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實習自我鑑定400字(精選15篇)

欄目: 實習自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.78W

實習自我鑑定400字(精選15篇)

實習自我鑑定400字 篇1

從20__7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這裡我總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,並一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

一段時間的教師自我鑑定是反應教師的教學成果,學生的整體變化情況的工作總結。這樣光榮的事業,艱鉅的任務,教師如何給自己一份個人自我鑑定呢?

“學為人師,行為世範”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。

並且在如今資訊科技日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

實習自我鑑定400字 篇2

作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模組、經濟法模組等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。

大學時,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調能力,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在暑假期間,我到法院實習,並撰寫了實習報告,做到了理論聯絡實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

實習自我鑑定400字 篇3

我在ct的時間是分開的。實習的開始兩週和最後兩週都在ct。、 ct發報告處我的實習已經將近結束,在之前我也已經多多少少解除過類似的工作,因此很容易就上手了。在這裡,最重要的不是找ct片,也不是發報告,而是處理病人的各種問題。因為發報告的視窗時刻開放,室內溫度比較高,人就很容易煩躁,而且,病人們總是喜歡把這裡當做諮詢臺,什麼事情都來問。讓人更是心煩意亂。抓狂,想撓牆!但是這一切都要克服,我都要努力的讓自己靜下心來回答並解決每一個病人的問題。

在這裡,我的耐心以及自制的能力更得到了鍛鍊!64排的病人最多,這裡做的大多數都是增強,體位也很複雜。在這裡除了體位,以及操作,還有就是穩定好等待中得病人的情緒。因為這裡總是有一些病人會因為等待的時間過長而情緒激動。

16排ct我剛剛來到醫院,很多事情我都不懂。而且在這裡呆得時間最短,因此,我總覺得我在這裡沒有學到多少東西。這是最讓我遺憾的地方。

plus4熟悉了一些ct的工作流程之後,來到單層ct我覺得很輕鬆。這裡的病人也不是很多,體位只有兩個,很快我就熟悉了。最後的幾天我還在老師的監督下進行了操作。同時我瞭解了ct的原理和應用。不斷複習、不斷將知識聯絡起來、融會貫通的過程

實習自我鑑定400字 篇4

經過四年大學學習和生活的學習,我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。畢業前,我們進行了。每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴重的後果,最重要的是會讓自己對以後的工作留下陰影,所以我踏踏實實,刻苦認真的完成自己的工作。似乎已到盡頭了,我對這段時間的工作的確很重視,總的來說是這樣的:

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關係越來越融洽,通過這次的我學會了如何與人相處,我相信這對我以後的工作會有很大的幫助的。最重要的是我具有良好的團隊精神意識,並且做得很好。

我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是隻要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,並得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

通過這次,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,並使我得到了鍛鍊,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的'是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

實習自我鑑定400字 篇5

為期六個月的實習結束了,難忘這一段美好的時光。在廣安嶽池縣xx局實習的這一段時間裡我學到了很多知識。首先明白規範了人民-警-察行為的相關法律法規,其次深入學習了處理交通事故以及處理刑事案件的相關程式,並且還豐富了調解群眾糾紛的方法,這真的是一次很好的鍛鍊機會。下面我就分別將我在隊和信訪科實習的情況總結如下:

一、思想方面

良好的心態是幹好工作的前提。實習以來我能克服各種干擾,自覺幹好自己的本職工作,平時和同學能夠和-諧的相處,在實習單位能夠向各位老師虛心學習,並主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,並堅持準時上下班。

二、工作方面

工作常常要和人民群眾打交道,很多問題和人民群眾的利益息息相關。本著群眾工作無小事的原則,我能認真的對待自己經手的每一件事。遇到不懂的問題,主動請教經驗豐富的老師,堅決按照程式辦事,杜絕草率應付的僥倖心裡。堅決維護好群眾的利益,維護人民-警-察的良好形象。

實習自我鑑定400字 篇6

在這段時光裡,我感悟頗多,在此期間,我對工作一貫謙遜謹嚴、當真負責的工作立場,素來不轉變過。可貴的實習生涯已瀕臨序幕,感到十分有必要總結一下實習的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

