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暑假生產實習報告(精選5篇)

欄目: 實習報告 / 釋出於: / 人氣:8.71K

暑假生產實習報告 篇1

1. 實習過程。

暑假生產實習報告(精選5篇)

5月13日往壽光蔬菜展覽會,參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。

5月16日往的城陽上馬的蔬菜基地,參觀有機蔬菜大棚,並才會了很多病蟲害的標本。

5月17日在校園主樓後的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中採集病蟲害的標本。

5月18日到5月25日在病理實驗室整理採集的病蟲害標本。

2. 主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。

2.1小麥

小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關係。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段:種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段,主要是生根、長葉、分櫱、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長並進階段,幼穗分化發育與根葉櫱莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

我省所在的北方冬小麥種植區將小麥生養期劃分為播種期、出苗期、分櫱期、越冬期、返青期、起身期、拔節期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養時期。播種期一般初,七天左右之後葉露出地面2釐米以上為出苗期,長至3片葉時開始在芽鞘上分櫱,當分櫱露出分櫱鞘1.5釐米時達分櫱期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升,新葉長出2釐米,小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬,長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬,莖高五至七釐米時雌雄開始分化為拔節期。長第六片春葉時達挑旗期,又稱孕穗期。四月下旬,不含芒高出2釐米時為抽穗期。抽穗後二至五天開花,一般在五月上旬,由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期,可持續一週。從多半仁經過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期,歷時二十天左右。六月上旬達成熟期,一般在七天左釉冬包括最適宜收穫的蠟熟期和完熟期。

2.2 桃

桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關係。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

2.2.1萌芽和新梢生長

桃樹的葉芽萌發早於花芽,而抽芽卻在開花之後。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時,新梢開始生長,但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰,而整個生長期共為3~5個月。

2.2.2開花

當氣溫穩定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大,總的趨勢是由南向北漸次延遲。

2.2.3落花落果

花期結束以後,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實,多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現象。

2.2.4果實的生長與成熟

受精的果實生長從花期結束開始,直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中,水解過程佔上風,澱粉轉換為糖,粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態,果實軟化,葉綠素分解,同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。

2.2.5落葉

桃樹的落葉期和營養關係很大,而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利於後期的養分積累,影響越冬,樹勢朽邁也快。

2.3 蘋果

蘋果為薔薇科蘋果屬植物,落葉喬木。

蘋果的一生分為五個齡期,即為幼年期、結果初期、盛果期、結果後期和朽邁期。各齡期的是非受品種、砧木、土壤、天氣和耕作技術的影響。在山東半島地區,幼樹生長2~3年後即可結果,進進結果初期,7~8年後進進結果盛期,可維持20xx年左釉冬在結果後期產量下降,到經濟壽命結束時,樹體開始朽邁,直至死亡。

在山東當春季日均勻氣溫在10℃以上時,蘋果陸續開始萌動(3月中旬),一個月左右後萌芽生長,當秋末均勻氣溫低於15℃,日照短於12小時,蘋果開始預備落葉(11月中),隨後進進自然休眠階段。

蘋果的年週期分為生長期和休眠期。生長期包括萌芽期、花期、新梢生長期、果實發育期、果實著色成熟期和落葉期;休眠則由自然休眠和休眠組成。生長期的是非與當地的天氣條件有關,山東為240天左釉冬西南高地可達300天。據調查紅富士蘋果在山東萊陽3月20日萌芽,初花期4月19 日,盛花期4月23日,終花期4月27日,花期持續9天,果實發育日數約180天,落葉期11月20日。

