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國小二年級作文元宵節(精選19篇)

欄目: 元宵節 / 釋出於: / 人氣:2.28W

國小二年級作文元宵節 篇1

今天我們又迎來了20xx年的元宵,我們每年正月十五元宵節晚上都會吃完香噴噴餃子就上中心廣場遊玩。

國小二年級作文元宵節(精選19篇)

俗話說得好,濮陽不論是哪一年元宵節都要看煙花看花燈,今年也不例外。我們走在街上,抬頭就看見那像似圓盤的月亮掛在天空上。馬路兩旁掛起了彩燈,今年真不愧是鼠年,那彩燈的形狀擺的都像一條蛇,天上五顏六色的煙花把黑暗的天空照的五彩繽紛,黑夜簡直比白天更亮了。到了路口,我們就停下看煙花,砰砰、有的像小花、孔雀、笑臉······不計其數。

到了中心廣場,人山人海,那就是肩膀擦著肩膀腳尖碰著腳跟。大多數人都聚攏在廣場中心,放孔明燈,抬頭望去,那孔明燈是那樣的明亮。我相信明年元宵節會更加有滋有味更有趣的!

國小二年級作文元宵節 篇2

元宵節到了,到處都熱鬧極了,許多爆竹噼裡啪啦地響了起來,仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏著媽媽去城裡去看燈籠,媽媽沒辦法只好答應了。

很快地我們到了城裡,就在聯華超市的廣場上,一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧!那邊的西瓜燈多像一個綠油油的西瓜發出一閃一閃的燈光,讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風的吹動下蹦來蹦去。許許多多的燈上都貼著燈謎,人們都爭先恐後地向前擠,,那才中謎底並得獎的人樂得哈哈大笑,那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著,而前面一個叔叔拿著一個大紅球左右上下襬動著,那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者,笑啊、跳啊,熱鬧極了。

元宵節為什麼這麼熱鬧呢?我想大概是老百姓生活富裕、心裡高興呀!

國小二年級作文元宵節 篇3

今天,是元宵節,傍晚,大人們開始忙碌起來,天還沒黑,我就聽見了外面的鞭炮聲,天才剛黑,煙花聲就響起,巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。

我拿著爸爸給我買的煙花興奮地跑下樓,和樓下的幾個小夥伴一起點。街上的煙花實在美麗極了。樓下的阿姨說:“我這裡有一些小鞭花,你們拿去點吧,這裡也有兩響大炮,太危險不敢讓你們點”“謝謝阿姨。”我們接過那一小袋鞭炮拿出一掛,炮捻大約一釐米,我把鞭炮放在地上,用打火機點了一下,也不知著了沒,就頭也不回的往回跑,剛跑幾步,就聽見身後噼噼啪啪的響聲。小朋友們笑著,說:“我也來一掛!我我也來一掛!”鞭炮一掛一掛的點完了,我們嘻嘻哈哈的笑著。

點完了鞭炮,我和小夥伴一起去街上看煙花。回來,就已經十一點了,這是我玩過的最開心的元宵節。

國小二年級作文元宵節 篇4

要談起今年的元宵節,那可有的說了,就比如說今年的元宵節,讓我來講一講吧!

今年的元宵節,早上,家裡的人們,各忙各的事,。媽媽我和姐姐去買東西,爸爸和姥姥在家裡接待客人。大家各忙各的。

到了中午時,我們滿載而歸。在這時候,有很多人放鞭炮,像是慶祝我們滿載而歸,熱鬧非凡,我抬頭向下看了看,下面很多人在放,我們也下去湊了熱鬧。

到了晚上,我們拿起了鞭炮就衝了下去。到了廣場,人山人海,把我們擁入了廣場。只見美麗的煙花陸續升入天空,一道道璀璨奪目的煙花在空中綻放。

隨著美麗的煙花,人群越來月熱鬧了。我們看了不久,就回家自己點了。

我們在電視機前看元宵晚會,到晚會結束了,我們也結束了,熱鬧的元宵節。

國小二年級作文元宵節 篇5

2月14日是元宵節,元宵節時大街上有很多的特色小吃,當然還有龍燈,我們吃完晚飯,早早的來到街上,我說,爸爸我想先去逛一逛,待會兒肚子餓了,在去吃小吃,爸爸回答著,聽你的把,明天要上學了,好好地玩一個晚上吧。

