實習目的：為鞏固通訊工程專業的主業知識，提高對實際操作生產技能的認識，加深對通訊相關產品和生產流程的具體，瞭解更多的關於通訊方面課本以外的知識，為以後對本專業課的學習有更好的幫助。
前言：通過近一週的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了本人觀察能力，開闊了視野，並使我對以後的工作有了定性的認識，真是讓我收穫頗多。現將本次實習就參觀實習內容、實習收穫、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。
準備工作：
9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會，會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統一安排，並鼓勵大家見習時要勤於向技術人員提問，希望通過這次實習，使我們對本專業有更好更深入的瞭解。
一、參觀實習內容
1.中國地質大學通訊系統實驗室
9月2日在老師的帶領下，我們坐車前往中國地質大學，去參觀那的通訊系統實驗室。在那裡我們瞭解到中國地質大學通訊系統實驗室是面向本科生和研究生的重要通訊與資訊科技實驗教學基地，集實驗教學與科學研究於一體的開放性實驗室。為培養創新性人才提供一個良好的實訓環境，為校企共建提供一個合作交流平臺。系統的總目標是建成實驗平臺。
在跟隨老師參觀的同時，內部老師介紹到該通訊實驗系統由華為公司的 metro 系列光傳輸產品、 c&c08 程控交換機、 ma5300 寬頻裝置、 h3c 二層和三層 資料通訊裝置、無線接入等五大硬體平臺和 專用通訊軟體 組成。 各平臺在專用軟體( e-bridge 、 t 等)的支援下既可以開設獨立實驗，又可以開設系統性實驗，提供多種端到端的通訊解決方案， 可同時容納 35 位同學上機操作。
依託此平臺可完成通訊及資訊專業的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程： 接入網技術、 程控交換、 光纖通訊、 sdh 、 計算機通訊網 、 資訊管理與安全、 電信信令與通訊協議 、多媒體通訊、語音處理、影象處理 、通訊原理、 行動通訊 、電磁場與電磁波等。 同時該平臺可支援華為光傳輸網路和 h3c 網路培訓認證業務，通過認證考試者，可頒發相應的認證證書。
對於次實驗室今後的發展，老師強調創新源於實踐，在溫“艱苦樸素、求真務實”的辦學宗旨指引下，把實驗室建成國內一流、功能齊全、面向社會、創新型通訊實驗教學基地。
2.長飛光纖光纜有限公司
9月3日，我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習，在大廳的時候，公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
長飛公司創建於1988年5月，由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通訊科技公司、武漢長江通訊集團股份有限公司共同投資，是我國唯一具備制棒、拉縴及成纜一體化規模生產能力的專業廠家。公司位於武漢市東湖高新技術開發區關山二路四號，佔地面積達十五萬平方米，員工總數約1000人，年銷售額接近30億元，是當今中國產品規格最齊備、生產技術最先進、生產規模最大的光纖光纜產品的研發和生產基地。
自1992年投產以來，長飛公司的光纖和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位，累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里)，銷售總額超過200億元。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區，並躋身成為全球第二大光纖生產企業及第五大光纜生產企業。
長飛公司自創業至今，通過引進、消化、吸收與創新，已經探索出一條振興民族產業的成功之路。
研究與開發中心，是長飛公司專門從事對光纖和光纜製造技術、生產工藝、製造裝置以及產品用材料進行研究的部門，擁有博士和博士後13人、碩士54人、本科103人、高階技術專家22人，致力於世界領先水平的新型光纖、光纜產品的開發和研製工作。 截至到目前，長飛公司已獲得國家授權專利109項，其中發明專利達51項。同時，還獲得了多項美國專利授權。
同時，長飛公司還多次承擔了國家級“十五”攻關專案、國家發改委資訊產業技術升級專案、國家級“863”專案、“科技興貿”專案、國家級火炬計劃專案、湖北省科技攻關專案、商務部“出口機電產品研發”專案、武漢市的科技攻關專案等，榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項，並參與了國際電聯itu-t標準的制定工作。
