看，窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了綵帶。這是幹什麼呢?哦，原來是我們五七班要舉行元旦晚會。
從上午開始，同學們就打足了勁兒，開始佈置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的小心翼翼扎花束。我和隊友也在進行著緊鑼密鼓的排練著。
13點、13點一刻、14點……終於我們漂亮的王老師登場了，王老師鄭重地宣佈：“五七班元旦晚會現在開始。”
主持人宣佈晚會正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺前，目光深情地望著對方，用“心”去唱，他們時而高昂激情，時而沉重低緩，這首歌被唱得情意綿綿，班裡剛剛熱情高漲彷彿融進了無盡的情意中，只留下了靜靜地凝望，細細的聆聽，合著節奏打起節拍。
讓我讚歎的還有袁滿自己編寫的一首歌，他和兩位同學用自己的活力點燃了我們的激情，同學們不禁跟著他們一起歡躍起來。最後，我為他這種敢於自己創作的精神獻上了掌聲。
這時，我也被主持人點將上臺表演節目了。我和岑知霖，馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自己起了一個帥氣的名字，叫“ZFC”組合。當動感的音樂響起的那一瞬間，全場跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱，一直在學唱歌的他開口就來。緊接著馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一起舞動。最後，我這個街舞男孩按耐不住了，全身的細胞都在跟著音樂舞動，悠揚的歌聲從我的嗓子中傳出，下面響起了熱烈的掌聲，我更起勁了，一段瀟灑的說唱過後，我們時而整齊一致，時而自由節奏的舞蹈把局面控制得非常完美。我看見王老師露出了滿意的笑容，同學們露出了羨慕的目光。一曲結束了，我的心卻久久不能平靜。
不知不覺，兩個小時過去了。20__元旦晚會落下帷幕，我們以飽滿的熱情迎接20__的到來。
12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的訊息以後，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員!我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎?
明天，我們班還有一個更令人激動的環節，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大祕密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多麼的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀!我們的汪老師，天天中午在教室裡看我們寫作業;為了我們的成長，老師經常會找一些心情鬱悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經站在了201X年的新起點。這是一個新的開始。我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了201X年的新年願望。我是個小學生，學習對我來說是第一位的，好好學習，天天向上，爭取取得非常優異的成績。
寒風習習，瑞雪紛飛，春雨綿綿，今年春節遭遇了百年一遇的雨雪天氣。火車站廣場上到處都是乘客，由於天氣災害，他們無法回到自己盼望已久的故鄉。這些不幸的乘客們又冷又餓，風餐露宿在火車站廣場，思鄉情久久不能斷開，白天他們看著浮雲終日行，想著遊子久不至;晚上他們舉頭望明月，低頭思故鄉;夜深了，聒碎鄉心夢不成，思念著故園無此聲。
新年是歡樂的，街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。早上，蔚藍的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛，偶然間也有幾朵白雲在萬里晴空裡愉快地追逐著。大街上，小巷裡，擠滿了穿著新衣的遊人。頑皮的孩子，口裡含著口香糖，手拿著紅紅的大氣球，在人群裡鑽來鑽去，嬉笑歡鬧的打玩著，露出天真的笑容。
夜晚，突然轟一聲，天空中一朵五彩繽紛的花兒綻放了。爸爸拿出了“彩珠筒”。不一會兒，那隻彩珠筒立即放出了黃色的火花。又過了一會，裡面放出了金色的圓圈，中間的圓圈一升空就炸開了花，像梅花一樣的美麗，不一下子就變成了小星星，一閃一閃的落了下來，像流星一樣翻滾下來絢麗多姿。
歲月不留人，新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標，努力努力再努力。我要把願望變成現實，我相信只要我為了自己的目標不斷向前，用盡自己的努力，我早晚會有一天實現願望的。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。
翻開我的快樂記憶寶典，但開快樂三年級那一頁，第一眼就可以看到“元旦聯歡會”這五個大字，繼續往下看就會看到……………
那一天，我興奮地走在這通往學校的小路上，我把我的快樂撒向那蔚藍天空，“啊”耶，加油，加油，呀！我走在學校的走廊上聽到這樣奇怪的聲音，我三步並作兩步快速向班級走去，一進教室，“哇”我大叫一聲，桌椅全變位了，把教室空出好大一片場地，電燈都掛上了彩色枝條，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗戶上，貼上了春聯，黑板上大大地寫著五個字“元旦聯歡會”“啊”我又聽到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地，“啊哈”原來是第一個節目已經開始了“老鷹捉小雞，誰來玩呀。”只聽見我們班的兩個小主持人說。
我一猜就猜到這個節目視自由活動節目。我把手中一滿袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉著最後一隻“小雞”的衣服。“老鷹”拼命的捉，“雞媽媽”拼命地躲，哈哈，我成了重點保護物件了。不一會兒，“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了。“啊！完了！”雞媽媽大叫。我感覺我被人抓住了衣服。我轉頭，“啊，老鷹”我被捉住了，所以我必須光榮下。在這時這個自由活動節目也告此結束了。我懷著滿足的心情回到了座位上。每次當我開啟這個記憶時，它就像一個神奇的法事，給我無限的快樂。
早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠員工迎新春長跑，他們有的氣喘吁吁，有的精神抖擻，有的……我想：我也應該起床寫作業了，難到我要在這個床上渡過這個元旦嗎?
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去視窗那裡看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心裡感覺很癢，最後實在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什麼李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因為等會兒小姐姐她們要來，你現在不抓緊寫作業等一下就寫不成了。”媽媽說。我一聽小姐姐她們要來這句話，馬上打起精神寫作業。十一點左右小媽媽她們普就來了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個桌子，我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時，高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛，我們去樹林裡玩捉迷藏，石頭人，木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個有趣的元旦呀，我相信我今年的學習一定會進步。
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