主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司__年迎新春元旦晚會。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：___
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年元旦如約而至.
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，____公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績)
主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：____公司20__年元旦聯歡會現在開始!
開場白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20_年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長的距離
C：新年染紅了我們歡樂的生活
D：新年讓我們擷取下了四季的片段
A：新年給了我們人生的禪想
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
C：今日，我們相聚在那裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
D：今日，我們相聚在那裡，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
A：今日，我們相聚在那裡，敞開你的心扉，釋放你的活力
B：今日，我們相聚在那裡，那裡將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹雲霄
C：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
D：今日，我們活力滿懷、心潮澎湃
A：今日，我們送去我們的祝福
B：帶著祝願、帶著囑託
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節日.08全科二班2_年元旦聯歡會此刻開始.
1、不知不覺你已經離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，
期望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下頭
2、相聲《網戀》當今的網路就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間裡找到一份真情。下頭請欣賞《網戀》。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應中華而驕傲，我們應我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。
4、今日是一個幸福的日子，今日是一個歡樂的日子，在這個歡樂的日子裡，讓我們一齊隨著優美的的誤區跳起來吧!下頭請欣賞有301寢室為大家帶來的健美操。
5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下頭請欣賞有2_寢室為大家帶來的小品《黑貨》。
6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個願望。B：你許了什麼願望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過。B：這是為什麼呢!
A：那我就能夠許更多的願望了。B：那就下一場《流星雨》吧!
7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠;因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。
8、堅強得太久好疲憊，捲來的風暴凶猛裡有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、A：此刻的小偷有文化了，開起了公司!
B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內部資訊，請欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們在丁香花開的季節裡相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下頭有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過趣味的遊戲之後，我來考考大家，你們明白當今社會什麼賺錢最快嗎?那就讓小強、徐大媽、汪大爺一齊來告訴我們。請欣賞小品《股市》。
12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調，陌生的你。我在何時聽過你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什麼呢?看，F4告訴你。下頭欣賞小品《甲流來了》。
16、A：“我愛你，你卻愛著他”哎……B：怎樣了?這是!
A：我愛的人，不愛我，好難過。B：是啊，當你得知自我的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。
A：哎，好想哭。
A：此刻有請謝毅長帶來，《好想哭》。17、A：有一首歌不單單是描述感情，並且在這首歌中我們還學會要去感激那些給與我們關愛，給與我們幫忙，但卻又從不計較我們的人。你明白是什麼歌嗎?
B:哦!我明白!
A:對，就是《我知》道。
18、魔術
_、幸運草
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境B：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意C：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活A：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華B：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶C：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節D：今日的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的團體A：在那裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子B：在那裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏C：在那裡，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好A：今日的聯歡會到此結束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成。
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__國小”師生同樂，喜迎新年”文藝匯演現在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20__年裡，我校在各方面取得了優異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!
(女)：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演。表演者：__、__老師等。請_班古箏演奏做好準備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請__做好準備。
(男)：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請_班__同學做好準備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備。
(女)：”唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景緻，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請_班做好準備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。
(女)：有這麼一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這麼一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;
(男)：有這麼一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
(女)：終於有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備。
(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請_班做好準備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請_班__做好準備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請_班做好準備。
(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：豔麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
(男)：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡，為你點綴歡樂四溢的佳節。
(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
(女)：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恆與溫馨築就的聖地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩並肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裡，
乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，__為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收穫。請欣賞__帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她並沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪。
乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞__舞蹈《快樂天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞__舞蹈《節拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小夥在竹林吹起葫蘆，優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
裡，溫柔的傳進姑娘的耳朵裡。
甲：多麼優美的意境，多麼動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨__優美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：願雨裡有你的收穫，
乙：願風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見!
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的員工朋友們
合：大家晚上好!
甲：駿馬奔騰辭舊歲
乙：三陽開泰迎新年
甲：當辭舊的鐘聲在大地迴盪，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來
乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的__早已芳華注滿。春意濃濃
甲：在這辭舊迎新的時刻
合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好!
