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大學生電視臺實習心得(精選5篇)

欄目: 實習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.73W

學生電視臺實習心得 篇1

【實習體會】

大學生電視臺實習心得(精選5篇)

通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什麼都重要,無論是在鏡頭前和被採訪者的溝通還是在背後和人們的溝通都非常重要,有助於記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現

優秀的新聞。

新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去採集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無鉅細。誠意,是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧後,什麼也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

【實習認識】

在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

【學習經驗】

<一>在實習中瞭解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

1.畫面不能“七扭八歪”;

2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;

3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協調;

5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

6.畫面的重心要穩,忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;

8.畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝幹狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時儘可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦杆,使其始終保持勻速運動;

10.忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現主題的畫面內容;

11.畫面的起落要穩;

12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面資訊,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那麼,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;

14.忌“主體遊移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

<二>在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

熟悉當地事務,掌握人脈關係。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯絡圖,你就成功了一半。

應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發事件直播報道記者。

有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯。

可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

1、事前調查與資料收集。

2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目瞭然。

3、找細節。

4、準備現場當事人的採訪。

背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感,特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在採訪前要與其進行交流,如果採訪物件表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以複述,但不要代言。

5、對現場的情況進行分析。

出鏡記者說什麼

說精確的資料

要具體說幾月幾日,不要模糊。

說感觸——聽到、聞到、摸到……電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體,而記者在現場能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現場的感觸說出來,調動各種感官系統的資訊。比如化工廠發生火災能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現場感。

現場採訪內容一定要短,每一句採訪的內容儘量不要超過45秒。現場不是一個說話場。除非採訪物件是一個核心當事人。

託細節、道具、空間和背景說話

越空的語言讓人緊張,越危險,比如講概念。

把長問題切割成幾個小問題

情緒也是現場感,情緒就是現場感的來源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實就是現場感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會損壞很多現場感。

不是什麼都說,涉及到法律或者其他非常專業的東西,基本上要請專家來說。

不要準備整段的詞,給自己套上一個枷鎖。記者準備內容,不要準備語句,完整地照著之前寫好的東西來背誦,這是最危險的。

在一個直播系統當中,互相的信任是整個關鍵,千萬不要因為你想出風頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

現場不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現場本身說話,讓同期聲進來。

不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個非常可惜的事情。因為現場永遠比記者的臉更有魅力。

不能簡單地羅列資料,更不能隨便下結論,應以可信的資料和細節來讓觀眾自己得出結論。

出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯絡。

頭髮和化妝,女記者如果披頭髮,在出鏡風大的時候,頭髮就會成為干擾。化妝太濃,頭髮吹的一絲縫都沒有,也都不合適。

透明傘,準備一個透明性非常好的傘,在下雨時出鏡用。

語速,現場語速稍快一點大家可以接受。

【作品】

發表媒體:縣電視臺《新聞報道》

1.十二屆縣政協召開第十六次常委會

2.縣暑期大學生實習總結表彰會暨彙報演出

3.縣人大關於對建立省級衛生城市工作的調研

4.出境一次,報道縣大橋鎮村民搶收水稻

大學生電視臺實習心得 篇2

過年之後,我又到霸州電視臺實習了五天,前後共九天.在這九天實習生活中,儘管我的專業水平沒什麼特別的進步,但還是學到了很多非課本上的知識.從總體上說,還是有很大收穫的.

首先是熟悉了新聞製作的大概流程.錄製,寫稿,製作,政審,播出.一個記者一天製作一個新聞.我的主要工作是每天上午跟記者出去採訪,然後寫稿(我寫稿只是練習,從來不用).到下午到製作室看記者們製作新聞.

其次是又鞏固了攝像機的操作知識,豐富了經驗.在學校五個人使一臺機器,學的很不方便.在電視臺可以讓記者隨時手把手指點你,拍攝之餘,隨便練習.我還買了一個家用的dv機,不斷的練習拍攝技能.

第三是認識了很多領導.九天裡七天我都在採訪領導(領導不認識我).如果我以後真當了記者,天天接觸領導,對前途會大有幫助的.爽.

第四是學會了寫新聞稿的邏輯,措辭,格式.這也是很重要的知識.