此外，長飛公司還大力開展自主創新基礎建設。先後被認定為湖北省博士後產業基地，湖北省省級企業技術研發中心，湖北省光通訊材料工程研究中心，國家“863”計劃成果產業化基地，中國資訊產業年度創新企業，國家級企業技術中心，武漢市光纖通訊工程技術研究中心。
自1992年投產以來，長飛公司已累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里)，銷售總額超過200億元。光纖產品和光纜產品的產銷量連續十六年排名全國第一位，並且在全球分別排名在第二位和第五位。
在國內市場，長飛公司的光纖產品和光纜產品被廣泛應用於中國電信、中國網通、中國移動、中國聯通、中國鐵通等通訊運營商，以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫療，全國市場佔有率超過40%。
在國際市場，長飛公司已累計出口光纖光纜產品約1000萬芯公里。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區，國際市場佔有率超過10%。
在引進現代化生產技術的同時，長飛公司也引進了現代化的管理方法和制度，尤其是現代化的質量管理程式，使長飛公司的每一個生產環節都處於嚴格而科學的質量控制之中。
1993年，通過荷蘭kema公司的全面稽核，長飛公司成為全國光纖光纜行業第一家獲得iso 9002國際質量體系認證的企業。
XX年，長飛公司採用erp系統啟動企業資源計劃體系，從原材料的採購、合同評審、產品生產、成品交付一直到售後服務，實行全過程質量監控，確保產品、工藝和服務滿足使用者的需求。
XX年，長飛公司獲得iso 9001：XX版國際標準認證，這預示著長飛公司的質量管理體系已經由當初的引進、借鑑模式，發展到自我完善和不斷提高的模式。
到20xx年，它的單跟光線預製棒拉絲長度突破XX公里，並榮獲“中國製造企業500強”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業”稱號。
跟隨著工作人員，我們大致參觀了一下光纖光纜相關產品生產過程的流程，對整個預製棒的生產有了很好的瞭解。
烽火通訊自1999年成立以來，將多模光纖產業化作為一項重要工作，實施了跨越式發展戰略。首先，在原中試車間，通過提升裝置效能，增加新pcvd裝置，改進工藝技術等措施，就使XX年的光纖年產銷量比1999年增加了5倍。同時，在武漢?中國光谷新建的光纖廠即將投產，除了大規模生產單模光纖之外，還將採用最新一代的pcvd裝置生產高效能多模光纖，生產能力將在現有基礎上再增加4～5倍。在新一代50/125祄多模光纖的研究方面，dmd測量是不可缺少的技術。烽火通訊早有準備，研發人員收集、研究了相關技術資料，購買了dmd測量裝置，進行了消除rip缺陷的工藝研究。 3.烽火通訊科技有限公司
公司簡介
烽火通訊科技股份有限公司(烽火通訊)是國內優秀的資訊通訊領域裝置與網路解決方案提供商，國家科技部認定的國內光通訊領域唯一的“863”計劃成果產業化基地、“武漢?中國光谷”龍頭企業之一。
公司1999年成立，XX年烽火通訊a股在上海證券交易所上市。烽火通訊主要發起人武漢郵電科學研究院，是中國光纖通訊工程研究中心、中國光通訊的發源地。中國的第一根光纖、第一個光通訊工程以及一系列重大科技成果都是在這裡研製完成的。 烽火通訊掌握了大批光通訊領域核心技術，其科研基礎和實力、科研成果轉化率和效益居國內同行業中之首，參與制定國家標準和行業標準200多項。近年來，烽火通訊承擔了國家"十五科技攻關計劃“40gb/s sdh光纖通訊裝置與系統”、“自動交換光網路”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統研製”等專案的研發與產業化，代表國家向世界領先科技技術衝擊。
烽火通訊是國家基礎網路建設的主流供應商，其產品類別涵蓋光網路、寬頻資料、光纖光纜三大系列，
光傳輸裝置和光纜佔有率居全國首列，10萬套裝置在網上穩定執行，100餘萬皮長公里光纜裝備國家基礎光纜幹線網;代表業界最高水平的ulh wdm、3.2t dwdm、ason系統率先應用於電信運營商的國家一級幹線網路;ftth率先成熟商用……創新的網路裝置、完善的客戶服務和個性化的解決方案，持續為客戶創造長期價值。烽火通訊堅持走可持續發展的產業道路，在資訊網路安全、計費軟體、整合業務等領域也取得了不俗的業績。
