一、實習目的：
掌握影視動畫後期製作的基本方法，學會視訊特效的製作、摳像疊加、聲音的新增、合成與輸出節目等知識技能。鍛鍊我們的動手實踐能力與追求藝術創作的精神，提高對整部影片的設計、剪輯、特技合成與輸出控制能力。通過實習使我們更具獨立思考的能力，讓書本知識與實踐相結合，提高我們的動手能力，便於自己找出不足的地方，從而彌補知識上的缺陷。提高自己的專業技能，從而增進學習的動力。
二、實習內容：
1、實習題目與創作構思
製作“班級聯誼元旦晚會”短片
創作構思：為了加深我班和軟體0631班同學間的友誼，以及珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影，在__年新年來到之際，我班和軟體0631決定舉行班級聯誼元旦晚會。
為此，我們通過拍攝製作兩班的聯誼元旦晚會，記錄下班級同學之間的珍貴友誼以及畢業情懷，從而促使同學之間感情進一步昇華。
2、策劃書
為了採集更有意義的素材，為了加深我班和軟體0631班同學間的友誼，為了珍存大學校園豐富多彩的學習生活的剪影，在這__年新年來到之際，我班特邀軟體0631舉行班級聯誼元旦晚會。
__年1月1日晚上7：30，我班和軟體0631在綜合樓a區201教室正式舉行班級聯誼元旦晚會。其中，龍_主持節目；易_、王__、張__、謝__等負責攝影；付__負責音樂；姜__、何_等負責後勤……在整個晚會期間，我們互相合作，不僅體現了同學之間的團結合作精神，更是展現了兩個班級之間的珍貴友誼。
1月2日，我們小組成員商討了相關事宜（小組成員：賀_、姜__、唐__、陳_）。對於素材的整理、與選好素材是製作好視訊的關鍵。因此，我們都各自發表了自己的意見，然後，將這些意見進行了綜合，使我們的作品更趨於合理化、成功化、專業化、完美化。
小組分工：
組長：姜__（負責作品的全面工作，主要是進行視訊的剪下、光碟的燒錄等）
組員：賀_（負責美工方面、片尾的製作、圖片編輯、書寫實習報告等）
組員：唐__（負責圖片編輯、光碟的燒錄）
組員：陳_（負責片頭的製作）
三、短片製作的主要過程：
1、圖片的編輯
用adobe potoshop軟體把採集好的相關圖片設定成乎規格的大小（720、576），並用[曲線、[色階等工具將效果較差的圖片調節清晰；然後，打上相關的說明文字（例如：搞笑的）；最後，輸出為。jpeg格式。
2、素材的匯入
（1）掌握正確的攝錄影持機方式是每個攝像師必備的基本功。正確的持機方法是：用雙手緊緊地托住攝像機，右手穿過機帶握緊攝像機的主體部位，然後把拇指放在拍攝按鈕處，將其餘的手指搭在機器的前部即可。
（2）捕獲視訊素材：選擇“任務→電影任務→捕獲視訊→從視訊裝置捕獲”。在開始捕捉視訊檔案之前，千萬不要忘了將下方的複選框“完成嚮導後建立剪輯”打上鉤。在使用者每次按下“開始捕獲”和“停止捕獲”時，其間剪輯的視訊片段都將會作為一個單獨的檔案儲存下來，這樣做的好處就是易於辨識，進入下一步製作時，也不會搞混淆。
（3）用視訊轉換軟體（即：123 video converter）把拍攝的相關視訊素材轉換成。wav、。avi等格式，並用音訊轉換軟體把相關音樂轉換成。mp3、。wav等格式。最終把它們匯入到adobe premiere pro 1。5進行除錯（在視訊素材中，將不需要的素材剪掉，質量比較差的剪掉）。
3、片頭的製作
用ulead cool 3d軟體和adobe premiere pro軟體製作“班級聯誼元旦晚會”的片頭。在ulead cool 3d 3。5的工具欄中，雙擊“[工作室→[組合”中的第3個預設略圖，並修改字型，最後輸出成。avi格式；用音訊轉換軟體將片頭音樂（格式為。wav）轉換為。mp3格式；將以上做好的素材匯入adobe premiere pro 1。5進行編輯（適當地將開始與結束的音量降低，適當地將開始與結束的畫面的不透明度調低），並輸出為。avi格式。
4、片尾的製作
用adobe premiere pro軟體製作“班級聯誼元旦晚會”的片尾。將處理好的圖片、片尾音樂、視訊等相關素材匯入adobe premiere pro 1。5中，將其放在適當的位置，並調節其大小；製作相關文字，並放在合適的位置；運用相關特效（如：黑閃、相加溶解、轉換等）加以編輯；最後，輸出為。avi格式。
5、組合、美化以及影片的輸出
將編輯好的圖片、片頭、片尾、視訊、音樂等相關素材匯入adobe premiere pro 1。5中，將其放到合適的位置，並調整其大小，運用相關特效以及調節其相關幀加以美化；最後輸出為。mpeg—2—dvd格式。
從7月中旬進入__實習到現在，已經四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，慶幸自己對工作生活適應得還算快。
四個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵！
對於我來說，在新動的日子是緊張、快樂而超前的。
最初的時候，直播的時候特別地緊張，不管操作什麼都很有壓力，怕出錯，怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴重的時候，被朋友們懷疑有強迫症。我會把自己在做節目的時候犯過的錯，羅列在小本子上，這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天，媽媽打來電話，習慣地多了一句問候：今天有沒有犯錯啊？每次聽到媽媽這樣的問候，內心有些諷刺。
很難忘的一次錯，是沒有錄下《道聽途說》，為了彌補這個錯，整組人重新錄了重播版的節目。因為磁帶斷磁，從一開始就沒錄上。直播結束後，導播說，休息5分鐘，再錄一遍。那5分鐘和再錄節目的20分鐘，很艱難地過著，內疚得要命，更深刻的是被同事們的包容感動了。現在，每次直播前都會特別地檢查錄機，以保證同樣的錯不犯第二次。