3. 具體記載所見病蟲害種類、侵害作物、危害部位、發生程度(按作物種別)。

1.海棠上的繡線菊蚜。危害葉片造成葉橫後卷,主要危害幼嫩部分,主要為新梢。繡線菊蚜腹管為玄色,外長呈外八字型。

2.海棠上的蘋果瘤蚜。危害葉部造成葉片後卷,葉面凹凸不平。危害冬芽,致使冬芽當年萌發。蘋果瘤蚜無黃色,腹管內傾,呈內八字

3.海棠的銀紋潛葉蛾。未長成葉片危害,主要危害頂端,取食整葉肉,留下上下表皮,形成蛇形隧道的病斑。幼蟲和蛹是綠色。

4.海棠上的蘋小卷葉蛾。一2齡幼蟲越冬,前胸背板黃綠色,頭窄於胸,幼蟲十分的活潑,雌蟲第6、7腹節有腎形性腺。

5.蘋果的金紋細蛾。危害既不葉片,剛發生葉片,幼蟲取食海綿部分留下表皮。葉片上有白色失綠點的蟲斑。

6.蘋果上的大青葉蟬。危害蘋果、海棠的一二年生枝條。用產卵器在樹幹上刺出月牙形斑,裡面整潔的排列著白色的卵。

7.蘋果的白粉病。在芽上越冬,專性寄生,嫩葉危害嚴重,葉片呈柳葉狀,葉片和嫩枝表面佈滿白粉。

8.蘋果輪紋病。一般在主幹上發生,病原物從皮孔侵進,在皮層內擴充套件,呈瘤狀突起,病斑呈現褐色。

9.蘋果乾腐病。病原物和輪紋病相同,枝條枯死,病斑顏色較深,病斑上有小斑點。

10.蘋果樹的褐斑病。後期葉片變黃,病斑四周仍保持綠色,形成綠色暈圈。葉片易脫落,病原物在落葉上越冬,在葉片上形成褐色病斑,病斑上有玄色的孢子器。

11.蘋果棉蚜、頂梢卷、繡線菊蚜、蘋果瘤蚜。

12.蘋果花葉病。花葉型的具有高溫隱症;還有枯斑型,葉片向一側扭曲,葉緣乾枯,嚴重時可以使葉片脫落。

13.梨樹上的鏽病。冬孢子角在檜柏上越冬,一般潛育期為7-10天,一般不超過12天。雨後冬孢子萌發侵染,病害傳播受到雨水和溼度的限制。危害葉片在正面形成病斑,也片反面天生鏽孢子器。

14.梨樹的草履蚧。棉蚧科,終生遊走生活,雌成蟲位於體背上,寄主廣泛,是重要的果樹害蟲。

15.梨的梨二叉蚜。是喬遷型蚜蟲,麥收前喬遷至狗尾草上。危害葉片,葉片縱上卷,腹管很長,身體中心有一條墨綠色的縱帶。

16.梨樹上的圓尾蚜。危害葉片,受害葉片腫脹扭曲,葉柄極度的縮短;喬遷蚜腹管很短。

17.梨樹的中國梨木蝨。在蚜?:Φ木硪賭冢?沙嬉換粕鰨?燦新躺

18.葡萄上的黑痘病。幼嫩果粒受害,初期果面出現深褐色的小斑點,後變大形成深紫色的邊沿,中心灰白色下陷,形似鳥眼。

19.桃的流膠病。主要為蟲傷和傷口侵染。

20.桃蚜。有3種,最常見的是喬遷型的,危害葉片。葉片受害有扭曲呈麻花狀,蟲體為綠色,墨綠色,紅色,腹管較長向內側傾。還有無卵型,多在雜草中。

21.桃上的棉蚜。為喬遷型,在木槿、花椒上越冬,後遷飛到蔬菜上,棉花上。蟲體為墨綠色,每個體節上有4個白斑,外圍白色,內為玄色。蟲體白色的是伏蚜。

22.桃上的梨小食心蟲。一年發生4代,一代為害心稍冬一般危害3個新稍冬二代蛀果危害。

23.桃的桃粉蚜。主要危害李和杏的葉片,受害葉片向下彎曲,葉片上有很多網紋,體被有厚粉層,腹管很短。

24.桃樹上的白蠟蚧。

25.櫻花上的桃白蚧。屬於盾蚧科,具有真正的蚧殼,,以受精的雌成蟲越冬,圓形蚧殼的是雌蟲,蟲體橙黃色。長形的是雄蟲,毛玻璃狀蚧殼。雌雄蟲分群生活,5月中旬卵開始孵化,是防治的關鍵時期。

