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實習自我鑑定(精選20篇)

欄目: 實習自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:3.1W

實習自我鑑定 篇1

我在廣西__縣三多中學七年(2)班進行了一個多月的實習。實習的基本內容包括兩個部分:課堂教學、班主任工作。在校領導的關注下以及指導老師商老師和班主任江老師的耐心指導、幫助下,我較好的完成了教育實習任務。

實習自我鑑定(精選20篇)

實習期間,聽了8節課。除了聽指導老師的課,還去聽了八年級的課以及跟著語文組去聽了兩節公開課。上了七(1)和七(2)兩個班的課,共計20節。實習過程中,總的來說我能認真備課,用心修改教案,確保教案規範,內容準確。在商老師的指導下了解兩個班學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,教學上取得一定的效果。課堂上積極面對,重點明確、突出,能夠順利完成教學任務。課後虛心聽取商老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。同時,認真批改作業和單元測試試卷;又在商老師的指導下,對班上成績稍差一點的學生進行輔導。此外,在課餘時間與學生交流,認真聽學生的意見;將指導老師和學生的意見綜合,認真反思、改正不足和缺點,一不斷的提升自己。在實習的過程中,我深刻的感受到;上一堂課容易,但想要上一堂精彩的課就很難了,需要下很大的功夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧。我上的課得到了老師和學生的肯定,讓我感到非常的欣慰!

實習期間,作為實習班主任,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對學生。在班級管理下,積極負責。星期天晚上都檢查學生是否按時到校,早晚讀是否認真讀課文,眼保健操是否認真做;宿舍衛生、宿舍紀律、課堂紀律等都給予強調。12月2號舉行“紅歌會”比賽,在此之前認真組織排練,在班主任和音樂老師的幫助下,比賽中獲得了三等獎。認真維護“紅歌會”比賽、頒獎大會和校會的紀律。同時,在班主任江老師的協助下完成了貧困生的困難補貼這一事情!

但在實習的過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立七足夠的威信。

實習儘管有寫辛苦,但確實我人生的一大有益的嘗試和磨練。通過本次實習,使我明白,在未來我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。最後,我要特別感謝辛勤指導我的商老師,是她讓我學到了很多教學知識。同時,我也要向指導我的班主任江老師、三多中學的領導和老師表示衷心的感謝!

為期7個星期的教育實習就快要結束了,而就在此刻我發現自己已經愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師高老師,第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不捨。

初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為“毛老師”,而且我還有既是同學又是學生的同學。四年之後,我又聽到了“毛老師”這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。

對我而言,難的正是細節上的問題。第一次試講時,本以為自己已經準備得很充分了,但課堂上出現了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節問題。比如板書設計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節奏的控制問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,比如你的這句話寫到黑板的什麼位置,前後兩個知識點用什麼語言來銜接等,對於我們初次上課的人尤其是這樣。此後,我多次認真的聽了高老師的課,根據兩位老師的意見去找那些不同的細節,以改正自己的不足,提高自己的教學技能。

後來高老師給了我不少的課,我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節奏的控制問題,漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完後,有要走到教室後,看看這節課的板書有沒有問題,下次應該注意什麼,能後想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學能力有了較大的提高,對於國小課堂有了更清楚的認識。

當然,我離一名優秀教師還有很大的差距,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎,基本達到了一名合格的教師的水平。

在此,我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導和培養,同時也感謝董老師對我的指導。

實習自我鑑定 篇2

__年2月27日,我被學校安排到東山區稅務局徵管科實習。到徵管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。徵管科是稅務檔案的管理部門,裡面的檔案資料徵是各部門在稅收徵管過程中直接形成的有儲存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕鬆,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智慧系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這裡真正接觸這項工作時才知道,事實並不是那麼回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習,正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,每個資料室都放滿了資料),而且很複雜——首先要把資料裝箱,然後進行交換,交換完後就要把它們上架,上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為儲存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以洩漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。