甲：下頭請董事長致新年賀詞
合：大家歡迎
甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感激領導熱情洋溢的講話。
甲：回首往事，我們感慨萬千
乙：展望未來。我們心潮澎湃
甲：回首20__，辛酸和淚水，成功與期望，都在奮進的足跡裡印證
乙：回首20__，在董事長王廣餘為首的董事會的正確領導下，我們披荊斬棘，負重奮進，快步前行，
甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，__創造了一個個奇蹟，創造了一個個佳話
乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，__從無到有，從弱小到強大
甲：堅定的信念，寫就了艱苦創業的華彩
乙：不屈的嚮往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠巨集圖
甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡__兒女的風采
乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡__的畫卷丹青
甲：讓我們記住昨日，讓成績凝聚成無盡的力量
乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫__新的樂章
甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠
乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫__最美的黎明
合：__公司20__年《明天會更好》元旦聯歡會此刻開始
結束語：
甲：星亮月圓花未眠
乙：歌憨舞媚夢最甜
甲：歡樂的時光總是這樣短暫
乙：相聚的時刻總是那樣的留戀
甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽
乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝完美的心願
甲：新年的戰鼓已經擂起
乙：新年的鐘聲已經敲響
甲：新的征程孕育新的期望
乙：新的生命譜寫新的篇章
甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢
乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為__推波逐浪
甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容
乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱
甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓__光彩重生
乙：讓和風拂出影像鋪成__最美的華章!
合：讓我們共同期待，__的明天會更好!
甲：晚會到此結束，
合：祝大家在新的一年裡萬事順意，心想事成，馬到成功!
合：朋友們再見!
(合)：各位教師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的2_年即將過去，充滿期望和挑戰的20_年悄然來臨。今日，我們__班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年裡，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持丁：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20_年!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不一樣
主持丙：回首2_年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20_年，我們鬥志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，__的師生，沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄託對__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恆。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今日，我們相約在學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持丁：今日，我們相聚在那裡，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那裡，那裡將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹雲霄!
主持乙：__班20_年元旦聯歡會
(合)此刻開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一齊欣賞王__、胡__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下頭就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支菸》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關係。我們同學深知其中的道理，今日特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下頭帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，多謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，可是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》[由整理]
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鍾的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下頭就為大家送上晚會的重量級節目———《西遊》。大家必須會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節目進行到此刻，我們一向以說、學、鬥、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能進取地參與呀
主持丙：都進取參與我想想：全體玩遊戲
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視訊熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了，此刻上來幾個志願者把，贏了可是有獎勵的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪遊戲之後，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔傑、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那麼的火熱，那麼充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，__班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦歡樂，閤家幸福!
(合)：各位教師，各位同學，再見!
開場:
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙:因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。 趙:難忘的國小時代即將離去。
男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹:六年的時光轉眼即逝，多個日夜彷彿就在昨天。
男乙:今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。
合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小裡最後一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的，我們十分榮耀。
男乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙:20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙:今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹:今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙:今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
趙:帶著祝願，帶著囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙:在詩與畫流動的佳節裡，我們一起來慶賀快樂的節目。 合:“祕書工作”國小六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。 „„
結束語:
趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。 曹:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙:願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
趙:讓我們永遠記住“祕書工作”國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲:在這裡，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
曹:在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男乙:相信“祕書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合:最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
(女):在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男):今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女):今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男):今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女):今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男):XX年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!(……)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
(男):青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男):揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之後是由給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
(男):在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;
(女):奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願:
(合):祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
甲:尊敬的老師們。
乙:親愛的同學們。
合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙:我是四(5)中隊的周熠愷。
甲:首先請大家聆聽上週校園動態。
乙:12月20日，由王校長主持召開，新區二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲:12月22日，我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲:看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙:聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲:又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙:又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲:新年的鐘聲即將敲響。
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日裡溫暖的陽光。
乙:滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲:在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生:
合:身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙:年年歲歲花相似。
甲:歲歲年年人不同。
乙:回首，我們驕傲!
甲:回首，我們自豪!
乙:回顧過去，我們熱情洋溢!
甲:展望未來，我們鬥志昂揚!
乙:同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西曆”，定農曆正月七年級為春節，而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習俗吧!
由於元旦是在民國年間才誕生的，並是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。
慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們擷取下了四季的片段。
乙:在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這裡，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲:在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合:因為，我們始終相信:明天會更好!