26.瓢蟲。肉食性。

瓢蟲亞科捕食蚜蟲,化蛹蟲蛻蛻至腹末。異色瓢蟲前胸背板兩側各有1個白斑,鞘翅後緣有壓痕。

灰脣瓢蟲亞科,主要捕士椿殼蟲。前胸背板明顯窄於鞘翅基部,化蛹最後一齡幼蟲背縱裂,蛹化在蟲蛻內。

墨綠紅瓢蟲主要取食朝鮮球堅蚧;紅點脣瓢蟲取食盾蚧科的蚧殼蟲;紅環瓢蟲取食草履蚧。

27.桃樹上的朝鮮球堅蚧。4月末到5月初羽化成蟲,交配後,雌成蟲蟲體迅速的增大進進結球期。

28.桃的細菌性穿孔病。主要危害葉片,初期多在葉脈兩側產生水漬狀小斑點,漸漸擴大呈褐色或紫褐色的近圓形病斑,四周有黃綠色暈圈,後期病斑乾枯脫落,形成穿孔,穿孔邊沿破碎,不整潔。

29.桃、大櫻桃的黃斑卷葉蛾。幼蟲不活躍,頭、前胸盾,3對足均為玄色。

30.櫻桃的櫻桃瘤頭蚜。主要危害中國櫻淘冬又稱小櫻淘冬學校中還中有歐洲甜櫻淘冬又稱大櫻桃。

31.櫻桃的黃刺蛾。繭呈鳥蛋型,白灰色,在繭的頂端有不到1mm的斑點。在繭內假如有一個很大的白色蛆狀蟲體,則是被上海無齒莖蜂寄生。假如是一包蛆狀的蟲體,則是刺蛾廣翅小蜂寄寄生在上海無齒莖蜂上。 32.棕邊青刺蛾。又叫中國綠刺蛾,在櫻桃樹地上。

4.發生嚴重病害的發生規律及綜合防治(淘訂。

1 植物檢疫 植物檢疫是貫徹“預防為主、綜合防治”的重要措施之一,即凡是從外地引進或調出的苗木、種子、接穗等都應進行嚴格檢疫,防止危害性病蟲害的擴散。

2 農業防治 包括所有促進桃樹高產優質的農業治理措施,對控制病蟲害有著重要的作用,能取得化學農藥所不及的效果。

(1)初冬刨樹盤是桃樹治理的一項常用措施,該措施既可起到疏鬆土壤、促進桃樹根系生長的作用,也可將地表的枯枝落葉翻於土下,把土中越冬的害蟲翻於地表。

(2)公道施肥、澆水,及時中耕除草,進行疏果控制負載量,以增強樹勢,進步樹體對病蟲害的抵抗能力,公道修剪,以改善透風透光條件,惡化病蟲的生存環境。

(3)清掃枯枝落葉,通常在桃樹落葉後進行,可消滅在枝幹上越冬的病蟲,如桑白蚧、桃瘡痂病、桃炭疽病和細菌性穿孔病。第一、二代梨小食心蟲發生期,正是新梢生長期,發現有桃梢萎蔫時,及時剪除。對局部發生的桃瘤蚜危害梢以及黑蟬產卵枯死梢也應及時剪除,並燒掉。

3 物理防治 物理防治是根據害蟲的習性所採取的機械方法防治害蟲。

(1)常用20瓦或40瓦的黑光燈管做光源,在燈管下接一個水盆或大廣口瓶,瓶中放些毒藥,以殺死掉進的害蟲。此法可誘殺很多害蟲,如桃蛀螟、卷葉蛾、桃天蛾等。

(2)很多成蟲對糖醋液有趨性,因此可利用該習性進行誘殺,如梨小食心蟲、蘋小卷葉蛾、桃蛀螟、紅頸天牛等。

(3)在桃樹休眠期,用壓力噴水泵噴枝幹,噴到流水程度,以消滅在枝幹上越冬的雌成蟲。

4 生物防治 桃園開展生物防治主要是利用保護天敵,控制害?:Α?

(1)利用紅點脣瓢蟲防治桑白蚧,在6月中旬以前,桃園不用高毒農藥,以減少對瓢蟲的危害。

在梨小食心蟲和小黃卷葉蛾卵發生盛期開釋赤眼蜂,可有效地防治以上兩種害蟲。

5 化學防治

(1)休眠期噴布剷除劑 在病蟲害發生嚴重的果園,要噴布休眠期剷除劑,桃樹在休眠期抗藥性強,能抵抗氣力強大的藥劑,假如在生長期,樹葉和果實的綠色組織抗藥性弱,易發生藥害。因褐腐病、炭疽病、介殼蟲等很多病蟲在樹上越冬,噴布剷除劑很有必要。