大學生電視臺實習心得 篇3

在這實習的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組裡老師們的的指導,讓我從每個老師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。

一個月的實習經歷讓我心理更加成熟穩重,對社會對人生有了更加深刻的認識。

第一次走進辦公室,給我的感覺是每個人都那麼熱情,讓我感受到了一個團隊的凝聚力向心力。在實習中我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什麼叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節目組老師們的敬業精神,腳踏實地,從一點一滴做起,感受到了什麼是專業態度鑄造職業輝煌。

就拿20分鐘的電視節目來說,先蒐集資料,寫出策劃,稿子審定後,馬上進行拍攝,在拍攝中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,把拍回來的一個多小時的資料片,進行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進而要上字幕,進行後期的包裝編輯,編輯們編輯機前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態度和敬業精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

和第一天來報道的時候一樣,當我實習結束的時候,我仍然是一個正在上學的學生,但不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當成一個專業來學習。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步瞭解了自己,學會了思考,讓我更加的現實化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什麼。在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束後把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現實環境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發現一切並非想象中那麼容易矇混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。

時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收穫了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那麼長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規規範範。但是,現在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子裡,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。

實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收穫應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什麼是職業精神。比如,在學校我們總是習慣於考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到,因為每一個環節都是環環相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師佈置的新聞作業,我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯到整個電視臺的工作,從稿件到同期視訊不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面佈置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

大學生電視臺實習心得 篇4

結束了近一個月的實習,今天總結其中的得失不免有些回味無窮。從小生活在異鄉河南,高中的時候才回到家鄉的我,對家鄉文化和習俗可以說是渾然不知,然而此次暑期選擇在家鄉縣電視臺實習彌補了這一空缺。在這一個月的時間裡,親歷了各種新聞事件的前後,讓我對於社會層面的瞭解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生,新聞所給予的對於我們周邊資訊的瞭解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對於新聞而以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鑽牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學習老師們怎麼寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭,務必做到有理有據,不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的後果。言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。

電視臺是一個很好的平臺,在這裡,可以走訪很多地方,什麼樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益

實習5天,積有大量思緒,一時還理不清,只得想到哪,說到哪了。

實習已逾10天,電視臺的所有家底貌似已經熟知了,只是還停留在知的層面,若論是否已經掌握熟練新聞採訪技巧,我還是有很大的差距的。

我對於拍攝什麼東西一向是畏行畏為的,在學校也一向如此,生怕自己拍不好,被人笑話。在一次正式記者要求我拍新聞時候,我誠惶誠恐的說:我會拍很多廢鏡頭。他笑笑說,沒關係,一副胸有成竹的樣子。於是,我便也大膽起來,在現場不停地來回走動,穿梭在大小領導之間,看準他們的談笑,去除不雅動作,取多樣鏡頭。至於什麼內容,稿子是我寫,胸中已瞭然該拍什麼,不該拍什麼。

做時政記者真的很舒服,出門有車接送,除早餐外,其餘花消皆可由政府單位承擔。其實,這也不算什麼,吃他們一兩頓飯或者接一兩個紅包,都只是拔了他們身上的一根毫毛。聽於大哥說,這裡的政府很有錢,每當老百姓鬧事請願,政府處理起來一點都不麻煩,砸點錢就了事。於是,不少靠鬧事起家的首領也就成了暴發戶。新聞採訪完後,我們坐了政府的公車回家,到了電視臺,寫完了稿子,實話說,電視新聞稿件寫起來遠不如報紙稿件那樣痛快,你要受很多的限制,最痛苦的限制就是你得少用描述,很多用起來很爽的句子到了電視新聞稿件的時候你得少用,即便用了,編輯也得把這些給去掉,剩下的稿件就象一隻沒有羽毛的孔雀在紙面上翩翩起舞。然而,電視新聞稿件也有它的特色的,它生動有力,文字擲地有聲,篇幅短小精悍,語言從不拖泥帶水,讀起來就好象一個擅長辯論的人在與你說話。

我實習之初就遇到了這樣的困惑,拿電視新聞稿當報紙稿件寫,結果被編輯改下來後我很是不爽,我自以為豪的順暢優美的句子,被編輯刪而又刪,改而又改,紙面上伏屍千里,血流成河。我怒而摔袖,甚覺大受其辱,但也無法,要重寫,得找到原因,找到編輯後,他說,電視新聞稿件怎樣怎樣,比報紙新聞稿件還要簡練、通俗、生動。

也就是說,電視新聞稿如不遇特殊情況(比如寫什麼奇景之類),形容詞是用不得的。電視鏡頭就是形容詞。我想這一說法堪稱經典!

