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600字的實習自我鑑定(精選16篇)

欄目: 實習自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:7.3K

600字的實習自我鑑定 篇1

回首20__年,我在總公司的正確領導下,在上級主管的親切關懷和各位同事的真情幫助下,認真貫徹執行公司採購管理規定和實施細則,努力提高自身採購業務水平,按時按量按質的完成了皮邊收購工作。現把一年來的工作情況總結匯報如下:

600字的實習自我鑑定(精選16篇)

一、著眼職業需求,認真學習專業知識

採購豬皮的好壞直接影響著我們公司產品的質量。作為一名皮邊收購員,深感責任重大,使命光榮,必須不斷提高自己的基礎理論知識。一年來,我認真學習採購基礎知識,認真研讀《皮革質量檢測標準實用手冊》,我虛心求教,不斷向周圍有經驗的老採購學習,努力提高自己的業務水平,在幹中學、在學中幹,通過實踐摸索出符合實際的豬皮採購理論,以厚實地理論支撐保證工作能力的不斷進步。

二、著眼使命牽引,全力完成採購任務

採購工作看似簡單,卻是保證產品與服務的正常供應,以支援我公司生產及其他經營活動順利運作的最基礎、最關鍵環節。一年來,我按照公司的要求,積極圍繞價、質、量、地、時等基本要素展開採購工作,按照供應計劃指標,積極開拓貨源市場,貨比三家、價比三家,選擇物美價平的物資材料,全年共完成__的豬皮採購工作,圓滿完成了本年度的採購任務,為公司的發展做出了自己應盡的貢獻。

三、著眼公司發展,不斷提高供應質量

為了能採購的質量好的原材料,我積極聯絡親朋好友,努力開拓進貨渠道,多次跑__、下__,以責任擔當重任,以忠誠回饋信任,有時為了降低採購成本,不惜動用自己的關係,甚至和供應商爭得面紅耳赤。今年_月,我從一個朋友那裡得知有物美價廉的豬皮供應,可以有效地降低採購成本,但我深深地明白與未經審查和不熟悉的供應商做交易存在的風險是很大的,為了掌握第一手資料,我利用節假日時間前去“明察暗訪”,幾次與之洽談,最終為公司採購開闢了一條不錯的進貨渠道。幾年來,我在採購工作中禮貌待人,誠信於人,樹立了公司的良好形象,在面對各種誘惑時,能以公司大局為重,以自身的人格為重,做到了不迷失自我。

採購工作是個艱苦的工作,常常風裡來,雨裡去,在外奔波錯過飯點更是常有的事,但我既然選擇了這個行業,就會以崇高的使命感和責任感把這項工作幹好。一份春華,一份秋實,在採購的道路上我付出的是辛勤的汗水,但收穫的卻是那一份份充實和一份份沉甸甸的喜悅。

有工作是快樂的,採購工作在給我艱辛的同時,更給了我不斷地成長與收穫。新的一年已經來臨,在新的一年裡,我決心以感恩公司、回饋公司的使命感,繼續發揚不怕苦、不怕累的精神,不斷提高自己的責任心,不斷減少工作失誤,提高工作效率,並利用業餘時間充實提高自己,參加國家註冊採購師資格培訓,把自己的進步與公司的發展壯大緊緊聯絡在一起,提高成本概念,利潤思維、風險意識和統籌能力,向一個更優秀的採購靠近,做一名真正的優秀採購員。

600字的實習自我鑑定 篇2

從開始實習生活以來我一向以嚴謹的態度,用心的熱情投身於自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收穫不少,我想這些對於我今後的學習和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有侷限性。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

600字的實習自我鑑定 篇3

來到公司實習之前,我作為一名剛走出校門的學生,帶著在學校學會的淺薄知識,以及初次踏上社會的衝勁,就這樣來到了公司。而現在,我也因為這次的實習經歷了不小的改變。

思想上:在真正的開始工作後,我改變了自己過去作為學生的懶散,專心致志的在工作中完成自己的責任。對工作變得更加負責,更加有責任心,也更加的上進。我還積極的學習公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個步調。

工作中:工作中,我認真參加工作和培訓,一步步的提高了自己的專業能力。通過在公司中的體驗,我也進一步提高自己對公司的理解,能更好的完成公司的工作要求。空閒中我抓緊機會,將自己遇上的難題收集起來並向領導或前輩請教,以此解決自己實在想不明白的困難。而在非工作的時間,我也主動去學習和完備自己工作方面的知識,擴寬自己的知識面,提升自己的工作能力。