(2)生長期化學防治 在桃樹萌芽前噴布5℅高效氯氰菊酯20xx倍液,可有效地防治蚜?:ΑT詮?瞪?す?討校粢夥樂翁抑推淥?承某媯?詰諞弧⒍沙娌?迅叻迤冢?縟?℅高效氯氰菊酯乳油20xx倍液,或2.5℅敵殺死乳油3000~4000倍液,在6月上中旬,留意防治山楂葉蟎,要特別留意二斑葉蟎的發生與防治,噴布齊蟎素有殊效。7~8月份用2.5℅滅幼脲3號1500倍液防治桃潛葉蛾。對長江流域和南方各省的產桃區,要留意防治細菌性穿孔病、褐斑病和炭疽病,生長期噴布硫酸鋅石灰液,使用濃度為硫酸鋅500克,消石灰20xx克,水12升,噴1~2次。落花後10天至採收前20天噴70℅甲基託布津800~1000倍液,或25℅多菌靈250~300倍液。

5.實習感悟。

三個周的實習讓我感悟頗多,受益頗深。我們先參觀了壽光蔬菜展覽會,參觀了很多不同主題的場館,各種各樣的蔬菜拼湊出了很多有創意的藝術品,真是美不勝收。最令我震撼的是那個機器人治理模式的未來館,可以檢測病蟲草害,並根據引數進行防治。真沒想到農業生產也可以應用這麼多的高科技,當然這樣的夢想需要我們這一代人或者下一代人不斷地努力和奮鬥。

我們還往了上馬的有機溫室蔬菜基地,那裡全都是綠色有機蔬菜,不使用化學農藥防治,但科學的治理模式,病害蟲害一樣比較少,並沒有造成很大的經濟損失,相反,蔬菜的質量還很不錯,經濟效益很好,由於都是人工治理所以蔬菜價格也高。在那裡我們採集很多病蟲害的標本,也從那裡的治理者口中瞭解了不少栽培治理措施。

另外,我們還隨著老師們在校園裡對病蟲害進行了更進一步的學習和熟悉,通過老師細心的講解,我學到了很多,很多以前不熟的,甚至模糊的知識,都漸漸想起來,加以鞏固,記得更牢了。後來整理並鑑定了標本,增加了我們的實踐經驗,增添了學習的樂趣。 總之,這次的實習收穫頗多,再苦再累也值得。相信這次的實習經驗對我以後的學習、工作和生活一都會有很大的幫助,他讓我懂得:你付出多少,就會收穫多少,沒有付出,你就註定失敗!

暑假生產實習報告 篇2

一、 前言

20--年-月-日下午1點30分,我們參觀了位於江都變電所。這次參觀學習,使我瞭解變電所是xx省第x座、第x座、全國第x座變電所,19xx年x月x日開始基建,至19xx年xx月xx日投入執行。通過這次參觀學習,我瞭解到電力工業是國民經濟發展中最重要的基礎能源產業,是關係國計民生、國民經濟的第一基礎產業,並使我對發電,輸配電,電氣裝置和控制裝置等各個環節有了一定的初步認識和了解,增加了我們對本專業的更深一層的理解,受益匪淺。

二、 企業說明

變電所是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及裝置的安全,在變電所中還需進行電壓調整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工裝置的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。

三、實習內容

1、電能的產生、傳輸

火力發電系統主要由燃燒系統(以鍋爐為核心)、汽水系統(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(以汽輪發電機、主變壓器等為主)、控制系統等組成。前二者產生高溫高壓蒸汽;電氣系統實現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統保證各系統安全、合理、經濟執行。簡單的說就是利用燃料(煤)發熱,加熱水,形成高溫高壓過熱蒸汽,推動氣輪機旋轉,帶動發電機轉子(電磁場)旋轉,定子線圈切割磁力線,發出電能,再利用升壓變壓器,升到系統電壓,與系統併網,向外輸送電能

2、電氣裝置

(1)高壓開關櫃:高壓開關櫃是用於電力系統的電氣櫃裝置。高壓開關櫃的作用是在電力系統進行發電、輸電、配電和電能轉換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關櫃內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。

(2)低壓開關櫃:發電環節:電壓從低壓變到高壓時,實現高壓輸電,必須需要用開關櫃;配電環節:電壓從高壓變到低壓,實現低壓用電,也必須要用開關櫃。

(3)變壓器:變壓器利用電磁感應的原理來改變交流電壓的裝置,主要構件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)。在電器裝置和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。