我感觸最深的就是，這裡像是我的第二個家，節目製作可以在快樂中完成。本以為畢業參加工作後，人際關係是有距離感、層次感的，但在節目部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事，也都對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。最初進來新動的時候，領導和同事都會關心地問一個問題，住在哪裡，因為在直播組必須要早起，也會分享自己的經驗。最齊心的是，上班的日子一組幾個人，每天6點就聚集在辦公室，為了8：08分的節目而準備著。有時候會特別忙碌，有時候會比較空閒一點，還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候，也保持著愉快的氣氛，也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。
除了參與直播，每天我還需要負責《妙說天下事》素材、《新華縱橫》和《國際專題電訊》的錄製，這些沒有什麼技巧和難度可言，只要掐準時間就可以了，哪怕是這樣我還是錯過過節目的播出時間，只能等到下一次重播，再晚都等著。
不過，有時候這樣無奈的等待還是有好處的。我可以趁著這個機會加班錄《新動看臺》的素材，多集一些素材可以“取其精華”，也可以趁機熟悉機子和軟體，所謂“笨鳥先飛”的經驗也可以借鑑起來，提前做下一期節目的內容。
四個月的時間，我已經可以獨立做《新動看臺》了，因為片子做好都會有審片的環節，所以到目前為止，還不至於出什麼大錯。每次過節前是最累的時候，因為要做很多的提前量來滿足節日裡的播放量，所以我總說，我們總是過著提前的日子。直播前的一些準備工作也已經學會，可總覺得自己效率還需要提高。到目前為止所接觸到的工作，相比而言，最吃力的還是新聞釋出會的剪輯，總是不能很好地把握新聞時間，選取鏡頭的時候也會很猶豫，拿不定主意。記得第一次剪輯《雲門舞集——行草》的新聞釋出會，花了我半天多的時間，最後還是在二姐的大篇幅修改後才定稿。第二次，剪輯《蠟筆小新》的釋出會，這次有所進步，省下了不少時間和精力。希望以後能有更多的機會可以學習，把這個缺口給補上。電視臺後期製作實習報告範文
因為很多同事都說現在的《新動看臺》不好看，所以我會多加班來錄些有意思的素材，好像大家都已經習慣我加班的日子了。另一方面，大章也計劃著改版《新動看臺》，雖然試著做樣片，可是還很不成熟。我想要學習更多的技術，在節目中可以自己做出想要的效果，不用每次都依賴著小小楊，增加她的工作負擔。
在以後的日子裡，首先希望自己不再犯錯，不給人添麻煩；做出讓人覺得好看的，有意思的節目。最後，想說在新動的日子，我很快樂。
6、影片的燒錄
（1）用軟體tmpgenc dvd 1。6將輸出好的視訊與音訊合併；然後，用軟體nero 7。0進行燒錄。
（2）保證供電，在燒錄之前要關閉省電功能。燒錄是一個相對較長的過程，所以要保證平穩的電壓和較大的電流。供電不足首先會對燒錄品質產生影響，嚴重的直接影響燒錄機使用壽命，系統經常出現異常，藍屏，宕機，無故重啟。
（3）關閉多餘任務。
（4）一次性燒錄。
（5）開始燒錄時儘量先用慢速，不要使用其最高速燒錄。燒錄速度與碟片速度最好匹配（即：4_）。
四、實習的體會和建議：
通過實習，提高了我們的專業技能水平，提高了我們的動手操做能力，開拓了我們的創新思維，使書本與實踐相結合。這個“班級聯誼元旦晚會”是我們幾個成員共同完成的，培養了我們的團結協作能力，為我們以後在工作上進行合作給予了很好的鍛鍊機會。正是通過這次實習，我們發現自身還有很多知識上的缺陷，明白只有通過老師與同學們的幫助才能在真正意義上掌握對知識的深入。令人高興的是，在大家的齊心協力下，我們順利地完成了“班級聯誼元旦晚會”影視作品，並達到了預想的效果。在這裡，我要感謝學校為我們提供這次實習機會，感謝姜_老師對我們的細心指教以及同學對我們的幫助。
製作後期是製作後的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄製對白和編輯混錄。在這裡特別要說的是加入特效。由於電視技術發展的侷限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業的軟體來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是複製、發行了。整個電視製作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視製作一樣以外，接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。
在實習過程中，作為攝影專業的學生，我對視訊製作有了新的認識，同時，也對自己今後要走的路有了新的規劃，我的目標就是成為一名優秀的後期製作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中並有所貢獻。現在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的視訊製作人必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：
（1）準備階段（熟悉素材、編輯提綱）：
在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始影象和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照指令碼內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據指令碼的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當；其二，可以保證選用的鏡頭；其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。
（2）編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來，並通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的.藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時，為了達到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
（3）檢查階段（意義表達、聲音、畫面）：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結構是否完整勻稱；內容之間的聯絡是否合理自然；各種結構因素的比例是否得當；意義表達是否有問題；組接點的選擇是否恰當；有無技術失誤；運動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。