長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。

雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在徵管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統徵管資料大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標誌著我市國稅系統資訊化建設的進步。然而稅收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處於落後的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收徵管資料轉送到經辦人那裡後,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的徵管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的徵管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的徵管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查詢不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的徵管科,徵管資料由於受存放場地及其它因素的限制,需查詢資料時,則要翻箱倒櫃,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

納稅人資格發生變更的,徵管資料要及時轉移。

我所在的徵管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收徵管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

資料保管要安全。

時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。

目前,我市有些管理分局的徵管資料是放在辦公室的資料櫃裡的。要知道,辦公室這種地方,前來

辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

實習自我鑑定 篇3

為期半年的頂崗實習就快要結束了,而就在此刻我發現自己已經愛上了這所學校,愛上了我的學生。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不捨。初為人師,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,對我而言,難的正是細節上的問題。第一次上課時,備課很充分,講的很有趣味,我的指導老師對我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節問題。比如板書設計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節奏的控制問題。這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,對於我們初次上課的人尤其是這樣。我在課堂上注意板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節奏的'控制問題,很快找到了當一名老師的感覺。每堂課上完後,有要走到教室後,看看這節課的板書有沒有問題,下次應該注意什麼,能後想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教學能力有了較大的提高,對於高中美術鑑賞課有了更清楚的認識。當然,我離一名優秀教師還有很大的差距,但我相信這次實習為我今後工作打下了一定的基礎,基本達到了一名合格的教師的水平

從實習第一天備課到深夜到實習最後一天與學生們離別時的依依不捨,這寶貴的實習生活讓我體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優秀教師是要付出多麼大的汗水與努力。

對我來說,第一次講課的經歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天。雖然來之前,學校領導曾強調過實習生必須先聽一週的課,但這個指導老師卻異常固執,無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰,準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經無數次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這麼匆忙的情況下準備這第一節課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節課,走在校校園的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消雲散。看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨後的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室裡,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛裡所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室裡老師們伏案備課,認真批改作業的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,並暗下決心一定要儘自己最大的努力把學生教好。作為一名教師同樣要有紮實的專業知識。不能教錯學生。第一次體會當老師的快樂,一名優秀的教師除了要有強烈的責任感,紮實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對於美術課來說,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次帶著學生們欣賞美術作品,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。

這時我就和他們講“歐米艾爾”這個曾經年輕的模特能找個像我一樣的好男人就不會落得如此下場了,愛情廠裡風流倜儻,這就是人間美貌的下場,學生們笑的很開心。我也很開心,也體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以後的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如遊戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

隨著與學生的不斷接觸,我越來越發現每個學生都是那麼地純真可愛。與城裡的孩子相比,他們沒有優越的學習條件,但他們卻有城裡孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是捨不得和他們說再見。我想我一定還會回來的!

總之這次實習,充實了我的人生,我對自己評價是:離夢想與成功又進了一步!

實習自我鑑定 篇4

實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作提議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則,要麼不做,要做就要做。

我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規範嚴格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌症還有其陳列的位置,在工作中進取主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠鍛鍊的機會,讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變本事。

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

實習自我鑑定 篇5

從進入__學校代課實習距今已有一個月的時間,而實習也將近結束。在這段時間裡,百感交集,和學生建立的感情是那麼難割難捨的。作為一名即將畢業的師範生,這也許是我學生生涯中的一次實習生活,也是對我四年來所學專業知識的一次大檢驗。實習也就結束了,該做做實習鑑定了。

在學校實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。

在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。積極瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。有錯必改,自我進步。

在實習期間,我還積極要求擔任班主任這一職,要做一個全面發展的好老師。在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與___等同學共同組織____的主題班會,並且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。但我相信只要努力了,一切都是會可以做得好的。現在我就覺得自己進步了很多。

教師這份神聖而又偉大的職業,在這段實習時間裡我是深深地體會到了。而實習又是對每位準老師來說,是至關重要的過程。它是我們師範生走上工作崗位的一個很好的橋樑,是我們有備而來,我想我會用自己的一生來點燃這份光榮的事業。

實習自我鑑定 篇6

在學校最後一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

我參加工作後,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,把在學校學會更多的書面專業知識,在實踐工作中好好利用知識進行運作。

在工作中,我感到自己有很大收穫: 一、待人要真誠 .這是你融入這個團體很重要的一步.

