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雷鋒在我心中作文(精選16篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:2.48W

雷鋒在我心中作文(精選16篇)

雷鋒在我心中作文 篇1

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裡,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

雷鋒在我心中作文 篇2

雷鋒,這個名字對我們來說已不再陌生了。他的事蹟雖無人不曉,但在當今社會有幾個人又能真正像雷鋒那樣做到樂於助人,無私奉獻呢?我想在茫茫人海中,能做到的也是極少數。這說明什麼呢?知道雷鋒的人很多,但真正付出行動的卻是少之又少。所以,這次我要用我的心聲喚醒大家的對愛的詮釋。

有多少人知道“贈人玫瑰,手有餘香”的內涵?而我們的雷鋒卻真正地做到了這一點。現代人的人生觀和價值觀隨著社會的發展逐漸地改變了,變得自私,勢力。我在想:人們為什麼會有這種觀念?真的是“贈人玫瑰,手有餘傷”?我認為那是因為人們並沒有感受到幫助別人後的那種喜悅,助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,並要把它貫穿到自己的生活中,把它作為為人處世的一種準則,一個人在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到昇華,正如托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的東西越多,他就越壞。”記得在七歲那年,我看見一位年過半百的老奶奶柱著柺杖在風雨中艱難的走著,雨水打溼了她的衣服,而周圍卻沒有人伸出援助之手,從她的眼中我可以感受到此時此刻多麼需要有人幫助呀!,這位步履蹣跚的老人卻沒有得到別人的幫助,難道人們不知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“這個道理?於是我把我的小傘撐了過去。

我覺得要助人為樂,首先要樹立正確的幸福觀。把為他人謀幸福當做自己的義務和責任,幸福是人生中最美麗的彩虹,使人幸福的方式多種多樣,我幸福的原因就是——-幫助別人。如果你沒有幫助過別人,你就不能感受到快樂,就不能獲得開心和幸福的時光。記得有一次,我們班的王敏生病了,我帶著她去看了醫生,並在她身邊照顧著。放星期的時候,同學們都回家去了,我卻選擇了去她家幫她把落下的功課補上,當她看見我來她家時,兩眼佈滿了淚水,激動地抱住了我。當我把她落下的功課講完的時候,同學臉上洋溢著幸福的微笑,在感受她此刻快樂的同時,我內心也無比快樂。我想這就是助人為樂的真諦吧!

來吧,讓我們一起行動起來吧!在相互幫助,相互祝福的氛圍之下,人間必將會變得更加美好!

雷鋒在我心中作文 篇3

陽春三月,煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。大家興致勃勃,又正逢春天,好像想把計劃好的一大堆好事為人民臉上添笑容。

四十年,僅僅四十年,雷鋒的名字已經傳遍全世界。真正成為家喻戶曉的人物。這榮譽,包含了雷鋒叔叔的無私奉獻,浸滿了雷鋒叔叔這個人而驕傲!

雷鋒精神一代傳一代,不斷昇華。許多文化人繼承雷鋒傳統好事。卻有些“文盲”在譏諷雷鋒“傻”。不錯,雷鋒也說過他是“傻”,但他也說,革命就需要這樣的“傻子”。作為一個現代人,生活在和平社會上,免不了有社會糾紛與不公。所以有時我們應該挺身而出,使他人重拾幸福。

我五歲就聽說雷鋒。我上學後,音樂課上都有關於雷鋒的歌;在語文課上聽關於雷鋒的故事。

那時,是革命年代。雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年;走過光榮的青年時代。但他卻犧牲於革命。要是現代人也有雷鋒的克隆人,思想、行動都一樣的人,那現代社會就不會有那麼多糾紛、不公。

這個月,我們都做了許多回“小雷鋒”。為人們臉上畫笑臉。我感覺,我們正是一個個雷鋒的克隆人,一個個活生生的小雷鋒。

許多國家領導人以雷鋒為榜樣。每個領導人都給雷鋒高度的評價。有人認為,世界人讚美最多的士兵是雷鋒。可想而知,雷鋒的名字更是遍佈全球。

說說這次“學雷鋒,樹新風”的活動。同學們都非常積極,非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。我相信,只要每位願意,努力,小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