本人工作認真負責,長進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事善始善終,堅韌執著。不論有多艱苦都要去戰勝,這是一種人生厲練,工作給我一個發揮的舞臺。工作中,我始終嚴格請求自己,認真及時地完成引導安排的每一項義務,並虛心向同事學習,一直矯正工作中的不足;對於公司的軌制和劃定都是認真學習並嚴厲貫徹履行;另外,自己存在很強的團隊配合精力,能很好的和諧及溝通,配合各部分負責人落實及完成公司各項工作,並熱情輔助其餘共事,與人相處協調融洽。

在工作中,也發現了個人的不足之處,就是喜歡二心兩用甚至多用,愛好一口吻做很多事件,然而貪多嚼不爛,即便最後都能幹完,也已經搞得自己很疲勞。現在想想,這樣實在並不好,假如我一段時代內專一於一項工作,不求博但求精, 信任必定能更好更精的實現。自從我發明自己有這個毛病跟問題後,我經常警惕本人,當前無論做事仍是做人也不能專心兩用。

在從前的十週中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對於一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的斟酌上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心領導和贊助,我一定能在今後的工作中更好的進步自己的業務水溫和綜合素質。興許接下來是我的人生另一個旅程,但我會更加盡力完美自己,提高自己,在酷愛的事業中貢獻自己的光和熱,做一名最傑出的文員。

實習自我鑑定400字 篇7

本人自工作以來,認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學之餘,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文(怎樣說好一節物理課)榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改後,論文(怎樣說好一節物理課)又榮獲__年常州市職教論文一等獎,之後本人陸續撰寫了師德交流論文(紅專並進、為人師表)和(淺談以問題為中心的教學創新模式)等校級交流論文。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在__年度本人被學校評為優秀見習班主任。從__年9月至今,本人擔任0419電子商務專業綜職班班主任,在__學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用flash、ppt和authorware製作教學課件以及網頁製作技術。由本人制作的課件(牛頓第一運動定律)榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站(走進電子商務)在__年溧陽市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在__年3月開通個人主頁(教學與課件資源交流)(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。

本人積極參加各種繼續教育培訓,在__年9月本人蔘加了資訊科技與課程整合培訓,被選為溧陽市資訊科技與課程整合骨幹培訓教師。

在畢業班教學中,所帶畢業班0116班和0201班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考核。

實習自我鑑定400字 篇8

我在__單位實習了一個月,在此期間,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。

我主動了解我管理處職能範圍、機構設定、人員編制等基本情況,並且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作,本人運用資訊資源管理專業知識參與的數字化管理,得到領導的肯定。主動要求到其它瞭解學習,先後去了幾個部門。我出色的完成上面交給的各項實習任務,這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。

我希望通過學習進一步的提高專業知識,在資訊資源管理領域不斷地探索,做一個優秀的專業管理人員。我也相信只要我肯努力,這個理想一定會能實現。

實習自我鑑定400字 篇9

**年7月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯絡,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人.

實習自我鑑定400字 篇10

為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑑定:

按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、面板性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,大學生演講稿範文,和藹可親,大學生畢業設計,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,大學生理性愛國論文,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

實習結束了,大學生求職信,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。

實習自我鑑定400字 篇11

本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

帶教老師評語:該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫院各項規章制度,尊敬老師,團結同學。無菌觀念強,基本掌握兒科常見病的護理常規。

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶裡的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

實習自我鑑定400字 篇12

骨科專業畢業,在畢業後都會進入實習的階段,時間這麼快,轉眼間已經實習了五個月。

在這五個月裡,痛苦與快樂並存,而最大的痛苦,莫過於身體上的勞累在創傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界,而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況,及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者,所以作為一名治療師應有做夠的愛心去關愛他們,瞭解他們的內心世界,只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋樑,才能使我的治療在輕鬆愉快的環境下進行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數,不能心急,且在在這個過程中,還要耐心的和患者溝通,說明情況。我在老師指導下進行各項操作。