第一次全程拍攝是完全失敗的,我拍的鏡頭全部模糊,編輯批評了一大堆,最後還是落到關鍵點上:我的視力太差勁。他們勸我配眼鏡,點頭之餘,我也堅定了一個想法:報社更適合我。

這裡的記者很好,很敬業,很和善,很負責。沒有傳說中的冷淡,世故。他們的稿子寫得很好,可學的地方很多。我跟著他們跑,很是舒心,我很高興能遇到這麼一幫朋友。我與他們合作,他們給我很多的機會,要麼是我寫他拍,要麼是他寫我拍,我學到了很多東西,與他們交談沒有障礙,他們沒有正式記者的架子,不盛氣凌人。於是乎,後來的日子,寫稿抑或拍片,我漸入佳境。

實習還沒結束。20天后,我希望能獨當一面,成為一個合格優秀的電視新聞記者,不管日後是在報社或者電視臺,這段經歷應是我踏入社會,瞭解中國的美妙前夜。

漸入佳境鄉間故事

夏雨剛過,天氣依然顯得悶熱乾燥。今天由宋記者帶我去某村採訪報道三世同堂的新聞,同行的還有一位主持人周迪。坐著當地鎮政府派來的車子,我們行駛在了鄉間的小路上,一路上宋記者拿著相機拍那遠處紫氣環繞的大山和清秀的叢林溪澗,隨著一張張畫面的流動定格,我才相信地靈人傑的傳說。

古有四世同堂之說,然今三世同堂也屬不易,因為誰都知道人多羹少的道理,需要的有很好的物質生活條件,還需要一家人的和睦團結,尊老愛幼的家族傳統充當這條幸福鏈。據瞭解,這三世同堂是由四兄弟不分家成就的一個26人的和諧大家庭。對於記者來說,採訪報道有價值的新聞也能從中折射出自己的價值。山路十八彎,這麼說一點不為過。一路顛簸,終於像紅軍開進了革命根據地。

在老鄉的引路下,我們找到那個傳說中的大家庭,這是由老祖屋和新房子組合的,很像北京的四合院。爺爺有四個兒子,爺爺在的時候是由爺爺當家,在爺爺去世之後就由現在的二兒子(季銀鬆)來當家,他同時也是村裡的主任。十幾年前,他們的父親去世時,季銀鬆就接任撐起了這個家。後來,靠一家人的共同努力,他們先後辦起了酒坊、榨油廠、養豬場和養魚場,還買了2輛汽車。有了積蓄後,季銀鬆一家蓋起了四棟2層的洋樓,四兄弟每人一棟。四兄弟不分家,相親相愛,一起勞作,收入歸公家,開銷也花公家錢,幸福故事傳遍遠近鄉里。

宋記者在院裡和他們歡聲笑語的暢聊著,我拿著攝像機在房屋前後尋拍著我想要的鏡頭故事。拍完了一組鏡頭後,趁著閒暇的時候我和周迪來到村頭一棵古老的大樹下,我說,這樹怎麼也有五十年的歷史吧。周迪說,有我們老嗎?我樂笑而不語。看著村前一望無際的綠野在風中舞蹈,心中彷彿伴隨著綠色的大海由沉睡到甦醒。空山新雨後啊,溼潤的泥土夾雜著路邊的野花香入鼻即讓人沉醉。臨別時,季主任一家人遠送我們到村口,看到他們嘴邊一彎彎微笑,我感覺到回家的路不遠,幸福也就在身邊。

登堂入室官場見聞

做地方媒體的時政記者,地方官員就是娘,不管有沒有奶,都得認。絕大多數新聞都是從他們那裡產生,記者的灰色收入,也是他們給的。沒有他們,時政記者都得下崗。

大學生電視臺實習心得 篇5

作為一名合格的大學生,不僅要在學校裡努力學習與專業相關的理論知識,完成應有的專業水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執著,我來到了我的實習地——涪陵電視臺.

從20xx年7月9日到8月11日,我在電視臺實習了整整一個月.在實習期間,我不光學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校裡學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗.

首先,談談我在專業水平上的認識.

在短短的一個月內,我在電視臺節目部先後參與了和欄目的策劃、撰稿及後期製作十餘期.在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、後期製作有了更深刻的認識和了解.

一、 策劃.策劃是每個節目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導在對節目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討後才會真正出爐.因為策劃就相當於金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節目的成功與否都在於它是否一個好的策劃.

二、 拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那麼,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節目.

三、 撰稿.撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學會了電視節目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內容很少.但經過老師的指點,在後來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的讚揚,因此,我的稿子大部分內容也被編導及節目部主任認同並採用.

四、後期製作.比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的後期製作,覺得後期製作還是多容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的後期製作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節目製作中去,也因此,我得到了編輯老師的誇讚.

其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收穫.

一、待人要真誠 .踏進節目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發生.我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任.

二、要善於與別人溝通 .溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用.認識一個人,首先要記住對方的名字.瞭解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.

三、熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也願意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪裡,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧並被打動.

最後,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足.

作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚裡時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮.

同時,我還缺乏的就是創新.我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展.比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展十分有利.

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習並掌握了在學校裡學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺裡實習,感謝每一位電視臺裡幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!