一、 實習目的
畢業實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環節。
使我們通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐相結合起來，鞏固專業理論教學的效果，培養學生調查、研究、觀察問題的能力，培養實際工作能力和專業技能。
畢業實習作為我們應屆畢業生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環節使我們接觸社會、熟悉國情，增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念，增強事業心和責任感，從思想品德到專業知識得到全面培養鍛鍊，使我們更能適應社會要求。
通過這次畢業實習，使我瞭解從事法律工作人員的基本素質結構，學會法律思維與工作方法，學會理論聯絡實際，增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業技能。
二、 實習單位及崗位介紹
我所實習的單位是某市公證處，某市公證處是某地區成立最早、規模最大的公證處。
現有公證人員及行政人員共42人，其中公證員8人，公證員助理25人，其他含檔案管理、財務等行政人員9人。
全處人員平均年齡30歲，具有大學本科學歷的38人，專科學歷的12人，研究生2人。
公證機構改制以來，在各級司法行政機關、協會的正確領導下，通過自身的不斷努力，某市公證處在強化內部管理、提升自身素質的同時也取得了良好的經濟效益和社會效益，受到了當事人和社會各界的認可與好評。
我被分配到檔案科，檔案科有人員3人，在這裡我的工作主要是列印影印資料，錄入檔案，給檔案蓋章、製表格、編頁碼、核實資料，有段時間被調到外面幫忙，也學會了製做公證書，製作談話筆錄。
工作雖然簡單，但是我著實學到了不少東西，打字速度比以前快了很多，而且也鞏固了很多專業知識，學會了製作簡單的公證書，收穫很多。
三、實習內容及過程
在實習的日子裡，我很虛心的學習，很努力的完成主任交給我的任務，也接觸了很多的案件，整理過許多的卷宗，參與過許多討論，分析過大大小小的問題，這一切都使我獲益良多。
我發覺在公證處裡工作的同事們，不管是公證員還是助理更或者是檔案管理人員，他們對工作的態度都非常認真，都會都兢兢業業的認真完成自己的工作，從來不馬虎大意。
他們那份對待工作認真嚴謹的態度讓我從心裡敬佩。
我所做的工作也許是最簡單的，但是我從來不大意，都會認真去做，就拿錄入檔案來說吧，那些要錄入的檔案雖然看上去不多，但每份也要在電腦前弄上半天。
不過這也讓我知道了自己的不足，並且通過每天不斷的鍛鍊，我居然超越了自己最快的打字速度，還有學會了傳真機的用法，也算是收穫不小埃在檔案科我學會了很多東西，這一天下來，雖然很累，但是總感覺還蠻充實的，而且同事們對我的認真態度很是認可，這也是對我很大很大的鼓勵。
公證處的同事們都友善，他們都喜歡叫我小姑娘，每次我有了問題他們都會耐心的幫我解答，並不嫌我煩。
而且，他們從來不叫我端茶倒水，就連每天早晨打掃衛生都得我搶著幹，不然他們來的太早了，我每次進屋都已經是乾乾靜靜的了。
說到這，真的覺得做學生還真是很幸福的，單位裡的同事們每天來的都特別早，規定是八點半上班，可他們八點就已經在開始工作了，有的公證員不到八點就出去辦理案件了，也真是很辛苦的。
在後期我被調到外面幫忙，也發現一個案件由開出到結尾都有許多的東西需要我們這群書呆子去學習，去認知。
同時我更明白，作為一個公證人員，要謹記認真與細心二字。
記得在後來的一週，只有我一個人在三樓，其實我的心既興奮又害怕，興奮的是這對於我來說是一個學習的大好機會，害怕的就是自己什麼都不懂會給大家添亂。
在這一週裡面，我終於可以試試自己起草公證書了，記得其中有一件繼承案，當時我把案子拿到手時覺得很棘手，因為有涉及到轉繼承的問題，所以起草的時候每有不懂的地方我都會請教徐姐。
直到最後公證書起草好了，徐姐提醒我要再次自己核對當事人的資料。
這時我發現問題了，當事人稱自己已故的丈夫是被繼承人的獨生子，然而我翻查被繼承人的戶口簿影印件，卻發現事實與當事人所說的有相當大的出入。
再次打電話複核時，當事人才老實交代出真實情況。
此次分析案情使我對起草公證書有了更深的認識。
亦令我清楚明白到，作為一個公證人員，要時刻保持理智以及細心認真，更加不可以不懂裝懂，馬虎了事。
一、 實習目的
畢業實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環節。
使我們通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐相結合起來，鞏固專業理論教學的效果，培養學生調查、研究、觀察問題的能力，培養實際工作能力和專業技能。
畢業實習作為我們應屆畢業生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環節使我們接觸社會、熟悉國情，增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念，增強事業心和責任感，從思想品德到專業知識得到全面培養鍛鍊，使我們更能適應社會要求。
通過這次畢業實習，使我瞭解從事法律工作人員的基本素質結構，學會法律思維與工作方法，學會理論聯絡實際，增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業技能。
二、 實習單位及崗位介紹
我所實習的單位是某市公證處，某市公證處是某地區成立最早、規模最大的公證處。
現有公證人員及行政人員共42人，其中公證員8人，公證員助理25人，其他含檔案管理、財務等行政人員9人。
全處人員平均年齡30歲，具有大學本科學歷的38人，專科學歷的12人，研究生2人。
公證機構改制以來，在各級司法行政機關、協會的正確領導下，通過自身的不斷努力，某市公證處在強化內部管理、提升自身素質的同時也取得了良好的經濟效益和社會效益，受到了當事人和社會各界的認可與好評。
我被分配到檔案科，檔案科有人員3人，在這裡我的工作主要是列印影印資料，錄入檔案，給檔案蓋章、製表格、編頁碼、核實資料，有段時間被調到外面幫忙，也學會了製做公證書，製作談話筆錄。
工作雖然簡單，但是我著實學到了不少東西，打字速度比以前快了很多，而且也鞏固了很多專業知識，學會了製作簡單的公證書，收穫很多。
三、實習內容及過程
在實習的日子裡，我很虛心的學習，很努力的完成主任交給我的任務，也接觸了很多的案件，整理過許多的卷宗，參與過許多討論，分析過大大小小的問題，這一切都使我獲益良多。
我發覺在公證處裡工作的同事們，不管是公證員還是助理更或者是檔案管理人員，他們對工作的態度都非常認真，都會都兢兢業業的認真完成自己的工作，從來不馬虎大意。
他們那份對待工作認真嚴謹的態度讓我從心裡敬佩。
我所做的工作也許是最簡單的，但是我從來不大意，都會認真去做，就拿錄入檔案來說吧，那些要錄入的檔案雖然看上去不多，但每份也要在電腦前弄上半天。
不過這也讓我知道了自己的不足，並且通過每天不斷的鍛鍊，我居然超越了自己最快的打字速度，還有學會了傳真機的用法，也算是收穫不小埃在檔案科我學會了很多東西，這一天下來，雖然很累，但是總感覺還蠻充實的，而且同事們對我的認真態度很是認可，這也是對我很大很大的鼓勵。
