畢業生實習計劃大綱

即將畢業的你，是否已經制定了畢業實習計劃呢?下面是本站小編收集整理關於畢業生實習計劃的資料，希望大家喜歡。

一、實訓目的

實訓分兩類，一類是電子商務認識實訓，是在真實的網際網路環境實訓部分，另一類是模擬模擬實訓，採用奧派電子商務模擬教學軟體進行操作。

1.通過在真實的網際網路環境下操作，使學生能熟練掌握電子商務資訊的採集、製作、傳送(包括熟悉網上銀行的業務與功能，電子商務資訊的製作、傳送蒐集、儲存、處理資訊，熟悉各種數字證書的功能、申請流程、使用方法以及CA中心的職責等)，熟練掌握在GoogleAdWords釋出企業廣告，學會設定開設網上商店等。

2.通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟體，模擬熟悉各種交易流程和模式，包括註冊使用者，熟悉系統、登入模組，熟悉概念。學生分別登入個人控制檯、B2B、B2C、C2C、網上銀行、信用認證、CA認證、網路營銷、網站運營、網上人才、房地產電子商務、網上人才前臺等，熟悉介面和登入方法，同時能熟練操作。

二、實訓時間

20xx年6月17日至20xx年6月21日

三、實訓具體內容

實訓一熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟體，位址列輸入xxx或xxx或xxx登陸系統,進入奧派電子商務操作平臺。

1.註冊使用者，熟悉系統

2.網上銀行和CA認證

3.B2B商品釋出和信用認證

4.B2B交易

5.B2C釋出商入住B2C平臺釋出商品

6.B2C交易

7.網上人才

8.網上房產

9.社群的使用

實訓二：網上銀行的業務與功能。

實訓目的：

通過中國建設銀行網站或其他的銀行網站，瞭解網上銀行的業務與功能。

實驗內容：實驗的詳細流程以中國建設銀行為例。瀏覽中國建設銀行網上銀行提供的各項服務與新聞資訊;進行個人網上銀行自助註冊，在網上對賬戶資訊進行查詢，並瞭解個人網上銀行的其他功能。

實訓三：在GoogleAdWords釋出企業廣告。

實訓目的：

Google公司憑藉其搜尋引擎優勢，推出自己的廣告服務——GoogleAdWords。在GoogleAdWords釋出廣告，能夠控制廣告預算，輕鬆製作和修改廣告，可以全天候地查閱詳細的效果報告。沒有每月最低費用限制，也沒有每月最低投放時間要求，只需支付US$$$$5便可以開立帳戶，是中小企業理想的營銷工具。通過本例項的學習，瞭解如何在GoogleAdWords註冊帳戶、建立廣告組、啟用帳戶，使用信用卡結算後可以實現廣告發布。

實訓內容：1、在GoogleAdWords釋出企業廣告

實訓四：電子商務資訊採集與處理——網上定票、購物。

實驗目的：

通過登入因特網上某個B2C網站，使學生了解電子商務網站的基本功能、特點、結構、模組，掌握網上購物的基本環節，體驗電子商務網站帶來的便利，感受電子商務與傳統商務的異同。

實訓內容：

(1)假設你的父親(或母親)生日到了，你預備買一束鮮花送給父親(或母親)，來進行網上購買，並在“賀卡贈言：”中附“祝您生日快樂!”的祝詞。完成鮮花訂購後，並寫出規格、單價等，並儲存下成功的訂單頁面。

實訓五：熟悉掌握網上商店的設定

實驗目的：

通過登入因特網上某個C2C網站，使學生了解電子商務網站的基本功能、特點、結構、模組，掌握網上商店開設的流程、各模組的設定等。

實訓內容：

電子商務體驗------我的店鋪

1.開啟瀏覽器輸入網址xxx入“我愛我店”或者“購得樂”“淘寶網”站點，它們是一個免費開設網上店鋪的Web站點。

2.點選“我要開店”按鈕進入介面。

3.填完相關資訊之後，點選“確定完成”按鈕。

4.點選“管理店鋪”連結，進入介面，便可以進行店鋪的“資料管理”、“交易管理”和“留言管理”工作。

5.以店鋪管理員的身份設定：

(1)店鋪內的公告。

(2)釋出店鋪的站內新聞

(3)插入1幅廣告圖片：並設定網站logo在您網站的右下角，作為您網站的重要標誌。

(4)設定店鋪內的友情連結

(5)設定積分獎勵

(6)設定付款方式：方式

(7)設定配送方式：

6、店鋪管理工作完成之後，點選“退出”按鈕進入“我的店鋪”

實訓六：熟悉各種數字證書及CA中心

實訓目的：

通過實驗，熟悉各種數字證書的功能、申請流程、使用方法以及CA中心的職責。

實訓內容：

1.開啟IE，輸入廣東省電子商務認證中心網址。

2.點選首頁上的個人證書介紹、購買流程。

3.進入單位證書介紹、購買流程。

4.進入伺服器證書介紹、購買流程。

5.進入安全電子郵件證書介紹、購買流程。

6.進入程式碼證書介紹、購買流程。

7.進入北京數字證書認證中心，檢視各相關頁面，比較與廣東電子商務認證中心所提供的各種服務的異同。

四、實訓地點

學院經濟管理系機房：2號實訓樓B309。

五、實訓紀律與考核

1、指導教師考勤記錄，作為考核的依據之一;

