中秋，又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的視窗，仰望灰藍色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……
中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。
我念，我舊時的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。國小的校園裡，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空裡淺淺迴盪。又看到你們的笑容了，在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩並肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空？是否在獨酌著自己的心事？但願風兒能將這首我們一起吹奏的最後一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天裡玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天裡湊在一起的小傘花，雪天裡那個胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”？……在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什麼，或者說，我們不願意去想此後的分道揚鑣。時至今日，坐在國中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“國小是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎麼會“昨日重現”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。
我思，我舊時的恩師！在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜裡，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個調皮的孩子傷神？您是否託著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那麼安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那麼有收穫。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嚐到了分別的滋味後又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今後的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業複習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不捨的氣氛裡，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不捨與欣慰，那是根根梨花針，一根一根插進我們的心中。老師呵，如果可以，我願意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我願意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭；我願意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂的明月吧，來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧，在我的心中，輕舞飛揚。
我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰雲後都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經融入了新的集體，他們擁有了更多的知心夥伴；昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝願。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共禪娟。
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱，神祕、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
我曾讀過唐人曹鬆的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹鬆的詩抒發的是不平，《峨眉山月歌》抒發對故友的思念，朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中並非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵。
都說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”今日的人們團聚在一堂，今日的月亮園如玉盤。
又是一年的中秋節，每年的這一天，我們都會和家人們團聚在一起賞月，月兒圓圓的，它懸掛在深藍色的夜空中，把皎潔的月光灑向人間……
剛開始，暮色降臨的時候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會兒明一會兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏，不一會兒，月亮開始現形了，可它籠著一層黑紗，朦朦朧朧，過了一會兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，風一吹，魚缸裡，泛起了粼粼波光，銀粼一般地閃動，幻化出一種動態之美……
很快地，月兒懸掛在空中，給深藍色的夜空又增添了一種新的色彩，涼爽的微風帶著淡淡的花香，朦朧、柔和與寧靜，吹過大地，似乎月兒也跟著笑了，夜給大地罩上了一層不同於往日的紗，家家戶戶燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲迴響於空中，窗外，銀色的月光灑到柳葉上，使我置身於幻想之中，我來到了夢幻天堂，這裡，玉盤似的滿月用那皎潔的月光親吻著人們，透過那密密麻麻的樹枝，把光明灑向大地，在地上灑下了點點的碎銀，這是一個多麼美好的夢境……
此時，風已漸漸大起來了，吹滅了蠟燭，我望著天上的雲朵已散去，只有那圓月還在那孤獨地掛著，我放起孔明燈，將我的祝福傳給我最親愛的人們……
每年的中秋節，我的家鄉都會舉行一個別開生面的活動——燒雞籠。聽我的爺爺說，每年的中秋節都要舉行燒雞籠活動，是寓意人們的生活過得紅紅火火，一年比一年興旺。
中秋節的晚上，我們早早吃過了團圓飯，然後走出門口，只見玉盤似的滿月出現在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。這時，爺爺走過來對我說：“小怡，燒雞籠開始了，快去看看吧！”我聽了，立刻拉著媽媽，去看燒雞籠了。我們來到村口時，那裡早已經聚滿了很多人，他們都在那裡興高采烈地等待著燒雞籠。
終於，在八點左右，人們就開始燒雞籠了。只見人們找來了一條又長又粗的大竹，把一些雞籠一個個串起來，然後把竹子插在地上，大約有7米多高。人們又在周圍放了一些乾柴和乾草。他們把草點燃，火就慢慢燒起來了。很快，火勢越來越高，越燒越旺。火花在夜空中一閃一閃的，好像天上的星星一般，漂亮極了。
人們燒完雞籠後，就開始燒煙花了。只見人們把一個煙花放在地上，然後點燃引線，連忙走開。不一會兒，只見一個火球衝上天空，在天空中散開，變成了一道美麗的彩虹，有紅色、有綠色、有紫色、有黃色……漂亮極了。人們又點燃了一個煙花，只見一團火球旋轉著往上升，一下子撒出黃色的火星，就像一隻只小蜜蜂扇動著金黃色的翅膀，在夜空中飛翔……
家鄉的中秋之夜在人們的歡笑聲中結束了。我多麼希望我的家鄉在未來的日子裡像燒雞籠和煙花一樣，更加美麗！更加繁榮！
多麼難忘的中秋之夜啊！
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