我們在公園裡看龍燈,看著天空上五顏六色的煙花,看著小孩在玩著花燈,好極了,我指著油炸攤說,爸爸,我想吃油炸,

好,一起去吧,反正我也有點餓了,

爸爸說,到那裡玩,我說在逛一逛吧,我們來到鳳凰山,看到山上一片光明,整座山彷彿和金山一樣,閃閃發光,上頂上隱隱約約能看到涼亭,山下的人們讚不絕口這座金山,半著五顏六色的煙花,天空上美極了,杜橋鎮充滿了整個光明河流,這個河流星羅棋佈在各個街道上。在每個街口都有4條假龍,假龍全身散發著紅光,這些假龍做得惟妙惟肖,栩栩如生,出神入化,巧奪天工,我不禁讚歎那些工匠的手藝是那麼好,此時,我在心裡想我一定要好好讀書,好好學習,造福人類,為社會作出貢獻。夜晚,人群散去了

元宵節真的好好玩。

國小二年級作文元宵節 篇6

大年七年級,我去外婆家拜年。一到外婆家,就看見外婆正在忙著包湯圓,我便過去學著外婆的樣子包湯圓。

外婆說:“湯圓的餡很重要,湯圓的餡好,湯圓就好吃,湯圓的餡不好,湯圓就不好吃。”外婆又告訴我:“做湯圓的餡的材料有三種,分別是黑芝麻、白砂糖、豬板油。”做餡的方法是:“先把黑芝麻放入水中洗淨,沉澱雜物,然後把黑芝麻從水中拿出來,放在陽光下晒乾。然後把黑芝麻炒熟,但不能焦,接著把豬板油放在一起,均勻地搗碎,最後再均勻地放入白砂糖,湯圓的餡就完成了。

接著,要做餡外面的那一層面。先把糯米粉倒入盆子,再放入適量的水,把麵粉搓揉成一個麵糰,在搓成長長的一條,均勻地把它切開來,搓一個個小小的丸子。

接著開始包湯圓了。先在丸子的中間用小指扠一個孔,把餡放進去,把上面封起來,搓成原來的球狀,一個湯圓就完成了。接著這樣反反覆覆地做,就成了。

最後開始煮湯圓了。外婆地湯圓分成兩個部分,一部分水煮,一部分油炸。接著,外婆煮起了湯圓,過一會兒湯圓都浮出水面,香味飄了出來,我饞得直流口水。

最後,我開始品嚐湯圓。我覺得還是炸的好吃,金燦燦的像個小太陽。

吃著親手做的湯圓,我高興極了。

國小二年級作文元宵節 篇7

快樂的元宵節就要到了,在這寒風陣陣的冬天裡,森林裡決定舉辦一個元宵晚會。

在元宵節的前一天,演員綿羊小姐被森林大火燒去了一身潔白的捲毛。

就在關鍵時刻,聰名的猴子想了個極妙的辦法,這時,綿羊小姐和元宵晚會會長才鬆了一口氣。

這天晚上是個星光燦爛的夜晚,晚會開始了,只見綿羊穿著一套由五顏六色的蝴蝶翅膀拼成的時裝。一隻美麗的松鼠纏在脖子上就形成了圍巾。兩隻螢火蟲在綿羊小姐的耳朵上倒掛著就成了夜光耳環。兩隻蝴蝶立在一隻用花朵編成的髮卡上就成了蝴蝶髮卡。在觀眾的歡呼中,綿羊小姐高歌一曲,讓觀眾拍手叫好。接下來每個動物都吃到了美味的湯圓,又為寒冷的冬天增添了一份暖意。