公證處的同事們都友善，他們都喜歡叫我小姑娘，每次我有了問題他們都會耐心的幫我解答，並不嫌我煩。
而且，他們從來不叫我端茶倒水，就連每天早晨打掃衛生都得我搶著幹，不然他們來的太早了，我每次進屋都已經是乾乾靜靜的了。
說到這，真的覺得做學生還真是很幸福的，單位裡的同事們每天來的都特別早，規定是八點半上班，可他們八點就已經在開始工作了，有的公證員不到八點就出去辦理案件了，也真是很辛苦的。
在後期我被調到外面幫忙，也發現一個案件由開出到結尾都有許多的東西需要我們這群書呆子去學習，去認知。
同時我更明白，作為一個公證人員，要謹記認真與細心二字。
記得在後來的一週，只有我一個人在三樓，其實我的心既興奮又害怕，興奮的是這對於我來說是一個學習的大好機會，害怕的就是自己什麼都不懂會給大家添亂。
在這一週裡面，我終於可以試試自己起草公證書了，記得其中有一件繼承案，當時我把案子拿到手時覺得很棘手，因為有涉及到轉繼承的問題，所以起草的時候每有不懂的地方我都會請教徐姐。
直到最後公證書起草好了，徐姐提醒我要再次自己核對當事人的資料。
這時我發現問題了，當事人稱自己已故的丈夫是被繼承人的獨生子，然而我翻查被繼承人的戶口簿影印件，卻發現事實與當事人所說的有相當大的出入。
再次打電話複核時，當事人才老實交代出真實情況。
此次分析案情使我對起草公證書有了更深的認識。
亦令我清楚明白到，作為一個公證人員，要時刻保持理智以及細心認真，更加不可以不懂裝懂，馬虎了事。
四年的法學專業學習，從前的我總以為自己學習的法律知識已經不少,可以派得上用常可是在起草的時候，才深深的明白，自己學到的知識還遠遠不夠。
對每個不同的案件，是否存在證據不足，如何尋找可以適用的法律，結合不同的案件情況去處理，以前曾牢記的法律知識，一開始的時候似乎只剩下模糊的主體，客體等大概的框架，畢竟每一個案件都有不同的真實的細微的變化，而我們的判斷會影響他本應得到的正確對待，差之毫釐，失之千里，我們要懂得權衡利弊，以儘可能的達到法律的公平。
每天的卷宗整理，也使我對法律這一門科學有了更深刻的認識。
法律，終究是一門實踐性很強的學科，僅僅具備基本的專業知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務操作，辦案經驗和社會閱歷。
作為一名公證人員，不僅需要有獨立的法律人格，更需要有專業的法律素養。
剛剛走向社會的我,或許有激-情，有幹勁，但是在擁有這些年輕財富的同時，卻缺乏經驗與理性。
在對一個案件的看法時，時不時受到外界的干擾，一開始的時候還會過於感性和頭腦發熱，甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心或理所當然地相信當事人說的話，但是在與同事嚴密客觀且具有邏輯性的討論後，或者在一旁觀察大家辦案的過程後讓我明白，那些看似合理的辯稱後面，或許總會隱藏不合法的行為和私心。
而這些，需要的是一個冷靜的頭腦和一顆公正的心。
我覺得自己是很幸運的，遇到一班友善、博學而包容的上司和同事，他們給了很多機會我去學習，去嘗試。
除了一般在公證處的工作，我更加可以參與到許多出外的工作甚至是司法系統的公益文藝活動。
如平時經常會去代辦無刑事記錄、到房管局交收答覆函;還有創文期間的交通協管員，司法系統的羽毛球比賽讓我擔任啦啦隊等等。
這些外出的工作和活動令我接觸到更多的人，眼界更加廣闊。
亦讓我在平時工作之餘，可以和大家培養出一份感情，言談間亦得益不少。
四、實習總結及體會
通過實習，我更堅信當初學法律的初衷，我讀法律，只是想明辨是非，懂得真偽善惡。
這是一個人所應該懂得的一種價值觀。
而在物慾橫流的今天所滋生了太多太多的貪汙腐-敗現象又究竟為何，即使我尚且不懂，我也不會去以身試法。
分清是非曲直，真偽善惡，是人的一個基本點。
也許這是一個最難以達到的基本點，而法律恰恰給予了我們一個方向性的指引，使我們在未來的道路上能一路走好
而我對於短短的一個月實習時間並不能讓我們得到滿足，但我們卻充分地利用了這彌足珍貴的實習時間好好地複習了課堂上學習的理論知識，鞏固了這幾學年所學習的法學理論知識，尤其是行政法與行政訴訟法，當然還包括其他的一些法律及其相關程式法、實體法等課程。
同時，多多少少我們也總結了一些實習經驗，為以後從事法律實務、進行執法工作、適應法制社會打下了一定的基矗當然我們也從實習當中發現了自己的一些不足，並在以後的學習中及時改正，以利於在今後的工作更好的行動。
在這段時間的實習中我們嚴格地服從指導老師的安排，並認真、及時地完成了任務。
實習期間我認真地書寫了實習日記，把自己的心得體會通過文字記錄下來，並告戒自己實習結束之後一定要認真的總結，把學到了的知識好好地掌握下來。
短暫的實習雖然結束了，但我們卻依然記憶猶新，相信通過本次實習使每一位同學都收穫很大，我們也真正的在實習中得到了鍛鍊，學到了知識，獲得了進步。
此次實習，是我一生中寶貴的經歷，在即將踏上征程之前，它再一次給了我一次磨練，一個價值的指向。
讓我在前進前思考，在前進中成長，在前進後騰飛，雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越，自強不息，厚積薄發，我將成為一名真正的法律人。
亦再次感謝某市公證處的所有前輩們在這一個月裡面所教會我的點點滴滴以及對我的包容。
經過這段時間的實習，我主要有以下幾點感想：
第一，要有堅持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間裡很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們必須要堅持，不能輕易放下。
第二，要勤勞，任勞任怨
我們到公司去實習，由於我們不是正式職員，所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做，可又不想讓我們閒著，所以，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們就應自我主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也僅有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也就應虛心地理解。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，並端正自我的態度
平時，我們不管做什麼事，都要明確自我的目標，就像我們到公司工作以後，要明白自我能否勝任這份工作，關鍵是看你自我對待工作的態度，態度對了，即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中必須要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我就應怎樣做，然後自我親自動手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。