雷鋒在我心中作文 篇4

伴著萬物復甦,生機勃勃的春天,我們迎來了3月5日——“學習雷鋒紀念日”。說起雷鋒,大家一定不陌生,他就是那個可歌可泣,助人為樂的毛主席的好戰士——雷鋒。

雷鋒出生於1940年——黑暗而腐敗的封建社會,在他7歲時,他的一家人就相繼逝世,使年幼的雷鋒無依無靠,成了孤兒。雖然雷鋒只經歷過22個春秋,可他的模範事蹟和高尚思想令後人難以忘懷。雷鋒熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“毫不利己,專門利人”看成是一生最大的幸福和快樂,並身體力行,認真實踐。

有句俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”毛主席爺爺也曾經親自為雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習。”因為雷鋒勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻了自己。

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中!

雷鋒,永不停息地,全心全意地為人民做好事。向雷鋒叔叔學習!

雷鋒在我心中作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒在我心中》。

有一位叔叔,他沒有戰場上浴血搏殺的經歷,也沒有過驚天動地的豐功偉績。他只是懷著一顆樸實的心在生活中做了一些不平凡的小事,為戰友洗補衣服、送大娘回家等。因此,他被人們永遠地銘記心中,他——就是雷鋒!

雷鋒,雖然人人皆知,但一直在堅持學雷鋒的又有多少?我要當一個小雷鋒,我也要為社會做些貢獻。

校內的飲料瓶,校外的廣告紙,都是那一雙雙小手把它們撿起;為社群送報紙,撿垃圾;幫老奶奶找孫女兒;為一年級小朋友打雨傘------是我們在不知不覺中做到的。

雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”雷鋒雖然只活了短暫的22給春秋,但他所做的每件平 凡又偉大的事永遠在人們的心中閃爍著光芒!

我覺得,學習雷鋒,要從身邊做起,從自我做起。生活中的瑣碎小事,都是在不經意中做到的。如果每個人都做好身邊的每一件小事,就會使社會更進步。“學雷鋒做好事”並不是為了榮譽,而是為了給大家也是給自己帶來快樂!

雷鋒已經在我的心中活起來了,我要當一名合格的小雷鋒,老師們、同學們,讓雷鋒精神永遠留在我們美麗的校園吧!

謝謝大家,我的演講完了。

雷鋒在我心中作文 篇6

在大家心中,都有許多的活雷鋒,如:清潔工阿姨、警察叔叔,他們用自己的辛苦,換來了我們的快樂,可是,在我心中的雷鋒是爸爸……

爸爸是在電業局上班,是管電收電費的,我覺得,爸爸是一個盡職盡責的好爸爸,在工作上認真,在家裡也是,每天起床就去買早飯,還送我上學。雖然爸爸表面看起來很冷漠,可是我知道,他的內心是陽光的,希望我和媽媽都快樂。爸爸在我淘氣的時候,大都面無表情,也很少見到他笑過。

爸爸雖然脾氣很不好,但是,在我心中,他是一個看到車被風颳到了會扶起來,遇到小朋友摔倒,也會很熱心地走到他面前,邊說安慰的話邊把他扶起,會讓自己受苦,也不願讓別人受苦的人。

其實,生活中的“雷鋒”就在你的身邊,就看你有沒有一雙會發現的眼睛。

雷鋒在我心中作文 篇7

雷鋒活在我們心中,雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。

一天,我和媽媽一起看望爺爺奶奶,路上,我看到有一位盲人,在盲道上磕磕絆絆的走著,路人沒有一個人搭理他,一個小女孩見了,忙跑過去,扶著那位盲人,一直走到頭······小女孩的媽媽訓斥她說:“你小心訓狼反而被狼咬!”這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭,很想打過去,可我忍了。

像最美媽媽、最美司機、最美戰士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。大家一定知道,這是毛主席的致辭。我們不用像雷鋒一樣,好事做得那麼多。雷鋒是一個人做好事,只要我們中國人一天每人做一件好事,那麼,每天就會產生13億件好事。