二、要善於溝通溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信心,否則會很被動.

四.主動出擊

有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五.必須要講究條理,這是很重要的一點.如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”做什麼工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一

畢業了在校的生活結束了,但現在我發現我又進入了社會大學這所學校.和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰,工作的內容不重要,重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰

實習自我鑑定 篇7

經過一段時間的實習,就會給自己累積一定的工作經驗,而工作經驗在學校在課堂上是學不到的,只有通過自己動手實踐,才會增加自己的工作經驗.而會計專業是一門應用性的學科,主要是的工作是提高經濟管理,增加經濟效益,而經濟的不斷髮展,現代社會對會計的需求也越大越高.經歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,對我以後的工作打下了堅實的基礎,對於以後的工作有著莫大的幫助.

通過這次的實習,我將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,讓我對會計專業更加的瞭解,對以後的工作流程也有的基礎的認識,在工作上培養了我的動手能力,增加了我一定的工作經驗.我將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算物件,利用真實的會計憑證對一定時期內的經濟業務進行會計核算,認識並掌握了會計會計帳簿登記的基本原理.並且認識到了自己的優勢與不足,同時,我也瞭解到會計電算化對會計工作的影響.這些工作開闊了我的視野,還增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步.

實習是每一位學生必須經歷的一個過程,我也不會例外,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們不斷的成長,學到很多方面的知識,經過這段時間的實習,讓我知道掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才.所以在這次實習中,我努力盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作.在實習中,我參與了整個會計工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手.經過漫長的實習工作,我的努力沒有白費,我的付出也得到了應有的回報,現在的我已經可以獨立的完成工作,也算是一名正式的工作人員.

實習有著開始就有著結束,剛開始時以為很漫長,等到結束的時候,卻發現時間過得太快,還有一些東西我沒有掌握,還有一些自身的不足,沒有得到改善,到最後才發現實習不夠用了.這次的實習讓我明白了時間的珍貴,在以後的時間裡,我會不斷的努力工作,和學習,儘量做得更好.

實習自我鑑定 篇8

從2月5日到7月5日實習時間5個月,共在藥房、藥廠和藥庫的8個科室實習:中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥製劑室、普通製劑室、藥檢室、藥庫。由於實習時間緊張,中心擺藥室、藥理科和藥品採購中心只是瞭解一下。實習的過程就是我成長的過程。

從7月5日到8月24日共6周的時間是在中藥房實習,經過中藥房的系統實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發藥,常見中藥飲片的鑑定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統的瞭解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。

從8月25日到9月9日共計2周的時間在門診藥房實習學習,在樑老師精心指導下,讓我第一次認識了幾百種西藥,瞭解西藥配伍,學習西藥在藥理(藥動學和藥效學)、適應症、藥品歸類、不良反應和藥物禁忌等知識。瞭解電腦在醫藥學方面的應用和所起到的重要意義。學習藥品入庫和按處方發藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專櫃和毒麻藥品,每週一大點,次次登記入表的管理。

從9月10日到9月23日共計2周的時間在保健藥房實習,在崔老師身上學習到了知識要紮實,態度要認真,發放藥品要一絲不苟,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環節。在保健藥房裡,進一步學習西藥及中成藥品的藥理、適應症、不良反應和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發放藥品期間,認識到了藥品有生產廠家、進口和國產、劑量規格的不同,給我在以後藥品的發放帶來了很多方便。