烽火通訊本著"創新、服務、盡責、共同發展"的企業精神，將進一步提升資本的運籌能力、資產的運作能力、產品的開發能力、市場的拓展能力、高質量的服務能力、強有力的行政管理能力，圍繞主業發展、核心能力的培育和整體優勢的發揮，把"烽火"品牌做大、做精、做強，為通訊技術的研究與應用開闢新的篇章。
產業規模
烽火通訊擁有亞洲一流的生產基地，總面積約8萬多平方米，包括現代化的通訊系統裝置生產車間和光纖光纜製造車間。先後引進了具有當代國際先進水平的各種技術裝備和生產線50多條，年生產能力達50億元人民幣。
研發實力
烽火通訊長期專注於通訊網路從核心層到接入層整體解決方案的研發，歷年來承擔了國家“八五”、“”、“十五”期間光纖通訊領域內絕大部分“863”、“攻關”專案，並朝著實用化推進。
烽火通訊每年投入大量的科研經費，並實施以人為本的人才戰略，擁有包括中國工程院士、itu-t專家組成。
20xx年12月，學校組織的實習學習雖然只有短短的一個多月時間，但是我以100%的工作態度來對待，同時由於學習的心態來面對，而經歷了這次過程，我們感性上學到了很多東西，也對我將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識，增強了操作能力，開闊了視野，並使我對以後的工作有了定性的認識，真是讓我收穫頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作實習鑑定。
在實習的1個月時間裡,我擔任工程部裡面的巡檢工作，學習最基本的CDMA網路知識、GSM網路知識、室內分佈系統知識。NOKIA手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。NOKIA測試手機使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX測試G網的網路訊號，三星手機使用的PN、EC/IO、RX和TX測試C網的網路訊號。巡檢組員關於測試的方法和要求，室內分佈代維服務內容和要求，使用者感受要求，網路指標要求，工藝要求等。室內分佈系統總檯賬中巡檢站點資訊查詢。分析C/G網路訊號系統設計方案，繪畫系統原理圖跟裝置安裝圖，從而弄懂網路的覆蓋區域，饋線的走向，裝置器件的引數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用於室內分佈系統整改、優化工程：結合更高的網路質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分佈系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網路優化。使用者投訴分析處理、室內日常通訊保障獲得更大的投資效益和社會效益。實際巡檢操作要掌握的要領：GSM的通訊測試用NOKIA行動電話的工程模式名稱為“Net monitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機，諾基亞的工程模式啟動後可以通過命令開啟或關閉。工能選擇-Net monitor-01進入畫面00退出的程式一樣，只不過後面的01該成了00。記錄BCCH﹑CI﹑RXLev﹑RQ﹑TX-PWR(等級)最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的資料，以及切換測試。打通10010電話，對資料變化進行記錄。
主要記錄資料為選單1﹑3和9。CDMA用三星行動電話第三行的PN數值是代表者手機訊號接收基站的程式碼。在建築物內&室外大家可以嘗試著播打。看看PN值的變化。後面的D0數值就是下行RX接收電平值。也就是手機訊號接收功率的強弱數值。數值越小，代表功率越大，訊號也就越強。反之也亦然。正常範圍應該是50～90之間。後面的-0X數值代表者EC/IO值，通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值T-代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射訊號的功率越強。關鍵就是第一頁的CDMA Monitor，是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷訊號問題還是手機故障，依據都來自與此。完成了這些的資料記錄後，還要對電錶位置/讀數以及主機裝置的具體位置進行記錄。