透過本次的實習，我還發現自我以前學習中所出現的一些薄弱環節，併為今後的學習指明瞭方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們帶給了一個很好的鍛鍊機會，使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。透過這次的實習，我熟練地掌握英語口語，能夠自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我明白僅有透過刻苦的學習，加強對業務知識的熟練掌握程度，在現實的工作中才會得心應手，應對自如。
總體來說，這次實習不僅僅僅是鍛鍊了我在貿易操作方面的一些技能，同時，經過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業心態上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自我愛好，並且專業對口的工作。可此刻我們都明白找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立，敢於參加與社會競爭，敢於承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長。總的來說，作為一個快要畢業的大學生，無論是在今後的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
某某某同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
某某某同學於某某年9月至某某年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
某某某同學在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。某某同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間裡就掌握 了工作的要點與技巧，並將他們合理的運用在工作中，並能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
某某某同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期，也是大學生培養自身工作本事的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習資料，培養好工作本事，顯的尤為重要。半年裡，我嚴格按照廠人事部下發的採油隊實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作本事，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。
首先是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而礦領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優勢下，我主動與任礦長進行了溝通，在任礦長的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
其次是熱愛實習崗位，進取承擔崗位職責，不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自我對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，進取承擔崗位上的職責義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
在聯合站的實習中，我制定了“每一天都上崗，上崗不離崗，崗上活都幹”的實習標準，認真學習崗位上每項技能知識，並向有經驗的師傅學習事故處理方法，積累經驗，提升自身處理問題的本事，進一步提升了實習效率。
最終是注重聯絡實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。在實習過程中，我發現，大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的，它們各有側重點，一個偏向於理論，一個偏向於實際，但它們之間卻又存在著聯絡，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉的，以及抽油機執行的理論模型公式。而現場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關，但仔細分析，我們會發現，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在執行著，公式中的相應引數正對應著抽油機中各個部件實現的功能，他們之間存在著因與果的聯絡。所以，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產部件相對應，將課上公式與實際生產資料相對應，這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固，還能夠在本質上理解生產上各裝置、器件的作用、原理，為今後工作中的技術革新，改善發明打下了良好的基礎，極大的提高了實習質量。
臨走前，礦長與我分享了一句經驗之談，“務必使同志們繼續地堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地堅持艱苦奮鬥的作風”，話雖不長，但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部，但它告訴我們在工作中必須要謙虛謹慎，認真紮實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠裡交給我們的任務。
“千里之行，始於足下”。在未來的實習、工作中，我會更加努力得完成好各項任務，認真、踏實的做好自我的工作，努力為我廠的原油穩產出力。
學期末，我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結：
1、作為一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業guǎnlǐ的核心機構，對其從業人員必須要有極高的素質要求。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3、作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業guǎnlǐ的核心部門。對下要收集會計資訊，對上要彙報會計資訊，對內要相互配合整理會計資訊，對外要與社會公眾、zhèngfǔ部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備：正確的心態和良好的心理素質。
這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業規劃，設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!
