A：各位尊敬的領導、親愛的老師們。
B：可愛的同學、熱情的父老鄉親們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始!
B：回首逝去的一年，我們有收穫的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__的輝煌。
A：讓我們肩並肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣佈。
合：20__供村國小元旦聯歡會現在開始。
主持人男：各位老師
主持人女：各位同學們
合:大家元旦好!(同時鞠躬)
主持人男：很高興今天能與大家在這裡歡聚一堂。
主持人女：在這個溫暖的大家庭裡，我感覺到無比的溫馨和幸福!
主持人男：是啊，大學生活是多麼的美好，有同窗陪伴我們走過，有兄弟姐妹和我們一起暢遊在這知識的海洋裡。
主持人女：在心中有無盡的感激和感謝!
主持人男：感謝一路走來有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導。
主持人女：千言萬語，我們都記在心裡!
主持人男：千山萬水，我們永遠都會心連著心!
主持人女：今晚，我們就在這裡，敞開心扉，用歌聲來表達!用愛變得更加溫暖。
主持人男：下面我宣佈：
合：___班201_年“暖情”元旦晚會正式開始!
(甲)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(乙，丙)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(甲)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(乙，丙)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裡，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
(甲)：下面，我宣佈：x市藝術幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(甲)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福!
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1(甲)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈綵，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2(丙)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3(乙)：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4(乙)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5(丙)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6(乙)：下面請欣賞小班小朋友演唱《A。B。C》，掌聲歡迎。
7(甲)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
8(丙)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
9(乙)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10(甲)：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
11(甲)：黑的眼睛，黑的頭髮，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
12(甲)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13(乙)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14(丙)：下面請欣賞老師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
15(甲)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這裡快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：(甲)：伴隨著收穫的喜悅，滿懷著希望的心願，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的兄弟姐妹們
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：今天，我們實幼大家庭在這裡團圓啦!
乙：20xx年的春天又來了!
甲：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂，闔家幸福!
乙：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
甲：20xx年的鐘聲即將敲響
乙：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
乙：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;
甲：滿地餘寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
甲：祝我們在新的一年裡，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白雲飛翔，
乙：祝我們在新的一年裡開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌!
甲：掌聲有請李園長致新年賀詞
(園長致辭)
乙：謝謝李園長真誠的祝福!今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
合：xx市實驗幼兒園20xx年教職工慶元旦聯歡會現在開始!
(串臺詞)
1、甲：“活力實幼，向快樂出發”已成為一句響亮的口號，一群青春靚麗的老師帶領一群天真活潑的孩子，描繪出實幼這道獨特的風景線。請欣賞舞蹈《活力實幼魅力無限》，有請xx小班組青春靚麗的老師們精彩亮相!(舞蹈《活力實幼魅力無限》)
2、乙：活力實幼，魅力無限，因為有了大家無私的奉獻，因為有了大家齊心的努力，我們實驗幼兒園才會變得更加美好。請欣賞綜合組為大家帶來的三句半《實幼明天更美好》。(三句半《實幼明天更美好》)
3、甲：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀，不知道將會面臨著怎樣的命運，讓我們拭目以待。請欣賞xx小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》(小品劇《楊白勞新傳》)
4、甲：20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年，我們每位實幼人都倍感驕傲與自豪。行政組的三位大姐一再強調要用她們的方式表達歡欣鼓舞之情，請欣賞《載歌載舞頌實幼》
5、乙：白雪公主的故事大家一定不會陌生，每一位女孩，一定都夢想過變成白雪公主，遇到自己的王子。請欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：xx中班組。(童話劇《白雪公主》)
6、甲：花樣年華，渴望一個笑容，期待一陣春風。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢?請欣賞xx中班組帶來的歌曲聯唱《花樣年華》。(歌曲聯唱《花樣年華》)
7、甲：那邊的花樣年華剛剛收場，這邊的結婚登記處又熱鬧非凡。請欣賞行政組為大家帶來的小品《結婚登記》
8、乙：看到這樣歡樂熱烈的場面，一年來為我們全園師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試，掌聲有請他們一展風采。請欣賞後勤組為大家帶來的對唱《東方之珠》
9、甲：“向前進，向前進，戰士的責任重，婦女的冤仇深”，作為新時代的娘子軍，我們實幼人以拼搏向上的美麗姿態成為xx人民心目中一道靚麗的風景線。請欣賞xx中班組帶來的舞臺劇《娘子軍外傳》
10、乙：現在這個社會，找工作是個熱門的話題。不知道今天的招聘會上，會發生什麼樣的故事。有請xx大班組。(小品《招聘》)
11、甲：十年前，一部叫泰坦尼克號的電影打動了無數人的心，十年後，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個快樂的現場響起。請欣賞xx小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。(歌伴舞《我心依舊》)
12、乙：遊戲是孩子們最喜愛的活動，在一個家庭裡，有一對淘氣的姐妹更是遊戲高手。請欣賞小品《遊戲》。(小品《遊戲》)
[結束語]
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂，20xx年元旦如約將至;
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們實幼大家庭的春天，這更是我們每個實幼人的春天;今宵過後，我們將迎來永珍更新的明天。
乙：今天聯歡會到此結束，
甲：感謝大家的積極參與。
乙：再一次祝大家
甲：新年快樂!
乙：闔家幸福!
甲：今天快樂!
乙：明天快樂!
合：天天快樂!年年快樂!
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。檯曆翻去最後一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，彷彿就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X週年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的雲捲雲舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭國小舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的程序中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學們