實習雖短，但收穫豐富，只要付出，就有回報，而經過自己的努力，我有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通訊裝置，這些都很有助於我們對知識的理解以及與實際相聯絡，很益於我在以後的工作。實習讓我體會通訊在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通訊工程在生產生活中的感性認識，瞭解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。 此次實習通過各種形式我瞭解當前通訊產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了資訊科技給今天帶來的美好生活，當然以後自己也要立志獻身於通訊事業，重點研究行動通訊新技術。
一、實習目的
生產實習是工科學生培養工程實踐能力的重要環節，通過生產實習，讓大家認識所學專業的特點和應用，加深對專業知識的理解和吸收，達到學以致用的目的。生產實習的目的可以總結為三個方面：
1、從工程實踐能力培養上講：通過生產實習，同學們才能更好的瞭解和認知書本上學到的知識和工程應用背景，既能開拓同學們的視野，同時又能鍛鍊同學們的工程實踐能力。
2、從社會實踐能力培養上講： 通過生產實習，同學們可以走訪各種企業，瞭解和認知企業文化和工作管理，為大家今後就業做好準備。在實習期間大家應該認真的思考，你今後的就業方向和就業區域，提前做好心理上的準備。
3、從創新能力培養上講：通過生產實習，可以激發同學們對新事物進行分析和思考能力，從而更好的進行綜合創新能力的培養。
二、實習內容
1.通訊工程生產實習 內容：通訊網路運維 地點：山東大學網路中心
山東大學校園網採用了三層網路架構設計模型：核心層、分佈層、訪問層。其中核心層是網路的高速交換主幹;分佈層又稱匯聚層，提供策略的連線，是網路接入層和核心層的“中介”，訪問層又稱接入層，向本地網段提供工作站接入。利用主機名、IP地址來標識接入校園網的每一臺主機，採用域名解析(DNS)來解決IP地址難於記憶的問題，同時校園網分佈層還可以提供郵件服務、FTP服務等。學生公寓處學生個人電腦利用校園網連線網路採用認證上網方式。
7月6日下午，我們參觀了學校網路中心，看到了由路由器、核心交換機、防火牆、DNS域名解析伺服器、郵件伺服器、主伺服器、認證伺服器、FTP伺服器等相互接複雜的連線線路，整個系統需要溫控裝置控制室內溫度在23℃左右，還同時有檢測裝置隨時檢測網路狀態。
以前只是在書本上對網路基礎知識的瞭解，談不上實際用處，但在學校網路中心聽講座、參觀過程中，一切以實物展現在自己的面前，這才發現校園網路連線線路的如此複雜，也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那麼簡單。這時我明白了每一類學科都有它獨到之處，任何事情永遠不要想當然的認為。
2. 通訊工程生產實習 內容：智慧交通網路管路 地點：公交公司
智慧排程系統，實現先進技術對車輛進行實時的視覺化排程，使排程指揮更加及時有效。3G監控系統，使車輛視訊與聲音的無線實時傳輸、遠端檢視現場、遠端回放錄影都輕而易舉的實現。電子巡更系統，使夜間公交車輛的安全有了保障，對保障車輛財產及場站的安全起到了重要的作用。
智慧化交通運輸系統，是在較完善的交通基礎設施的條件下，將先進的資訊科技、資料通訊傳輸技術、電子感測技術、電子控制技術以及計算機處理技術和系統綜合技術有效的整合並應用於整個運輸系統，以解決交通安全性、運輸效率、能源和環境問題，從而建立起大範圍內發揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統。
在公路運輸領域，智慧化系統將汽車、駕駛員、道路及其相關的服務部門相互聯絡起來，從而使公路能夠高效地使用公路交通設施和能源。該系統將採集到的各種道路交通及服務資訊經交通管理中心集中處理後，傳輸到公路運輸系統的各個使用者，出行者可選擇交通方式和交通路線;交通管理部門可自動進行合理的交通疏導、控制和事故處理;運輸部門可隨時掌握車輛的執行情況，進行合理排程。
濟南近年來，濟南公交充分利用現代化科技成果，以建設共享資訊平臺為主線，加速公交智慧化建設。濟南公交資訊平臺整體架構採用集約化的資料管理模式，建立了以公交指揮中心為核心，各種應用系統為支撐的公交資訊化指揮體系。
我們在濟南公交排程指揮中心看到，所有上路公交車的位置、執行狀態等資訊都實時顯示在監控大螢幕上。在這裡，工作人員可對執行在濟南大街上的公交車輛實現排程、指揮。
在寬7.32米、高1.83米的液晶顯示屏上，不斷切換先駛出公交場站、公交線路車輛位置，甚至每輛公交車內部的情況，聲音、影象同步傳輸……在大螢幕左側，一輛20路公交車的運營情況盡收眼底。四幅圖分別顯示該車車門和投幣箱、司機、車身和車尾的情況。大屏左側則是一張濟南市公交運營圖，工作人員點選其中一輛公交車，螢幕上立刻顯示出該車的實時監控情況，包括公交車的線路、駕駛員、車輛編號、當前位置、當前速度等。而這一系統產生的資料均通過網路傳到公交中心平臺，排程人員可根據監控到的車廂內的載客情況，進行科學排程，縮短乘客乘車時間。例如通過監控系統發現某路公交車客流擁擠，公交公司就會加密該路公交車的運營，使發車更均勻、乘客乘車時間縮短。