從11月17日到11月30日共計2周的時間在住院藥房實習,在這裡認識到了針劑、片劑、營養液體和大液體是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便。在住院藥房實習期間,主要是在針劑和營養液體兩個地方實習,在此我更好的學習到了針劑管理和營養液體的管理。在針劑室裡,我學習了針劑根據抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮痛及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥、迴圈系統用藥、專科用藥等分類管理。瞭解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環節。在這裡,我係統的熟悉了針劑發放和管理。在營養液體發放室裡,我認識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養液體藥物,對以後在醫院工作打下堅實的基礎。

從9月24日到11月2日共計6周的時間在藥廠實習,實習的科室共計4個,依次是藥檢室、中藥製劑室、普通製劑室,滅菌製劑室。

在藥檢室裡,學習使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學習使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學習操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。

在中藥製劑室裡,認識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,複方酸揸顆粒等,學習一批藥,從制膏劑,加工生產,再到包裝出廠的整個過程。親自參與生產胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產。

實習自我鑑定 篇9

__年9月16日我進行為期兩個月的教育實習。兩個月的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。想我們們剛到我們的實習基地(湛江市體育運動學校),看著熟悉的校園,操場,教學樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。回想這兩個多多留戀,諸多感慨。

實習期間,在校領導、老師及帶隊教師的支援和指導下,作為體育運動學校的體育實習教師老師兼班主任,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校佈置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評。我的實習工作得了比較圓滿的成功。對此,本人甚感欣慰。下面就我實習的主要工作進行總結:

在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗,二是親自上課,在上課過程中研究教材,認真備課。課後進行自我小結。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。

我們實習的課程大多數圍繞跑、跳、球類等專業課展開教學。我的實習物件是九年級、八年級年級。國中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對於初為人師的實習生,這是有一定難度的。

由於我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。並沒有考慮到教學物件及環境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始並不適應,總是有意無意地習慣於大學老師的教學模式,教的很快,一節45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果並不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在後來不斷的實踐中,也逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之好了起來。

接下來我就具體從四個方面談談這次教育實習

一、對教育實習的新認識和體會

當我們踏入實習學校作為一名教師時對自身最基本的要求-就是忠誠教育事業。我們應該熱愛教育事業,熱愛自己的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率。此外,還應尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什麼叫“人格魅力”了。

第一:幽默機制。

幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。

第二:豐富的知識儲備。

教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上,你可能想象不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,平時更要多讀專業書籍,以豐富自己的知識儲備。第三:衣著整齊、乾淨、得體。

作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕髮型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古板。而應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也願意和你接觸。

“細”主要指一方面我們的工作安排要細,另一方面是要求我們做事的態度要細。做工作不僅要著眼全域性,更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營的基礎,才能產生步步高昇的效果。

第二、 落實一個“嚴”字。

顧名思義,“嚴”字就是要求嚴格,在實習工作中要嚴於律己。無論是在教學工作中,還是在平時生活上,都要嚴格要求自己,按章辦事。在教學工作上,在實習中對課前準備工作,課中實施過程,課後總結工作都要抓得十分嚴格。我相信,只有在“高標準,嚴要求”的作用之下,才能成為一個成功的實習生。

第三、 強調一個“實”字。

指實習生的每次工作必須實事求是地去完成,反對一切表面工作行為。剛開始,實習生們因受到“怕批評”的心理因素影響,出現了只做表面工作的現象。從某種意義上講,年輕就意味著犯錯誤,犯錯誤並不可怕,可怕的是犯了錯誤以後有意識地去掩蓋它。只有當你坦然面對錯誤,從無數的錯誤中找到正確的答案以後,才能提高自己的辦事能力。才能不斷提升自己的經驗值,讓自己壯大起來。

四、針對自身在實習中的不足所指出的努力方向

1、對學生,對教材應該更加的細緻:需要深入的鑽研新教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁,循序漸進。每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力。可能的話,進行教育調查,這樣將更有利於自己的教學。