丁：田頭鄉的父老鄉親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
......
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這裡盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那裡為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這裡盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱《 》!
......
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“視窗”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望國小。對呀，下面請方邊希望國小的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
......
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心國小陳慶平老師為我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!
......
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的讚頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心國小程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
......
“學高為師，身正為範。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!
......
結 束 語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
開場白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長的距離
A：新年染紅了我們快樂的生活
B：新年讓我們擷取下了四季的片段
A：新年給了我們人生的禪想
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
A：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
B：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
A：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著祝願、帶著囑託
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
B：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日xx班20xx年元旦聯歡會現在開始。
1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面
2、相聲《網戀》當今的網路就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間裡找到一份真情。下面請欣賞《網戀》。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的 火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞《黃種人》。
4、今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子裡，讓我們一起隨著優美的的誤區跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。
5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家帶來的小品《黑貨》。
6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個願望。
B：你許了什麼願望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過。
B：這是為什麼呢!
A：那我就可以許更多的願望了。
B：那就下一場《流星雨》吧!
7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠;因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。
8、堅強得太久好疲憊，捲來的風暴凶猛裡有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者。
9、A：現在的小偷有文化了，開起了公司!
B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部資訊，請欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們在丁香花開的季節裡相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王帶來的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過有趣的遊戲之後，我來考考大家，你們知道當今社會什麼賺錢最快嗎?那就讓一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。
12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什麼呢?看，F4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。
16、A：“我愛你，你卻愛著他”哎……
B：怎麼了?這是 !
A：我愛的人，不愛我，好難過 。
B：是啊，當你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚 。
A：哎，好想哭 。
A：現在有請謝毅長帶來，《好想哭》。
17、A：有一首歌不單單是描寫愛情，而且在這首歌中我們還學會要去感激那些給與我們關愛，給與我們幫助，但卻又從不計較我們的人。你知道是什麼歌嗎?
B：哦!我知道!
A：對，就是《我知》道。
18、魔術
19、幸運草
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
A：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節。
B：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
A：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
A：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘
(女)檯曆翻去最後一頁，201x年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們開啟蜂箱吧，那裡有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功201x年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)
(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裡——起航!請欣賞目內容)
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)
(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)
(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裡有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加鬱鬱蔥蔥
(女)祝福我們的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創成功吧!
(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，永珍更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘
(女)檯曆翻去最後一頁，201x年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們開啟蜂箱吧，那裡有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功201x年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)
(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裡——起航!請欣賞目內容)
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)
(女)無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)
(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裡有沒有小橋流水?