作為一名即將畢業踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最終一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現差錯，然而此刻看來所有在實習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今後的工作中做得更好。
開始實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生，這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的職責，不再只是對自我了，而是對一個公司，所以凡是都要細心謹慎。
學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那麼無情，可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每一天重複著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，可是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業務員每一天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿幹勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由於存在著利益關係，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而此刻所能做的，僅有在懷念中適應變化的一切。
感謝劉老師的應到和胥老師的接待，使我和有了這一次在XX街道辦事處的親臨參觀實習，讓我們瞭解到社群的基本情況。雖然時間不長，但我們的確都感受到實習使我們從課堂上走出來，大開眼界，鞏固了所學的專業知識，所有走進XX社群，勝讀十年書，下面就是我用最平但的語言，不天安門嫻熟的確文筆對這次實習的記錄。並附帶一點自己的見解，希望老師提出寶貴建議和意見。
本來我是想在去處社群的確前一天稍微準備幾個問題的，後代覺得還是等到後隨叫隨到比較適合。於是就耐心等待，以一種輕鬆的確心態去面對。還是好比胥老師先告訴我兩實習的日程安排：第一，同下去到各社群檢查文體工作。第二：同在本單位整理材料。
上午八點我兩帶著系裡開的確介紹信來到XX街道辦事處，胥立敏老師熱情的接待了不得我倆。隨後，我們在胥老師的確安排下在辦公室熟悉了環境。這間辦公室並不大，包括胥老師在內的有三個工作人員，胥老師負責文體方面的工作，其他二位負責計生工作。
呆了一上午，胥老師並來給我安排什麼工作。她告訴我倆下午開始，她要帶我倆去處各個社群檢查。我開始有了疑問，社群怎麼還有社群，我來的不就是社群嗎?怎麼又有下面的社群呢?我問了胥老師，她告訴我：這個社群的辦事處，XX社群辦事處下面有八個社群。每個社群都要接受XX街道辦事處的確管理。我以前一點、也不明白社群管理是怎麼回事，現在總算明白點也不明白社群管理是怎麼回事，現在總算明白了個大概，朝陽區內分了幾個大範圍的社群為辦事處，各辦事處在細分了幾個每一個街一委的確具體各個社群，這便是社群的層級劃分，整個上午，我倆待著這無所事事，坐在小屋裡又礙事，來幾個人辦事，屋裡就擠不下了，我倆便到樓上、下每個屋裡轉一轉，這棟二層小樓別看小，室內的機構還真不少，我屋是主觀計劃生育的確，誰要結婚、誰要生孩子都的上這兒先報告。隔避撒播管民政的確，樓上是領導辦公室還有幾間是管勞保的，總之小樓居然有這麼多的辦公室，我想辦公條件差了點，應當有所改善來辦事的確人真多，但我感到辦事的很是複雜，總是需要多個公章，程式煩瑣得讓人煩，我倆期盼這下午的到來。
(1)，文體工作檢查
下午一點半正式上班，頂這火熱的日頭，胥老師帶領我倆開始了社群檢查之行。各個社群大多在辦事處附近，但是頂著烈日去檢查還是很辛苦的，這也使我深深體會到一個社群工作的辛勞。首先，我們到的是寬平社群，胥老師告訴我們這是糊系社群條件最好的社群，果然不錯，是二層小樓，但是要寬敞明亮多了，一樓是社群開的一個健身房，這個社群多少也有一些收入。二樓是辦公的地方，類似於郵電的收費大廳，每個辦公地點都會掛上一個牌子寫明他的業務範圍。例如戶口、就也、勞保等。胥老師給我倆向負責人的主任做了介紹，便開始檢查了。其實，檢查並非我上午想的那樣去社群各個檢查，而是各社群負責文化的主任到它的轄區內各個門市去檢查，主要檢查個經營場所：歌廳、音像店、書店、打字影印社等，然後做好檢查記錄，每月一次。而胥老師是每半年來一次檢查他們的記錄。看看是否合格。胥老師的另一個檢查內容便是各社群開展活動的記錄以及區裡各項重大活動的記錄，於是我明白了社群工作的內容，辦事處人員負責檢查，社群工作者做具體工作。
胥老師開始檢查他們的活動記錄，發現問題還真的不少，幾乎所有活動的記錄都來按要求上照片，在者有的記錄缺少活動內容和參加人員，胥老師都做了一一交待、。而我倆的任務是在胥老師檢查完那本“文化場所檢查記錄”後將檢查記錄眷寫到我們帶來的本子上以備案。這本檢查記錄也不是沒問題，最為重要的表現在“現場檢查”記錄的內容太少，一句兩句太不具體。胥老師吩咐那為負責的主任要補上，有告訴我倆要在新增些內容。我倆就掄開膀子抄起來，其實寫的是一些套話，大同小異，無非是?“經營手續齊全，營業執照完備。”“未發現有18歲以下的進入網咖”若是音箱店就寫“未發現有黃色淫穢音像別的”等等。我要是直言不惟的說，這是個機械的工作，裡面有太多的不真實性，我有許多質問，那個主任是否真正的作到每個月都去檢查那些門市經營的情況呢?看來基層工作中流露出許多的弊端，儘管我現在沒發改變，但我會去發現去思考解決的辦法。我倆抄太累，這一天的實習就在最後一次落筆處結束了，有了新的感受和認識。
第二天八點半我倆準時到了街道辦事處上班，工作的內容和昨天的一樣，還是去檢查各社群工作。這天去了進化社群，負責這攤工作的主任是個新手，他對這方面工作還不是很熟悉，但從記錄來看，已經很努力了。在抄寫副本記錄的間隙我與她攀談了一會兒，也告訴我她要平時的工作太多了，收費、檢查、戶口忙的團團轉，我說看來社群工作都在基層，機關裡的人都閒的發悶，她直誇我講的對。
在接接下來的兩三天中，工作的內容都一樣，我在也不願意在復訴。這裡只寫些我的一點看法。各社群主任的工作態度不太認真，有能虛做假的嫌疑。他們中很少有幾個回真正每個月都去轄區內的門市檢查，有些人以記錄上看一年能去檢查一次就已經不錯了。最後，還得拉上我這個實習的“國小生”跟這能虛做假，就顯得很荒唐。有很多問題在以前我只憑主觀臆斷，但是從實習中讓我認識到看問題要一切從實際出發的重要性，不負責任的工作態度固然應當給批評，可更多時候我想還應理解他們工作中實際遇到的難處，用一種教育引導的方式要求主任的工作認真程度會更好。
