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贊助策劃書社團拉贊助策劃書(精選15篇)

欄目: 社團活動策劃書 / 釋出於: / 人氣:1.14W

贊助策劃書社團拉贊助策劃書(精選15篇)

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇1

一、前言

春去秋來,本校迎來新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_大學這個團結友愛的大家庭。屆時,我們通過校運會發掘我院的運動人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課餘生活,讓同學們的大學生活更加多姿多彩。

對於經歷了大學聯考重重考驗的的大學生們,這是她們踏入大學的新時期。在這個商品宣傳的的黃金時機,各大商家必然會爭先發動宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場佔有率。大學生,作為這個最為社會關注的團體之一,他們的一舉一動對社會的影響都很大,他們的消費動向也在很大的一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。

所以,儘早的佔領大學市場是一個十分重要的戰略,也是一個商家必爭的主要戰場。為此,選擇合適的宣傳手段和合作夥伴將是取勝的關鍵。

通過和高校的優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓市場將是非常有效的手段,其投入少,收益大的特點將是使得商家用最小的投入獲得的利益。

每一年的開學初都是校園展開相關活動的主要時機。當然,我們_大學團委學生會也會像往年一樣,舉辦校運會並投入大量的人力和時間開展一系列的活動。如果貴公司和我們合作,我們將利用本校的力量和影響力為公司搞好宣傳,打造良好的形象,同時得到可觀的直觀回報

二、可行性分析和效果預測

_大學簡介

__大學是一所具有72年辦學歷史的省重點大學。其最早前身為1936年創辦的_協和大學農科。新中國成立後,_協和大學農學院、廈門大學農學院、_省立農學院等合併組建_農學院。1958年_農學院森林系單獨分出設立_林學院。1994年_農學院更名為_農業大學。_年_農業大學和_林學院合併為__大學。_年,學校被確定為_省重點建設高校。建校72年來,學校形成了“明德、誠智、博學、創新”的校訓,凝鍊了“五種品格”(即耕牛的拓荒品格、駿馬的爭先品格、蜜蜂的勤勉品格、青松的頑強品格、小草的奉獻品格),堅持追求“敬業樂群、達士通人”的精神境界。

學校把提高自主創新能力作為發展的主線,設有國家、部省級科技創新平臺30個、校設研究機構71個;自1978年以來,有545項獲得國家和省部級科學技術獎、優秀社科成果獎,其中主持獲國家科技進步獎一等獎、國家技術發明獎二等獎等國家三大獎6項、全國科學大會獎4項、合作獲得國家三大獎7項。近3年來,承擔科研專案1160項、科研計劃經費20495萬元,獲國家和部省級科技成果獎74項,省優秀社會科學成果獎15項,鑑定(評審)成果130項,出版著作119部,在期刊發表論文480篇。學校長期堅持面向經濟建設,以服務社會為己任,打造學校品牌,產生了顯著的經濟效益和社會效益。

學校積極開展對外交流與合作,充分發揮與臺灣高校和科研機構之間深厚的地緣、血緣、學緣、親緣“四緣”優勢,不斷加強兩岸交流,拓展教學空間。先後與20多個國家和臺灣地區的嘉義大學、屏東科技大學等多所大學結成友好關係,開展教學、科研合作。學校成為有權招收外國留學生和港澳臺僑生的單位,並率先在全國招收臺灣青年攻讀成人教育學歷。與加拿大新斯科舍農學院以“2+2”的方式聯合舉辦園藝、農業資源與環境2個本科專業教育專案。自_年以來,學校先後邀請900多位國(境)外專家、學者來校訪問、任教、講學,開展學術交流,進行合作專案研究,先後選派了200多位教師、科研人員出國(境)考察、學習、開展合作研究,參加學術研討會,洽談合作專案,執行國際合作專案和援外任務。學校的學報(自然科學版、哲學社會科學版)向國內外公開發行,還編輯出版了《林業經濟問題》、《亞熱帶農業研究》、《武夷科學》、《華東昆蟲學報》、《高教理論與實踐》等刊物。

學校高度重視黨建和思想政治工作,注重精神文明建設,積極推動校園文化建設,努力建立平安和諧校園。學校先後獲得“全國先進基層黨組織”、“全國教育系統紀檢監察工作先進單位”、“_省先進基層黨組織”、“_省文明學校”(連續3次)、“_省黨建與思想政治工作先進高校”(連續2次)、“_省綠色學校”、“_省平安校園”等榮譽稱號。

市場的可行性分析及宣傳效果的預測:

1、本次運動會得到了學院團委和相關部門的大力支援,規模、參加者最多的一次之一,必引起全校性的轟動。

2、本校區學生達_人,人流量大,密集,而且本校的消費能力很高,並且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,預計有不少教師以及家屬前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

三、活動概況

1、活動主題:

_大學校運動會

2、活動目的:

為了豐富同學的課餘生活,為同學們提供一個自我展示的舞臺,創造和諧的學習環境,營造更好的學習氛圍。

3、活動內容:各類體育比賽。

四、活動流程

運動會籌備日程安排:

活動時間:__至__

活動地點:學校大操場

活動物件:全校師生

活動安排:至活動宣傳期,將海報放置於學校宣傳欄(該公司的產品宣傳海報可同時宣傳。)

五、贊助商回報

1、冠名:冠名權屬於本公司,活動當中多次提及本贊助商

2、海報:為期數天的特大海報宣傳,在學校各區貼海報,(海報內容為當晚活動的內容和公司的相關宣傳——贊助商公司網址和贊助商名稱)活動前三天貼上在學生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。貼上時間是一天24小時不間斷性。

3、橫幅:活動橫幅,在運動會舉行期間懸掛於比賽的現場。為貴公司作更大的宣傳

4、媒體支援:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式釋出到系內校內各班的qq群、學校bbs論壇上;運動會結束後,將運動會有關報道掛於校園網上的最新訊息一欄,釋出當天活動有關內容,提及贊助商名稱及其宣傳產品將加大宣傳力度。

5、臺詞宣傳:本次活動當中主持人至少三次提及本次贊助商

6、觀眾人流量:保證運動會期間入場觀看不少於3000人次。

7、調查問卷:活動結束後,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備並提供)

8、產品宣傳:活動當中的遊戲知識問答是有關公司產品知識,並且全部獎品將由公司提供,同時也是為公司作宣傳

9、設立速銷位:速銷或派發該公司產品(視贊助費用多少)

10、現場鳴謝:活動結束時,現場主持人將發言特別感謝貴公司的贊助,祝賀本次活動合作成功!

六、經費預算

1、宣傳展板:20元/塊X5塊=100元

2、宣傳橫幅:20元/條X2條=40元

3、宣傳海報:10元/張X5張=50元

4、網頁製作:50元

5、工作人員和運動員的欽水和救護藥品:300元

7、會場防晒傘:100元

8、會場值班人員飲食:200

合計840元(贊助可以面談)

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次綜合性文藝會演,期望貴公司儘快回覆.

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇2

一、海鷗社會調查協會簡介:

海鷗社會調查協會是江西省屬重點高校中的一所以實踐研究和科學分析為嚮導,以社會調查為依託的大學聯合團體,我們本著“團結、勤奮、務實、創新”的原則,圍繞著一系列大學生關心社會,關注焦點問題展開調查。如今在校團委和生工院團委的矚目和支援下,我們自信我們將做的更好。

協會活動主要以社會調查的形式展開,主要有以下幾方面的內容:

(一)就本社團內部成員的認識和需要展開學習、學術調查;

(二)根據從學校學生中徵集的課題進行調查與分析,幫助解決學生實際問題;

(三)幫助學校開展民意調查;

(四)加強社團之間的團結協作,與其他社團共同完成某一課題的調查分析;

(五)接受一些外來有助於我校發展的委託調查;

(六)走出校園,開展一些力所能及而又事關百姓利益的調查;

(七)請專家學者開展學術講座,對會員進行調查知識的培訓等。

(八)開展與社會現象有關的演辯賽等活動。

二、農大印象活動開展時間:10月22日-10月28日。

三、農大印象活動簡介:農大印象調查主要是為能讓所有農大人更加了解農大,讓農大外面的人更加了解農大,更深層次地解剖農大,我社團經過細心周全的規劃,準備向農大學生.老師包括退休老師.領導.各種職工及校外店店主.向他們主要以訪問的形式進行調查.我們承諾認真調查,真實反映結果,決不弄虛作假.

四、拉贊助時間:10月21日-10月22日

五、目的:為本次活動提供資金的贊助,也為貴贊助商進行有效的宣傳.

六、本活動的影響:因本次”農大印象”涉及調查物件遍及農大各個基層,包括學生.老師.領導等,活動範圍廣大,影響範圍也會深遠,相信該活動能給貴贊助商帶來廣寬的宣傳.

七、對貴贊助商的宣傳方式:主要以海報,展板,宣傳單.