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)
(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加鬱鬱蔥蔥
(女)祝福我們的老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創成功吧!
親愛的家長朋友：感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支援與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支援與肯定。感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
甲：尊敬的各位家長，
乙：可愛的老師、小朋友們，
丙：親愛的叔叔阿姨
丁：敬愛的爺爺奶奶們
合：大家新年好!
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過去的一年。
丙：當日歷又翻開新的一頁;
丁：當小樹又增加一個年輪，
甲：當春天又擁抱著大地;
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
丙：讓我們共同迎接鼠年的到來。
丁：讓我們手牽手，肩並肩，
合：現在，我們宣佈：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進了20xx年的門檻。
乙：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
遊戲：漢字蹲
規則：人數8——10人
遊戲方法：遊戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，(例如：學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語。然後由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，後面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其餘人繼續遊戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會說錯的，不過到最後人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。(遊戲時可以加入音樂，快慢就能決定勝負)
3。丙：換一些英文
4。丁：好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在幹什麼啊?
丙：我在練習英文啊?看我說的標準?
丁：你這也是英文啊?讓你看看什麼才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球
規則：人數：每組限六人
遊戲方法：
分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽籤。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張籤，上寫：嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);
汽球(每組一個)
5、甲：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應國小的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
乙：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：音樂、武術、創意美術。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞
6、《小腳踩大腳——齊心協力》
活動準備：吸管、紙杯、若干
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩隻腳踩在家長的一隻腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎?
丁：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收穫。你可見過歡聲笑語的採摘?
乙：春天發芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿?請欣賞大班為我們帶來的舞蹈
9、合力運氣球
規則：兩人一隊，同時3——4組開始運球。
規則：以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。(每組5個球)也可在中途設定關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
遊戲屬性：小遊戲
道具：氣球若干、長玻璃繩
10、甲：勤奮的學習，刻苦的專研。重複、重複、在重複，學習變好無聊啊?
乙：無聊?那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎麼學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學遊戲《找朋友》。
11、《找朋友》
規則：請20個家長上場
遊戲規則：主持人說數字，說到幾就幾個人抱在一起。遊戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，遊戲反覆進行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
乙：我們在歌謠中瞭解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們並不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在後面，
乙：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
甲：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
乙：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
乙：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮鬥。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
乙：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。
結束：甲：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
乙：經過一學期的培養很鍛鍊，每一位孩子都有了較大的進步。
丙：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡，
丁：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!
甲：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，
乙：相信我們的明天會更加美好!
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
最後，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!
開場白：
A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
B: 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。 本文來自獻祝福網
A：尊敬的各位來賓 獻祝福,祝福網
B：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
A: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝x年的新春。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬x年的輝煌。
A：暢想明天，我們的心裡承載著新的希望。
B：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。
A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。 本文來自獻祝福網
B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
A：讓我們用甜美的歌聲
B：讓我們用優美的舞蹈
A：祝願家長們、老師們身體健康!工作順利!
B：祝願同學們快樂成長!學習進步!
A：祝願我們學校的明天更美好!
B：祝願我們祖國的明天更輝煌!
合：xx學校x年新春聯歡會現在開始!
開場舞《喜洋洋》
1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，衝破了黑暗的束縛，你微小，但你並不渺小，因為宇宙間的一切光芒，都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》
2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無邪的詩，是童心的展示，是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》
3、我們是學習的主人，精神愉悅，身體健康;我們是未來的主宰，樂觀開朗，積極向上，請欣賞英語劇：《throwing a handkerchief》
4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》
5、心靈的翅膀，飛過雲端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請欣賞舞蹈《我的偶像》 獻祝福,祝福網
6、x年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學校人人會玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動，請欣賞《空竹表演》 獻祝福
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關於紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇，請欣賞舞蹈《茉莉花》
9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個，破壞了地球，就意味著地球生命的消亡。保護環境，人人有責，請欣賞小品《白色噩夢》
10、在學校開展武術教育，不僅有利於增強學生體質，還是弘揚中華民族文化與精神，促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》
11、琴棋書畫,人生四韻。善琴者通達從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美，請欣賞《琴棋書畫》
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》
16、老師是平凡的，老師是偉大的，老師就是我們人生道路上一盞盞明燈，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》 獻祝福
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦A夢》 獻祝福
15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終於看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》
A、辭別xx年的豐碩與芬芳
B、迎來x年嶄新的希望。
A、願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
B、願這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
A、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進
B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
A、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
B、共同創造燦爛輝煌的x年!