希望在新的一年裡森林裡能更生機勃勃。

國小二年級作文元宵節 篇8

今天是元宵節,是吃湯圓的日子。因此,我們準備了揉好的麵糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料,準備包湯圓。

“叮鈴鈴”下午第二節課開始了,我和小組的同學攤好檯布,把準備好的材料放上去,我迫不及待地拿出麵糰,可是捏捏卻是硬的,這下我傷了腦筋,怎麼辦呢?就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,我的組員說借我一點麵糰,我謝了又謝。我抓起一把麵糰揉成球,用大拇指往球心按了幾下,再用其它手指輪迴轉圈地按,等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中,然後把邊上的麵皮往裡一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果,但是現實卻是殘酷的,結果慘不忍睹,湯圓要麼餡料快透出來了,要麼就是皮破了,組員們不但不幫我,還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把麵糰開始揉、搓、按、擠,但結果……我試了幾次都是以失敗告終,我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍,過來細心的教我,我終於學會了。我胸有成竹的抓起麵糰按照她教的方法:餡料不要太多,大拇指和十指握住沒有封的口,另一隻手在下面慢慢轉,大拇指和十指慢慢把麵皮往裡捏,再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品,還明白了什麼叫失敗乃成功之母。

這個元宵節在我們的喜悅中度過。

國小二年級作文元宵節 篇9

今天是正月十五是元宵節,早上起床後奶奶煮了元宵也叫湯圓,它的含義是團團圓圓,我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃,吃過早飯奶奶帶著我和弟弟去超市買東西,等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人,一看有演出,奶奶帶著我弟弟要去看剛好爺爺也過來。然後我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀,有武術,有踩高蹺的,有扭秧歌的,有劃旱船的,還有精彩的變臉等等,真的很精彩也很好看,我們看到十一點奶奶說該回家了,也該回家做飯了。等我們到家媽媽已經把飯做好了,就等我們回去吃飯呢。

吃過飯我和爺爺奶奶看電視,等爸爸媽媽睡醒我們就做車回到自己的家裡,晚上我們陪姥爺一起過的節,姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然後我和媽媽一起到新蕾公園和文化宮玩,中原路真的很漂亮有好多的花燈,新蕾公園,文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈,媽媽還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來,媽媽們在聊天我和宋子豪一起玩,外面的人也是好多呀,還有很好看的煙花,我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的,我們回來的時候大街上還有很多的人。

今天真是一個熱鬧快樂的元宵節!

國小二年級作文元宵節 篇10

我知道很多節日,有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日裡,我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節。

一年一度的元宵節到了。這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽高高興興地到廣場去看節目。

廣場上的人可真不少,熱鬧極了。我只聽見人群中鑼鼓喧天,可裡面在幹什麼我一點也看不到,於是媽媽抱起我讓我看。哇!這表演真是太精彩了,只見有玩龍燈的、耍獅子的、扭秧歌的,還有踩高蹺的。這麼多有趣節目,讓我看得眼花繚亂。

玩龍燈、耍獅子、扭秧歌、踩高蹺等等每一個都很精彩。只見扭秧歌的人塗脂抹粉,頭上戴著花,穿著花花綠綠的衣服,手裡拿著兩把扇子,邊扭身子邊扇扇子,樣子滑稽極了。張著嘴的大龍頭,下面有十幾個人舉著,龍頭擺,龍身下的人就跟著跑,越靠後的人跑得越快,就像一條“巨龍”在天空中飛騰。耍獅子的更精彩,只聽鑼鼓聲一響,兩頭獅子上場了,它們一會兒握手,一會兒親熱一下,一會兒蹦蹦,一會兒跳跳,逗得大家哈哈大笑。在鑼鼓聲的伴奏下,一個舞獅人上場了。他手裡拿著一個繡球讓兩頭獅子搶,繡球一往上拋,兩頭獅子就蹦起來搶,繡球一往下放,它們就蹲下去搶,不一會兩頭獅子就打起來了,真是太有趣了。