乙:最後，我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康，萬事如意，元旦快樂!
男：尊敬的各位來賓、各位領導
女：親愛的朋友們
合：大家，晚上好
女：巍巍熊峰山，
男：悠悠永樂江
女：春風傳喜訊，
男：猛虎踏歌來
女：轉眼間，20xx年就要遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢想，我們將繼續用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼
男：一起走進，走進這歡樂的海洋。
合：20xx年鎮首屆元旦文藝晚會現在開始
男：出席本次晚會的領導有：
參加我們這次晚會的方陣隊有：
首先，請讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
女：感謝的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
二。(節目串詞)
1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻自己的力量
今夜，我們相約此地，共同用心來感受你我心中的真情
無論相聚一起，還是各處一方，
我們都將彼此牽掛，把建設美好的祖國牢記心上
因為，無論何時何地，我們都是相親相愛的一家人。
請欣賞安平學區為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》
2：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，和和睦睦的一家人，團團結結的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標，我們用激情詮釋青春的節奏，用舞步演繹時代的脈搏。請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。
3：優美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，
悠揚的歌聲，更將引領我們產生對美好生活的渴盼，
渴盼祖國昌盛，渴盼生命永遠，
渴盼幸福安康，渴盼時時好運，請欣賞上街居委會豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨唱：《好運來》!
4：好運來祝你好運來，好運帶來喜和愛：好運來好運來，迎著好運興旺發達通四海。幾年來，安平鎮的各方面都在走著好運，城區在發達，經濟在優化，教育在發展，所轄的一所高中安仁三中，20xx年大學聯考再創新高，一次性考取二本以上214人，併成功的掛牌為“周國楨藝術學校”，音體美專業在全市乃至全省都享副盛名，接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請三中音樂專業生為我們帶來的舞蹈《夢染的歌謠》
5：欣賞完一段精彩的舞蹈之後，我們將繼續我們的開心之旅，請欣賞安平青嶺村為我們帶來的樂器合奏《銀羊狂舞》
6：男：青春，如一束跳動的火焰，將生命映射出迷人的光彩;
女：青春，又如一組優美的音符，把生命奏響出動聽的旋律;
男：這時刻，青春的風貌，朝霞般燦爛開放;
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗
男：請欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈：《霹靂舞》
7：花開花又落，春去春再來，
也許，你失去過，也許，你悲傷過，
但是，朋友，不要留戀於過去，不要在回憶的岸邊徘徊，
昨天已經過去，我們應傲然前行，就讓那些一切的不快隨風而散，隨水而去吧!請聽來自安平中學譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長江東逝水》。
8：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離。但，星光依舊燦爛，青春仍然燃燒，你在你的領域裡不惜勞苦，我在我的道路上不知疲倦，歲月阻不了我們的腳步，時間帶不走我們的激情，請欣賞安平居委會為我們帶來的熱情洋溢的舞蹈，《拉丁舞》
9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，
幽默的小品，將讓我們發出會心的微笑，請欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個釘子》
10：泥巴裹滿褲腿，汗水溼透衣背
我不知道你是誰，我卻知道你為了誰
為了秋的收穫，為了春回大雁歸。
為了滿腔熱血不後悔，為了兄弟姐妹不流淚。請欣賞安平中學段舒舒老師為我們帶來的女聲深情獨唱《為了誰》
11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對戰士的感激，對那些無私奉獻者的崇敬。接下來請欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
12：當滿山的茶花兒齊齊開放，你是否想起了年輕時候的浪漫
當美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過去童年花一樣的美好時光，請欣賞鋼琴獨奏《採茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。
13：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這裡的，雖然點滴，卻是永恆的美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，百年不變。請欣賞安平文化站國土所為我們帶來的雙簧《洗腳城》
14;兒童是祖國的花朵，兒童是未來的希望，無論什麼時候，兒童的健康永遠是社會關注的重心，今天，就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會的現場，他們就是安平學區的小朋友們，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們跳一曲《幼兒健康舞》。
15：有人說，這世界最美的是夢，最浪漫的是顏色，
我卻認為，這世界比夢更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨唱《望月》。
16：在我們的生活中，有一樣東西，它無處不見，家居用品，酒店用品，收藏，裝飾，處處都少不了它的影子，那就是，瓷器。中國是瓷器的發源地，而作為中國的國瓷。。。青花瓷，更是世界瓷器領域的，素有“永不凋謝的青花”之稱。下面就請欣賞安仁三中為我們帶來的優美的舞蹈《青花瓷》
17：青春是枝頭那隻唱歌的小鳥，以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈，青春是草原上那匹賓士的野馬，以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒，青春是什麼?青春就是美麗，青春就是活力，青春就是熱情!有請安平學區歐芳慧老師為我們帶來的歌曲，《熱情的沙漠》
18;歡快的節奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會激發我們會心的笑聲，請欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來的小品《超生》。
19：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉是我們成長的搖籃，無論我們是在憂鬱彷徨，還是身處異國他鄉，總望不了生我養我的故鄉，忘不了那鄉音，那鄉情。請欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨唱《鄉音鄉情》
20：俗話說：美不美，故鄉水，親不親，故鄉人。
故鄉的風景是那麼令我們留戀忘返，然而他鄉的風情卻又令我們無限嚮往。
那就請讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國他鄉，請欣賞安平第二人民醫院為我們帶來的舞蹈，《拉丁舞》。
21：優美的舞姿，讓我們產生無盡的遐想，遐想出希望
