好不容易找到了一家企業願意“收留”我，真得感到無名的興奮和愉悅。似乎體會到了大學生找工作的困難，踏破鐵鞋無覓處，我終於來到了南海區一家實業有限公司實習。雖然實習的時間短之又短，但是，獲益良多。要不是多得運營管理課的課程要求，我想也沒有機會得到這麼好的實習機會。
該公司屬下企業有機械廠，彩印廠和紙品廠。我主要是到其機械廠實習工作。 機械廠已經有二十多年的發展歷史，以成為集研製、生產、銷售、技術培訓於一體，擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工裝置的大型專業包裝裝置製造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械，產品包括：自動和半自動輪轉開槽切角機，全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。 該機械廠的組織機構設定很簡練。主要是董事——祕書及會計——經理管理各個部門。 由於機械廠的裝置很先進，在生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人，主要是某一兩個人負責工作流程。這對我瞭解該工廠的生產流程提供了方便。 該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定，是屬於定單供貨型的生產。由於產品的質量要求和技術含量要求都很高，因此，生產週期也比較長，單次產品需求的數量也不大。同時，每臺產品的價格非常昂貴，在萬元以上。 生產部門主要包括，採購，技術，生產，供應，銷售。我被安排在供應部工作。但其工作並不是坐在辦公室悠閒地寫寫東西，而是跟住部長隨處跑，跑車間，甚至到外面去跑業務。 實習期間，剛好該廠正趕貨，是與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。我在跟隨供應部人員工作的時候，方才發現，供應這部門，在企業中極其重要。 首先，供應部必須與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞，直接影響產品的最終銷售。他直接影響企業生產運作系統執行，是“保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”。 我趁供應部的部長一有空，便向她問了很多很多的問題。她說，該廠的銷售其實大部分由自家聯絡買家，不過主要是老客戶，關係模式主要是——合作。比如與日本企業的合作等。這些老客戶由於多年的合作，關係很牢固，但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時，往往會容易丟失客戶，當然內裡有很多內部原因不方便向我外人透露，但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不瞭解老客戶的習性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以，供應部員工的替換非常的慎重。同時，客戶的負責會分散開來，避免客隨人走的情況。 其次，供應部不單要搞好企業外的關心，跟生產實業部門的關係也非常的重要。 往往在這時，供應部是傳達客戶資訊的主要途徑，向生產部門傳達顧客的需求。 說到供應部與生產車間的溝通，我覺得一提的是部門間的設定。
我覺得工廠的佈局很合理，招待外賓的會議室，高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓裡。彼此距離很接近。外賓來訪時，可以讓他們見到工作人員的工作態度，對工作人員是一種無形的監督，也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。 還有一個合理的地方就是，供應部所在之處，有個門，這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。 後來，我去拜訪了公司的董事，提到這個工廠的部門佈局問題的時候，讓董事眉笑眼開，原來，工廠是董事的個人建築設計，在考慮佈局的時候，的確考慮到了部門溝通這個問題，特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲，因為我也考慮到了他想的問題，更是因為，我把運營管理課上學到的供應鏈的知識，在實習中體會到了，思考到了。
這次難得的實習機會，讓我獲益太多，終身受用。我一定要牢牢記住這次的經歷，把理論與實際結合起來，虛心學習，勤動腦筋，多動手，不怕麻煩，找到屬於自己的那片天。
生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產實習，我們去了南通市正鑫機床廠，在正鑫機床廠實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
(一)實習目的
1：通過在南通市正鑫機床廠生產實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地瞭解機正鑫機床廠的生產組織形式以及生產過程，瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，併為後續專業課的教學，課程設計，畢業設計打下堅實的基礎。
2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結合起來，讓我們的考察，分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的好的增產經驗，技術革新和成果，實踐中的經驗，學習他們在機械行中的無私貢獻精神。
4：通過參觀南通市正鑫機床廠，掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，裝置選擇和車間佈置等方面的知識，擴大知識面，開闊了視野。
5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛鍊與培養我們的觀察，分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。
(二)生產實習的要求
為了達到上述實習目的，生產實習的內容和要求有：
1：機械零件的加工
根據實習工廠的產品，選定幾種典型零件作為實習物件，通過對典型零件機械加工工藝的學習，掌握各類機器零件加工工藝的特點，瞭解工藝在工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構以及定位方式，在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究，要求如下：
(1)：閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖，瞭解該零件在機床中的功用及工作條件，零件的結構特點及要求，分析此零件的加工工序、工藝。
(2)：大致瞭解毛坯的製造工藝過程，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3)：深入瞭解零件的製造工藝過程以及零件的製造前所需要的哪些處理，找出現場加工工藝情況;
(4)：對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析，並做好工序卡片、工藝卡片。
2：裝配工藝
(1)：瞭解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2)：瞭解箇中裝配方法中的優、缺點，如何避免缺點;及裝配方法使用型別、要求。
(3)：瞭解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，結構特點和使用方法。
3：基本知識;銑削加工的特點、應用範圍。
(1)所實習搖臂萬能銑床的基本結構、加工範圍。
(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。
(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5)平面、溝槽導軌面的銑削方法，尺寸以及一些重要精度的檢驗，銑削用量的選擇。
(三)生產實習的時間安排
(1)：第一週瞭解車間及工件大體情況
(2)：第一週分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產實習的內容
1.搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉任何一個角度，所應用的場合一般是單件小批量生產;
2.搖臂萬能銑床的六大件分別是懸樑、轉盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導軌分為移置導軌和滑動導軌兩種導軌，其中滑動導軌需要淬火處理，一般較長的導軌需要淬火;
3.搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭，裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合，這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7：24不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖.
