時光荏苒，實習的日子看似漫漫無期，終究也歸於似水的流年。此時，我告別了在__醫院作為實習護士的生活，在這之後，我也即將永遠告別我的學生時代。回想在這過去近一年的時間裡，我收穫了很多：知識、技術、友情、經驗……想起第一天，我穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情澎湃，不能自已;在那一刻起，成為一名優秀的護士，為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習開始得很突然，以致於剛開始的時候，我遇到問題經常會不知所措，在那時，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面，不放過老師的每一個操作細節，遇到不懂的或是重要就會做小筆記，老師總能在空下手來的時候給我們細細解答，對此我十分感激並且珍惜;因為，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任，也是相當費神。就這樣，我就從手忙腳亂的應對開始，慢慢成長，學習老師和其他護士的知識和經驗，強化自己的技術，漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見的問題，稍有不懂也可以觸類旁通，舉一反三。
事實上，護士實習對我來說並不是簡單的工作，而是一種生活的體驗，我們既要學會做事也要學會做人。一方面，我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，抓住每一次操作的機會鍛鍊自己，直到熟能生巧;另一方面，我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關係，這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的鍛鍊機會，讓內向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時，我也明白了，溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。話誰都會說，意思表達的是否準確，說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關係。我覺得，我應該是給護士留下的一門隱藏的必修課，是護士精益求精的關鍵。
實習中也會遇到很多不如意的事：排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關係緊張......坦白來說i，我並不是那類很會調整自己的狀態的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫多次直面來自各方面的壓力之後，我也終於能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁雲滿面的CASE，現在我也大多能一笑了之。我打心底裡感謝__醫院給我的這個珍貴的實習機會，也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助，若是沒有良好的環境，即便有進取的心，也會處處碰壁。
實習不僅給了我適用一生的經驗，也讓我變得成熟。實習之後我才終於明白：護士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知心痛;護士的脣，縱使抿著痛苦和悲傷，也會把最美的弧度留給別人;護士的心，縱使已經盛滿了憂愁的酒，也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士，是這個世上最美的職業，“白衣天使”受之無愧。
一眨眼，我的實習期就要結束了，在內、外、婦、兒四個大科室實習的這段時間裡，酸甜苦辣都嘗試了，收穫也很多，在老師的幫助下，學了很多課堂上學不到的東西，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
充實的日子總是轉的飛快，轉眼間我在護理崗位的實習也即將到達尾聲。作為一名護士實習生，回憶這幾個月來的努力和奮鬥，我在__醫院的__外科中積極學習，努力工作。通過領導的培養指點，在護理工作上有了較為出色的成長。雖然每天都很忙碌，但在工作中我也學到了很多知識，這份收穫，不僅讓我忘記了辛苦，更忘記了時間。
如今，臨近結束，回首自己在實習前後的變化，我不僅感嘆自己的成長和進步。幾個月前，我還只是一名剛剛走出校門的大學生，但如今，卻被的病人們稱為_護士。這份改變，不僅僅是因為時間，更是我通過努力和奮鬥，所得到的成長。以下是我對個人實習期間的自我鑑定：
一、專業知識上
通過參加新人的集中培訓，我才切實感受到自己專業能力上認識的淺薄和缺乏。過去，我們總是習慣將自己的視野放在課本或是較近的地方，對於專業知識的學習較為基礎。知識的掌握上也十分淺薄，沒能更多的瞭解護理，提升自我的認識。
在後來的工作中，我積極參加了每一次的領導培訓，從領導的教導和同事們的討論中，積極學習了專業的知識和技巧，還利用空閒鑽研了許多資料和書籍，更進一步的豐富了自己的知識儲備，提高了自我的專業性。
二、臨床能力上
作為護士，我們僅靠知識是無法發揮出自己真正的價值的。來到時間崗位後，我充分發揮自身積極性，在工作中積極主動、不抱怨、不怕吃苦，對於領導的安排的工作能認真負責的去完成好。且通過大量的練習和準備，我的實踐能力也得到了極大的提升，讓我能在服務中得到更多病人們的信任。
三、自我的不足
護士的工作是帶有一定服務性質的，為此不僅需要能力和愛心，更需要良好的耐心和心態。而我卻容易在工作中因為壓力變得急躁，沒能良好的完成自己的服務責任，讓病人感到不滿。這是作為一名護士所不應該的行為和思想。對此，我還需要繼續加強自我的奉獻意識，提高思想高度，學會用關心、愛心、細心以及耐心去面對病人，將工作儘可能的去做的完美，讓病人也能真正體會到我們__醫院護士的出色服務。
作為一名護士，我會繼續努力。積極的完善自己，讓自己成為一名優秀的護理工作者，一名真正的“白衣天使”!