(4)汽輪機:汽輪機是將蒸汽的能量轉換成為機械功的旋轉式動力機械,又稱蒸汽透平。主要用作發電用的原動機,也可直接驅動各種泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿足生產和生活上的供熱需要 。

(5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當在一次繞組上施加一個電壓U1時,在鐵心中就產生一個磁通,根據電磁感應定律,則在二次繞組中就產生一個二次電壓U2。

電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便於二次儀表測量需要轉換為比較統一的電流,避免直接測量線路的危險。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力系統中測量儀表、繼電保護等二次裝置獲取電氣一次迴路電流資訊的感測器,電流互感器將高電流按比例轉換成低電流,電流互感器一次側接在一次系統,二次側接測量儀表、繼電保護等。

3、控制裝置

(1)DCS控制系統

DCS系統(DIstributed Control System,分散控制系統)是隨著現代大型工業生產自動化的不斷興起和過程控制要求的日益複雜應運而生的綜合控制系統,它是在集中式控制系統的基礎上發展、演變而來的,它是計算機技術、系統控制技術、網路通訊技術和多媒體技術相結合的產物,可提供視窗友好的人機介面和強大的通訊功能,是完成過程控制、過程管理的現代化裝置。由於DCS將系統控制功能分散在各臺計算機上實現,系統結構採用容錯設計,因此某一臺計算機出現的故障不會導致系統其他功能的喪失。此外,由於系統中各臺計算機所承擔的任務比較單一,可以針對需要實現的功能採用具有特定結構和軟體的專用計算機,從而使系統中每臺計算機的可靠性也得到提高。其次,DCS採用開放式,標準化、模組化和系列化設計,系統中各臺計算機採用區域網方式通訊,實現資訊傳輸,當需要改變或擴充系統功能時,可將新增計算機方便地連入系統通訊網路或從網路中卸下,幾乎不影響系統其他計算機的工作。

(2)PLC可程式設計控制器

PLC主要是指數字運算操作電子系統的可程式設計邏輯控制器,用於控制機械的生產過程,是一種專門為在工業環境下應用而設計的數字運算操作的電子裝置。它採用可以編制程式的儲存器,用來在其內部儲存執行邏輯運算、順序運算、計時、計數和算術運算等操作的指令,並能通過數字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種型別的機械或生產過程。PLC及其有關的外圍裝置都應該按易於與工業控制系統形成一個整體,易於擴充套件其功能的原則而設計。

四、感受和體會

通過這次實習,我瞭解和掌握了變電所的主要結構、使用的電氣裝置和工作流程,以及產品生產用技術資料、生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解,使我們瞭解和掌握更多與本專業有關的知識。從而認識了自己專業在社會中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今後的學習我們應當多接觸電力電子技術,計算機技術,電機電器技術資訊與網路控制技術,機電一體化技術等諸多領域,努力使自己在畢業後成為能解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高階工程技術人才。

五、結論和建議

在這次實習中,我深刻的體會到了,作為一名電氣專業的學生,我們所學習的知識,不能僅僅停留在課本上的,而是要在實習中不斷增強自己的動手能力和積累經驗,,課本上學習到的知識是要應用在實際工作生產中的,所以我認為我們應該利用課餘時間多接觸社會,利用所學知識於實踐中求真知。同時變電所具有的嚴謹,踏實的工作作風值得我們學習。

暑假生產實習報告 篇3

時間真是捉弄人,暑假專業的實習,讓我們措手不及,可是實習就是實習,雖說匆匆上陣,可大家卻都沒有茫然,通過老師的細細講解,大家還是大概瞭解了電氣的機械製造,也給我們增長了見識。

通過學者們的畢業學長的言傳身教,使我知道了學習的重要性。學習是人類生存和發展的基礎,在現代社會,學習已成為每個社會成員的終身行為。面對現行大學教育的種種弊端,諸多的限制因素,想要有所作為的我們要認識到大學學習的特點,掌握客觀規律,自覺培養崇高的科學精神與嚴謹的治學態度,通過大學學習我們要達到以下四點:

一是要有很強的專業意識,二是要有專業所需要的寬厚的基礎知識和專業知識與技能,三是要掌握從事本專業科學研究的方法,四是要具有把專業知識運用於實踐的能力。

給我最深感受的是,也是最重要的就是對本專業(電氣工程)有了深入的認識。使我知道了本專業的業務培養目標:本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"複合型"高階工程技術人才。還有業務培養要求:本專業學生主要學習電工技術、電子技術、資訊控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。綜合起來想想,我們真是明天的棟樑,要使我們具有較強的適應能力,有什麼理由不好好學習呢!