4.牛頭刨床加工效率低，應加工窄長面工件，萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
4.工作臺面加工需要注意：平行度，平面度，精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照;
5.床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以後再進行加工;
6.升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處，使工作臺面能夠有效地潤滑;
7.萬能搖臂銑床X軸方向絲桿動，螺母不動;Y軸方向絲桿不動，螺母動;Z軸方向絲桿動，螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象;
8.銑床與刨床加工工件的不同特點：銑床用於加工較大的面(如底面)，加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導軌面);
9.粗磨與精磨得基準是統一的，定位時與百分表接觸，如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調整;
10.夾緊與孔的大小，接觸面的面積大小，水平面是否水平有著密切的聯絡;
11.工作臺一般用鑄件毛坯來加工，材料牌號HT250,僅第一步，鉗(劃線)分為兩個步驟：一、以劃線為基準，劃出檯面餘量線、中心線;二、其餘按要求劃出各面的餘量加工線;此道工序在大件車間完成，在銑床或刨床上加工;
12.升降臺的導軌面有兩種：水平導軌面、垂直導軌面;
13.砂輪越程槽：為了加工方便而設立的，此砂輪越程槽在刨床上加工;設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時將刀具打壞;
13.加工工件時需要考慮效率、成本、和精度，具體要求由工廠情況而定;
14.在機床上加工工件時，必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好，就是在機床上確定工件相對於刀具的正確位置，這一過程稱為定位。將工件夾牢，就是對工件施加作用力，使之在已經定好的位置上將工件可靠地夾緊，這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程，稱為裝夾。
15..工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關表面或專門劃出的線痕作為找正依據，用劃針或指示表進行找正，將工件正確定位，然後將工件夾用虎鉗中，按側邊劃出的加工線痕，用劃針找正。
16.工作夾緊概述
夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發生位移或振動，以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿足下列基本要求：
(1)夾緊應不破壞工件的正確定位;
(2)夾緊裝置應有足夠的剛性;
(3)夾緊時不應破壞工件表面，不應使工件產生超過允許範圍的變形;
(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;
(5).工藝性好，在保證生產率的前提下結構應簡單，便於製造、維修和操作。手動夾緊機構應具有自鎖效能。
17.工件在夾具中定位的任務是：使同一工序中的一批工件都能在夾具中佔據正確的位置。工件定位的實質就是要限制對加工有影響的自由度。
18.加工中心中貼塑導軌的加工過程：加工面拉毛、滑銑、晾乾、塗膠、最後壓緊，一般要壓緊48小時;
19.在檢驗燕尾是否是55度，應於標準化進行接觸磨(塗色法);
20.工作面是否水平需要水平儀來檢測，將水平儀放在橋板上首尾相接，依次測量;
21.若精加工以後的重要工作面上有夾砂和氣孔時，先將夾砂和氣孔鑽掉，然後再進行塞補;
22.在介紹測量工作臺面平面度時，先建立一個假想平面，在上面放三個等高塊，需要用平尺和可調量塊，如圖所示：
23.發藍處理：強制性的氧化措施
24.升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前，因為淬火之後工件不易加工;
25.工作臺的加工先加工工作臺面，再以工作臺面為粗基準加工導軌面;
26.鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模，是一種精密夾具，主要用於加工箱體類零件上的孔或孔系。
27.鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具，應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜杆等主要部分組成。
28.工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯合定位等。