重症監護室，簡稱ICU，是指病情嚴重，隨時發生生命危險的一個科室。ICU是全院裝置最先進的一個科室;病人是全院最少的一個科室;死亡率是全院最高的一個科室。其患者大多數都是合併多種臨床綜合徵，如：COPD、急性左心衰、中風後遺症伴腦出血、心功能四級或是車禍造成的肝脾挫傷、特重型顱腦外傷並腦疝形成、全身多處軟組織挫傷等疾病。
ICU要求護理人員的素質非常高，必須要能夠做到
①熟練掌握配置的各種儀器,建立能夠迅速發現變化的監護措施和完善的復甦裝置;
②對危重症必須根據病情變化立刻做出正確的判斷和處理;
③熟練掌握各種搶救新技術,在有限時間內迅速及時處理突發狀況;
④正確進行各種年齡患者的診治及安全舒適的身心整體護理。
而相對於普通病房隔絕的醫療環境又使患者產生各種特殊的心理變化,例如焦慮,恐懼,缺乏安全感,憂慮等。這就要求監護室的護理人員不光做到以上四點,更要積極探索更新更全的護理措施,護理理念,深入患者,取得信任,從死亡中爭奪患者的生命權。還要有紮實的理論知識和熟練的操作技能，具備高度的責任心，對每一位病人負責。
在ICU實習一個月裡，讓我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面;學習到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機、無創心功能監測、叩肺機、除顫機等;常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等;搶救的配合：氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。
在ICU裡能實踐到的操作有：晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無創心功能監測、叩肺、雙下肢體按摩、膀衝、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立護理病人的時間配合，見證了自己獨立操作的動手能力，使自己的理論知識更紮實和操作技能更熟練。
ICU裡最讓我身由體會的是有兩位病人，其中一位患者__年是我參加工作的第一年，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導佈置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結
自今年3月進入本院參加工作以來，在這不足一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師，另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務，體會要領。
外科手術病人相對較多，也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。由於外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內便比較熟悉了外科的工作。瞭解了各班的職責明確了工作的程式，方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
20__年_月__日到_月__日，是我在石橋鋪社群衛生服務中心實習的第一週，一個星期的社群衛生服務中心實習讓我瞭解到社群衛生服務的重要性。
現代社會，由於工作的忙碌，很多老百姓忽視了自己以及家人的身體健康，而大力推進社群衛生服務，確實是解決此問題的關鍵之道。
社群衛生服務，它代替了醫院工作的被動服務，而採用主動服務的工作方式，主動為社群居民提供細緻周到的衛生服務，尤其是對於65歲及其以上的老年人的體檢和隨訪更鮮明的體現了這一特點。
此外，社群衛生服務工作的工作重心也與醫院不一樣，醫院是以患者的醫治工作為核心，而社群衛生工作體現的是預防、醫療、保健、健康教育為主的服務理念。
社群居民是社群衛生服務的最大受惠物件，這一點在我隨石橋鋪街道社群衛生服務中心的老師對社群居民進行隨訪時體會最深。我們對很多老年人以及高血壓、糖尿病等患者進行隨訪，對他們的病情進行全程地掌控，隨時瞭解他們的用藥情況，使社群居民的健康得到很好的保障。並且每年一次的免費體檢和每個季度的一次隨訪，對社群居民疾病的發生起到很好的預防和控制作用。
社群衛生服務工作給醫務人員提出了較高的業務要求，醫務人員不僅要有全面、紮實的理論基礎和操作技能，而且要有良好的人際溝通能力，這樣才能建立良好的醫患關係是醫務人員走進社群、走進家庭的基礎。石橋鋪街道社群衛生服務中心的老師們與居民那種親情般的關係給我留下了較深的印象。
總之，第一週在社群衛生中心實習讓我學到了很多東西，對社群衛生工作的重要性有了新的認識，對社群衛生服務工作的流程有了初步的瞭解。我也期待在後面幾周的實習中學到更多東西，與老師和同學相處得更融洽。
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