老師從基本的電氣元件出發,以機床的電氣控制為主線,詳細地講述了通用機床、數控機床及整合製造系統的組成、常用低壓電器、電氣控制的基本原理及電氣控制線路的基本環節;同時,綜和介紹了常用機床的電氣控制線路、繼電.接觸器控制系統的設計、安全用電知識及實訓環節等方面的知識,並分析了機床電氣系統的故障診斷與維修的思路與方法。

機床電器及電路邏輯

機床電器是電力拖動及自動控制系統的基本組成元件,被廣泛應用在各種通用機床、組合機床、數控機床及柔性製造系統的配電裝置和電力拖動控制系統。隨著控制技術的不斷髮展,配電系統的容量不斷擴大,機床電器的額定電壓等級範圍有相應提高的趨勢。由於電子技術在機床電器中日益廣泛地應用,機床電器正向著無觸點、長壽命、高可靠性及智慧化的方向發展。

認識了機床老師又讓我們認識了泵的型別、原理、用途

一、泵的定義:通常把提升液體、輸送液體或使液體增加壓力,即把原動機的機械能變為液體能量從而達到抽送液體目的的機器統稱為泵。

二、泵的型別:根據泵的工作原理和結構,泵的型別有如下幾種:

⑴葉片泵 依靠泵內高速旋轉的葉輪來輸送液體,如離心泵、軸流泵等。

⑵容積泵 依靠泵內工作容積的變化而吸入或排出液體並提高液體的壓力能,如活塞式泵,迴轉式齒輪泵等。

⑶噴射泵 利用工作流體(液體或氣體)的能量來輸送液體,如水噴射泵,蒸汽噴射泵等。我們廠使用的水泵屬於離心式葉片泵。

1、容積式泵利用工作腔容積週期變化來輸送液體。

2、 葉片泵利用葉片和液體相互作用來輸送液體。

四、泵的具體用途:

泵的不同用途、不同的輸送液體介質、不同流量、揚程的範圍,泵的結構型式當然也不一樣,材料也不同,概括起來,大致可以分為:

1、城市供水

2、汙水系統

3、土木、建築系統

4、農業水利系統

5、電站系統

6、化工系統

7、石油工業系統

8、礦山冶金系統

9、輕工業系統

10、船舶系統

時代在進步,我的學習應該與時俱進,不能只是侷限於書本上的一些較為落後的裝置,而是通過網路等工具接受新的裝置、知識。我也應該不斷開拓自己的創新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。雖說為期兩天的認識實習時間不長,但是參觀廠房的老師竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣裝置有了進一步的瞭解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學習專業的迫切渴望。

暑假生產實習報告 篇4

從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短几個月的時間,我真的嚐到了什麼是苦、什麼是甜、什麼叫做辛酸、什麼叫做生活。曾經我迷茫過,曾經我逃避過,曾經我失落過,曾經我——但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

現在我將我在電子科技有限公司的實習情況描述一下:

一、機緣巧合

說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任x老師,是她促使了我們第一批學生的就業,要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

好像是x月號的下午,我們的得到金老師的通知,和電子有個小小的見面會,但是我們去了又20個人吧,xx公司的三位領導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,並且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試後,我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。

二、培訓七天新鮮刺激

xx月號,我們正式來公司報到,正式加入了電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。

開過簡短的會議後,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會,熟悉一下工作和休息環境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

x月號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什麼的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們瞭解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這麼過去了。

但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班。

x月號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

x月號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產的電話。

x月號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什麼呢,我就給拆開了,呵呵!

x月號,由一個專業人士給我們講解電話構成,及內部電話機的每一部分的構成、實現什麼功能等。

x月號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

三、上崗工作

1、波峰焊和補焊區

x月號,我們終於踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終於可以自己動手創造價值了。

一開始把我分到補焊區,還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是隻是看他們怎麼工作,然後有苗師傅講解。

作為一個即將畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終於機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到後不讓我幹了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

一天之後線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

四天的時間,我就在波峰焊和補焊區來回跑動,但是我的心很平靜,儘管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的程序。

2、裝配線(生產線)