今年的元宵節太熱鬧了,我希望下一年的元宵節比今年更加熱鬧。

國小二年級作文元宵節 篇11

盼星星,盼月亮,終於盼來了大年三十,我激動不已。

爺爺睡過午覺之後,就忙著包湯圓,我覺得包湯圓很有意思,就過來湊湊熱鬧。首先,爺爺把晒好的麵粉倒進一個大盤子裡,接著往盤裡倒上熱水,將它們攪拌一下,這樣,就可以開始包圓子了。

爺爺經常包湯圓,他已經熟能生巧了,就是閉著眼睛也可以包出圓子來,我的手心也發癢了,真想幫爺爺也包幾個,我小聲嘀咕著:“怎麼不給我也包點兒……”奶奶又說起了風涼話——:“你還包呢?說不定,你包起來的圓子會變成餃子呢!”我又嘟起了小嘴,爺爺最看不慣我撒嬌,所以就同意我包圓子。我說包就包,趕緊拿一些麵粉學著爺爺在手上捏,再把它揉成圓的,然後用大拇指按住一處,在手上轉,當面粉被做成一個小杯子形狀的時候,往裡面放點兒包芯,接著再把口合起來,最後搓成圓的。湯圓就是這樣做成的。

我按照爺爺的方法試著包圓子,可是最後的結果卻和奶奶的想法是八九不離十了,我只好重包,唉,雖然比剛才好了一些,但還是可以用“四不像”來形容,爺爺只好邊包邊給我做最最透徹的分析,我終於明白了。又繼續包,漸漸的,我包的越來越好了……

今天的收穫可真大,既學會了包湯圓兒,又從中得到了很多的快樂!

國小二年級作文元宵節 篇12

在這喜慶的節日中,我們社群也舉辦了一個別樣的“包湯圓送社群困難老人”的活動,是由我們社群居民自己動手來包,將自己的愛心與喜氣包入這寓意吉祥的元宵中。在規定的時間內,我與幾個小夥伴來到了指定的地點,瞧!這兒可真是“人山人海”哪,一派熱鬧的景象,大人小孩人人臉上都掛著幸福的笑容,那排場可以與小型鬧市街媲美了!

我趕緊領了件圍裙,請夥伴幫忙繫好,費了好大的勁才從一個空隙裡擠進去,好不容易才“搶到”一個位置,將自己安頓下來。我看著大夥正忙得不亦樂乎,包完一個包下一個,那勁頭搞得我心癢癢的,於是,學著大家的樣子,先拿了一個份量適中熱乎乎的麵粉團,把它用力揉圓,然後,再將麵糰壓得平平的,高低要均勻些,不能高低不平,要不下一步裝餡可就難堪嘍!

到了裝餡這一步驟,我先用兩個大拇指按住麵糰的中心部位,再用其它手指按壓麵糰的其它部分,使旁邊的部位隆起,便於裝餡。這次活動提供了豆沙與芝麻兩種餡,都是球形的,一粒粒像大一珠子一樣,放那兒挺有意思的,芝麻餡比豆沙陷小,我腦筋一動,假如麵糰是大的,我就用豆沙的,但,假如偏小,我就用香香的芝麻陷,呵呵,原來生活也要動動腦筋喔!我在包陷時拿一顆陷兒放入麵糰凹進去的部位,再把麵糰用力揉在一起,捏在一起,最後,只要把麵糰揉成好看的圓形就成,那麼一顆“漂亮”的包元宵也成功出爐了!不過,在包元宵過程中,我也遇到過許多“糗”事,有次我覺得麵糰太多,就順手撕掉了一些,可不小心卻撕到了裡面把陷都弄出來了,於是,又用麵糰拿一點來“補救”,然後再揉圓,可是,“頑皮”的陷它總是與我作對,全部蹦了出來,好像在對我說:“瞧,你!急了吧!”我才不急呢,順手再抓點麵糰及時堵上,可是,這時的元宵是皮代替了陷,而陷也代替了皮,別有一番模樣,怪有趣的!