29.鑽床夾具的主要型別鑽床夾具簡稱鑽模，主要用於加工孔及螺紋。它主要由鑽套、鑽模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。
讀了三年大學,然而大多數人對本專業的認識不夠,在大二期末學院為我們組織了一個月的見習,但是當時所學的知識涉及本專業不多,所看到的東西與本專業很難聯絡起來,所以對本專業掌握並不是很理想。
去年暑假，學院為了使我們瞭解機械產品、裝置，提高專業知識，開闊視野，瞭解相關技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機械廠操作實習。
實習內容：
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、瞭解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、瞭解機床和數控系統的知識。
4、解企業生產管理模式，學習先進的管理，方式方法。
實習要求：
1、遵守常規廠紀，保守廠裡的機密。
2、講文明，懂禮貌,體現大學生的風範。
3、服從領導，聽從指揮，尊敬師長，努力工作。
4、認真學習技術，虛心向工人師傅和技術人員學習。
5、堅守工作崗位，遵守安全操作規程。
安全技術操作規程：
1、進廠前，必須穿工作服，女生必須戴工作帽才可以進廠實習。
2、講文明，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧、逗笑。
3、不能用溼手觸控電器，更不要用手觸控空氣開關上方三根進線。
機械電器技術操作規程：
4、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機，如果使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工件必須夾牢，用力不能過猛。
6、鑽孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。
廠裡有三個用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，加工中心有一個刀架和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由於基準不重合產生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價格昂貴，而且對環境要求較高，這是提高產品的成本，一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件。
數控機床能自動的完成對軸類與盤類零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。並能進行切槽、鑽孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強，能適應多品種、小批生產自動化的要求，特別適合加工形狀複雜的軸類或盤類零件。
我們對廠裡的管理系統進行了瞭解，要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準抽菸等，工作餘外的時間，為豐富工人的生活，廠裡還舉行一系列的文娛活動和球賽等，為工人輕鬆愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺很充實，為期兩個月的實習讓我受益很深，親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際相結合，讓我開了眼界。在為我以後的工作做了鋪墊，同時也讓我認識了現代社會，對以後把握的人生的方向也有所啟發
暑假去了工行實習，把整個暑假都實習掉了。從放假第二天回家一直到放假結束前一天，除去週末，我都在工行分行下的一個支行渡過，下面談談我在那實習的體會，與大家交流交流。
我是回我家鄉實習的，哪呢，就是所謂經濟特區之一，最沒有實力的那個，不用我明說吧。雖不是對家鄉的慚愧，還是沒有自豪感。我對家鄉還是很自豪的，例如小吃，相信也是聞名天下的。但是對於經濟方面，實在是無法苟同。正是在這樣的環境下，去到銀行實習更能感受到這個地方的經濟。
第一天去到分行總部，進去辦公室完全就是死氣沉沉，也不打掃一下，每個人都在那不知道幹什麼。因為是投簡歷的關係，去到那還被要求留下一份學生證影印件，最後才拿到分行人資開出的實習通行條。然後拿著這張條子又馬不停蹄地趕到老市區的一個一級支行那報到。這裡小解釋一下，一級分行一般是指省行，二級分行就是一個市行，一級支行是指該市的一個區或者縣級市裡面的區域管轄，二級支行一般就是什麼儲蓄所，從屬於一級支行的。國有企業就是這麼等級森嚴。
去到那問問保安，“您好，請問行長辦公室在哪?”由於那天我穿著正裝，他上下打量了我，估計可能是一間大公司頭下面的一個跑腿兒，沒好氣指了指樓上，“二樓上去右轉盡頭的辦公室。”於是乎我就匆匆上樓，回想起來，那時的會計結算中心的同事們好像還狐疑地盯著我，哈哈，當然這是後話。