我們要譴責些不做好事的人了。

今天,我去濮上園玩了,31路車塞得滿滿的,我終於擠上來了。我旁邊有一位年輕人,他倒心安理得地坐到那裡。翹著二郎腿,眼睛往車外看。我心裡有著無法壓制的憤怒。

現在的人,都把傳統的美德漸漸淡忘了······

雷鋒在我心中作文 篇8

大家好,我叫宋治坤,來自一年級3班。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”聽到這首歌,大家一定想起雷鋒叔叔吧!“

從這首歌中,我瞭解了雷鋒的有關資料,熟知了雷鋒精神。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他一生做過的好事像天上的星星,數也數不清。雷鋒叔叔幫助過的人,更是不計其數。

老師教我們”學習雷鋒好榜樣,向雷鋒一樣愛憎分明,五講四美三熱愛······媽媽常常給我講雷鋒的故事,告訴我要向雷鋒學習。爸爸各我買有關雷鋒的書籍,他也告訴我要向雷鋒學習,我總是看得如痴如醉。爸爸笑稱我是“雷鋒迷”。我說:“雷鋒精神是我追求的目標,是我前進的動力,更是我的偶像。”

我要向雷鋒叔叔學習。

雷鋒在我心中作文 篇9

3月5日,是學雷鋒紀念日。 41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。 解放後,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰士。 在部隊裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。 雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。

他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。 後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。 有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道: 人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…… 一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。 一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處: 一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。 青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。 對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

雷鋒在我心中作文 篇10

雷鋒,這個熟悉的名字響遍了祖國的每一個角落,一個平凡人做出不平凡的事,無私奉獻的精神時刻影響著每一個人。

學習雷鋒精神,助人為樂做一個為人民服務的人。是啊,讓雷鋒精神永遠活在人民心中,永遠延續下去。

我雖然沒見過雷鋒叔叔,但是我聽過許多關於雷鋒叔叔的故事,也在電視裡看過,一幕幕動人的情景,一件件感人的事蹟,使我心中久久不能平靜,我告訴自己,一定要向雷鋒叔叔學習!

那是一個下雨天,我值日完回家時天已經黑了,快到紅綠燈處,只聽到“撲通”一聲,我走上前去一看,是一位年逾花甲的老奶奶摔倒了,我正猶豫著扶還是不扶,這時耳邊響起“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”,“老奶奶您沒事吧,”我趕緊把她扶起來。‘我沒事孩子,謝謝你“。”這是我應該做的“。我心裡美滋滋的。

在這裡,我懇請人們遠離不正之風,永不言棄,愛心永駐,讓雷鋒精神永遠在我們心中發揚光大!

雷鋒在我心中作文 篇11

雷鋒這個有名的愛幫助人的人物,想必大家都知道。前幾天,我就做了一次“雷鋒”!

記得那是個星期天,我和媽媽坐二路公交車準備去電影院看一部非常好看的電影。

我和媽媽來到車站,上了公交車,我首先看到一個位子,就趕快跑過去,誰知被一個大哥哥搶著了,我唉聲嘆氣。大哥哥看見了,連忙把位子讓給我。我笑著對大哥哥說:“你真是一個活雷鋒”!我說完便坐下了。

過了一會兒,一個老奶奶上了車,她一看沒有位子,就只能站著了。我急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶笑著說:“謝謝你,小夥子”。我回了一句:“不用謝,這是我應該做的。再說尊敬老人也是應該的”!媽媽聽了,也誇我是個“活雷鋒”。

學雷鋒、做雷鋒,都是要用實際行動來表明自己是不是一個“活雷鋒”!