八、贊助經費:100元

九、對贊助商的承諾:若規贊助商贊助我社團,只要不影響社團活動的正常進行,本社團必盡力宣傳貴贊助商,且我們祕書部將會詳細記錄貴贊助商贊助我社團的經費,並在每個學期的所有活動結束後,我們會以感謝信的海報形式對曾贊助我社團的貴贊助商們表示感謝.期待貴贊助商的支援,在這裡表示誠摯的感謝!

贊主辦單位:__

承辦單位:分團委學生會

協辦單位:部門

贊助單位:

活動策劃書目錄:

1、前言

2、可行性分析

3、經濟效益分析

4、贊助活動意義

5、活動介紹

6、宣傳計劃

7、商家補償計劃

8、經費預算

9、補充贊助方案

一、前言

陽光源於青春,當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性,對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與,並且於活動中完美的表現自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加,同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高,達到的宣傳效果,在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助,我們的活動也能夠更好的舉辦,從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月,哪個商家能夠率先作出積極響應,哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象,更快的佔據這個接近20000人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一,對商家來說可謂機不可失!

二、可行性分析

1、投資高校活動的優勢

(1)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳,效果可想而知。

(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支援,規模較大、參與者多,深受同學歡迎,能夠吸引大量師生前來觀看,推動學院文體事業的發展。

(3)如條件允許的話,商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關係,如每年共同策劃一次第一文庫網晚會等,這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學院校園裡的每一個學生,極具有長遠意義

(4)便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作,不僅可以方便快捷獲得校方批准,並且得到部門及各個協會的大力協作配合。

(5)高校廉價的宣傳:同廣播,傳媒中心相比,在學校宣傳有良好的價效比,可用很少的資金做到的宣傳。

(6)值得一提的是我校在校大學生接近20000人,人口密集,本校的消費能力較高,每年從這邊畢業的有5000多位,且我校畢業生留在市區工作的比較多,屆時達到宣傳效果將更明顯。

2與我部門合作的優勢

(1)在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

(2)我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動,並取得預期的效果。

(3)本次活動將有接近20000人瞭解,全校總動員。

(4)校運動會在體育場舉行,人流量大,通過此次活動可擴大商家在學校的影響,進而傳播到每個學生,通過全面的宣傳,提高公司產品在學校的市場佔有率。

三、經濟效益分析

1高校搞宣傳的獨特效益:

(1)針對性強。高校學生不管在校學習,還是畢業後參加工作都是社會上的重要的消費群體。

(2)宣傳效果明顯。高校學生由於年齡等因素比較好強,好為人師,喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友,以贏得別人的讚賞。像這樣一傳十,十傳百的宣傳效果可想而知。

(3)投資少,見效快。

(4)短期宣傳,長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子,都將深遠的影響其今後的消費觀。

(5)熱心教育事業活動,提高企業品牌知名度。

四、贊助活動的意義

1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大商家在高校影響,通過全面的宣傳,提高商家產品在高校的市場佔有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機,與貴公司建立長久的合作關係,幫助貴公司不僅在校內,更在社會上實現的利益的目標。

五、活動介紹

請見活動策劃書

六、宣傳計劃

1、橫幅:大橫幅宣傳,在學校操場和主幹道兩旁懸掛橫幅(橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱)

2、海報宣傳:在校宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動宣傳額的情況下,可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至於校內外人流量的地方,如:西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報)

注:建議商家參與設計海報傳單及自行製作,以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間,向有關工作人員分發有贊助商標誌的帽子或衣服,加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)

4、冠名:以“_X”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)

5、傳單宣傳:在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立諮詢臺。

七、商家補償計劃

1、廣播臺宣傳:我校廣播臺有專業電臺的專業技能,因此不僅能夠讓在學校的學生聽到,還可以讓校外200平方公里範圍內的聽眾知道。(另收宣傳資費)

2、現場宣傳:運動會現場可用印有商家特色的道具進行佈置

八、經費預算

橫幅:一條

海報:元一張

活動經費總計:

冠名:

九、補充贊助方案

贊助方可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏效果,我們樂於接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會,期望貴商家儘快回覆,期待您的加入!合作愉快!

外聯部聯絡人:_x

聯絡方式:_____x

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇3

一、前言

為弘揚中國之棋藝文化,促使韓師新生增進棋藝,本協會擬在此金秋時期進行招新活動。由於下棋這一活動為大多數新生所喜愛,而本協會恰好為喜歡棋藝文化的學生們提供一個互相學習的平臺。而在此時也正是本協會為商家進行產品宣傳的大好時機。在這個黃金時期,哪個社團能夠有更大的吸引力,哪個社團就能為商家提供的宣傳。外聯策劃書。本協會相信能夠有極大的吸引力,讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。三棋協會也會為此而奮鬥到底!