上去後迎面碰見一個人，因為之前在儲蓄所曾見過支行行長，所以與大腦印象一對比，不是他。但出於禮貌我還是跟來人笑笑地打了招呼，沒想到他開口就是，“你是新來的那個實習生吧。”原來人家是副行。-_-!還好我有打招呼，不然糗大了。然後就被他拉去行長辦公室。在那先接受他的非正式麵湯，還不錯，態度很好，還跟我說了會他大學的經歷。後來就見到行長，接受第二次面試。最後把我先分配到綜合管理部那先實習一個多星期了。
現在回想起來，很多人都覺得綜合管理部就是那行政管理嘛，最無聊那個。我剛開始也是這麼想，但是要不是先去那，恐怕我沒法在最快時間內瞭解工行了，這樣的基礎課還是非常重要的。這個部的經理對我很好，非常客氣，讓我都覺得不習慣，特別是聽到我是在這實習的(不是應聘)更是眉飛色舞地跟我說工行怎麼怎麼了。當然這些話我只是聽著，笑笑也就過去了。千萬不能附和這時候，大家都懂得啦。
然後他就把我安排一個人帶我，當然也是我的上司咯。還好她屬於內向型，也NICE，剛開始不給我什麼艱鉅任務，後來我每天去那第一件事沖茶倒水，熱情地跟她打招呼，她才慢慢跟我說開，也給我適當的艱鉅任務。所以，遇到內向型上司，一定要用熱情感化她，沖茶倒水，主動積極，沒事時聊聊天，特別是知道她有個小孩後，還特意聊聊教育話題，一下就投機了。這也是個經驗哈。
在綜合管理其實就是整理文件，歸檔，列印通知，弄弄WORD文件什麼的，但是整理文件過程中我明白工行實際上是用檔案管理系統，也就是靠下行檔案來傳達溝通的，上到總行，下到分行，都有檔案可以查詢，有理有據地執行。而且還實現資訊交流，實際上就是一個平臺。然後每個檔案的文頭都用來頭，什麼工行辦就是工行總部辦公室，什麼工行粵辦就是省分行的辦公室發的檔案了，等等諸如此類，十分複雜龐大。
總體來說，在那雖然學不到什麼業務操作，但是絕對能進一步瞭解工行，大致是怎麼運作的。對於初來咋到的我還是很有幫助的，也為以後打下基礎。(後來證明是有用的)。
在綜合管理部幹了一個多星期後，我又“轉行”到了信貸中心。說實話，在這工作的那段時間是最矛盾：一方面工作很輕鬆，主管幾乎不讓我碰什麼，所以非常輕鬆，偶爾還能上上網，偷偷懶;另一方面也就學不到非常實際的操作。不過主管不肯教我，究其原因，我大膽猜測：一，一開始以為我是要來這工作，怕搶飯碗。別看了發笑，現在的銀行，特別是信貸中心，壓力非常大，是按績效拿工資的，就算是主管，也不敢打包票每個月都有很好的業績，當然工資也就少啦。二是後來瞭解到我不來這工作(其實是我一再強調)，她又改變態度，不教我，就是懶。反正教我也沒好處，還要費時費精力的。三是工作比較繁忙，無暇顧及。總之，實習生對她來說本來就是可有可無。還好，本人比較外向，兩天就記住了中心裡面6個人的全名(這對我來說並非易事，記人名非我強項)，很快就跟他們混熟了。所以慢慢的，我也從影帝(列印影印)上升到查漏員，也就是幫忙看看那些信貸物件是否缺失相應資料等，這才對信貸有了實質瞭解。還好那有個姐姐很好人，雖然不是信貸的(是負責外匯的，但為了節省成本和在一起辦公)，有時還教教我外匯的東西，曾經還叫我代筆寫分行發下來的調查問卷。說起這事，我才想說，其實在大學的那些考試，看起來很廢，但是在那時卻幫了我大忙。老實說我那時對外匯一竅不通，有什麼業務，什麼制度，但是要回答一些開放問題啊。沒辦法，只能從問卷找資料，然後按邏輯寫一些(當然包括了一些吹水)。結果出來的效果非常好!竟然和行長有幾點類似，哈哈。
在那確實體會到一些辦公室政治。就是女的喜歡聚一起，可以聊時裝啊什麼的。男的聚一起，是為了一起吸菸喝茶聊天。但是彼此暗地裡也爭得你死我活的，生活就是這樣。害人之心不可無，放人之心不可有啊!
此外我還看過他們的工資條，發現工行工資並不是外面想象那麼高，相反，是辛苦又拿不了高工資的，特別是後來我去下面的結算中心(也算櫃檯啦)，更有深刻體會了。
最後的最後，說一些事，是關於我們大學生的。在我調去信貸中心的時候，剛好也來一名實習生，學校名氣其實是和我學校差不多的。我們私底下也有過交流，但是很快我就發現這個小女生很天真，大大咧咧固然是好事，但是心直口快就不一定是好事了。剛開始她在那邊做和我一樣的事，剛開始還興趣盎然的，慢慢就煩躁了。到後來更主動提出調到信貸這邊，說要跟我一樣。後來我去了解一下，發現帶我的那個姐對她也是不十分感冒。後來來到這邊，因為我家離實習地點比較遠，所以都是爭取提前到，然後就沖茶倒水。大家別笑，我覺得這些事很基礎，正是因為基礎，我們更應該做好，我們本來就是來學基礎的嘛。可是她來就耍小姐脾氣。後來實在不好意思就收斂，也沖沖茶。但是大家早已經看在眼裡了。此外，她進來前誇海口說自己計算機厲害，特別是PPT。我那時聽了就想笑，要說PPT，所有從我們學校畢業的個個都是PPT高手。我們學校是著名的CPU(Crazy Presentation University)，那個主管就叫她來做，結果她還跑來問我，結果被主管看到了，慢慢那個PPT就由她做轉為我全權負責了。而她，很不幸，又回去那綜合管理部了。我一開始並沒有急於表現自己能力出來，如果你急著要去搶，反而適得其反。這也算是策略吧。
所以生活就是這樣，你要競爭過別人，雖然從情感上來講，我很想提醒她，但是現在只是實習，到了工作，更是沒人會提醒你。你只能自己領悟，自己參透。邊看邊學。在該說話的時候說話，在該沉默學習的時候抓緊學習，有張有弛!
