問題面前要求我們具有一顆平常心，問題要想解決好一定是從問的原因去摘解決的辦法，比如電阻10k檔位反偏了，很可能就是電池接錯了分問題導致流過的電流反向因此指標反偏。
另外在實習的過程中也要學會總結，比如如何正確識別電阻值，正確的安裝元件，這些事情總會有一個固定的規律可循。要學會總結經驗，找出問題的相同點，相互比較，就可以節省不少人力物力。
這個星期我們班進行了為期三天的電子工藝實習，實習任務是製作一個萬用表，其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的，以為像以前的金工實習那樣這做做那 做做。後來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天上午並不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說並不陌生，我以前在電子協會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
下午的主要任務是瞭解萬用表的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理後，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。
第二天上午，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師除錯的。除錯後發現我的製作有點小問題，但經我細心檢查修改後最終成功了!看著自己的製作在電能的催動下指標來回的擺動心裡甜甜的，因為這是我的勞動結晶!
下午的任務是把收音機的外殼裝上去，並且老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這
兩天的實習就結束了，時間過得真快，真有點不捨得的感覺。
這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以後學習、做實驗打下基礎!
這個星期我們班進行了為期三天的電子工藝實習，實習任務是製作一個萬用表，其實是進行簡單的組裝而已!
剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的，以為像以前的金工實習那樣這做做那 做做。後來得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。
第一天上午並不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說並不陌生，我以前在電子協會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。
下午的主要任務是瞭解萬用表的大致原理。說真的，雖然自己是學電子專業的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少，所以從元件識別入手。這個老師講課很風趣，經常讓我們引進不禁，這樣學習氣氛比起我們平時上專業課時好多了。老師講完原理後，我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。
第二天上午，我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的PCB板昨天已經搞好一半多了，所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興，因為我是我們班第一個拿作品去給老師除錯的。除錯後發現我的製作有點小問題，但經我細心檢查修改後最終成功了!看著自己的製作在電能的催動下指標來回的擺動心裡甜甜的，因為這是我的勞動結晶!
下午的任務是把收音機的外殼裝上去，並且老師教我們寫實習報告的細則及注意事項。這
兩天的實習就結束了，時間過得真快，真有點不捨得的感覺。
這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以後學習、做實驗打下基礎!
一、實習目的：
1、通過對DT830B數字萬用表的製作，瞭解萬用表的基本工作原理。2、學習並熟練掌握元器件的識別、質量檢測、外掛、焊接(包括貼片元器件焊接—表面安裝技術SMT)和整機的裝配工藝。
3、鍛鍊自己的動手能力，養成嚴謹的科學作風，提高工程實踐觀念。 4、通過萬用表的安裝除錯，掌握電子元件和萬用表的除錯技術。 5、增進對儀表的測試精度以及誤差的認識與掌握。