(二)整理材料
由於上週區裡召開了一次全國性的文體工作會議，胥老師需參加會議，於是在上週末訪社群檢查的工作便耽誤了兩天。上週檢查時餘下的幾個社群只好這個禮拜去檢查。週一，週二花了兩天的時間走了餘下的社群，將檢查記錄全部集錄完畢，很是辛苦。
週三我同胥老師走了趟社群成立的藝術團，由於八一將至，XX社群要求軍民共建，單位“高炮旅”進行慰問演出。負責問題工作的胥老師要持地去藝術團商定演出節目等有關事宜，這是問題工作中最為重要的內容，其餘工作還如平時各社群展開各類活動，趕到重大節日的相關匯演等，都是一個社群文體工作者需要負責的工作，我們了南站社群的一處辦公點，藝術團便在二樓一間大空房子裡排練，他們大都是由退休的社群幹部組成，唄拉談唱樣樣皆行，“老有所為，老有所養”在他們身上強烈的體現，同時也可看出社群內文體工作開展的也滿有聲色。胥老師也負責藝術團的老師接洽商定了具體節目和演出的相關事宜後。我們便離開藝術回到了辦事處。
此後，在辦公室的時間裡，我倆幫助胥老師將前些日子的檢查記錄裝訂成冊，整理妥當。胥老師告訴我這些是留作年底檢查的，前幾日，我們整理的上半年的記錄，以等年底上級的工作檢查。機關事業單位全都忙在年底，一年中的各項工作都需在年終做出總結，還要佈置下一年的工作計劃。
在剩下的兩天中，我倆基本上無所事事做好了記錄內容後只得做在辦公室內看著辦事的人進進出出，或者隨手翻翻當天的報紙打發無聊的時光，人一多，我倆在屋裡就顯得礙事，我想還是跑社群好，既鍛鍊能力有增添長見聞，比坐在屋裡一整天什麼也不幹好多了。
(三)實習總結
短暫的實習終於結束了。讓我最為辛苦的是一個多星期在各社群的檢查的經歷，使我最無奈的是兩天坐在辦公室整理材料的時光。實習期間讓我感受頗多，公共事業管理這一專業是個很急於深入發掘潛力的專業，就社群工作一方面而言，在基層工作中，我們需求有能力有素質的人才擔當主任的職位。而現在我看到更多居委會主任是能力不強，素質不高的家庭主婦，工作中大能虛做假，欺上瞞下的現象。應該改變，一時半會該不了可以慢慢的來，逐步引進新人來改變這一工作局面。在機關工作中，也讓我體會到很多工作人員不把心思放在業務上。整天忙於本身工作不相干的事，在也工作服務態度不算好，有損組織形象。
短暫的實踐，讓我走出課堂，在實際工作環境中理解了本專業的基本情況，對於以後的學習大有裨益，也為今後工作將理論應用於實踐打下了基礎。同時發現的問題也不可忽視，公共事業是現代社會正常執行和發展的基本條件，是現代社會公共利益實現需要，也是滿足社會多樣化的途徑。基礎工作做不好，是必須影響大局的全面改善，這些暴露在公共社業中的弊端是應，每一個公共事業工作者去思考的。
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，經過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作總結如下：
思想上，進取參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上，本人自-xx年工作以來，先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裡，都嚴格要求自我，刻苦鑽研業務，爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、個貸等業務，成為行業務的行家裡手。
記得，剛進行，為了儘快掌握行業務，我每一天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每一天都風雨無阻，異常是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，此刻每一天都是第一個到行裡，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗
我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不一樣層次、不一樣需求的客戶，我給予不一樣的幫忙和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我瞭解到他要貸款買二手房時，由於他不知該怎樣辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行裡組織的各項活動中我也進取響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專，剛工作我就利用業餘時間自學大專，並於xx年畢業，但我沒有滿足於現狀，又於xx年自修東北大學金融本科，由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到教師充分肯定，目前正在進取準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了必須的理論水平，完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，並於xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利經過同時被行裡聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都到達1級水平。
最終，我想說的是，上頭只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激-情，感召激勵著同事們一齊為我們的事業奉獻、進娶立功、建業……
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自我的本事也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。
1、在工作上要有自信
自信不是麻木的自誇，而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
2、人際關係
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分複雜，可是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，僅有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自
己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3、管理者的管理
在公司裡邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!