二、市場分析

1、年年有新生。如條件允許的話,商家還可以同我們三棋協會建立一個長期友好合作關係,如商家也可以在接下來與本協會共同舉辦一次棋王爭霸賽。這將會使商家不僅在韓山師範學院,還在潮州師範學院、綿德中學等學校獲得更高的知名度,極具長遠意義。

2、高效廉價的宣傳。以往的校內活動中,本協會積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。外聯策劃書。

3、本次活動將有超過1000人瞭解,並會有相當多的新生參與其中,這將會使更多的新生從輕鬆獲得中更多地瞭解到商家的產品。

三、活動介紹

1、活動目的:

本次招新活動是為了招收下棋愛好者,為各下棋愛好者提供一個互相學習的平臺,從而活躍韓師的校園文化氣氛。

2、組織機構:

主辦單位:韓山師範學院社團聯合會

承辦單位:韓山師範學院三棋協會

贊助單位:

3、活動時間:20_年x月x日早上以及晚上

4、活動地點:韓山師範學院東區圖書館前

四、工作計劃

1、在9月17日前,育江和常琪負責尋找賣熒光棒的商店並向商家預定,同時要設計用熒光棒圍成的“三棋”字樣,完成情況要在當天向會長彙報。並於21日下午向商家提貨。

2、在9月17日前,玩心和曉青要配合澤欽師兄製作好宣傳海報,橫幅。海報5張,在9月21日下午分別張貼於東麗b食堂、東麗a食堂、理科樓、東二食堂、西區偉南樓。橫幅1面,在9月20日上午懸掛於活動現場,下午轉移到東區林蔭道。副會長負責跟進玩心和曉青的工作。

3、在9月17日前,玩心負責製作宣傳單(稿件),並交與會長審批,經會長同意後將宣傳單列印500份,於9月21日帶到活動現場。

4、在9月17日前,佳娜將社團以往舉行活動時所拍相片洗出來,並在9月17日交與會長。

5、在9月21日前,玩心負責製作好60張禮品卡,在21日早上和晚上帶到活動現場。

6、在9月20日前,佳娜負責購買禮品。在21日晚上帶到活動現場,新生可憑禮品卡換取禮品。

7、在9月15日前,友鎮負責尋找象棋殘局棋譜,並交與主席團審批。9月21日上午與晚上,友鎮負責擺下殘局,與新生交流棋藝。能解兩局的新生可獲得一張禮品卡

8。9月21日上午及晚上,賓強師兄與敬思負責圍棋擂臺,與新生切磋棋藝。新生贏得一局即可獲得一張禮品卡。

9。9月21日上午及晚上,旭麗負責跳棋擂臺。新生能贏得三局即獲得一張禮品卡。

10、9月21日,津東負責整天的後勤工作。需調派人手與會長聯絡。

11、副會長負責9月21日的會場佈置以及會場的收拾工作,各部長要服從副會長的調配。

12、林志雄負責招新活動的外聯工作,並於9月17日將外聯工作情況彙報給會長。

五、經費預算

六、廣告商家宣傳方式:

1、宣傳橫幅(增強商家的宣傳氣勢,成本低,宣傳效果好,是我們的宣傳特色)

2、派發傳單(能將商家的產品推廣到韓師學院的各個角落,具有極佳的宣傳效果,是最符合學院世紀的宣傳手段)

3、禮品可由商家提供(通過活動所派發的禮品,新生可對商家有更多的瞭解)

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇4

活動前言:

孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然後大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日裡生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支援。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

一.活動背景:

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裡,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什麼?為此,音樂系學生會響應學校號召,特開展以“爸爸,我想對你說.....”為主題的活動。

二.活動主題:爸爸,我想對你說……

三.活動目的:

藉以父親節的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這裡表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。並從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

四.活動時間:6月10日-6月20日

五.活動物件:音樂系學生會全體幹部幹事

六.活動地點:學生活動中心

七.活動安排:

(一)策劃準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

(二)活動階段:

1.懸掛條幅,散發宣傳單。要統一製作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節,在學校學生活動中心舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開闢了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心裡話,送上對父親最深情的祝福。

2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂".。

3.父親節徵文

六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

(1)六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:如果說母愛是一種呵護,那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量......

朋友們,拿起你們的筆,湧動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......

謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

注:文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

參加物件:全體同學

活動時間:20__年6月10日——20__年6月20日。

提交作品方式:用A4紙列印,交於青年志願者協會。

獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

(2)評選:邀請院刊編輯人及負責人蔘加評選,要求做到公平公正。

(3)獲獎文章將在學校展出,並有物質獎勵

(三)活動結束後,整理好活動現場;進行總結。

八.活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、 藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、 希望在以後的時間裡我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

九.活動意義:

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日裡,給父母送上一句真摯的問候;假日裡,多在父母身邊陪陪;平日裡,多打幾次電話回家,和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……

也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白髮,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

今年的父親節是6月19日, 準備給父親送什麼禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什麼禮物給父親,他都是非常開心的……

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇5

一、活動主題

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共xx屆六中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關係。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

20xx年2月15日——20xx年2月20日

四、活動內容

1.瞭解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)

2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名註冊之後,再將自己優秀的作品上傳到:

3.春節實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

(2)我送文化下鄉來——為村裡(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,並注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社群——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志願者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高(認真學習並踐行《黟縣實驗國小安全文明禮儀手冊》各項內容)。

4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人瞭解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動:向師長、朋友傳送電子賀卡或簡訊拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中釋出學生安全自護提示,特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,並及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價專案。

3.德領組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今後的活動開展提供借鑑。

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇6

一、活動背景

學院向我們發出“我的大學誰做主”的號召,為了深入貫徹做文明學生,創文明校園的精神,切實加強我院學生的基礎文明建設,深入開展文明和諧校園建立活動,全面提高學生文明素養。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應該把環保精神和行動擴充套件到校園,讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講,校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德,更是公共環境的需要,只有講究衛生才會有更優良的環境,也才會有更健康的生活。

二、活動目的及意義

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

三、活動時間:20__年__月__日

四、活動地點:中樓203號教室

五、活動開展

(一)活動準備階段

1、參加活動人員:全體20__級計算機系統維護專業學員

2、主持人進行開場白演講並宣佈班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,並讓同學們進行討論,深化於心。

(二)活動舉辦階段

1、由寫好發言稿的同學進行發言;

2、在同學之中找幾個實際的真例項子講講事情的真實的發展,以及事情發生後所帶來的直接後果和間接影響;

3、主持人對有關資料的解讀;

4、中場娛樂放鬆下,由同學或學生會代表組織下游戲;

5、學生會代表點評。

(三)活動後續階段

1、會場保持良好的衛生環境,不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現象。

2、整理好會議的相關材料,以備後期查閱及作為相關會議內容的證明材料。

六、注意事項

1、會議進行時不得大聲喧譁,不得擾亂會場紀律;

2、會議期間注意自身的人身及財產安全;

3、會議在未結束之前,不得早退,注意會議期間的會場衛生。

七、活動預計(略)

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇7

策劃書格式要求

1、檔案型別:Microsoft Word 97 - 20__ 文件 ()

2、正文字型:宋體

3、段間距0行,行距1.5倍。(也可以具體情況而定)

4、普通段落:四號字型、首行縮排2字元

5、標題要求:

主標題:計劃書、活動書,二號黑體、居中對齊 副標題:小三號字型、加粗

段落標題:三號字型、加粗

子標題:四號字型、加粗

6、列表符號:專案號後使用頓號“、”而不是英文句號“.” 一級專案:一、二、三;

二級專案:1、2、3;

1、○2、○3(帶圈字符采用縮小文字樣式)。 三級專案:○

7.落款與時間:均使用向左對齊方式,與最後段落相距兩行。

落款樣式:學生聯合會部

時間樣式:20__年11月14日

8、頁面設定:頁面紙張縱向A4,頁邊距上下左均為2.5釐米,右側2.0,裝訂線在左側,頁面1.5,頁尾1.75

關於封面:

校徽尺寸為寬4.5至5.0釐米寬,寬高使用固定比例,某某學校照片寬度為7.0至7.5釐米寬,固定比例。“二級學院”宋體、二號、

加粗,“學生聯合會部20__年秋季學期工作計劃”宋體、一號、加粗,“部20__年月日”宋體、三號、加粗。

說明:

此要求為規範策劃書排版格式,增強文件可讀性及策劃書排版統一性而制定。

以上只是大體規定,要求範圍以外內容可根據情況自行制定。策劃書封面格式不要改動。

三頁以上(包括封面)策劃書請標註頁碼,頁碼在封面之後開始標註(即從第二節開始標註,不要在封面上標註頁碼),頁碼標註於頁尾,頁尾距離底端位置為1釐米,頁碼採用居中、宋體、小四號字型、樣式為阿拉伯數字。

具體樣式請看下面例子。

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇8

一、年會主題:

公司201年度年終總結會

二、年會時間

201年月日下午14點00分至21點30分

會議時間:14:00——17:30

晚宴時間:18:00——21:30

年會地點

西國貿酒店一層多功能宴會廳

年會參會人員

公司全體員工(41人)