現在,在工作中我已經能優秀的完成基本的工作任務,對於領導的任務要求也能更好的瞭解,並且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進步。

生活裡:生活中,我作為一名實習的晚輩,一直致力於和前輩們搞好關係。這不僅擴寬了我的人際關係,也經常讓自己在工作中遇到困難的時候能得到大家的幫助。

而作為一名獨自在外的實習生,我在生活中也得到了很好的鍛鍊。不僅學會了如何去做好所有的家務,對自己的廚藝也算是有所提升。總的來說,在獨立自主這方面我有了不小的進步。

600字的實習自我鑑定 篇4

一個月的實習結束了,通過這次實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,實習自我鑑定。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

600字的實習自我鑑定 篇5

在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯絡現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂於助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴於律已的信信條並切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛鍊了自己能力!

當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。

600字的實習自我鑑定 篇6

我畢業於河南省__幼師學校,臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,雖然時間很短,但卻收穫甚多,以下是我的幼師畢業生實習自我鑑定:

在這一個月裡,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裡我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方法和怎樣管好教室紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為教室帶來一些活力。使教室上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除了教室教學之外還有教室領導工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班裡的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結

實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑑定,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,並相信自己一定可以做到。

600字的實習自我鑑定 篇7

__國小於__年開始建設,__年__月教學樓主體與綜合樓竣工。楓林綠洲國小辦學理念先進,特色鮮明。學校以"包容、平等、和諧、快樂"為宗旨,以名人、名山、名水、名城為依託,充分挖掘湖湘文化底蘊,打造名師、名生、名校。校園內部湖湘特色突出,文化氛圍濃厚。走廊樓梯牆壁上古色古香的嶽麓書院,香山紅楓葉點綴的麓山秋景,大氣磅礴的《沁園春。長沙》,家喻戶曉的湖湘名人,圖文並茂的益智故事。日新月異的古城新景與學校外部亮麗的建築風格,明快的色彩相得益彰,整個校園文化不失莊重,凝練,又充滿活力與爭氣。學校裝置先進,功能齊全,由教育局投資的70多萬元,完成了多媒體室、電腦室、形體室、美術室、音樂室、電視臺等內部設施建設。學校規劃了18個教學班,班班配備了升降式課桌椅,34寸大屏彩電、電腦實現了班班通。學校有__平方米的體育館和200米的環形塑膠跑道。

我們這次實習只有短短的三週時間,第一週是教育見習周,這周我們的主要任務是跟班聽課,瞭解班級的基本情況,瞭解原任老師的任教風格,為下週真正走上講臺做好準備。這周我認真聽課,記下自己的心得、體會,遇到不懂的問題虛心向老師請教,老師們都能耐心地為我解答。平時在課間,到班上多與學生交流,與他們談心,交流,這讓我慢慢地瞭解他們,並與他們建立一定的感情。在與孩子們相處的'過程中,我發現他們是那麼的可愛,那麼的需要人關懷,不知不覺就想傾注一份愛到他們身上。這周我認識了許多學生,有畫畫畫得好的肖淑穎、曹慶。有寫一手好毛筆字的鄢宇聰,有……。班上學生的面孔都不陌生了,班上有許多調皮的孩子,但他們都很可愛,也有許多你去關心的學生。與孩子們熟了,發現他們都很喜歡我,每天聽到他們甜甜地叫我"歐老師"心裡就有一股暖流湧上心頭,幸福就在那一瞬間。這周我們還為班上出了一期黑板報,還輔導了兩名學生講故事,後來這兩名學生在後來的講故事比賽中分別獲得了一等獎和二等獎,這讓我感到非常的欣慰。

第二、三週裡我總共上了七節課,有英語、語文、數學、美術課。第一次課上得挺糟糕的,出現了許多細節問題,指導老師細心地一一指出來了,這些問題在以後的課中都沒有出現,每次課都有進步,在後來的課中還受到老師的表揚,並給予高度的評價。但我發現自己在組織教學和語言組織方面有待加強。在教學中不會表揚學生是我們每一個新老師最大的缺點。或許你的一句不經意的表揚會讓學生高興半天,或許會讓他銘記在心。因此在教學中,我們不要吝嗇表揚,表揚比批評更有效,但是適時的批評也是有必要的。孩子是天真的,純樸的,你的一句關心的話語,會讓他心裡暖洋洋的;你的一個不起眼的小貼貼,他會拿去給別人看,並說:"你看!你看!這是老師獎給我的。"你的一個燦爛的微笑,或許會讓讓增添一份信心。