時間匆匆,活動在和諧的氛圍中結束了。吃元宵鬧元宵,寓示著春節的結束,也預祝新春的甜蜜與希望!吃了香香甜甜的元宵恭祝大家在新的一年中平安健康,順順利利的過一個吉祥、幸福年!同時,我也祝願全社群的老人們吃了我們的元宵後開開心心、身體健康!

國小二年級作文元宵節 篇13

今天是正月十五是元宵節,早上起床後奶奶煮了元宵也叫湯圓,它的含義是團團圓圓,我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃,吃過早飯奶奶帶著我和弟弟去超市買東西,等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人,一看有演出,奶奶帶著我弟弟要去看剛好爺爺也過來。然後我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀,有武術,有踩高蹺的,有扭秧歌的,有劃旱船的,還有精彩的變臉等等,真的很精彩也很好看,我們看到十一點奶奶說該回家了,也該回家做飯了。等我們到家媽媽已經把飯做好了,就等我們回去吃飯呢。

吃過飯我和爺爺奶奶看電視,等爸爸媽媽睡醒我們就做車回到自己的家裡,晚上我們陪姥爺一起過的節,姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然後我和媽媽一起到新蕾公園和文化宮玩,中原路真的很漂亮有好多的花燈,新蕾公園,文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈,媽媽還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來,媽媽們在聊天我和宋子豪一起玩,外面的人也是好多呀,還有很好看的煙花,我們看到了一個煙花放出來是一條龍非常的漂亮。我們一直玩到九點半才分手回家的,我們回來的時候大街上還有很多的人。

今天真是一個熱鬧快樂的元宵節!

國小二年級作文元宵節 篇14

我知道很多節日,有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日裡,我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節。

一年一度的元宵節到了。這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽高高興興地到廣場去看節目。

廣場上的人可真不少,熱鬧極了。我只聽見人群中鑼鼓喧天,可裡面在幹什麼我一點也看不到,於是媽媽抱起我讓我看。哇!這表演真是太精彩了,只見有玩龍燈的、耍獅子的、扭秧歌的,還有踩高蹺的。這麼多有趣節目,讓我看得眼花繚亂。

玩龍燈、耍獅子、扭秧歌、踩高蹺等等每一個都很精彩。只見扭秧歌的人塗脂抹粉,頭上戴著花,穿著花花綠綠的衣服,手裡拿著兩把扇子,邊扭身子邊扇扇子,樣子滑稽極了。張著嘴的大龍頭,下面有十幾個人舉著,龍頭擺,龍身下的人就跟著跑,越靠後的人跑得越快,就像一條“巨龍”在天空中飛騰。耍獅子的更精彩,只聽鑼鼓聲一響,兩頭獅子上場了,它們一會兒握手,一會兒親熱一下,一會兒蹦蹦,一會兒跳跳,逗得大家哈哈大笑。在鑼鼓聲的伴奏下,一個舞獅人上場了。他手裡拿著一個繡球讓兩頭獅子搶,繡球一往上拋,兩頭獅子就蹦起來搶,繡球一往下放,它們就蹲下去搶,不一會兩頭獅子就打起來了,真是太有趣了。

今年的元宵節太熱鬧了,我希望下一年的元宵節比今年更加熱鬧。

國小二年級作文元宵節 篇15

時光就像一條川流不息的小河。春節匆匆就流逝而去,迎來的是另一個重要節日——“元宵節”。有人說:“元宵節是愉快的。”而我卻說:“元宵節是美麗的,迷人的。”