(1)拉排線:在補焊區學會了真正的焊接技術後,我又被領導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現連焊現象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經驗。在這短短的幾天裡,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的機率也幾乎接近了零。

(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之後,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現大量的錯誤,還真的會影響你工作程序。

(3)焊發光二級管lcd:為了加快後面工序的程序,我就幫他們把單板上的發光二極體先焊上,不果這個差事不好乾啊,你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔裡面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。

(4)電氣上螺絲:本來以為這個活好乾呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事捱了好幾次批評。但經過熟練之後,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領導派到檢測區學檢測去了,這也是領導的安排,讓我學得快些,在短時間內把所有的工藝全部學到手,然後一分更重要的崗位在等著我去做。

3、品管檢測區

進入品管檢測,首先感謝領導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。

58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機——每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然後是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭乾淨,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有鬆動等情況,再往後就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設定,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有訊號脈衝等,要是這些都沒有出現毛病,就可以過關了。

但由於我們取得時候正在生產58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產的時候我們在真正的動手去檢測。

4、行政辦公室

說實話,我現在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義,但現在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩穩當當的坐在這個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?

(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟體,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞專案開發、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什麼,我該怎樣去完成工作。

於是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,於是閒暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學習,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續了一個月吧。

兩個月後,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習生,開始接受工程師李金山李工的任務。

(2)寫作策劃書。等李工認可我之後,就開始給了我一個寫作專案——-策劃書,內容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法後,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什麼格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領導說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。

但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什麼,太好了,現在我決的領工不是那麼害怕了,也許是我有時間寬限心中高興地吧。

一星期後,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識——-策劃書的寫作。

(3)專利申請。由於上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利專案,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作。

基站專利寫作——修改——寫作;醫療的寫作——修改——寫作;電話機專利的寫作——修改——寫作等等等等,時間那麼緊迫,面對那麼大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改檔案繼續努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領導的重視,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。

針對專利,目前我們已經擁有五個上報專案基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。

總之,在上述四條任務線上的實習,我基本上完成了各項不管是領導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司裡一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態度,認真、努力地學習了各項屬於自己的一些最基本的常識和技能,並且理論結合實際,鍛鍊了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,並且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調理自己,心態轉變是我得到的最大的成功。

四、實習中的心得體會

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態度也會變得努力、認真,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。

在我從開始到現在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以後,你才會發現你學到的專業知識少之又少。也許那時你才能真正體會到“書到用時方恨少”這句話吧。

2、很好的溝通能力。說句實話,你就是什麼都不會,但就是能讓別人就某件事情轉換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性。現今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領導也喜歡這樣的人,“無理也得佔三分”,一個人溝通能力的強弱,也在側面標註著他的業績的強弱。

3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導去發現你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學會適時地,恰當地表現自己,讓領導知道你想做什麼,讓他們知道你的存在是很必要的!

4、團結協作,共同發展。團結協作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環環相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發中心部門的大力支援,如果沒有他們誰能開發出來的新專案,沒有新專案我們拿什麼做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術部門的支援,一些技術性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結合作,共同發展。

五、感謝

短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅及領導的關心和照顧。

首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發部門工程師x老師,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然後再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心裡,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導。

其次是直接很重視我的副總經理。要不是你的特意安排,我想我也不會爬升的那麼快;要不是你的特意安排,我也不會學東西學的那麼透測。因為你的重視,才有了我現在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢想中的工作,你也是我初涉社會的一位大恩師。

還有就是x師傅和x老師兩位師傅。因為有你們我學會了焊接技術,;因為有你們我學會了話機檢測及號牌的設定方法;是你們孜孜不倦的教導,我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,我才明白了知識的運用,你們的關心和教導我會時刻記在心裡,真誠的說一聲:謝謝你們!

最後一位就是開發部門的硬體工程師範老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機原理圖,到現在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支援,我的工作肯定不會那麼順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支援與鼓勵!

現在我想說:認識你們真的很好!謝謝你們!

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那麼地清晰、有力。在一次次理論與實習相結合的過程中,在指導老師們悉心指導下,我不但對plc有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。

暑假生產實習報告 篇5

本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

在這實習的時間裡,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校裡和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的瞭解。

在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕鬆,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對於我們來說,在學校裡有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多麼的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然後的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多麼的漫長了,因為這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習,並且用實習的心得時時激勵自己!