公交指揮中心，集成了濟南公交所有視覺化的資訊系統，是一個主要由智慧排程系統和視訊監控系統構成的綜合平臺。濟南公交應用3G監控系統，在每輛公交車上安裝了4個攝像頭和一個拾音器，將執行中公交車內情景無線實時傳輸到控制中心，本地影象資訊能儲存7至10天，可隨時檢視。為確保重點部位的安全，濟南公交安裝了場站監控、加油(氣)站監控等監控系統，安裝了400多個攝像頭，做到了中間站臺監控的全覆蓋。場站監控是對停車場、加油站、油庫等重點區域進行視訊監控，實現了基層單位與監控中心的聯動。
3. 通訊工程生產實習 內容：IT企業生產研發 地點：山東萬博科技股份有限公司高新區舜華路1號齊魯軟體園創業廣場B座2層
山東萬博科技股份有限公司是在中國電信行業改革不斷深化的歷史背景下、按照現代企業制度建立起來的新型ICT服務企業。公司成立於20xx年8月，總部座落於濟南國家資訊通訊國際創新園(CIIIC)。公司成立以來，以全新的經營理念和運營模式引領了一場行業革新運動，為ICT行業的快速發展增添了生機和活力。
公司成立七年來，成長迅速，目前，在國內設有26個分支機構，擁有20xx餘名各類ICT專業人才。主要致力於資訊化建設、網路支撐和工程建設等ICT綜合服務，服務領域涵蓋電信、交通、電力、能源、金融、廣電、公、檢、法等政府和行業客戶。
公司擁有《通訊資訊網路系統整合甲級資質》、《通訊網路基站維護甲級資質》和《通訊網路線路維護甲級資質》等十多項經營許可和資質證書，先後通過了國家雙軟企業認證、高新技術企業認證、ISO9001質量管理體系認證和CMMI ML3級國際認證。現為中國軟體與資訊服務外包產業聯盟理事單位、中國通訊企業協會理事單位、山東省軟體行業協會理事單位。
公司倡導積極向上的企業文化，先後被評為“國家規劃佈局內重點軟體企業”、“ 中國服務外包成長型百強企業”、“中國科技創新型中小企業100強”、“全國通訊行業使用者滿意企業”和“中國民營通訊服務企業十強”，“山東省重點服務業企業”等，成為業內的標杆企業之一。
4.通訊工程生產實習 內容：通訊產品生產研發 地點： CIIIC高新區
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠裡的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心裡卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!
炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠裡的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識，更好的瞭解爐膛的結構，我還是硬著頭皮鑽進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的幹勁卻熱火朝天，叮叮噹噹的聲音不絕於耳，他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎麼進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心裡想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這麼說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊!”
在鍋爐裡幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰痠背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那麼愜意。可是他們在鍋爐裡的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，於是又鑽進了鍋爐一直幹到收工。
鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的痠痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎麼就能不怕累呢?有那麼一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水溼透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。。。