年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

年終大會議程安排

13:50 全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;

14:00—15:30 大會進行第一項,各部門及各專案負責人上臺分別做年終述職報告。

15:30—15:45 大會進行第二項,由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及專案主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00 大會進行第三項,副總經理宣讀20__年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎,總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30 大會進行第四項,總經理做總結性發言。

17:30 大會結束,員工散會休息,酒店佈置晚宴會場晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝願公司的明天更加美好。(背景音樂)

18:00—19:00 用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00 娛樂時段:

文藝節目(2—3個節目)

遊戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

遊戲規則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘後,箱子內省的球最少的勝出;

文藝節目(2—3個節目);

遊戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,圍成一圈;遊戲規則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音

樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

文藝節目(2—3個節目)

遊戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;

遊戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴裡叼一隻筷子,將

鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最後一個人的筷子上,為贏。遊戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;

遊戲規則:3個人,每人一個呼啦圈,手裡6個曲別針,每個人在轉呼啦圈的同時,要將手裡的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;

遊戲5:踩氣球;用具:100個氣球

遊戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘後,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手裡有一張帶數字的卡片,將乒乓球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

最後主持人邀請全體員工上臺合影留念年會準備及相關注意事項

年會的通知與宣傳:公司辦公室於今天向機關各部門及各專案部發出書面的《關於20__年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。條幅的製作:紅底黃字字幅,具體文字內容:“北京大龍七分公司20__年度年終總

結會”(條幅規格: )

物品的採購:抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場佈置所需氣球、拉花、花籃;遊戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類乾果小食品。

現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

年會籌辦任務

任務與分工 責任人

會務前期、中期協調工作

會議階段主持人

晚宴階段主持人

物品購置(抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、席位卡片、筆、紙、氣球、打氣筒、拉花、花籃、乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱、酒水、各類乾果小食品)會場佈置

條幅、證書、人名臺製作、鮮花預定

現場拍照

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇9

一,活動主題

綠色環保徵文比賽

二,活動時間

__年__月23日——__年__月31日

三,活動地點

揚州工業職業技術學院

四,活動物件

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動目的:

增加大學生的環保知識,提高環保意識。

六、活動內容:

前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然後我們收集文章,請老師進行評比!

七、 資金預算:

1)活動宣傳費用

海報紙張 3元/張_張6元

顏料、彩筆10元/份_份10元

2) 活動獎品費用

150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

總計166元

文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的生命;文,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮鬥的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次徵文比賽。此次徵文比賽將以“青春”為主題。

具體規程

舉辦單位:___文學社

投稿日期:__月24日-11月15號晚上12點整

參賽物件:____全體學生

參賽資格:全院廣大文學愛好者

稿件要求:原創,文體不限,數不限。徵文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交至二樓學管處

活動流程:

1.__月24日-11月15日為投稿時間。

2.11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將採取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

資金預算:

一等獎證書一張 獎金100元

二等獎證書二張 每人獎金50元

三等獎證書三張 每人獎金30元

優秀獎證書四張 每人紀念品價值10-20元

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇10

第一部分:背景

在中國,人們越來越愛喝咖啡。隨之而來的“咖啡文化”充滿生活的每個時刻。無論在家裡、還是在辦公室或各種社交場合,人們都在品著咖啡。咖啡逐漸與時尚、現代生活聯絡在一起。遍佈各地的咖啡屋成為人們交談、聽音樂、休息的好地方,咖啡豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離,咖啡逐漸發展為一種文化。隨著咖啡這一有著悠久歷史飲品的廣為人知,咖啡正在被越來越多的中國人所接受。

第二部分:專案介紹

咖啡店由__學院在校學生自主創辦,在學校正門右邊街道一個顯眼的位置,這裡雖然裝修簡單,但特別有家的味道,甚至比家還溫馨,還放鬆。南面牆全部是書架,上面橫七豎八地擺滿了各種書籍。吧檯坐落在正中央,吧檯後面的牆上掛著一個木質的酒架,碼放著各式各樣咖啡豆,北面除了大門外,餘下的部分全部是明亮的玻璃飄窗,窗臺很低,上面落滿了各種雜誌,靠窗的地方只擺放著方桌,每桌可以坐4—6人。但是,這裡的空氣、光線、聲音更讓人迷戀、難捨,感覺就像在家裡一樣輕鬆自由。

第三部分:創業優勢

目前大學校園的這片市場還是空白,競爭壓力小。而且前期投資也不是很高,現在國家鼓勵大學生畢業後自主創業,有一系列的優惠政策以及貸款支援。再者大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