本來(中)提到那事，現在想來應該算是經驗之談吧，純屬個人見解，不一定是對的。
後來在信貸中心呆了一星期，說實話這種核心業務對於我這個非金融專業的人來說，確實是比較難染指的。所以學了一些皮毛，期間學了一點點外匯的知識，然後就輪換到樓下的結算中心。其實也是變相櫃員啦，不過比現金區那些高階一點，不用天天數著錢。對著票據、單據和憑證。不過在這呆了接近3個星期，學到了好多東西，比起前面兩個部門。這要感謝帶我的那位大哥，雖然他年長我十來歲，但是很照顧我，遇到不懂的問題他都會耐心教我，以至於後來我都可以臨時頂替一小會。
我還清楚記得第一天是怎麼過來的，就是一天蓋過來的!對，我蓋了一天的公章。後來我好像連續蓋了2天，把一籮筐的憑證都給我蓋完了，蓋到後來手腫了，不過現在蓋章我都是熟練了很多，以前經常蓋不好，現在可好了，不僅會，而且快準狠，高效率。
之後就知道填寫轉賬單，匯兌這些，再後來也知道怎麼分別憑證，不過我接觸的大都是電信的，所以超多。有時候光撕和分這些就要N小時。
有空還去電子回單格去投放單證，也是蠻好玩的，現在，我對鍵盤上的數字也是非常熟練了，都是那時候輸入賬號給練出來的，哈哈。
在那也好多人照顧我，肯教我好多東西，所以過的好開心，每天去到那沖茶倒水，也是快樂的時候，因為都是有同事一起做，然後有說有笑。恰逢那時北京奧運，有時候跟這那位大哥偷偷溜進客戶部那邊看比賽，非常好玩。
總之那段時間可以說是最快樂的實習時光，我也非常滿足。當然對比另一位，她後來還去客戶部那邊呢，不過我就不喜歡那，基本屬於無所事事，更別說能學到什麼，最多就是聊天技巧提高了。
總結下來，其實去實習，關鍵是要擺正心態，把自己當成學生，對誰都要謙虛，即使是清潔阿姨。因為你每時每刻都是有人盯著的(後來證實，大家都說我有禮貌，呵呵。。。)所以去實習久了，切忌不能把自己放太開了，畢竟你是去學習，不是去幹別的。而且一進去要從小事做起，就算沒事沖茶倒水也好!好過你沒事在那幹坐，像雕塑一樣!然後多問，多想為什麼，求知慾要高，人家也更願意教你，當然要在人家空閒時候，別挑人忙。最後，可遇不可求，就是有好人帶你，學的快多，所以我非常感謝那位大哥，他確實教會了我好多好多!當然他也開心，因為我和他興趣差不多，聊的開。我把同桌另一個同事，內向變外向，哈哈。原來他很酷，不過後來也是話多多，而且搞笑的很!
對實習的總結就是這樣，三樣：勤奮，好學，平易近人!保證你能學到很多，也能讓用人單位滿意的!願與更多應屆生共勉!!!