二、實習具體任務 ： 1、熟悉萬用表原理
數字表的核心是它的A/D轉換器，也就是模數轉換器，將被測量的模擬訊號變為數字訊號給LCD液晶屏顯示。輸入ICL7106的直流訊號被接入一個A/D轉換器，轉換成數字訊號，然後送入譯碼器轉換成驅動LCD的7段碼。A/D轉換器的四個譯碼器將數字轉換成7段碼的四個數字，小數點由選擇開關設定。
數字表有三個轉換電路： I/V轉換電路(電流轉換電壓電路) R/V轉換電路(電阻轉換電壓電路) C/V轉換電路(電容轉換電壓電路)，也就是說，不過測量什麼訊號始終要把這個訊號轉換為直流電壓訊號來給A/D處理顯示。
測量電阻，將被測量的電阻值轉換為直流電壓訊號給A/D處理顯示。利用ICL7106內部的2.8V基準電壓源給基準電阻R0和被測電阻R提供測試電流。R0上的壓降VR0當做7106的基準電壓，被測電阻R上的壓降VR作為基本表的輸入電壓。
測量電流，將被測量的電流值轉換為直流電壓訊號給A/D處理顯示。當被測電流IIN流過分流電阻時可產生電壓降，即可實現I/V轉換，以此作為200mV基本表的輸入電壓VIN，利用數字電壓表顯示出被測電流的大小，再通過量程選擇開關擴充套件成多量程直流數字電流表。
2.元器件的清點與測試：
1)在焊接前，我們應該前檢查我們的萬用表的元件清單，清點完後請將材料放回塑料袋，弄清各元件的名稱、 外形、大小、 極性以及瞭解它們的安裝方法。
2)首先在萬用表的外包裝泡沫殼上寫出所有電阻的阻值，然後取出普通電阻，根據電阻上的色環來讀出每個電阻的阻值，分別將讀出來的電阻插到對應電阻的位置上，完成後，用數字萬用表分別檢測每個電阻的阻值，看是否有電阻讀錯。並將其它元件按照規格也插到線路板上面。
3)如有缺件或錯件，及時記錄下來併到指導教師處核實後調換。
3.元器件及配件的安裝焊接與組裝：
嚴格按照實習指導書提供的步驟，安裝及焊接所有元件，檢查無誤後按步驟依次組裝各配件，完成後認真檢查確認無誤，再安裝電池。
4.數字萬用表除錯與校驗： (1)零點校驗 (2) A/D轉換器校準
將數字萬用表的撥盤開關轉到20V檔位，插好表筆;用另一塊已校準儀表做監測表，監測一個小於10.000V的直流電源，然後用該電源校準裝配好的儀表，調整電位器VR1直到被校準表與監測表的讀數相同，當兩個儀表讀數一致時，自己安裝表即被校準。
如果校準錯誤：a、檢查線路板是否有短路，焊接不良現象。b、檢查使用的電阻值和表頭的電容值。c、檢查分壓電阻是否有插錯、虛焊等現象。然而在實際中，有些人調節電位器無法使得被校表與標準表相同，這對我們檢驗所焊電路的檢驗提出了較高要求，應細心觀察，找出問題。
(3) 直流電壓測試
調整電壓源輸出為10.000V，100mA，選擇數字萬用表量程為20V，將紅黑表筆分別接入電壓源輸出端，觀察萬用表輸出值，與電源輸出比較，此時，數字萬用表顯示為10.07V，與標準表顯示值相同，但現實不是十分穩定;說明上述電位器VR1調整合適，改變測量極性顯示為-10.12V，符合預期結果。
(4)直流電流測試
調整電壓源輸出為10.000V，15mA，選擇數字萬用表量程為20mA，將紅黑表筆分別接入電壓源輸出端，觀察電流輸出值，與電源輸出比較，此時，數字萬用表顯示為15.3mA，與標準表顯示值有一定誤差;微調電位器VR1調整合適，兼顧電壓和電流輸出值，即不再調整電位器。最終，輸出電壓為10.10V，輸出電流為15.1mA。
(5)電阻測試
測實驗中標稱阻值為10K的電阻，用標準表測試值為9.98K，數字萬用表顯示值為9.99K，滿足實驗要求，依次測量其他阻值電阻，誤差基本較小，電阻測量成功。
(6)晶體三極體測試
將數字萬用表的撥盤開關轉到 hFE檔位，將實驗中9013三極體插入相應測試孔，被測表無示數，但是由於時間有限最終未能如願檢查出原因。個人分析可能為以下問題的一種或幾種：
電晶體測試座是否完好、相應測試電路的220K電阻和10Ω的數值及焊接是否正確。
(7)晶體二極體測試
將萬用表撥盤轉到二極體的測試檔，將紅黑表筆分別接到二極體的正負極，顯示值為660mV，與二極體理論壓降0.7V相差不多;反向測試時示值為1，即電阻無窮大，測試符合要求。
三、數字萬用表的技術指標：
1、響應速度
響應速度與萬用表內部採用的AD轉換晶片有關。普通的數字萬用表大多采用雙積分形式的AD轉換晶片，雖然其精度能達到4位半，但是由於有一個積分過程，所以響應速度很不理想。大家在測試電阻的時候感覺有的萬用表顯示數值特別快，而有的數值要等好久才出來。另外在測試電壓的時候，如果電壓有波動，響應速度快的萬用表就能夠體現出來。