元宵節在民間有許多的習俗,如包湯圓、賞花燈、猜字謎、賞月等,其中我最愛的就是猜字謎和欣賞夜晚皎潔的大月亮了。

清晨,我們迎著暖暖的春風,一起走到了博物館猜燈謎的現場,首先映入眼簾的是水洩不通的道路和廣場前的人山人海。伴隨著節目表演的熱鬧場景,猜字謎活動也有序地進行,一群群男女老少都在猜謎語,有的交頭接耳,有的苦思冥想,有的猜出答案後興奮地歡叫,真是熱鬧非凡。當然我和母親也在苦思冥想地猜謎語:“四面屯糧(打一人物)”。大家都在竭盡全力地思考,但答案都是錯的。我茅塞頓開地想到了三國裡的歷史人物,難道是“周倉”嗎!“恭喜你答對了。”我興奮地跳躍了起來。一串串燈籠一條條字謎,頓時覺得春節的年味更濃了,中國的傳統文化節日更精彩了。你瞧,廣場那邊鑼鼓喧天,震耳欲聾,有舞獅的、耍花燈的、划船的、舞長龍的等各種精彩的節目表演。人們看著節目,猜著燈謎,大家一起鬧元宵。

我們沉浸在幸福的時光中,不經意間夜暮降臨,萬達金街的燈光秀又拉開了帷幕,隨風舞動的燈籠也跳起來了,一道道閃亮的燈光照亮了天空,燈光交織四射,流光溢彩,似夢似幻地劃破了天空。有的如仙女般飛舞,像是嫦娥奔月。還有像水晶般透明的高燈鞋,像飛流直下的瀑布。還有由花燈組成的愛心廊道,讓有情人終成眷屬,有的像一位美麗的白雪公主遨遊人間……藍色的蒼穹,劃過一顆顆流星,彷彿不會流逝,能讓人們寫上新年的祝福。燈光和月光交織在一起,築成了一個美麗的童話世界。

趕了熱鬧,該靜靜地賞月了,像玉盤一樣的大月亮高高掛在空中,是那麼的皎潔美麗,樸實無華,像嫦娥載著玉兔散向人間的祝福。我們一家人坐在月光下賞月,不禁讓我想起了王安石的那首詩中對家人的寄託——“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。賞著月光,彷彿看到嫦娥在月球中逗著玉兔,吳剛一直在砍那棵永遠也砍不完的玉樹,月宮中冷冷清清,只有侍女在似近似遠地走動著,突然玉免衝向天空,嫦娥也飛舞在空中,像是在吃著美味的湯圓,思念自己的親人,遙望著地球。一幕幕美麗的情景,讓我有身臨其境之感。

國小二年級作文元宵節 篇16

今天是我們中國最隆重的節日之一—元宵節,晚上,我戴著紅彤彤的“小牛角”髮夾,左手提著用紙做的小燈籠,右手拿著帶燈的魔法棒,快樂的穿梭在人山人海的大街上。

一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空,只聽得“嘶、嘶”幾聲,夜空中綻放出幾朵美麗的花朵,它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花,有的更像是從銀河上落下的繁星......真是絢麗多彩!

“咚咚嗆、咚咚嗆”,震天的鑼鼓吸引了許多人的目光,我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊,“哇!”只見他們穿著綵綢的表演服,用毛巾紮成兩個小牛角,濃妝豔抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲,歡快優美的秧歌舞,生龍活虎的舞龍隊,給這個元宵節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去,爭著要看他們的風采呢!人群中不時發出驚歎聲和鼓掌聲,大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒,看來今年真是“牛氣沖天”呀!

今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚專案---放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛的煙花,一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起,飛向高空。傳說孔明燈又叫許願燈,可以幫助人們實現願望,我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院,為住院的爺爺放飛我們的祝願,希望爺爺早日康復!