悠揚的歌聲，將讓我們產生回想，回想過去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰》，請欣賞三中學子為我們帶來的大合唱《地道戰》
三。(結尾詞)
女;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：悠揚的旋律，演義時代的激情
女：快樂的時光總是那麼短暫
男：團聚的日子特別讓人難忘
女;告別昨天，我們將迎來一個新的起點
男：展望明天，我們將更加神采飛揚
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20xx年鎮首屆元旦文藝晚會到此結束，謝謝大家，祝大家新年快樂，閤家幸福安康。
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好!
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至……
主持人乙:是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;
主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這裡，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
主持人乙：我們相聚在這裡，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
主持人甲：(此處可以介紹公司年所取得的矚目成績)
主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：公司20xx年元旦聯歡會現在開始!
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞!……(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)
結束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，迴盪的是金諾人情懷不改的真切;
主持人甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮鬥塑造更加輝煌的未來!
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭
主持人乙：這裡，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;
主持人甲：這裡，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;合：因為，我們始終相信：的明天會更好!
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，閤家幸福!
主持人甲：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!
主持人乙：再見，我們明年再相會!
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的年班
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨裡有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
一、幼兒開幕詞:
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合:新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“20xx再見”!在這裡，我們小班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裡心情愉快，身體健康，萬事如意，閤家幸福!
2、4:小朋友們準備吧。
1、3、5:小朋友們起步吧。
2、4:讓我們一起走進春天!
1、3、5:讓我們共同迎接希望!
5:元旦聯歡會現在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節目表演及親子游戲
(一)第一部分:
1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。
大家掌聲歡迎!
2:我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
3:我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹牛》。
4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講遊戲規則。
5:我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜雞賽跑》。
(二)第二部分:
1:他們表演的怎麼樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌後接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2:(出示大拇指後問小朋友:)你們知道這是什麼嗎?(大拇指)(出示食指後問小朋友:)你們知道這是什麼嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3:小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)好，現在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的遊戲，請韓老師來講遊戲的規則吧。
4:下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5:小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分:
1. 小朋友們，想看看由李彤、陳悅徵表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2. 小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現代舞《天使》。
3. 你們知道十二生肖都是什麼嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以後接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)
4. 由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)
5. 還想和爸爸媽媽遊戲嗎?(想)那就請楊老師來說說遊戲《猜猜樂》的規則吧!
(四)第四部分:
1. 下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2. 請繼續欣賞舞蹈《奶牛舞》。主持詞大全
3. 我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的遊戲的規則吧。
5. 我們的節目表演即將結束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發獎狀及觀看短片
3:下面的環節我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動:
需要說明的是:這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言，請與老師聯絡。
首先，頒發獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》
再次，家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》
最後，教師感言:《我們的孩子進步了》
結束語:快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最後我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意!
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