4、自強自立
俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，可是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裡，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
5、認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，可是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基矗經過這段時間的實習，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
實習的生活總是多姿多彩的，我遇到了很多之前沒有遇見過的事情，也見識到了很多沒有接觸過的領域。這一次實習總而言之，是非常的豐盛的，也是我成長之中很有紀念價值的一次行動。雖然在這個過程當中，有很多困惑著我的地方，也有一些讓我感到沮喪的部分，但是我想，這應該就是成長吧，我應該坦然去接受一切，坦然面對這一切。
我應該是被改變了的。進入這份實習工作之前，我為人比較簡單，做事也比較大條。剛進入企業的時候，自己的性格不是放得很開，所以真實情況算得上是比較窘迫了的，但是我沒有放棄，雖然身邊環境很有危機感，但是我還是決定要堅持。
剛剛做設計助理那一會，我真的是有一些崩潰的。剛剛進入社會，我一直強調我需要自己的時間，需要一個自己的空間，但是真正踏入崗位之後，哪裡會滿足自己的那麼多條件和要求呢?這不過是一個稚嫩畢業生的自我遐想罷了。實習的日子真的很苦，工資少，幹活多，最重要的是這和我的想象是有著天壤之別的。我原本以為設計在這個社會上的地位是高尚的，是無價的。可這依舊是我作為一名畢業生的自我美夢罷了。
在社會上工作，往往少不了“金錢”這兩個字眼。我們所從事的一切行業，主要目標是以謀利為主。任何一切純情的嚮往終將被打碎，而我也終將要去接受這一切的事實，這是一個真實的社會，而不是我們想象中的美好社會。實習的工作是壓力巨大的，雖然只是一名小小的實習助理，但其實在這條路上，我們助理承擔的往往更多，這是一個學習的進步時期，同時也是一個要多做事才能換取學習機會的時間段。所以雖然我遇到了很多的難題，但是自己還是能夠慢慢消化的。
這次實習完成之後，我又想了很多的事情，或許對於自己的人生來說，不僅要心懷理想，更要手握現實，這才我們才會離理想越來越近，而不是南轅北轍。感謝這一次_公司給予我的實習機會，也感謝每一位老師和輔導員對我的包容和鼓勵。不久之後我就要最為一名真正的社會人踏入工作當中了，很激動，也很緊張。希望未來的日子能夠靠著自己想象的方向去發展，希望我能夠收穫成功，收穫人生的驚喜。
時光飛逝，日月如梭，轉眼間大學生活即將過完，而這次實習就是我們學校生活與社會生活的一個良好的過度。經過這次實習，使我深刻體會到社會生活的艱難和現實生活的不易，要想在社會上立足就必須敢於拼搏，敢於冒險。此刻是強者的社會，僅有強者才有選擇的權利。
我們不應當有所抱怨，應當懷著感恩的心，完成公司布給我們的工作，雖然此刻工作很苦，但我把它當作公司對我們的磨練。古人云：“天將降大任於斯人也。必先苦其心志、餓其體膚、空乏其身、行佛亂其所為。”所以我覺得，這是一個大浪淘沙、優勝劣汰的過程，我相信只要能堅持下去，走到最終，就必須能取得成功。
“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。”僅有把理論真正的聯絡實際，才能更好的運用所學到的知識。在這短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學知識的膚淺以及理論知識與實踐操作有很大的差距。經過這段時間的實習。我更清楚的認識了自我。在這之前以往以為文化課成績學的很好，從來沒有想過畢業了去幹普通工人的工作，經過這次實習，徹底改變了我的這種想法，沒有底層的工作經驗作鋪墊，尤其是工程專業，根本談不上管理。自我所學的那點知識可是是冰山一角，做工程專案跟在校期間做的課程設計完全是不一樣的概念，工程專案需要的可靠性、經濟性、實用性等這都是課程設計所沒有設計到的，恰恰這些才是產品走向市場的敲門磚。一旦接觸到實際，才發現自我實際運用中專業知識的匱乏。這時才真正領悟到學無止境的含義。
實習是我們走出象牙塔，從一個學生向一名從業者、從學校走向社會的開端，我明白前途是機遇和挑戰並存的。剛剛踏上工作崗位的我們，在開始的時候多少會有點迷茫，難免會經歷矛盾急躁的心裡，經過在公司的這段時間，我最終明白，當你沒有方向感的時候，需要在追尋中等待，在探索中奮進，在迷茫中穩實，路是隨著時間越走越明朗的，只要懂得忍耐和堅持，總會明白自我需要做的是什麼。
此刻我找到了自我的位置。明確自我的目標，準備邁向完美與殘酷同在的未來。我相信自我的本事，即使前方荊棘密佈，即使前方道路四通八達。我的路僅有一條，那就是永不言棄。堅持到底。
這次實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐本事，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。
珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
實習時間雖然不長，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。 在我剛剛實習時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同事拼命的工作,我也打消了開始的想法,開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課餘練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。 做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。 時刻不忘警戒。隨著學習的進步, 我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在實習知識這段時間裡, 我更與領導建立了濃厚的師生情誼。領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。 鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
在工作中我接觸到了ERP系統的使用，因為在我實習中，公司正要建立ERP系統管理，我有幸學習到了一個ERP系統是如何建立的，雖然原來在學校中也學習過ERP系統但是在實際工作中，在學校學習到的東西是遠遠不夠的，這也使得我在工作之餘，更努力的進行學習ERP系統的相關知識，已達到工作需要。在工作中我學習到了很多在課堂中接觸不到的知識，也許只有真正實踐才能知道自己與社會的差距。
我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在實習生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。我現在理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。 我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對於領導和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什麼，再做些什麼，這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自我浮躁的心平靜了下來，看清了自我的本事，明白了自我究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以僅有堅持進取心才能使自我不被淘汰實習結束之後，當初對自我適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失，心理最終有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今後的道路，我會帶著在實習中的收穫，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自我想要的生活。