一、實習目的
1. 培養學生從事專業技術工作的各種基本技能和實踐能力。
2.瞭解裝置的基本組成與用途。進一步熟悉通訊產品的研發、設計、生產、除錯、安裝與維護整個過程。
3.學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，培養實際工作能力與分析能力，同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。培養學生對本專業的興趣。使學生初步瞭解社會，接觸社會，提高學生對日後工作的適應能力。
二.實習內容
1.校內實習
(1)關於華為公司
首先在實習老師的介紹下，我們瞭解了華為公司的基本情況，華為技術有限公司是一家總部位於中國廣東省深圳市的生產銷售電信裝置的員工持股的民營科技公司，於1987年創建於中國深圳，是全球的電信網路解決方案提供商，全球第二大電信基站裝置供應商。華為的主要營業範圍是交換，傳輸，無線，資料通訊類電信產品，在電信領域為世界各地的客戶提供網路裝置、服務、解決方案。在20xx年11月8日公佈的20xx年中國民營500強企業榜單中，華為技術有限公司名列第一。同時華為也是世界500強中一家沒有上市的公司，也是全球第六大手機廠商。 華為不僅在企業經營領域取得了巨大發展， 而且形成了強有力的企業文化。因為華為人深知，資源是會枯竭的，唯有文化才能生生不息。在企業物質資源十分有限的情況下，只有靠文化資源，靠精神和文化的力量，才能戰勝困難，獲得發展。
(2)關於雲端
其次老師給我們介紹了有關雲端的知識，雲端是一款應用程式虛擬化技術(Application Virtualization)的軟體平臺，集軟體搜尋、下載、使用、管理、備份等多種功能為一體。通過該平臺，各類常用軟體都能夠在獨立的虛擬化環境中被封裝起來，從而使應用軟體不會與系統產生耦合，達到綠色使用軟體的目的。 虛擬化環境，帶給系統輕便、乾淨、穩定，減少重灌煩惱，一鍵化的操作，體驗速度與流暢，豐富、安全的軟體資源，便捷的軟體使用、獲取方式。方便實用的軟體管理，靈活軟體分享，移動便攜。
(3)關於JAVA
最後老師跟我們講解了有關JAVA的基本知識。老師要求我們瞭解Java 的特點和優點;瞭解 Java 的執行機制;瞭解 Java 程式的基本結構;掌握如何編譯和執行 Java 程式Java 程式語言的風格十分接近C、C++語言。我們的開發程式首先應該確定：計算機型別，也就是說是哪種晶片; 作業系統，我們把這種硬體和軟體組合的開發環境，稱為“平臺”.
Java是一個純粹的面向物件的程式設計語言，它繼承了 C++語言面向物件技術的核心。Java捨棄了C ++語言中容易引起錯誤的指標(以引用取代)、運算子過載(operator overloading)、多重繼承(以介面取代)等特性，增加了垃圾回收器功能用於回收不再被引用的物件所佔據的記憶體空間，使得程式設計師不用再為記憶體管理而擔憂。在 Java 1.5 版本中，Java 又引入了泛型程式設計(Generic Programming)、型別安全的列舉、不定長引數和自動裝/拆箱等語言特性。Java 不同於一般的編譯執行計算機語言和解釋執行計算機語言。它首先將原始碼編譯成二進位制位元組碼(bytecode)，然後依賴各種不同平臺上的虛擬機器來解釋執行位元組碼。從而實現了“一次編譯、到處執行”的跨平臺特性。不過，每次的執行編譯後的位元組碼需要消耗一定的時間，這同時也在一定程度上降低了 Java 程式的執行效率。
2.校外實習——華為培訓中心的主要內容
通過認知實習，我瞭解到，終端裝置、傳輸裝置、交換裝置的知識以及3G網路，通訊行業的前景還有本專業未來的就業方向。
(1)終端裝置與傳輸裝置
終端裝置主要是指手機，固定電話等。而傳輸裝置就目前而言主要有兩種接入方式：寬頻接入和無線接入。
(2)接入網
所謂接入網是骨幹網路到使用者終端之間的所有裝置。其長度一般為幾百米到幾公里，因而被形象地稱為"最後一公里"。由於骨幹網一般採用光纖結構，傳輸速度快，因此，接入網便成為了整個網路系統的瓶頸。接入網的接入方式包括銅線(普通電話線)接入、光纖接入、光纖同軸電纜(有線電視電纜)混合接入、無線接入和接入網接入等幾種方式。
(3)3G概述
三代行動通訊，主要目的是為了滿足市場更高的應用需求。當前對高位元率的資料業務和多媒體的應用需求已經提到了議事日程，這也是推動第三代移動通訊系統發展的主要動力。第二代移動通訊系統主要支援話音業務，僅能提供最簡單的低速率資料業務，速率為9.6Kbit/s—14.4Kbit/s。改進後的第二代系統能夠支援幾十K到上百K的資料業務。而3G從技術上能夠支援2Mbits/s的速率，並且還在不斷的發展中，將來將能夠支援更高的資料速率。這也為3G廣闊應用的應用前景提供了良好的技術保障。