2、學生必須遵守機房的一切管理制度，愛護實驗裝置;

3、學生必須完成當天的訓練任務，由指導教師檢查確認;

4、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務情況(表現)、實訓日記、實訓報告四方面構成。

七、指導教師：翁朝霞焦世奇孫道勇

中等職業學校學生在三年級到企業頂崗實習既是學生綜合能力提高的的實際需要，也是國家政策對職業學校辦學行為的現行規範要求。為了按照國家有關規定將學生頂崗實習落到實處，切實提高學生的動手能力、增強學生就業適應性和轉崗競爭力，特制定濟南物業管理職專學生頂崗實習計劃。頂崗實習計劃是專業教學計劃的延伸，與專業教學計劃一起體現專業培養目標和專業技能培養過程，並將隨著頂崗實習的迴圈往復進行不斷完善。具體包含以下內容：

一、頂崗實習組織機構和工作職責

1、學生頂崗實習教學工作領導小組

組長：校長

副組長：分管教學副校長、教務處長

成員：教研室主任、教務員、頂崗實習校內指導教師

主要職責：

(1)負責全校學生頂崗實習工作的組織、管理、協調、指導、監控，組織研究和及時解決實習中出現的重要問題，確保頂崗實習順利進行。

(2)負責建立健全校學生頂崗實習管理制度;負責收集、初審全校各專業《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等實習教學檔案並報主管教學校長審批。

(3)負責學生頂崗實習工作的年度經費概算，稽核學生頂崗實習經費。

(4)負責組織抽查學生頂崗實習工作情況，評選校級學生頂崗實習工作優秀單位和個人，開展經驗交流。

(5)根據專業要求建設校外頂崗實習基地;檢查、評估實習基地建設情況。

(6)按要求配備帶隊教師和實習指導教師;完成頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作，進行實習總結;按時上報實習各種相關資料。

2、學生頂崗實習工作辦公室領導小組

組長：招生就業辦公室主任

副組長：教務處長

成員：學生處長、頂崗實習班級班主任

主要職責：

(1)協助推薦學生頂崗實習單位，簽訂實習協議，落實實習崗位;對於實習期就業的學生，簽訂就業合同，做好畢業生的跟蹤調查，做好就業穩定工作。

(2)負責本校學生頂崗實習中的具體管理工作。制訂具體的《學生頂崗實習管理細則》，負責開展學生頂崗實習前的紀律和安全教育工作;並按要求配備實習管理班主任;負責與實習單位溝通，深入現場做好調查研究，解決實習中的問題。

(3)與接受學生頂崗實習生的企業簽訂協議，要求企業指定一位主管學生實習工作的領導(一般由人事培訓部主管領導兼任)，負責配置實習資源、協調工作，同時配備實習指導技師，負責學生在工作崗位上的技術學習、頂崗實習、思想、安全、紀律教育，確保頂崗實習教學質量。

二、頂崗實習目標、實習內容和具體要求

(一)頂崗實習目標：(見任務書第二條)

(二)實習內容與要求(見任務書第三條)

三、時間安排

頂崗實習一般在每年的6月底對春季班和10月中旬對秋季班進行為期一週的頂崗實習前的教育，正式實習時間為30周，編寫實習報告2周。共計33周。學生儘量在各工種施工崗位和工序輪換。

四、成績評定

根據實習日記、實習報告成果及實習單位對其本人的實習鑑定書以及巡視檢查情況，綜合判斷實習質量，評定實習成績，成績評定為五級：優秀、良好、中、及格、不及格

五、其他事項

本計劃以頂崗實習章程為指導，以實習任務書為依據，根據每年的實際情況可能要稍做調整。

在暑期實習下，依據學生工學結合我制定這個計劃，作為一名大二學生，在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智慧系統有限公司實習，很感謝公司的領導，讓我瞭解到有關安防面的知識，也將所學的知識應用到實際工作中，鍛鍊自我，培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神，為以後的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中，從公司基層做起，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們並不遙遠!

主要目的是為了豐富我的專業知識，對專業知識有個進一步的提高。

實習的目的：

為了加深對專業知識的理解，瞭解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式，學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法，理論聯絡實際，體驗安防企業文化和管理方法，鍛鍊自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力，為今後從事安防事業打下基礎。

實習的時間規劃：

為了學習更多的專業的知識，個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。

總任務是在企業裡能學到實際有用的知識和操作能力。

以下是幾項具體任務：

一、 在專業知識方面，在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習，彌補在學校裡學到的不足。

二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防裝置 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況 安排好自己的學習、工作和生活，刻苦鍛鍊和提高自己的專業技能。