A、各位來賓
B、老師們，同學們，
合：xx學校新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了**公司公司
女：鼠年奏凱去，鼠年吉祥多。在即將過去的一年裡，我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。 女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!
(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，永珍更新。
(男)滿天的雪花， 是飛舞的音符， 以思念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘...... (女)檯曆翻去最後一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們開啟蜂箱吧， 那裡有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔! (女)奔向成功 20xx年元旦晚會現在開始
開場語
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。我校年元旦晚會現在開始!
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙︰讓我編織你們，用青春的金線
甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心願迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束!
女：尊敬的各位領導、老師們
男：親愛的大朋友、小朋友們
合：大家新年好!
女：今天是20xx年12月29日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節》開啟了我們XX學校的不眠之夜
男：20xx年是我國改革開放42週年，我校建校20週年
女：20xx年裡，我們完成了暖氣改造、門窗更換、院牆加固、部分樓宇的外牆保溫
男：是啊，室外北風呼嘯，大雪紛飛，室內生機盎然、溫暖如春，辦公室裡穿不住棉衣，教室裡有了溫度，育才人的心暖暖的
女：20xx年裡，我們完成了工會和黨委換屆選舉，還要迎來兩位新晉的副校長
男：對啊，真是喜事連連，好事不斷呢
女：在這裡，我們得感謝一個人，有人說他是巡視員，經常在教學樓內裡走走轉轉，有人說他是隔壁大哥，聽他拉兩句，心頭煩惱頓時一掃而光
男：他是誰，他就是我們宋校長，下面就有請學校黨委書記、校長宋致新年賀詞
女：謝謝宋校長，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時，祝願您老宋家在20xx年裡添丁加口，紅紅火火
男：接下來就請大家欣賞小兩口和她們的8個孩子帶來的歌伴舞《書香年華》
結束語
女：今天的育才，自信滿滿
男：今天的育才，風度翩翩
女：讓我們攜手並肩
男：讓我們心心相連
女：用努力奮鬥書寫美好的今天
男：為把我校建設成為省內一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮鬥
女：在此，祝願大家在新的一年裡
合：身體健康學習進步 工作順利 萬事如意
男：20xx年我們再見!
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的同事們，
合：大家晚上好!
甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司xx年迎新春元旦晚會。
乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
甲： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙： 是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似 歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
甲：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)
乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來， 今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; (女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! (男)：__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由___致新年祝詞!(……)
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由___為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《Lirefive tonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。(女)：一首好聽的《曹操》之後是由____給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》 閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的____再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們 (合)：再見!