3、自我要求應更高,每次課儘可能提早到達上課地點,佈置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。

4、每次課後應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課後小結。

以上就是我自己在教育實習之中的一些收穫。我相信在實習中,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多。這段時光對於想致力於教育事業的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對於那些無心致力於教育事業的人來說,這是第一次也許是最後一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。

實習自我鑑定 篇10

在兒科實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

實習自我鑑定 篇11

實習讓我們瞭解到理論和實踐之間的差異,找到了工廠大規模生產和實驗室小量操作的異同。加深我們對所學知識的理解和消化,同時也學習到各工廠的許多技術細節,掌握了生產的基本工藝原理。

這次實習提高了自己培養髮現,分析,解決問題的能力,受益非淺,達到了實習的效果。通過實習使我更多地接觸社會,實踐於社會,從而培養了嚴謹的工作作風、初步的實際工作能力和基礎的專業技能,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

理士企業創立於九十年代中期,是專門從事LEOCH(理士)牌全系列閥控式密封鉛酸蓄電池的研製、開發、製造和銷售的國際化新型科技企業。經過多年用心經營,理士企業已成為國內專業的閥控式密封鉛酸蓄電池的優秀製造商,現已在國內建立了深圳、東莞、江蘇、肇慶、安徽五個生產基地。國內佔地面積50多萬平方米,擁有36條電池生產線及其相應的檢測裝置,以及肇慶、江蘇兩個專門蓄電池實驗室,共同構成我公司先進而雄厚的研發製造能力。

目前國內共有職工6000餘人,技術研發人員300餘人,主要生產各種型號的AGM閥控式密封鉛酸蓄電池、膠體(GEL)閥控式密封鉛酸蓄電池,OPzV、OPzS、PzS、PzV、PzB管式極板鉛酸蓄電池,汽車用鉛酸蓄電池,摩托車用鉛酸蓄電池,高爾夫球車用鉛酸蓄電池,電動助力車用鉛酸蓄電池等系列產品。廣泛應用於通訊、電力、廣電、鐵路、太陽能、UPS、電動車、汽車、摩托車、高爾夫球車、叉車、應急燈等十幾個相關產業,年生產能力總和超過400萬千伏安時。前瞻的研發隊伍和高素質的製造水準讓企業具有國際性的競爭力和全球性的影響力。企業在美國、歐洲成立銷售公司,擁有國內外30餘個銷售公司及辦事處,其銷售網路遍及全球110多個國家和地區,並與國內外數家優秀運營商建立了良好的合作伙伴關係。理士企業在實踐中不斷開拓創新、努力進取。在品質控制上,成立專業的質量管理中心。成功通過了ISO9001、TS16949的質量體系認證、ISO14001、OHSAS180001認證;產品被國家質檢單位評為"產品質量國家免檢"證書,並在各工廠推進精益生產管理,以提高產品的國際競爭力。

企業在中國率先通過了英國IEC產品認證,同時還獲得了德國VdS產品認證、ISO9001和ISO14001認證、泰爾認證、歐盟CE認證、美國UL認證、俄羅斯的POCC認證和肯亞國家認證,以及中國質量免檢證書、國家蓄電池檢測中心、資訊產業部郵電工業產品質量監督檢驗中心、中國計量科學研究院、電力工業電力裝置及儀表質量檢驗測試中心、中國電信、中國移動、中國聯通、廣播電視、中國船級社認證、國防總參的入圍檢測和金太陽認證等。公司與國外著名電池公司進行了多項技術協作,引進國內外先進裝置和儀器,擁有多項國家專利技術,製造能力達到了國際先進水平。並與國內知名高校進行持續地技術交流合作,建立產學研基地,提高企業自主創新能力,為企業早日成為全球化的,有競爭力的電池與電池相關產品的領軍制造商,奠定了堅實的基礎。