1999年11月5日ITU 在赫爾辛基舉行的TG 8/1第18次會議上，通過了輸出檔案ITU-R M.1457，確認瞭如下5種第三代行動通訊RTT技術：
兩種TDMA技術：
1、SC-TDMA(UMC-136);
2、MC-TDMA(EP-DECT);
三種CDMA技術：
1、MC-CDMA(CDMA20xx MC);
2、DS-CDMA(包括UTRA/WCDMA和CDMA20xx/DS);
3、TDD CDMA(包括TD-SCDMA和UTRA TDD);
其中主流技術是上述三種CDMA技術。
(4)通訊行業 通訊行業是當前發展最快、最熱門的行業，尤其是這兩年科技的迅猛發展，軟體業、IT產業和通訊產業開始逐步實現全方位融合，使得全球電信產業已經進入了新的大融合、大變革和大轉型的時期，電信業正在大變革中逐步實現新的跨越式發展。20xx年中國通訊業進行了大的重組，隨著融合的進一步深化，圍繞電信的相關產業鏈不斷地增加，產業分工更加細化，電信業將面臨新的融合格局。一些非通訊企業利用技術進步，加速推出了新業務的融合。如內容服務提供商利用新技術的進步，特別是寬頻(包括移動寬頻和固網寬頻)、IP技術以及Web2.0的流行，結合自身業務優勢，為使用者提供新型業務。20xx年，內容服務將成為電信業務發展的重心。與此同時，網際網路、IT企業進軍終端市場，加速移動網際網路的程序。面對多媒體內容的需求，電信運營商通過自身拓展新業務領域以及以合作的方式向用戶提供新的增值業務，不斷擴大業務範圍。例如：中國電信開始與華納、百代、環球、等八家唱片公司，聯合釋出全新數字音樂服務——愛音樂(IMUSIC)，標誌著傳統運營商正式進入線上數字音樂市場。曾經較為基礎和單一的通訊產業鏈，通過交錯式的融合正在嚮應用層和複雜化的生態系統方向演進，而爭奪這個生態系統的整合者地位將成為未來運營商、內容提供者、裝置商、網際網路引擎，以及娛樂產業的戰略重點。過去十年中，通訊業以前所未有的加速度，成為發展最快的行業之一。但同時，整個電信行業自身也在經歷著令人眼花
繚亂的嬗變：改革、轉型、創新、增值、服務、 而電信技術的演進更是日新月異，GSM、UMTS/HSPA、IPTV、GPON相繼出現。一般來說，通訊行業招聘的畢業生，主要是有兩類，一類是計算機應用類的人才，要求具備計算機專業以及相關背景的人才，主要工作除了支撐整個系統(商務系統、客服系統、管理系統等等)，還要進行新業務的研發和網路系統的維護。另一類是營銷管理人才，負責網點渠道和客服中心。隨著電信業大融合的發展趨勢，其人才需求的範圍也在擴大。
(5)未來的就業方向
本專業軟硬體方面的知識都要學習，將來偏向哪個方面要依照個人喜好進行側重。具體工作職位有測試工程師、研發工程師和維修技術人員等。
主要參觀內容有：
1.核心網裝置
2.光傳輸裝置
3.接入網裝置
4.數字程控交換機
三.實習心得體會
短暫的一週的實習生活結束了，我收穫頗多，首先，老師介紹的內容讓我瞭解了通訊專業的發展前景與方向，以及華為公司作為民營企業的那麼成功的原因，對雲端和3G網路的瞭解讓我深深地認識到資訊科技給人們的生產和生活帶來了多麼大的便利，大一我們已經通過課本學習了C語言，在大一的學習中，我就感受到了程式設計的樂趣所在，這次老師對JAVA的簡單介紹更是引起了我的興趣，一旦看到了成果的顯現，我想不管過程中付出了多少都是值得的。華為培訓中心的各種儀器更是令人好奇，偌大的儀器，竟然能發揮那麼大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收穫，而實習的意義也在於此。通過實習，我學到了很多實踐知識。與從事相關行業的工作人員零距離接觸，深深地激發了我的學習熱情與動力，同時也體會到了未來生活的壓力與艱辛。實踐是大學生活的第二課堂,是知識發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。學院帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。通過短暫的實習，我做了很認真的總結，把自己在參觀時學到的，瞭解到的知識進行梳理，為今後的學習打好基礎。通過這次實習我知道了通訊行業都在做什麼，知道以後要學什麼。我會用我熱情的心去做好我現在該做的事，為將來更好的為祖國的通訊行業做貢獻打好基礎。作為一名合格的大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用於實踐。
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