掌握骨科的術前術後的護理知識,以及石膏託外固定、牽引患者護理措施,髖、膝關節置換的康復知識,骨科手術知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現場示範,並要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛鍊以及骨科疾病的健康教育等。細節決定成敗,記得在一次給患者做治療的過程中,我因為一個細節沒有注意,而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到後幫我指出,後來我才意識到,原來每個動作都有要注意的細節,而萬一你忽略了這個細節,只會使你所做的動作變得毫無意義,也會使患者的治療週期變得越來越長,從而使你的整個治療變得失敗。

所以經過實踐,我才深深體會到其中的含義。我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

實習自我鑑定400字 篇13

20___年__月到__月,我在__博物館實習。這期間,我獲益良多。現將其做個鑑定:

一,豐富知識,學習予於實踐

實習期間我像海綿般汲取博物館裡豐富的歷史資料資訊。尤其當我原有的知識於新知識連結起來,感覺就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺特別暢快回味。同時越瞭解自己家鄉的歷史,越體味中國歷史的精粹,就越發熱愛自己的家鄉,自己的祖國。

在__館,我有機會把學校的知識運用到實踐當中。我們小組發揮英語專業所唱,整理英文講解稿,帶外國遊客參觀博物館並提供講解。在__月中後旬,我們實習小組為博物館十一月的臨展“大唐餘輝”長沙窯陶瓷展的說明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說的理論終於得到實踐印證了。翻譯的時候,我為求“信達雅”回味翻譯一箇中文詞查搜幾本字典,然後到網上搜索從字典找出的那幾個引文候選單詞的常用情況,才斷定該用哪個詞。

二,認真工作,鍛鍊能力

我每天上班,下班,做到不遲到早退,不曠班,不請假。我的工作崗位主要有三個,諮詢臺、辦公室、接待室。通常今天在諮詢臺工作,明天就去辦公室,後天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。諮詢臺是博物館與客人交流的第一線。在辦公室裡,我認真有效的完成領導交給的任務。我的翻譯工作主要是在這裡完成的。接待室的工作最靈活,在沒有重要接待任務的時候,我可以自由活動,通常我會導遊旅客和他們進行跨文化的交流。

三,走出校門,融入社會

社會是個大課堂,這裡更多的是學習待人接物和工作規矩。我覺得我很幸運。__館這裡的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和我們傾談,我們教授我許多做人做事的原則,包括工作上和生活上。對此我萬分感激。

博館實習時一個很有價值的課程,得到自我提升的同時讓我更珍惜剩餘的校園時光。我想在這短短的__個月裡,我學到的更多的是對今後生活有幫助的啟示。

實習自我鑑定400字 篇14

國小教師實習自我鑑定我覺得我很幸運。塘廈鎮第三國小這裡的工作人員都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間,我常常和他們傾談,他們教授我許多做人做事的原則,包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。

20__年 2月28日至4月13日,我在塘廈鎮第三國小實習了45天。在45天內,我上了64節課。我做了那麼久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習期間,我主要有兩個任務:一.聽原任老師的資訊科技課。二.做好教學工作。由於我沒有跟班做班主任,所以我有足夠的時間去了解我的學生和鑽研教學方法。

聽課時,我是坐在後面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣,這種聽課並不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。資訊科技課其實不同於其他的科目,它需要的是更多的時間給學生自己操作,要控制好整個教學過程並非是件易事,所以要學習的知識真的很多很多。

講課時,要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應該從教學內容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分,所以我花許多時間去製作教案、課件,但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時,心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師並不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在這片純淨的土地上,我感受到當一名老師的自豪感!

實習自我鑑定400字 篇15

通過這段時間的學習實踐和主管的指導,使我更豐富全面的掌握了營業員所必需掌握的銷售技巧以及人際關係處理技巧。

首先,我想向___店為我的實習提供幫助和指導的`主管和我的同事們致謝,感謝他們為我的順利實習所作的幫助和努力。

通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己在崗前所學習的專業知識水平。實習期間,我瞭解並參與了銷售過程。在此期間,我進一步學習了諾基亞產品知識,對機型有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來自己的事業有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自主管和老營業員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

我知道,不到之處還有存在,在以後的工作中,我會繼續努力,不斷完善,不斷提升個人文化素養和銷售技巧!為公司創造利益,為我個人的發展打下堅實的基礎!