雷鋒在我心中作文 篇12

尊敬的老師、各位評委、同學們:

大家好!我是五(2)班的葉惠麗,我今天給大家演講的題目是《雷鋒在我心中》。

我想,大家對雷鋒這個名字並不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連幹了好幾個小時。

還有一次,雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包,雷鋒叔叔也去幫她尋找,他們沒找到,雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個人著想,而唯一沒想到的就是自己,雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……

我們是祖國的接班人,應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子裡,我時時刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學校的路上。走著,走著,當我走到一個有積水的路段時,忽然,看見了一個錢包,我想:這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時用腳踢了一下,這時,我看見錢包裡露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢並不是一筆小數目,我心想:這筆錢的數目這麼大,我一定要還給失主,因為我做為一名國小生不可以把這些錢佔為己有,我要向雷鋒學習,學習他毫不利己專門利人的精神。

於是,我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包裡的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老闆徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學們,老師們,雷鋒曾經說過:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童,我們應該從我做起,從小事做起,時時處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠活在我們的心中!

謝謝大家!

雷鋒在我心中作文 篇13

陽春三月,煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。大家興致勃勃,又正逢春天,好像想把計劃好的一大堆好事為人民臉上添笑容。

四十年,僅僅四十年,雷鋒的名字已經傳遍全世界。真正成為家喻戶曉的人物。這榮譽,包含了雷鋒叔叔的無私奉獻,浸滿了雷鋒叔叔這個人而驕傲!

雷鋒精神一代傳一代,不斷昇華。許多文化人繼承雷鋒傳統好事。卻有些“文盲”在譏諷雷鋒“傻”。不錯,雷鋒也說過他是“傻”,但他也說,革命就需要這樣的“傻子”。作為一個現代人,生活在和平社會上,免不了有社會糾紛與不公。所以有時我們應該挺身而出,使他人重拾幸福。

我五歲就聽說雷鋒。我上學後,音樂課上都有關於雷鋒的歌;在語文課上聽關於雷鋒的故事。

那時,是革命年代。雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年;走過光榮的青年時代。但他卻犧牲於革命。要是現代人也有雷鋒的克隆人,思想、行動都一樣的人,那現代社會就不會有那麼多糾紛、不公。

這個月,我們都做了許多回“小雷鋒”。為人們臉上畫笑臉。我感覺,我們正是一個個雷鋒的克隆人,一個個活生生的小雷鋒。

許多國家領導人以雷鋒為榜樣。每個領導人都給雷鋒高度的評價。有人認為,世界人讚美最多的士兵是雷鋒。可想而知,雷鋒的名字更是遍佈全球。

說說這次“學雷鋒,樹新風”的活動。同學們都非常積極,非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。我相信,只要每位願意,努力,小雷鋒的威名一定是他們的。

在紅花綠柳的映襯下,每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

雷鋒在我心中作文 篇14

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了,儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裡掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級國小生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎麼去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝願等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

雷鋒在我心中作文 篇15

明天是3月5日“學雷鋒日”,我知道一些關於雷鋒的事情。

雷鋒出生於1940年12月18日,不滿七歲的雷鋒就先後失去了父母、哥哥、弟弟,成為一個孤兒。

雷鋒為什麼那麼勤儉,因為他立下過要為革命無要求地奉獻,哪怕付出寶貴的生命。

雷鋒幹過的好事不計其數。如:保住7200多袋水泥、給隊友縫補衣服、給家鄉寄錢,當過學校校外輔導員、幫助困難的人次數數不清……他是一位十分優秀的人民解放軍。

雷鋒抗洪的事情十分令我難以忘記:“那天晚上,雷鋒找不到工具,就用受傷的手挖土,中間幾次差點昏倒,他被人拉到休息室,卻吃了點藥、喝了點水,便又一次次的來到了抗洪第一線,與隊友一起抗洪。

雷鋒,你雖只是一名人民解放軍,但在人們心中,你是一位人民英雄。你用你的生命譜寫出一首感人的詩,你是我心目中最偉大的人!

雷鋒在我心中作文 篇16

說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現在我的腦海裡鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!

清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去幹什麼了。他們去幹什麼了?我在心裡苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛生區,就發現衛生區的地板發亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。

掃完地,我回到班裡,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文傑沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,於是,我就把我的筆借給了他,楊文傑連忙對我說了一聲謝謝。我的心裡美美的,這時,我才明白了雷鋒為什麼要做那麼多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,並把您的精神發揚光大。”