我們來到樓下,拆開包裝,把紙製燈籠張開,寫上祝福爺爺的心願,然後點燃蠟燭的四個角,熱氣立即充滿燈內,孔明燈帶著我們的祝願,隨風飄到城市高空,猶如星星點綴天空,真是好看!

我看見爺爺在視窗對我笑呢!

這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀!

國小二年級作文元宵節 篇17

愉快的春節剛過,熱鬧的元宵節又來到了。

每年的農曆正月十五是元宵節,元宵節各地的習俗大體相同,鬧花燈,猜燈謎,吃元宵,放焰火,在我們陝西還要耍社火,那場面可熱鬧啦!

先說看花燈或打花燈,各式各樣的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是紗燈,有的是冰燈,還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈,走馬燈。宮燈。紙燈,有的燈裡還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關於元宵節地詩:窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓,正月十五元宵節,家家戶戶慶團圓。元宵節,看花燈,大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡,紗做的猴子眨眼睛。走馬燈裡貓追鼠,荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙,明年我也做花燈。

元宵節的晚上,夜空上有五光十色、各式各樣的焰火:有的是流星雨,有的是小傘狀,有的是交叉狀,還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的:有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。小孩們都提著花燈,樣式不一、種類繁多,屬金牛燈最多。處處張燈結綵,整條大街燈火通明,有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

今年的元宵節真熱鬧!我喜歡過中國節。

國小二年級作文元宵節 篇18

“花好,月圓,吃湯圓,祝你全家來團圓!”

元宵節是中國的傳統節日,要說到元宵節吃什麼?那非可愛的湯圓莫屬了!元宵節必須吃湯圓,因為湯圓代表著團團圓圓的意思,能讓全家團圓!

天剛一黑,天空中就變得熱鬧起來。一個個禮炮就像一朵朵鮮豔的花在空中綻放!而我們全家就在家“包湯圓”!

“包湯圓嘍!包湯圓嘍!”我興奮地叫著,在桌子前跳來跳去!媽媽把材料拿上來,有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問媽媽:“我也想包,可以嗎?”“當然可以,你先看著我包。”媽媽首先拿起一點糯米粉,摻點水,和在一起,然後拉成長條,把長條切成一塊一塊的小方塊,把小方塊窩下去,再把芝麻餡放進去,搓一搓,搓成一個圓球,就成了湯圓!媽媽的速度很快,不一會兒,一個個小湯圓就排起了隊!

我迫不及待的拿起了糯米粉,一步一步的做著,一點兒也不馬虎。雖然我很認真,但是我是第一次包湯圓,技術欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”!有的像葫蘆,有的像糖果,有的像蝴蝶……如果要找一個像樣的,那可謂是百裡挑一呀!雖然包得很差,但是媽媽卻誇獎了我,我的心裡就像抹了蜜,美滋滋的!

湯圓煮好了,我站在陽臺上,一邊吃著香噴噴的湯圓,一邊望著天,望著那一顆顆流動的星……

國小二年級作文元宵節 篇19

今天是元宵節,聽說文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高高興興就到了那裡。

文化城廣場人山人海,都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜,我找到一個燈謎,上面寫著‘算命先生’打一字謎,到底是什麼呢?我想來想去,算命先生是人給人算的,換句話說,它象是人的僕人應該是個僕字。於是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。

我繼續看,發現一張紙條上寫著,‘王八屁股’我隨便猜了一個,是欠揍吧。於是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐,姐姐問我:“你猜了幾個?我猜了六個”。我說:“我才猜了兩個”。姐姐看了我撕下的紙條問我:“王八屁股是什麼?”我說是欠揍,姐姐說:“錯了。應該是規定”。我想了想覺得有道理。說:“那就規定吧”……後來我們去兌獎,換了五個袋子。嘻嘻,一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃,一個大手掌。

今天是愉快的一天,我不僅收穫了好玩的小東西,還收穫了知識。