一、實習目的 1
二、實習的任務和要求 1
(一)主要任務
(二)基本要求
三、實習內容及操作要領 2
1.低碳素鋼板平焊(單面焊雙面成行)
2.低碳素鋼板橫焊(單面焊雙面成行)
3.低碳素鋼板立焊(單面焊雙面成行)
4.固定管對接焊(焊條電弧焊)
5.固定管對接焊(氣焊)
6.氬弧焊(TIG焊)
2氣體保護焊
8.氣割
9.組合焊接
10.埋弧自動焊、等離子弧切割、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊
四、實習小結 10
一、實習目的
焊接專業實習的目的是學生把在校所學各種焊接方法與技能進行充分結合的一次實習環節，從而提升學生各種焊接方法的操作技能，為取得高階焊工資格證書打下基礎。
二、實習的任務和要求
(一)主要任務
通過實習操作，使學生掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊和CO2焊的操作技能，通過演示參觀，使學生對埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊有一定感性認識，全面提高學生綜合素質和分析問題、解決問題的能力。
(二)基本要求
1、充分熟悉焊條電弧焊的操作技能，能進行碳鋼和有色金屬的I型坡口平對接雙面焊、橫焊和船型焊、管座焊的操作。
2、掌握手工氣割和半自動氣割的操作技能，能進行鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的操作。
3、掌握氣焊的操作技能，能進行氣焊平對接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作。
4、掌握TIG焊的碳鋼和有色金屬操作技能，能進行TIG水平固定管單面焊雙面成形操作，能進行TIG打底，焊條電弧焊蓋面和埋弧焊蓋面操作。
5、掌握CO2焊的操作技能，能進行半自動CO2焊平板對接與水平固定單面焊雙面成形操作。
6、瞭解埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電渣點焊的基本操作技能，瞭解其原理和工藝。
7、掌握焊條電弧焊、氣焊、氣割、TIG焊、CO2焊和埋弧焊所用裝置的組成、使用和維護保養。
8、掌握常用焊接材料、工具、量具的使用方法。
9、具有焊接生產安全知識。
三、實習內容及操作要領
1.低碳素鋼板平焊(單面焊雙面成行)
試板留鈍邊為1～2mm，組對間隙始焊端為3mm，終焊端為3.5mm，反變形預留量為5mm 。對接平焊，焊縫共有4層，第一層為打底焊，第二、三層為填充層，第四層為蓋面層。如圖：
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工件
材料牌號
Q235
電 焊 機
種類
直流
厚度
12mm
型號
ZX7-315
焊條
牌號
J507
空載電壓
25V
直徑
3.2mm
工作電壓
20～30V
焊接電流
70-120A
電流範圍
20～315A
20xx年11月焊條電弧焊實習報告 - tukingcai - TUKING
焊縫外觀檢驗
焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣、咬邊、背面焊縫無凹坑
焊縫操作心得
運條平穩，速度均勻。用短弧焊接
操作要領：
1) 打底層是單面焊雙面成行的關鍵。電流應調至70～85A左右，電弧作小月牙形橫向擺動。電焊條的右傾角(與試件平面角度)為65°～70°。焊條擺動幅度要小，一般控制在電弧將兩側坡口鈍邊化1.5～2mm為宜。保持兩側慢、中間快的原則。
2) 打底焊完後，要徹底清渣。電流應調至100～120A，填充層採用鋸齒形運條法，電弧要在坡口兩側多停留一下，中間運條稍快，使焊縫金屬圓滑過渡，坡口兩側無夾角。
3) 蓋面時，焊接電流稍小於或等於填充層的電流，焊條鋸齒運條橫擺應將每側坡口邊緣熔化2mm左右為宜。電弧儘量壓低。焊接速度要均勻。
2.低碳素鋼板橫焊(單面焊雙面成行)
橫焊試板鈍邊為0.5～1.0mm，組對間隙始焊端為3mm，終焊端為3.5mm，反變形預留量為5mm。焊縫由4層10道焊道組成。第一層為打底焊(1道焊縫)，第二、三層為填充層共5道焊縫(第二層為2道焊道，第三層為3道焊縫)，最後為蓋面焊。
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工件
材料牌號
Q235
電 焊 機
種類
直流
厚度
12mm
型號
ZX7-315
焊條
牌號
J507
空載電壓
25V
直徑
3.2mm
工作電壓
20～30V
焊接電流
70-110A
電流範圍
20～315A
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焊縫外觀檢驗
焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣、咬邊、背面焊縫無凹坑