大學生在學校裡學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。大學生創業的好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

第四部分:預算

1、咖啡店店面費用

咖啡店店面是租賃建築物。與建築物業主經過協商,以合同形式達成房屋租賃協議。協議內容包括房屋地址、面積、結構、使用年限、租賃費用、支付費用方法等。租賃的優點是投資少、回收期限短。預算10—15平米店面,啟動費用大約在9—12萬元。

2、裝修設計費用

咖啡店的滿座率、桌面的週轉率以及氣候、節日等因素對收益影響較大。咖啡館的消費卻相對較高,主要針對的也是學生人群,咖啡店佈局、格調及採用何種材料和咖啡店效果圖、平面圖、施工圖的設計費用,大約6000元左右。

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇11

一、活動背景

青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學,我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期,新氣象,為了豐富新生團員的校園生活,增進大一新生團員之間的交流與瞭解,幫助其明確自己在大學期間的青春夢想,並引導大家儘快適應大學生活,規劃自己的長遠目標,與時俱進,努力奮鬥,為未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫徵文攝影大賽。文字記錄每一個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間,繪畫描述了每一個臆想藍圖。

希望通過這次徵文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力,規劃自我前景,讓自己擁有一個無悔的青春,美麗的未來;同時,也加強對宣傳工作的認同,增加活動的宣傳意識。

二、活動主題

放飛青春夢,未來我做主。

三、活動物件

經濟與管理學院大一全體團員青年

四、活動時間

徵文攝影類(20某某年9月6日-20某某年9月14)

書法繪畫類(20某某年9月14日)

五、活動地點

經濟與管理學院

六、活動形式

向全院(主要指大一新生)學生徵集作品,以攝影,書法,繪畫,徵文為主,題材不限。

七、活動目的

1、展示經濟與管理學院學生的想象能力,創新能力,動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未來,面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章!

2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感,巨集揚真,善,美。

八、活動流程

1、前期宣傳(展板,海報)

2、作品的收集,整理(徵文攝影類統一由宣傳委員上交到團委辦公室,書法繪畫於9月14日在比賽現場收取)。

3、統計,製作獲獎者名單,並公佈。

4、展出優秀作品,併發放證書。

九、作品形式及要求

1、手繪,尺寸大小為二開,並在其中出現宣傳語(圖畫與文字相結合的形式),體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,並給自己設計賦予積極向上的象徵意義。(書法,繪畫工具已備好)

2、徵文用A4的紙列印(標題2號加粗,正文4號)上交。徵文題材不限,符合主題,內容積極向上,嚴禁抄襲。

3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內容積極健康。

4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學號,及有效的聯絡方式

十、評分細則

1、創意好,整體效果佳

2、美工好,色彩搭配合理,生動逼真

3、作品突出某個主題,能很好啟發觀眾,引起共鳴

4、有創新性,構思新穎

十一、獎項設定

(書畫徵文攝影各設獎項)

一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名

十二、參與方式

書法繪畫參賽者於現場完成上交,徵文攝影作品於規定日期上交於經濟與管理學院團委宣傳部。

共青某某學院團經濟與管理學院委員會宣傳部

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇12

一、活動前言:

隨著經濟社會的不斷髮展進步,大學生們面臨的社會環境、家庭環境和學校環境日益紛繁複雜。他們面臨的學習、就業、經濟和情感等方面的壓力越來越大,不可避免地會形成各種各樣的心理問題,急需疏導和調節。

隨著微博、微信、人人等交友平臺的流行,一種以簡短精煉的語言講述故事,卻一針見血的文學體裁逐漸被大家所熟識。它幾乎沒有門檻,對寫作者的文學要求不高,更側重於故事本身。

通過開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動,引導大學生加強文化素質的培養,奉獻青春才智。

二、 活動目的及意義:

1、 挖掘大家身邊動人心絃的點滴故事。

2、 給同學們提供一個集思廣益,分享感悟的表達平臺。

3、 增進不同班級、年級乃至學院之間的交流,營造生機蓬勃的校園氛圍。

三、活動時間:__年3月17日-4月17日(首日宣傳,隨即徵文開始;徵文時段為期一到兩週;作品評定時間控制在接下來的三個工作日內。結果公佈,接下來一週時間進行作品展示。)

四、 活動物件:北京科技大學全體師生。

五、 策劃主辦單位

高等工程師學院卓越傳媒

六、 活動流程:

前期:

1、技術部完成海報製作,並進行海報宣傳和班級動員宣傳。

2、利用人人主頁、微信公眾平臺及新浪微博進行網路宣傳。

中期:

1、 宣傳:技術部製作宣傳單,主席聯絡各輔導員在每週班級例會時通知各班宣傳委員和班長,對此活動向各班同學講解,併發起動員。

2、學院師生可將微故事及個人基本資訊傳送郵件至參與活動。統宣部負責每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁、微信公眾平臺及微博上發表,並贈送精美小禮品。

3、統宣部負責邀請組建一個作品鑑賞的評定小組。最終評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。發放證書並贈送禮品。採編部拍照記錄。

後期:展板的借用與製作。

贈送禮品,發放證書。

整理相關活動資料。

活動總結。

4、 活動要求:

稿件要求在200字以內,內容不限,可以為身邊令人感動的事,也可虛構。抒發自己內心的感受,真情實感,內容積極健康,具有特色與內涵,並無抄襲套作之嫌。

嚴格控制交稿時間,請在截止時間之前上交,過期不候。

5. 評審細則(五十分制)

1) 投稿作品符合主題(15分)

2) 投稿作品在200字之內(10分)

3) 投稿作品貼近生活(5分)

4) 投稿作品真情實感(5分)

5) 投稿作品能夠反映現在年輕人的內心世界(10分)

6) 投稿作品創新,具有獨特的風格(5分)

七、部門分工:

採編部:實體稿件的收取、攝影及獎品證書採購。

統宣部:人人主頁、微信公眾平臺及微博的每天更新管理。

技術部:海報、宣傳單的設計與製作。

其餘任務在完成日常工作的同時各部門隨機配合活動的進行。

八、活動預算:

海報、展板 100元

禮品、證書 300元

總計:400元

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇13

教育目標:

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。

教學重點:意外傷害中的處理方法。

教學難點:分析、整理處理方法。

教育過程:

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應對這種突發情況。)學生自由發言

2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學生聯絡自己的實際,說一說具體的事例。]

師適當地把學生提出的問題歸納在黑板上。

做危險性的遊戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況,你有什麼好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。

(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質

4.師總結。一個人一定要學會保護自己的身心健康,碰到突發事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質。

5、安全使用家電與燃氣

教學目標:

1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養成正確使用家電的良好生活習慣。

教學重點:

1、通過交流、辨析、調查等活動,獲得安全使用家電的基礎常識。

掌握一些常用家電的正確操作方法

教學難點:培養正確使用家電和燃氣的良好習慣。

教學過程:

一、認一認書上呈現的各種家用電器,說一說:自己家裡有哪些家用電器?各有什麼作用?

二、小組交流:

1、家用電器使用應注意哪些安全事項?

2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄裡,再說給大家聽聽。

3、教師歸納:

使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用後要注意關閉電源。

三、辨析:

1、仔細看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什麼?

2、集體朗讀“提示”內容,明確正確的操作事項。

3、評一評,自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四、課外延伸:

回家與父母一起做個小調查,調查家裡用電用氣的做法。預防觸電,預防火災,養成安全用電,安全用燃氣的自覺行為。

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇14

在新學期開始之際。為紀念向雷鋒同志週年,在中心校大隊部的號召下,全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規範文明行為養成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響。現將“_月文明禮貌月”活動如下:

一、工作思路

_月,各校結合學校實際,開展“_月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規範教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、牆報規範化、個性化佈置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養成,全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的薰陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴於律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育,並通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不淨處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

第一,各校開展了《規範》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,週週進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校_月_日舉行了國小生“守則、規範”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。__國小在_年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、徵文現場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規範,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《國小生日常行為規範》,規範要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長髮、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯絡一起處理,並對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園

國小生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作彙報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

贊助策劃書社團拉贊助策劃書 篇15

一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會

活動物件:10級物理與電子工程學院5班全體同學。

三、活動形式:班會。

四、活動目的:

1.作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與瞭解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

五、主要內容:

第一環節:

活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

第二環節:

活動高潮:同學們的才藝展示。

第三環節:

活動最後:請班主任做出最後的總結。

六、具體安排:

第一環節:

1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

2、由班主任宣佈主題班會正式開始。

由文藝委員指揮

現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恆定格在夜空,要鼓起一時的勇氣並不難,難得是將那不滅的鬥志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉並不難,難的是笑到最後。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那麼同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什麼?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那麼我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學的支援及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”

第二環節:

主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎麼惡劣,生活再怎麼艱難,人生再怎麼不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由___帶來的朗誦《風景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對於人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的.條件。”而又有人說:“古人云‘生於憂患,死於安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境於我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由___全體室友帶來的《怒放的生命》