最終要感激我的母校，一向以來對我的培養，感激全體教師的栽培，感激四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長，多謝你們。
1、x同學，實習鑑定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
2、自去年畢業開始在資訊系統（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
3、實習鑑定實習，實習期為一個月。工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知慾，積極觀察、體驗、思考，實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。
4、x同學，實習鑑定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
5、實習鑑定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程式編寫當中，並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
6、勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
8、實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤於實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
通過為期七天的見習實踐活動，我終於明白當好一名人民教師並非是一時半刻的事。
正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結合這次遂溪縣第四國小見習活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當。因為老師授課的時候，不單隻要按照自己備好的內容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但後來發覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準。
此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調配。這幾天的實踐活動，發覺這裡的教師有一個共同點是：教師很善於把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。
另外，這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應該隨時轉換好授課重點。作為師範專業的學生，應該知道，國小一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急於求成的錯誤。國小三四年級處於國小的中間階段，重點是認識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學生認字、識字。國小五六年級的學生已具備好閱讀能力，教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
此外，我亦明白了學高為師，身正為範這個意思，這裡主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。並且，教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要;教師作為學生們的朋友，良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學生的心理輔導者，必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
學生的心理與行為從低年級階段過渡到高年級，慢慢地步入了正常的學習軌道，我認為我也漸漸地懂得了如何從一個學生到一位教師角色的成功轉變。我和他們在一起學習，在一起摸索思考。他們教會了我許多東西。我熱愛這些學生，我深深地熱愛上了這個工作崗位。我希望我能再接再厲，與學生們共成長，未來能成為一名優秀的語文教師。
日月如梭，光陰似箭，為期三個月的實習生活在愉悅、充實的心情中轉眼即逝。這是我大學四年來第一次感受最深的實習，期間收穫頗多。
這次實習讓我真正明白：實踐是檢驗真理的唯一標準，理論知識只有聯絡實際才能體現它原有的價值。
首先，我很感謝恩施市規劃局能給我這一次學習實踐得機會，讓我在和諧融洽得工作環境中度過了三個月，這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時光。在這裡，我將書本知識與實際操作很好的聯絡起來，在提高實際操作能力的同時，也對大學四年來所學的課本知識加以了鞏固和延伸。
在規劃局裡，我從事的工作主要是城區私人建房用地規劃許可證和建築工程代理證的辦理。這一工作涉及到現場踏勘，實地測量和建築紅線圖出圖等環節，是一份相對於我而言很陌生的工作。剛開始，我什麼都不懂，覺得很茫然。
然而令我欣慰和感激的是，局裡帶我得大哥們做事時都會把我喊上。於是，我利用一切時間和機會努力的學習，用心的思考。如今，從看現場到找位置圖，從檔案的填寫到上會資料的準備，從全站儀實地測量到私人建房用地紅線圖(私人建房建築紅線圖)得出圖，涉及到私人建房辦證各個環節的工作我都瞭如指掌，做起來也是應付自如。
此外，我還學習了與城區私人建房相關的知識，如《土地法》、《城市居住區設計規範》。三個月雖說短暫，轉眼即逝，可我得收穫卻是沉甸甸的。而最讓我開心的是，在這段實習期間，我得學習方法得到了更好的完善，這一切都源於實際工作中大哥們的指導和我對自己不懂知識的探索和發現。現在，我的學習觀發生了改變，學習方法也更加科學合理。
三個月的實習生活也讓我感受頗多，在獲得知識獲得友誼的同時，我的思想也成熟了許多，心態也變得穩重了。有了這份寶貴的經歷，我對即將步入社會這個大舞臺更加充滿信心。前面的路還很長，而我會懷著一份信心，一股勇氣，繼續努力前行!
一、實習概況
1、實習地點：XX市XX區光明路街道辦事處
2、實習時間：20xx年xx月XX日~xx月XX日為期兩週
3、實習部門：街道辦事處XX辦公室
4、小組成員：、
二、實習目的
1、完成本學期的課程實習任務，學會把社會學課程中所學到的知識應用到實
際的工作中去，讓學生在課程理論學習的基礎上，將所學的理知識與實際相結合
2、讓同學們更多的接觸到我們勞動社會保障專業相關的社會就業領域，比如街道社群管理服務、更多的接觸和了解到城市基層民眾的社會保障的實施狀況等;積累更多的社會經歷，有利於更好的學習社會保障實務和社會學中的社會化與社會化管理的相關理論知識;
3、培養學生良好的個人素養，特別是職業應用素質，和交流溝通的能力，以更好的讓學生們在畢業以後適應實際的工作要求。
4、提高自身素質和實踐能力組織能力，學以致用，將理論與實踐相結合，走出校園更多的參與社會實踐活動，達到鍛鍊及完善自我的目的;
三、實習單位及部門簡介
1、實習單位：XX區光明路街道辦事處是由X市新華區人民政府領導，下轄五個社群居委會，在轄區內行使相應的政府管理職能，具體為指導幫助社群居委會開展組織建設，制度建設和其它工作;負責本轄區社群建設，管理和服務工作，負責維護本轄區內的社會秩序穩定，做好社會治安綜合治理和人民調解工作;處理群眾來訪及辦理轄區人民政府交辦事項。上傳彙報基層社群居民群眾的意願，和下達區人民政府的相關檔案和行政事項。
四、實習內容
1，在辦公室工作，我們主要是要積極主動的做好文祕工作，整理檔案，上傳下達相關檔案內容，接聽電話記錄，並且需要靈活的使用計算機相關的辦公軟體;
2熟悉政府機關部門的架構和日常運作機制，以助於更加高效的有針對性的學習研究專業課程。作為大二學生，我們開始接觸有關社會學和社會保障相關的專業知識，基於此，我們才創新的讓課堂走出校園，在實踐的基礎上，瞭解到政府機關的硬軟體設施和日常運轉機制，瞭解社會機構的相關執行機制，無論是為我們的社會學課程學習，還是我們以後的專業學習都是十分有利的;
3，參加到街道衛生管理，和社群衛生監督檢查，為街道民眾服務;
4，與街道辦事處的城管執法大隊，一起參加街道轄區內不規範商業活動群體的違規檢查活動，對於不規範的流動攤販們進行集中督查和管理，為建設和諧社群、和諧街道環境，建立和諧文明衛生的城市貢獻力量;
五，實習心得