焊縫操作心得
運條平穩，速度均勻。用短弧焊接，蓋面焊時第二道焊縫運條速度稍慢以形成良好的外觀
操作要領：
1) 第一層打底焊時，電流在70～85A。運條時從上破口斜拉至下坡口，熔池為橢圓形，即形成的熔孔形狀也應該是坡口下緣比坡口上緣稍前些，同時，電弧在上坡口停留時間應比下破口停留時間長些，這樣的好處是能保證坡口上下兩側與填充金屬熔合良好，能有效地防止鐵水下墜和冷接。
2) 焊接填充層時，應將打底層清理乾淨，將電流調至110～120A。填充層每道焊縫均採取橫拉直線運條法，由下向上排列。每道焊縫應壓住前一道焊縫的1/3。
3) 蓋面焊時要確保坡口兩側熔合好，圓滑過渡，焊縫在坡口上下邊緣兩側各壓住母材2mm。每道焊縫焊完要清渣，焊條以劃小橢圓圈為宜，防止產生焊瘤、夾渣、咬邊等缺陷。
3.低碳素鋼板立焊(單面焊雙面成行)
立焊試板鈍邊為0.5～1.0mm。組對間隙始焊端為3.2mm。終焊端為4mm，反變形預留量與平焊基本相同，焊縫共有4層。第一層為打底層。二、三層為填充層，第四層為蓋面層。
工件
材料牌號
Q235
電
焊
機
種類
直流
厚度
12mm
型號
ZX7-315
焊條
牌號
J507
空載電壓
25V
直徑
3.2mm
工作電壓
20～30V
焊接電流
70-110A
電流範圍
20～315A
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焊縫外觀檢驗
焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣、咬邊、背面焊縫無凹坑
焊縫操作心得
運條平穩速度均勻。用短弧焊接，打底電流稍比對接焊略大，填充電流比平焊稍小。
操作要領：
1) 打底層的電流為70～85A，採用小鋸齒形運條法向上作橫向擺動。在焊接中應能始終聽到電弧擊穿坡口根部“噗噗”聲和看到鐵水和熔渣均勻地流向坡口間隙的後方為好，證明已焊透，背面形成良好。
2) 填充層運條方式以“8”字運條法為好。電流在110～120A，焊接填充層時要以均勻的速度向上運條，使表面平滑。
3) 蓋面層的電流與填充層差不多。仍然採用“8”字運條法。當運條至兩側時，電弧要有停留的時間，並能熔化坡口邊緣2mm左右，防止咬邊，使坡口兩側與母材圓滑過渡，焊縫邊緣整齊。
4.固定管對接焊(焊條電弧焊)
小管對接焊，焊前應將小管表面用鋼絲刷清理乾淨，兩小管之間應留有3mm左右的間隙。將兩管放置與工作臺上。
如下圖：
20xx年11月焊條電弧焊實習報告 - tukingcai - TUKING
工件
材料牌號
Q235
電
焊
機
種類
直流
厚度
6mm
型號
ZXE7-315
焊條
牌號
J423
空載電壓
25V
直徑
2.5mm
工作電壓
20～30V
焊接電流
75A
電流範圍
20～315A
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焊縫外觀檢驗
焊縫表面紋路均勻無焊瘤、氣孔、夾渣、咬邊。
焊縫操作心得
運條平穩，採用點焊焊法。
操作要領:
1) 管接頭前半圈焊接，施焊時先用長弧將起弧點預熱，當出現似汗珠狀鐵水時，迅速壓低電弧，先以左側擺到右側，再從右側擺到左側，向下滅弧，形成第一個熔池。施焊過程中的焊接速度不得過快，否則影響成形。
2) 後半圈的焊接，焊條引弧後，迅速壓低電弧並緩慢作鋸齒形擺動連續焊至接頭處，再向上推，進行施焊。施焊過程中，電弧發出“噗噗”聲時，說明融合良好。
5.固定管對接焊(氣焊)
小管對接焊，焊前應將小管表面用鋼絲刷清理乾淨，兩小管之間應留有3mm左右的間隙。將兩管放置與工作臺上。如圖：
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操作要領：
1) 送絲均勻，運槍平穩，用中性焰焊接。
2) 注意熔池大小，保持熔池溶滴飽滿。
6.氬弧焊(TIG焊)
試板試板留鈍邊為1～2mm，組對間隙始焊端為3mm，終焊端為3.5mm，反變形預留量為3mm ，對接平焊打底。
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操作要領：
1) 鎢極氬弧焊對焊件和填充金屬表面的汙染相當敏感，因此焊前須清除焊件表面的油脂，塗層，加工用的潤滑劑及氧化膜等。
2) 熄弧是應在結尾處停留一段時間，防止結尾被氧化。
3) 焊槍擺動均勻，平穩，送絲均勻，保持熔池溶滴飽滿。
2氣體保護焊
試板留鈍邊為1～2mm，組對間隙始焊端為3mm，終焊端為3.5mm，反變形預留量為5mm 。對接平焊，焊縫共有4層，第一層為打底焊，第二、三層為填充層，第四層為蓋面層。如圖：
20xx年11月焊條電弧焊實習報告 - tukingcai - TUKING20xx年11月焊條電弧焊實習報告 - tukingcai - TUKING
工件
材料牌號
Q235
厚度
12mm