600字的實習自我鑑定 篇8

本人喜歡做一些有挑戰性的事情,相信世上無難事只怕有心人,做事前一般都會做好計劃,然後就雷厲風行轟轟烈烈的幹一翻,遇到突發事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發事件後都能完善相應的系統來避免這種事性的發生。

本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之餘,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。

本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。工作細緻認真、有責任心、有原則、溝通協調能力強。能熟練運用Office辦公軟體。通過前期工作鍛鍊積累了較好的人際關係,培養了良好的客戶服務意識與銷售觀念,具有較好的組織策劃能力,能靈活處理各突發事件。

600字的實習自我鑑定 篇9

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山______有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司裡佔據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯鹼有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這裡的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

600字的實習自我鑑定 篇10

在眼科門診一個多月的實習,我見到了各種眼科疾玻如:角膜並白內障、青光眼、眼底並視網膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程式。瞭解了視電生理是應用30h紅閃爍光erg、暗適應erg和視覺誘發電位對不同程式的眼外傷病例進行聯合檢測,以全面評估眼球挫傷後視網膜、視神經及黃斑區視網膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。

在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。瞭解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書本上所學不來的。通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高,使我能夠得到鍛鍊。感謝門診老師對我實習的幫助,感謝門診領導的關懷為期7個星期的教育實習就快要結束了,而就在此刻我發現自己已經愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不捨。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之後,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

6月分的實習很快就告落了,時間過的特別快,我竟有些心虛,覺得自己還是做的不夠好。雖然帶教老師對我有蠻高的評價,但是我覺得我自己應該還要比目前做的更好的。其中我總結了一些原因。

1、有些時候會帶情緒上班,每當被患者家屬責備之後,我就一整天都悶悶不樂,自然工作起來就特別不順心。一直都不能換狀態,這讓我特別擔心;

2、因為有些臨床知識和書本上學的是一點都不相同的,兩者之間的聯絡我沒有抓透,關鍵時刻還是會弄混;做的比較好的方面也有一些,我覺得可以拿出來給大家借鑑一下。

(1)不懂就問,懂也要虛心接受老師教的新知識,並且能夠和書本知識相聯絡起來,能夠做到靈活慣用。

(2)做事要勤,不能老師讓你做什麼才拖拖拉拉做完,要眼勤手快,而且要少說多做,上班的時候不能做太多私事,比如可以不接的電話儘量不在工作的時候接聽。

(3)睡眠要有保證,如果今天晚上上夜班,那麼白天休息的時間最好能睡上一覺,上班的時候才能精神抖擻,發揮最佳狀態。

(4)不遲到不早退,一般情況不請假。

(5)打不還手,罵不還口。

(6)定時做筆記。整理筆記。

結束了我在門診的實習時間,但是結束不了我在門診的學習時間。有空我還是會去門診的注射大廳去‘遊蕩’,我和帶教老師已經說好了,只要輪到她注射的時候,我就可以去幫忙,我相信熟能生巧,我一定會把打針這一課學好。學海無涯。呵呵,大家一起加油!

600字的實習自我鑑定 篇11

____年_月_日,我抵達__市__中學進行為期六週的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑑定。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才幹,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由於實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教物件結合施教物件的生理和心理特點,備好一份教案後,向實習指導老師、本組同學徵求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地合起來上好每一節體育課。

在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習週期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,並對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之後自己上課做好準備。在實習教學過程中,認真備好每一份教案,並向指導老師、本組同學徵求意見,經過改良後才進行教學,並努力培養體育骨幹,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不紮實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真鑑定教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。

600字的實習自我鑑定 篇12

不實習不知道,實習了才知道,對一個糼師學生來說,實習是多麼重要。在這一個月裡,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裡我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也Ji發了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習。

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環境不一樣,心態也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班裡的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結合,思指導教師的方法。

實習時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收穫了很多。我堅信,我以後一定能做一個合格的糼兒教師。

600字的實習自我鑑定 篇13

2個稍縱即逝,不知不覺中,我順利的完成了實習班主任的工作。總的來說,我們班同學在各方面的表現都是比較好的,但也存在著一定的問題。現將實習工作做如下自我鑑定:

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐。

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

一、學習方面:

由於接近期考,大部分的課程都已經停課,同學們都有大部分的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的複習,看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極複習的行為,對自己的學習不夠負責。

二、思想方面:

我們班的同學積極向黨組織靠攏,大不部分的同學都是積極份子以上,並且在思想上自覺的保持先進性和積極性。

三、班級活動方面:

在短暫的實習工作中我體會到學生思維力、創造力的培養主渠道是課堂教學。所以我們要提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態,從而誘發潛在的創造智慧,使思維趨於活躍,更加朝氣蓬勃。

600字的實習自我鑑定 篇14

為期兩個月的假期生活結束了,這個假期對於剛剛踏入大學生活的每個人來說都是特殊的,沒有了高三備考壓力,沒有了繁重的課負擔,所以我也做了人生的第一次嘗試,做收銀員,這是我人生第一次工作,讓我收穫了人生中的第一桶金,當然,我還學到了更多,體會了以前從未體會到的人生滋味!

當我去應聘時腦中想了以前曾學到的各種法則,可是關鍵時刻都沒用上,真的挺緊張的,可是結果也不錯,跟著老收銀員學習了一整天,這一天裡要一直站著,收著錢,說著“您好”,“歡迎下次光臨”的話,而且收銀員在離門不遠的地方站一整天把我從裡到外都凍透了,回到家5點多我倒頭就睡一直睡到第二天早上,家裡人很心疼都勸我不要做了,可是我不知怎麼就是想試試,於是第二天我就學成出徒了,成為了一名真正的收銀員。

在這兩個月的收銀工作中我遇到了很多困難,剛上機時由於不熟練動作慢被人大罵,與顧客發生爭執時被上司指責,收銀時由於馬虎失誤找錯錢導致還沒賺到就先賠進去,這些遭遇讓我很受挫折,心裡很不好受,但我知道,如果說大學是半個社會那我現在所體會的就是真正的社會而且只是其中的冰山一角!所以當顧客指責我速度慢時我就努力爭取快一點,當顧客有時因為一些問題罵我時為了不與他們發生衝突我就低頭聽著從不還口,收銀時也會更加仔細,有時會想這還是我麼被人無端大罵卻不還口,現在想來這也是一種成長吧!慢慢的我真的開始適應這種生活,收銀速度都趕上了帶我的師傅,原來的指責聲都變成了誇讚聲,顧客誇我“手把快,服務態度好”聽到這些我真的很欣慰,從心底裡往外的開心!我的付出有了回報,就像農民看到自己的土地豐碩的果實一樣開心,幸福其中,最讓我感慨的要屬過年期間了,我們店大年三十還要工作到3點,過年就放兩天假,還是在我們要在過年期間每天工作12個小時的基礎上!當時我真的挺反對,所以又有了人生的第一次員工起義,雖然這次起義由於員工的不團結以失敗的結局告終了,但是這也是一次不錯的經歷,這是也我過的最忙碌的一次年沒有走親訪友,只有工作,但卻很充實!和同事們的相處也很愉快!

拿到工資的那一刻我心裡真的很複雜,有開心,有激動,有不捨,也有欣慰,很多很多滋味湧上心頭!真的很感激這次工作,他給了我很多在學校家裡所學不到的東西!所以只要有機會我還會去工作!下個假期我又會做些什麼呢,很期待,但是我知道無論做什麼,我都會成長!

600字的實習自我鑑定 篇15

金工實習是我們理工科大學本科生必修的一門課程,也是培養我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要,也有必須的人生好處。

在金工實習期間本人嚴格遵守車間的規章制度和機械裝置操作的技術要求,聽從車間主任的領導,認真完成車間師傅佈置的任務,努力做到在保證自己的人身安全的同時保護好車間的機械裝置,在規定的時間內保質保量的完成金工實習任務。

金工實習雖然辛苦,但憑著我堅強的意志堅持下來了,在以後面向社會工作時,同樣也會不怕苦不怕累,憑著我堅強的意志走下去。

光陰似箭,大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於20xx年9月以優異的成績考入湖南生物機電職業技術學院。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。大學生活與社會生活是相互對映,所以大學階段的個人綜合素質與潛力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一向以一專多能,全面發展來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在日常生活中以用心的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹三個代表的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

600字的實習自我鑑定 篇16

__年9月_日至_月_日,我在__縣__國小進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師容老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在榮老師的指導和支援下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的

教案

規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請容老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和

課件

資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任容老師的指導支援以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的容老師以及陸東國小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!