2、測量精度
我們常常聽說3位半(3 1/2)或4位半(4 1/2)的萬用表，說的就是萬用表的精度." 3、功能
萬用表功能比較齊全，除了可以測試很寬範圍的電壓、電流、電阻值外，還可以自動轉換量程、測試脈衝頻率、電容容量、監測電壓電流的最大最小值、溫度等。 4、安全保護與牢固性
萬用表具有非常好的保護措施，具有過流、過壓、表筆插錯提醒功能(如測試電壓時，將表筆插入電流測試孔)等。好的萬用表外殼牢實、手感較佳，尤其在換檔時，感覺特別順手，用了數年，也不會存在檔位接觸不良的情況。好的萬用表表筆也堅固耐用，也不會輕易地折斷和與插槽接觸不良。
四、遇到的問題及處理辦法：
1.萬用表焊接組裝完畢後，液晶顯示器有的欄位時顯時不顯 解決辦法：
經查閱實習指導書得知，缺少欄位主要是由於接觸不良引起，特別是液晶顯示器與7106相對應的電極通過斑馬條相連，極易引起接觸不良，在將相應部位清潔處理之後，果不其然，問題立馬解決了，後也有同學遭遇相似問題，在我告知他們原因後，也都得到順利解決。
2.電流檔故障，無資料顯示： 解決辦法：
在老師建議下認真檢查了與電流測量有關的電路，發現保險管中的保險絲燒壞，經查閱電路之後，保險管在電路中起過流保護作用，一旦熔化斷掉，整個電路與電源便斷開短路，無法在使用其測量電流功能。
3.零點校驗時顯示值跳數嚴重: 解決辦法：
在檢查電池供電正常，無短線情況後，發現原因是初始組裝萬用表過於謹慎以致後蓋螺絲太鬆，轉換開關接觸不良造成，經適當擰緊後，問題解決。
四、數字萬用表的資料處理：
由上面資料可見誤差還是比較大的。原因可能是多方面的。有可能是焊點問題，也有可能是元件及外界條件等原因。
我在測試時發現很多問題。有導電膠條的問題，導致液晶屏上字跡顯示不清楚。還有就是數值不穩定等問題，最大的原因可能是虛焊。我就出現了這樣的問題。最終在老師幫助下得以解決。還有我周圍同學中出現的問題，比如焊錯了電阻的位置，忘焊了幾個電阻等。
生產實習報告
一、實習目的：
1、通過對DT830B數字萬用表的製作，瞭解萬用表的基本工作原理。2、學習並熟練掌握元器件的識別、質量檢測、外掛、焊接(包括貼片元器件焊接—表面安裝技術SMT)和整機的裝配工藝。
3、鍛鍊自己的動手能力，養成嚴謹的科學作風，提高工程實踐觀念。 4、通過萬用表的安裝除錯，掌握電子元件和萬用表的除錯技術。 5、增進對儀表的測試精度以及誤差的認識與掌握。
二、實習具體任務 ： 1、熟悉萬用表原理
數字表的核心是它的A/D轉換器，也就是模數轉換器，將被測量的模擬訊號變為數字訊號給LCD液晶屏顯示。輸入ICL7106的直流訊號被接入一個A/D轉換器，轉換成數字訊號，然後送入譯碼器轉換成驅動LCD的7段碼。A/D轉換器的四個譯碼器將數字轉換成7段碼的四個數字，小數點由選擇開關設定。
數字表有三個轉換電路： I/V轉換電路(電流轉換電壓電路) R/V轉換電路(電阻轉換電壓電路) C/V轉換電路(電容轉換電壓電路)，也就是說，不過測量什麼訊號始終要把這個訊號轉換為直流電壓訊號來給A/D處理顯示。
測量電阻，將被測量的電阻值轉換為直流電壓訊號給A/D處理顯示。利用ICL7106內部的2.8V基準電壓源給基準電阻R0和被測電阻R提供測試電流。R0上的壓降VR0當做7106的基準電壓，被測電阻R上的壓降VR作為基本表的輸入電壓。
測量電流，將被測量的電流值轉換為直流電壓訊號給A/D處理顯示。當被測電流IIN流過分流電阻時可產生電壓降，即可實現I/V轉換，以此作為200mV基本表的輸入電壓VIN，利用數字電壓表顯示出被測電流的大小，再通過量程選擇開關擴充套件成多量程直流數字電流表。
2.元器件的清點與測試：
1)在焊接前，我們應該前檢查我們的萬用表的元件清單，清點完後請將材料放回塑料袋，弄清各元件的名稱、 外形、大小、 極性以及瞭解它們的安裝方法。
2)首先在萬用表的外包裝泡沫殼上寫出所有電阻的阻值，然後取出普通電阻，根據電阻上的色環來讀出每個電阻的阻值，分別將讀出來的電阻插到對應電阻的位置上，完成後，用數字萬用表分別檢測每個電阻的阻值，看是否有電阻讀錯。並將其它元件按照規格也插到線路板上面。
3)如有缺件或錯件，及時記錄下來併到指導教師處核實後調換。
3.元器件及配件的安裝焊接與組裝：
嚴格按照實習指導書提供的步驟，安裝及焊接所有元件，檢查無誤後按步驟依次組裝各配件，完成後認真檢查確認無誤，再安裝電池。
4.數字萬用表除錯與校驗： (1)零點校驗 (2) A/D轉換器校準