20xx年11月焊條電弧焊實習報告 - tukingcai - TUKING
焊縫外觀檢驗
焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣、咬邊、背面焊縫無凹坑
焊縫操作心得
送絲均勻，運槍平穩，用中性焰焊接。
工件
材料牌號
Q235
電焊機
種類
直流
厚度
12mm
型號
/
焊條
牌號
/
空載電壓
25V
直徑
2.5mm
工作電壓
20～30V
焊接電流
150A
電流範圍
20～315A
操作要領
1) 焊絲伸出焊槍長度應為焊絲直徑的10～12倍。
2) 氣體流量在15～25L/min之間。CO2氣體的純度不得低於99.5%。
3) 焊接時注意觀察熔池，保持熔池大小均勻，電弧作小月牙形橫向擺動。電焊條的右傾角(與試件平面角度)為65°～70°。焊條擺動幅度要小，一般控制在電弧將兩側坡口鈍邊化1.5～2mm為宜。保持兩側慢、中間快的原則。
4) 打底焊完後，要徹底清渣。電流應調至100～120A，填充層採用鋸齒形運條法，電弧要在坡口兩側多停留一下，中間運條稍快，使焊縫金屬圓滑過渡，坡口兩側無夾角。
5) 蓋面時，焊接電流稍小於或等於填充層的電流，焊條鋸齒運條橫擺應將每側坡口邊緣熔化2mm左右為宜。電弧儘量壓低。焊接速度要均勻。
8.氣割
內容：鋼板直線氣割、曲線氣割、管子氣割的基本操作。
9.組合焊接
內容：能利用TIG焊打底、焊條電弧焊或者CO2填充和蓋面操作。
要求：合理調節焊接工藝引數，殘餘變形小，焊縫成形美觀。
10.埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點焊
內容：演示埋弧自動焊、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨、電阻電焊的基本操作、觀看電渣焊電教片。
要求：對上述焊接方法有基本的認識，瞭解其原理。
四、實習小結
這是我在學校最後一次焊接實習，所以我十分珍惜這最後一次實習機會，讓自己能在走向工作以後能更快的適應工作，更好的完成工作。
在這次實習個人注意調節各種引數，熟悉各種技巧，認真的回顧每一個細節，讓自己更加熟練，讓自己從認識，掌握，熟練，發現的過度，通過這次實習，讓我在工作前有了一次準備。
平板對接焊，在進行焊接前，要對鋼板進行處理，利用砂輪將坡口打磨光滑、平整，這樣利於打底，在進行打底時可採用2.5mm或3.2mm的焊條進行焊接，電弧的擺動要均勻，電流一般為75A左右。在進行填充焊電流應調為120A左右，最會進行蓋面，應將電流稍微調小些，電弧的移動要均勻，這樣成形材美觀。
TIG焊，在進行焊接前，要對鋼板進行處理，利用砂輪將坡口打磨光滑、平整，調節好焊接引數，左焊法操作姿勢要正確，掌握操作要領，正確連線和使用焊接裝置及工具，注意氣體保護效果和電極極性。鎢極嚴禁與焊絲接觸，避免短路，移動要均勻，這樣成形材美觀。
CO2焊接時注意觀察熔池，保持熔池大小均勻，電弧作小月牙形橫向擺動。電焊條的右傾角(與試件平面角度)為65°～70°。焊條擺動幅度要小，一般控制在電弧將兩側坡口鈍邊化1.5～2mm為宜,保持兩側慢、中間快的原則。打底焊完後，要徹底清渣。電流應調至100～120A，填充層採用鋸齒形運條法，電弧要在坡口兩側多停留一下，中間運條稍快，使焊縫金屬圓滑過渡，坡口兩側無夾角。蓋面時，焊接電流稍小於或等於填充層的電流，焊條鋸齒運條橫擺應將每側坡口邊緣熔化2mm左右為宜,弧儘量壓低,焊接速度要均勻。
在這次實習中我們也遇到了不少的麻煩，由於這次我們有又學習了不少新的焊接方法(TIG焊和CO2焊)，由於學習的時間比較短，所以也就沒有比較好的掌握，最後在焊接過程中就出現了不少的困難。但是我們通過老師的講解和自己的努力還是初步的掌握了基本的焊接方法!
雖然實習遇到了不少的困難，但在這次實習中我找到了我在焊接操作的不足之處，並虛心的和大家請教，將自己在實習中所獲得的經驗拿出來大家分享，促進大家共同的進步。在焊接過程中，同學之間相互的指點，讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學習才能真正的進步。如果只考慮自己，那麼自己也是不會有很大的進步的，所以同學們要相互學習、相互幫助。
每次的實習我都會有不一樣的體會，我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會，才能更好的適應生活!通過這次的實習，使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累，努力克服在焊接實習過程中遇到的困難，當我克服困難完成一件作品時，那種快樂是來自內心最深處的。這次的實習也為我以後的工作打下了一定的基礎，我相信通過自己的不斷努力我的明天一定會更加美好!
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