一、實習目的
通過半月的影視後期製作實習，主要是讓我們學習after effects軟體特效製作的方法，學習視訊特效中的一些設定技巧並且能夠熟練的掌握特效製作的控制。特效的使用也是這次實習的重要的目的，主要是讓我通過對他的瞭解，自己能夠熟練地對引數進行設定，其次重要的一點是讓我們學會能夠製作一些常見的特效，對以後的使用也會有很大的幫助。這次實習同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟體，這個軟體主要是影視後期製作的一個基礎軟體，可以進行視訊和音訊的編輯和剪輯，同時也可以製作一些簡單的圖片視訊。這兩個軟體結合使用，對做視訊會有很大幫助。
二、實習內容
實習的內容與我的專業相關，影視製作方面的東西是我很感興趣的。這次實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班時間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率了事。
1製作前期
前製作期的工作內容為節目製作前的準備工作，如策劃、構思創作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設計和選擇、選演員等。當然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。
2製作期
所以的基本製作完成後，就進入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：裝置的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內外景拍攝(同期聲)。這些都是關乎電視成敗與否的關鍵因素。一旦疏忽，給電視製作帶來的損失可以說是無法估計的。
3製作後期
製作後期是製作後的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結果做修正。還有就是錄製對白和編輯混錄。在這裡特別要說的是加入特效。由於電視技術發展的侷限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業的軟體來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是複製、發行了。整個電視製作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現場直播。現場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統的電視製作一樣以外，接下來現場直播所要做的就是現場拍攝、切換、播放了。
在實習過程中，作為攝影專業的學生，我對視訊製作有了新的認識，同時，也對自己今後要走的路有了新的規劃，我的目標就是成為一名優秀的後期製作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中並有所貢獻。現在，我只是一名四的學生，掌握的電視技術還很淺，想要成為一名合格的視訊製作人必須要掌握各種製作編輯的手段和技巧，在實習過程中，我目睹了後期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術，決非易事：後期編輯是一項涉及眾多內容的、複雜而細緻的工作。有三個階段：
(1)準備階段(熟悉素材、編輯提綱)：
在編輯過程中，準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應手。
熟悉素材是對拍攝到的原始影象和原始聲音素材進行了解和鑑別，並對照指令碼內容，在素材的基礎上建立形象系統。
編輯提綱是編輯工作最主要的環節，也是畫面組接的基本依據。根據指令碼的內容和素材情況，編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細緻、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二，可以保證選用最好的鏡頭;其三，可以提高效率，並保證節目時間精確無誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯)：
編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號，然後逐個記下每個鏡頭的內容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然後根據編輯題綱所提示的內
容分別進行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內容要求的順序將一個個鏡頭組合在一起，用來表達創作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內容連貫起來，並通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創造一定的藝術效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術整體。有時，為了達到更好的`效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面)：
檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面：
首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯絡是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否符合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。
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