實習自我鑑定 篇12

我叫___,是____大學的通訊技術專業的應屆畢業生,今年的__月開始,我到中國移動的__營業廳實習,雖然只是短短的一個月,但是在這次實習中,我可謂受益非淺。僅僅的1個月的實習,我將受益終生。實習期間,在組長和領導的關心和支援下,我各方面進步都很快,對移動公司的工作也有了一個全新的認識。首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對每1個客戶都要真誠熱情。中國移動是一個值得尊重的移動資訊專家。

"正德厚生臻於至善"是中國移動的核心價值觀,體現了中國移動獨有的特質,又闡釋了中國移動歷來的信仰;"創無限通訊世界做資訊社會棟樑"是中國移動的企業使命,體現了中國移動通過追求卓越,爭做行業先鋒的強烈使命感;"成為卓越品質的創造者"是中國移動的願景。

中國移動一直以來都堅持以客戶為導向,秉承"溝通從心開始"的企業精神。

我很榮幸地能在到中國移動__分公司的客戶服務中心實習。當我第一次踏進中國移動(__)客戶服務中心時,我已經感受到中國移動非凡的企業文化。中國移動的保安很有禮貌,而且他們對每一位進入客服中心的人都表現出一種關懷,這種關懷是每一位進入中心的人都能感受到的。我的實習內容是在客服部做實習經理。

首先是兩天短暫的業務培訓。負責培訓我們老師主要是___師姐。從參加培訓的第一天起,我們就從___師姐和___師姐的身上感受到中移動員工無微不至的人文關懷,同時也感受到中移動員工"全心全意服務顧客"的服務精神。師姐們在培訓過程中一直向我們強調:我們的工作目標就是熱情地服務客戶,追求客戶滿意。在不到的兩天培訓中,我感受到中國移動對員工的要高求,同時也感受到公司對員工的關懷,第一次親身感受到中移動"溝通從心開始"的企業精神。培訓的內容雖然很多,但是由於師兄師姐在培訓中的細心關懷和高技巧,我們的培訓一直都是在愉快的氣氛中進行的,完全感受不到培訓的壓力,而且培訓的效果很好。

從那時起,我才真正將課本上學到的"在現在市場經濟中,企業要以市場為導向,以顧客中心,建立服務顧客的意識,以滿足顧客需求為企業生產的日標"的服務精神與真正的企業結合起來,第一次真正體會到"服務顧客"的重要意識。

這一次的實習雖然時間不長,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。在最初工作的幾天時間裡,我覺得還是有很大的工作壓力,因為我對公司業務電腦系統還沒有運用熟悉。

不過在老前輩和督導們的熱心幫助下,我克服了工作上的種.種難題。經過幾天的實踐,我對系統的運用也越來越熟悉了,工作起來也越越來越得心應手。師姐的熱心、督導的關懷,使我在話務室也有如歸家的感覺,工作的壓力也越來越小了。中國移動員工的那種團結友愛,一視同仁的精神,使人有一種歸屬感。這是一種很難得的感覺,它可以使我們工作得更努力,對客戶的服務態度更好。也許就是這種對公司的歸屬感使得那麼很多人都希望自己成為中國移動的員工,也是這種歸屬感,使得中國移動越做越強。在實習中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才另外

在中國移動實習過程中,我體驗到中國移動(__)客服中心一個很特別的優點,就是中心的員工沒有勾心鬥角的內部矛盾。

中心的員工個個都會真誠相對,互相關心,共同努力,團結一心為公司工作。這種員工之間為了公司的利益而團結奮進的先進企業文化是使中國移動一直保持強大的競爭力的一大法寶,也是中國移動蒸蒸日上的根本保證。

通過這次的實習,在即將走進社會之際磨權擦掌,鍛鍊了自己的職業技能,讓我更有信心在社會上大展拳腳,發揮自己的能力,為社會作出貢獻。

實習自我鑑定 篇13

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

實習自我鑑定 篇14

回顧今年來的本人工作情況,現簡述如下:

一、 作為一個專案部的預算員,我能按照公司及專案部的各項規章制度,按時按質地完成專案部的各項經營管理工作,造價員實習自我鑑定。

1、對內的工作情況。按公司的規定要求,每月的月底統計當月的實際施工產值及成本分析情況。及時參加成本分析會議,對專案部每月的盈虧情況作出分析報告,對於施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制,並列印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產經理,在實際的施工過程中,根據現場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整,該定額人工作為工程任務單進行人工的控制和分配的基礎,定額材料作為倉庫進行定額領料的依據。平時在工作中總是積極地配合專案經理進行合同管理,參與一些分包合同的洽談,根據公司的規定並結合專案部的實際情況,起草一些分包合同的草稿,分包合同簽訂後,對分包合同進行跟蹤管理,每月初完成本專案部的上月的實際施工分配任務(包括分包方的粗分配),定額材料的統計,並向公司提交有關的報表,每月月底向公司提交下月的主要材料計劃,預計下月的施工產值及各項的耗用成本,編制下月的成本保證措施。在施工過程中,實行定額領料和成本跟蹤控制,為專案部的成本控制提供一些合理化的保證措施,為專案部及時提供一些經營資料及資料,及時做好專案的成本核算工作。及時參加專案的會議,按公司的規章制度進行值班等。

2、對外(對業主和監理)的工作情況。每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據,及時與投資監理核對工程量,進度產值確定後,及時配合專案經理催促業主支付上月的工程進度款,實習自我鑑定《造價員實習自我鑑定》。及時向業主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業主和監理報價,以便業主稽核後,我施工方材料員能及時採購,使得工程順利施工。

總之,在經營方針上堅持最高的收入,最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,有時並且要留有一定的餘量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業主、監理與施工方的關係,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯絡彙報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的最大利潤。

二、 積極做好工程的審計工作。

做好了翔殷路的結算送審工作及結清御橋花園的審計掃尾工作等。 實習自我鑑定

三、 服從公司領導的工作安排,積極做好專案部以外的工作。

本人在工作中,總是以大局為重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自己專案部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時專案部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了專案部的份內事件,又完成了公司安排的任務。

四、 積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作責任感。

今年以來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

五、 利用工作之餘的休息時間加強學習。實習自我鑑定

平時注意收集上海市有關現行的定額資料檔案,並加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。

以上為本人粗略的個人工作小結,請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

實習自我鑑定 篇15

在護理部和科主任的領導下,產房全體工作人員的努力下,以病人為中心,提高醫療護理質量為核心,產房的工作取得了一定成績,順利通過__愛嬰醫院的驗收。在工作中力爭做到三好三滿意現鑑定如下:

1 工作成績

上半年收治產婦 501人,其中剖宮產326例 ,順產175例,無痛分娩2例,新生兒 508人,新生兒沐浴 986人次 ,新生兒足篩查506例,聽力篩查506例,引產156例,搶救危重病人8例。 2認真落實各項規章制度

護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類人員崗位責任制和護理工作制度 堅持產婦和新生兒和用藥等的查對制度堅持床頭交接班制度。

3加強醫德醫風建設

繼續落實護士行為規範,在日常工作中落實護士文明用語掌握醫患溝通技巧,對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者方能上崗。

4 、提高護理人員業務素質

對在職人員進行三基培訓和產科的專科培訓,每週學習一次並每月組織考試一次 ,平時不定期進行提問,在護理部組織的考試中產房工作人員多次取得好成績。嚴格實習生帶教。

5 加強了院內感染管理

嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度,產房每天紫外線消毒,並記錄,一次性用品及時毀形,集中處理,並定期檢查督促,每週對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,並記錄,產房堅持消毒液拖地每日二次,每天用消毒液對牆壁檯面進行擦拭一次,無菌包內用化學指示劑,新生兒沐浴做到一人一盆一巾一消