將數字萬用表的撥盤開關轉到20V檔位，插好表筆;用另一塊已校準儀表做監測表，監測一個小於10.000V的直流電源，然後用該電源校準裝配好的儀表，調整電位器VR1直到被校準表與監測表的讀數相同，當兩個儀表讀數一致時，自己安裝表即被校準。
如果校準錯誤：a、檢查線路板是否有短路，焊接不良現象。b、檢查使用的電阻值和表頭的電容值。c、檢查分壓電阻是否有插錯、虛焊等現象。然而在實際中，有些人調節電位器無法使得被校表與標準表相同，這對我們檢驗所焊電路的檢驗提出了較高要求，應細心觀察，找出問題。
(3) 直流電壓測試
調整電壓源輸出為10.000V，100mA，選擇數字萬用表量程為20V，將紅黑表筆分別接入電壓源輸出端，觀察萬用表輸出值，與電源輸出比較，此時，數字萬用表顯示為10.07V，與標準表顯示值相同，但現實不是十分穩定;說明上述電位器VR1調整合適，改變測量極性顯示為-10.12V，符合預期結果。
(4)直流電流測試
調整電壓源輸出為10.000V，15mA，選擇數字萬用表量程為20mA，將紅黑表筆分別接入電壓源輸出端，觀察電流輸出值，與電源輸出比較，此時，數字萬用表顯示為15.3mA，與標準表顯示值有一定誤差;微調電位器VR1調整合適，兼顧電壓和電流輸出值，即不再調整電位器。最終，輸出電壓為10.10V，輸出電流為15.1mA。
(5)電阻測試
測實驗中標稱阻值為10K的電阻，用標準表測試值為9.98K，數字萬用表顯示值為9.99K，滿足實驗要求，依次測量其他阻值電阻，誤差基本較小，電阻測量成功。
(6)晶體三極體測試
將數字萬用表的撥盤開關轉到 hFE檔位，將實驗中9013三極體插入相應測試孔，被測表無示數，但是由於時間有限最終未能如願檢查出原因。個人分析可能為以下問題的一種或幾種：
電晶體測試座是否完好、相應測試電路的220K電阻和10Ω的數值及焊接是否正確。
(7)晶體二極體測試
將萬用表撥盤轉到二極體的測試檔，將紅黑表筆分別接到二極體的正負極，顯示值為660mV，與二極體理論壓降0.7V相差不多;反向測試時示值為1，即電阻無窮大，測試符合要求。
三、數字萬用表的技術指標：
1、響應速度
響應速度與萬用表內部採用的AD轉換晶片有關。普通的數字萬用表大多采用雙積分形式的AD轉換晶片，雖然其精度能達到4位半，但是由於有一個積分過程，所以響應速度很不理想。大家在測試電阻的時候感覺有的萬用表顯示數值特別快，而有的數值要等好久才出來。另外在測試電壓的時候，如果電壓有波動，響應速度快的萬用表就能夠體現出來。
2、測量精度
我們常常聽說3位半(3 1/2)或4位半(4 1/2)的萬用表，說的就是萬用表的精度." 3、功能
萬用表功能比較齊全，除了可以測試很寬範圍的電壓、電流、電阻值外，還可以自動轉換量程、測試脈衝頻率、電容容量、監測電壓電流的最大最小值、溫度等。 4、安全保護與牢固性
萬用表具有非常好的保護措施，具有過流、過壓、表筆插錯提醒功能(如測試電壓時，將表筆插入電流測試孔)等。好的萬用表外殼牢實、手感較佳，尤其在換檔時，感覺特別順手，用了數年，也不會存在檔位接觸不良的情況。好的萬用表表筆也堅固耐用，也不會輕易地折斷和與插槽接觸不良。
四、遇到的問題及處理辦法：
1.萬用表焊接組裝完畢後，液晶顯示器有的欄位時顯時不顯 解決辦法：
經查閱實習指導書得知，缺少欄位主要是由於接觸不良引起，特別是液晶顯示器與7106相對應的電極通過斑馬條相連，極易引起接觸不良，在將相應部位清潔處理之後，果不其然，問題立馬解決了，後也有同學遭遇相似問題，在我告知他們原因後，也都得到順利解決。
2.電流檔故障，無資料顯示： 解決辦法：
在老師建議下認真檢查了與電流測量有關的電路，發現保險管中的保險絲燒壞，經查閱電路之後，保險管在電路中起過流保護作用，一旦熔化斷掉，整個電路與電源便斷開短路，無法在使用其測量電流功能。
3.零點校驗時顯示值跳數嚴重: 解決辦法：
在檢查電池供電正常，無短線情況後，發現原因是初始組裝萬用表過於謹慎以致後蓋螺絲太鬆，轉換開關接觸不良造成，經適當擰緊後，問題解決。
四、數字萬用表的資料處理：
由上面資料可見誤差還是比較大的。原因可能是多方面的。有可能是焊點問題，也有可能是元件及外界條件等原因。
我在測試時發現很多問題。有導電膠條的問題，導致液晶屏上字跡顯示不清楚。還有就是數值不穩定等問題，最大的原因可能是虛焊。我就出現了這樣的問題。最終在老師幫助下得以解決。還有我周圍同學中出現的問題，比如焊錯了電阻的位置，忘焊了幾個電阻等。
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