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年裡，我們繼續追求創新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮鬥自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年裡，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家
合：明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
甲：尊敬的各位來賓
乙：各位領導
合：親愛的同事們，大家晚上好。
乙：歲月如梭，斗轉星移，在過去的一年，勤勞、智慧的__人走過了不平凡的道路。
甲：不屈不撓，堅韌不拔，在過去的一年，這種精神貫穿__發展的全過程，它既是公司的完美體現，也是支撐我們一路前行的精神力量。
乙：也正是這種精神，讓__公司義無反顧地踏上了實業道路。如果說一年前我們是摸著石頭過河，那麼現在星星之火已經為我們點亮前程。
甲：滄海橫流，方顯英雄本色，我們__人有信心、有能力走好這條路。
乙：20__年，我們用大量的時間和精力招聘和培訓新人，在各位主管耐心、細緻的呵護下，在老員工熱心、無私的分享下，新人很快的融入了團隊、熟悉業務。
甲：在這一年裡，團隊建設成效顯著，組織架構進一步完善，團隊的凝聚力和戰鬥力得到極大提高，培養了一批業務能力出色、綜合能力優秀的管理團隊，為公司做大做強做好人才儲備。
乙：一萬年太長，我們只爭朝夕;一路凱歌，唱響20__的嶄新樂章。
甲：個人前進一小步，公司發展一大步;我們將同心同德，攜手並肩。
乙：回顧過去，我們心存感激;感謝集團公司的鼎力相助，感謝公司全體同仁的辛勤付出。
甲：展望未來，我們信心百倍。
合：20__讓我們激情澎湃，豪情滿懷，共創美好未來。
乙：“超越夢想再創輝煌”__公司20__年會晚宴文藝匯演
合：現在開始。
___總致辭
甲：首先，讓我們隆重請出集團公司董事長___先生為我們致祝酒辭，大家歡迎。
抽獎與節目穿插
乙：感謝___總(此處主持人對李總的祝酒詞作簡單評述，如：激情澎湃，慷慨激昂等)，
甲：芝麻開花節節高，我們的生活越來越好，公司發展突飛猛進，這好兆頭、好運氣要來到。有請___帶來的舞蹈《好運來》。
乙：(旁白)有請武林高手____。
乙：感謝他們的精彩表演。
甲：接下來是幸運降臨的時刻了，我們要進行第一次抽獎，有請為我們抽出30位幸運之星。
乙、甲：(抽獎過程中可自由發揮，如：我們所有員工的手機號碼都會在螢幕上滾動播出，第一位幸運之星會是誰呢?好期待哦，好，第一位幸運之星誕生了，他的手機號碼是___，恭喜，第二位是___感謝，以上30位幸運之星將獲得保溫杯一個，恭喜)
甲：像我們這個年紀，甲孩子大多都是看瓊瑤劇長大的，明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶，欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處。我們總是被那些悽楚情節感動到哭。
乙：乙孩子就沉迷於金庸武俠，看那些英雄豪傑，俠骨柔腸。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。相信這14部書我們都如數家珍。接下來就讓我們看一看這兩位是如何演繹經典之作的。
甲：有請___相聲《紅花綠葉》。
乙：如此之經典，讓人捧腹。感謝___的精彩表演。
甲：君住長江頭，我住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。風是雲的故事，帆是海的故事，你是我的故事，我只想做兩件事，一是呼吸，二是想你。從古至今，有太多描寫相思的詞句，讓我們不得不衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。瞧，又有兩位陷入相思的人，站立在風雨中。
乙：有請___《相思風雨中》
甲：明明知道相思苦，偏偏為你牽腸掛肚。感謝兩位的傾情演唱。
(節目可自行安排，串詞等)
甲：今天，我們相約在這裡，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
乙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;這裡已成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
甲：此時此刻，我們都在快樂中徜徉，都感受到幸福的滋味，我們都會為明天祈禱，就讓我們在___的歌聲中。
合：相信《明天會更好》。
結束語
乙：嚴冬即將離去，風正帶著春的氣息悄然來臨，踏著青春的節拍，春天向我們走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
甲：激揚著青春的風采，春天向我們走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然釋懷。
乙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
甲：走進春天，走進時尚地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，更是我們___的康莊大道
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。更是我們___迷人的微笑。
乙：今天光影璀璨，奪目絢爛，那醉人的舞姿，爽朗的笑聲，讓我們往返流連。
甲：今天，我們相聚一堂，推杯換盞，談笑甚歡。我們展望未來，前景燦爛。
乙：虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。有董事會堅強的後盾，___將在總經理的正確領導下，在公司全體同仁的努力拼搏下，走向事業的峰。
合：讓我們踏著時代的節奏，乘著廣闊市場前景的東風，帶著新年的祝福，懷著對未來的憧憬，共創美好明天!
甲：___公司20__年會到此結束。再次感謝各位嘉賓、領導的光臨。
乙：讓我們記住這美好的時刻，祝願大家虎年吉祥、心想事成、闔家幸福。
甲：朋友們，我們明年再見!
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