6加強搶救物品和藥品的管理

急救物品進行“五定”管理,儀器專人負責,定期保養,每天交接班人員檢查一次,做好記錄,每週專管人員進行全面檢查一次,護士長每週檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處於應急狀態。

7、存在問題:

個別護士素質不高,無菌觀念不強,實踐技能較差,產房護理人員不足上通宵夜班存在安全隱患,護士長參與排夜班存在部分管理不到位。

20__年下半年產房工作計劃

1 繼續嚴格認真執行各項規章制度。

2 繼續加強醫德醫風建設。

3 提高護理人員業務素質 ,加強新進護士的培養和實習生的帶教,必要時選派人員外出學習新技術新理念,如條件允許逐步開展無痛分娩。

4 加強了院內感染管理,和供應室協調好關係統一無菌包的管理。

5 繼續加強搶救物品和藥品的管理,保證搶救物品和儀器完好率100%

實習自我鑑定 篇16

做一位好教師始終是我的奮鬥目標。一年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現對一年來的工作進行鑑定。

一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

一年來我一直擔任一年級數學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規範自己的言行,積極參加校本培訓,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件製作的方法。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可,我嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

實習自我鑑定 篇17

這一段時間的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚的看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。

走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多.在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。所以,做會計的切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

我一直以為有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。

在剛剛接觸社會的

時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

實習的日子不長,但它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當中非常重要的一次經歷,我會把這次經歷中學到的當成人生的財富,並且好好的運用這筆財富,創造人生更大的財富。也通過這次的學習,讓我知道在學校的期間我們是很幸福的,不用考慮太多隻要好好讀書就行,就算同一個地方犯錯了很多次老師還是會耐心的指導你改正回來,出了社會以後,你犯錯只會提醒你一次。下一次犯錯就不知道會有什麼樣的結果了,這讓我知道做會計其實並不容易,而且面對一大堆數字,更應該小心謹慎,一不小心公司就會有大的損失。

從實習到結束,師傅都始終給予我細心的指導和不懈的支援。不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向師傅致以誠摯的謝意和崇高的敬意!

實習自我鑑定 篇18

一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識玉社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 提高工作積極性玉主動性。

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作玉生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導玉部門領導以及師傅們對我的支援玉幫助。

三、 努力實踐,進行角色轉化。

"理論是灰色的,生活之樹常青",只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

首先,我覺得學校玉單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹玉細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力玉交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裡看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裡我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

實習自我鑑定 篇19

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

實習自我鑑定 篇20

廣告設計課總結隨著社會的發展和日益需求,平面設計日益成為有良好的就業前景和潛力的專業。因為平面設計和各種行業都密切相關,同時也是其他設計類,如網頁設計,三維設計,影視動畫等的設計的奠基石。

經過四周的廣告設計課,先是通過優秀創意廣告的蒐集,再到企業品牌的分析,到最後的系列廣告設計和列印成品,算是對廣告設計的整個流程有人一個基本的認識。

我覺得,要學好廣告和把最後的成品做出來整個流程,要有“三心二意”:一是信心,眼看那麼繁瑣的步驟、複雜的操作,別怕!二是恆心,一步一步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!三是細心,每做一個練習,都要想一想,這裡有幾個知識點,解決什麼問題。然後是要有自己的“主意”,最終要實現精彩的“創意”。

作為一個裝潢設計班的學生,對海報和平面相關的產品要特別的敏感,在平時生活中,我們要多留意身邊無處不在的廣告,把好的作品拍下來;還要多上網蒐集優秀的大師作品;因為蒐集資料是很重要的,只有提高自己的眼界和認識層面,才會創作出更好的作品。另外一個就是要多練習了,只有通過多次的練習才能保持自己對藝術的靈敏性,只有通過量變才能引導質變。

作為要給大二的學生,對美術基礎課程基本已經結束。

我們要善於留意身邊的創意,多想,時時刻刻保持自己藝術的靈敏性,才能成為一名合格的平面設計師。