為期兩週的街道辦事處課程實習，進入了尾聲，在光明路街道辦公室實習的這段時間裡，真的感觸很多，無論是對自我的認識還是感觸自己所學到的有限知識，都讓我對此次的街道辦事處實習感到很有價值;不僅讓我們對自我專業相關領域有了很大的實際認識，而且也通過了這次的社會學課程實習讓我們鍛鍊了自我的社會實踐能力，完善自我，不斷進步。
可能對於我們同學們來說最大的收穫應該是學會了如何去工作，同時去樹立積極端正工作態度。工作中一定要認真，多做事才能更好的瞭解工作情況，更加專心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務，從而取得領導的信任。少說話，就是少說無關緊要的話，埋頭認真的對待工作，以謹慎負責的態度工作，得到同事間的認可為開展工作打下良好的基礎;而這樣的實習認識就是我們一個學生走向社會化的過程所需要明白和準備的社會閱歷。
辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質。首先必須要求積極的工作熱情，積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度，所以在工作中要積極主動的為社群民眾提供力所能及的服務，以及為領導提供好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。特別是對於一名街道辦事處辦公室的工作人員來說，工作的熱情是至關重要的，因為它關係到聯絡社群民眾的工作，為了更好的於民眾溝通，一個熱情的態度是十分重要的;再者就是專業技能要熟練，比如辦公文件的熟練，這是對一名辦公室人員的基本要求，因為它關係到，每一天的工作效率，和工作效果;在這裡需要每天接觸各種檔案，有需要上傳區人民政府的，以及下達社群居委會的，為了能更好的為民服務，及時有效的實施相關要求這是必要的熟練素質要求了。
掌握現代化的辦公裝置，熟練運用辦軟體是對現代祕書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。隨著資訊時代的不斷髮展資訊處理不斷的實現資訊化，辦公自動化水平會越來越高，辦公室的工作人員的辦公自動化技能要求也不會僅限於簡單的文件處理和資訊錄入，更多的是熟練利用網路系統來完成日常工作。所以我們在以後的學習中應該要注重辦公自動化技能素質的自我提升，不斷的完善自我和豐富自我。而且，在這兩個星期的實習中，其中實際上最需要我們自我要求嚴格的應該是，同學們自我綜合素質需要全面。因為當我們進入社會工作了，很多時候需要接觸不同的任何事物，要想能儘快的融入新的集體，被他人認可，這就需要我們有一技之長，長他人之所短，長他人之所不能，不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。
通過兩個星期的實習，是對我們自我的不斷鍛鍊，同時也接觸了關於我們勞動社會保障專業相關的關於基層社群居民的社會保障實務這也有利於我們以後再學習關於社會保障理論知識的時候，能更加深刻的認識和理解;同時在這次的社會學的課程實習中，也更能讓我們在社會工作中，對社會群體和社會角色的定位有充分的認識，更好的讓理論學習在實踐中不斷的得到深化的認識。實習中同時，也能在實踐中不斷獲得課堂上所不能學到的東西。兩個星期的實習生活將是我的大學生活中的一份寶貴的社會實踐閱歷，在以後的學習和工作中會對自己有很大的幫助。通過實習，在社會實踐中深化課堂上的專業理論知識，同時也豐富了實際工作的社會經驗，達到將所學知識用到實際工作中的目的。
實習是每個學生必須經歷的過程，實習是學生踏上工作的橋樑。學校安排我們外出實習，是讓我們學到更多的知識，讓我們更加的瞭解社會，瞭解自我的專業，讓我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中，從中吸取工作經驗，為以後的工作打下基矗
社會時代正在不斷的發展，對於技工的要求也不斷的升高，此刻的社會找一份好的工作太難，差的自我又看不上，所以工作單位不斷的招人，可是卻招不到，所以競爭本事加大，在家宅的人也越來越多，畢竟對此刻的年輕人來說，壓力真的好大。在學校的安排下，我到一家公司工作實習，因為我明白此刻工作的難找，沒有本事的只會被這個社會所淘汰，所以對這次的實習我很看重，在實習工作中要不斷的提高自我，充實自我，才會為以後的工作打下堅實的基矗在工作時，我一向抱著一絲不苟的心態來完成工作，還記得剛進公司時，我什麼都不懂，可是我做事勤快，活潑開朗，很快就和同事們打成一片，在給工作中有什麼不懂的，就虛心的向那些前輩請教。有的同事要你幫忙，如果有足夠的時間我都會，伸出援助之手盡所能及。在實習中，由於我是一名實習生，所以我的工作量並不大，所以我會讓其他同事安排事情給我做，本來不會的，可是在他們細心的指導下，我也就慢慢熟悉了，到最終我已經和一位正式員工一樣的工作了。
在實習中，我做到工作認真，和同事和睦相處，做事勤快，不懂就虛心向同事們請教，前輩們的指正我會虛心理解，然後努力改正，在上班時我嚴格遵守公司的規章制度，沒有遲到早退，無故曠工等現象。這次的實習能夠說是完成的很圓滿。短暫的實習讓我進一步學會了與客戶交流合作的方式，專業知識也得到必須的運用。對堅守職業道德和提高職業素養有了進一步認識。最重要的收穫是實習階段慢慢讓自我理清適合做哪類工作，哪些是自我還需繼續學習後再發起挑戰嘗試的。我還覺得工作後每個人都必須要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。此刻銀行已經類似於服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習快要結束時，基本業務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閒時指導教師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業務處理，當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度，這樣才能在自我的崗位上有所發展。
1、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對於工作上的不懂的地方就問，並能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
2、實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地並能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
3、x同學工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習儘快成才。
4、實習鑑定實習，實習期為一個月。工作用心主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現有較強的求知慾，用心觀察體驗思考，並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。
5、實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地並能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
6、x同學，實習鑑定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
7、經過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關係，學習到了為人處事的許多知識。在以後的學習中我會努力提高自己的專業知識之外，必須多多學習社會知識，早日為將來的就業作準備。
8、待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
9、x同學工作用心主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今後繼續努力成為國家有用之才。
10、x同學，實習鑑定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三對於別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
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