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鄉鎮三月學雷鋒活動總結(精選16篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:2.73W

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇1

為進一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛、進步”的志願服務精神,推進文明建立紮實開展,在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志願服務日”來臨之際,xx鎮集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動了我鎮的精神文明建設。現將我鎮開展的活動總結如下。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結(精選16篇)

一、營造氣氛,深入宣傳

三月初,xx鎮通過懸掛宣傳橫幅,利用廣播、電視播放宣傳口號等方式,營造了良好的活動氛圍。各單位根據鎮委的佈置制訂了“做文明牙克石人,志願先行”的活動方案。各學校刊登了雷鋒專欄,並利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大學生耳濡目染,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、xx國小在各班級的的教室裡利用多媒體組織學生觀看了電影《雷鋒》,雷鋒的事蹟和精神走進了孩子們的心裡。看完後,同學們寫出了觀後感。每天還利用校廣播室和教室的多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學生學習雷鋒日記及觀後感。

2、xx中學各班級就“學習雷鋒精神五十週年”開展主題班會,並結合實際情況制定了雷鋒月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍。號召全體同學蒐集有關雷鋒同志的故事,學習雷鋒精神,進行“講有關雷鋒的故事”活動。讓同學們在活動中領悟到了雷鋒精神的精髓,並激發了學雷鋒的熱情。多次帶動學生到校園內打掃衛生,撿校園周圍的白色垃圾等系列活動,讓學生走近雷鋒,體驗雷鋒精神,用實際行動向雷鋒學習,並以“學習雷鋒精神”為主題進行板報設計,讓雷鋒精神永在我們心中。

3、xx醫院組織醫院專業技術人員開展義診活動。活動中醫生耐心細緻地為群眾檢查並進行健康諮詢、測量血壓等;一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫生諮詢,醫生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫生的敬業和愛心受到前來諮詢的居民稱讚和歡迎。在進行義診的同時,醫院護理人員給街道過往的人群發放春季疾病預防的健康宣傳冊。

4、xx鎮組織全體機關幹部開展了敬老愛老活動,機關幹部來到空巢老人家中與老人談心,幫助老人整理內務,打掃衛生。同時,也開展了“增強環保意識,拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動,並在主要街道開展了撿拾白色垃圾活動。

5、xx鎮組織學生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志願者帶著各式的消防宣傳資料,走進xx鎮大街小巷進行消防宣傳。二百餘名學生志願者排著整齊的隊伍,每人手持小紅旗,走上街頭、高喊:“身在林區,防火第一;一點星星火,可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志願者在鎮域內主要路口,向群眾發放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料,並向過往居民講解了安全用火用電等防火常識,解答群眾關於消防法律法規和家庭防火滅火方面的問題。共發放消防宣傳單500餘份,接受諮詢200餘人次,出動宣傳車5輛。

總之,通過這些活動,雷鋒精神在我們的心中紮下了根,並不斷引導我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚風格弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇2

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命者向雷鋒同志學習題詞xx週年,xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團縣委的號召下,二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·築夢扶風”為主題的學雷鋒志願服務月活動。學生以團支部為單位,緊緊圍繞團縣委的部署,根據我校《學雷鋒主題志願服務活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動,真正將雷鋒精神落到了實處,取得了可喜的成效。

一、發揮環境育人的優勢,努力營造濃厚的學雷鋒活動氛圍。

為使本次活動有序開展,開學當天,校團委根據團縣委、校黨支部安排,結合我校實際對此次活動做了細緻的安排部署,並將相關安排和活動要求印發至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下:第一階段:3月6日至3月13日定為倡議宣傳週;第二階段:3月15日至3月27日為行動周;第三階段:3月29日至4月3日為總結周。

各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,並做了宣傳動員,營造了濃厚的氛圍,形成了整體聯動的良好態勢。校團委通過學生國旗下主題演講及領導講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻,築夢扶風’學雷鋒主題志願服務月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事蹟材料、舉行團支部主題活動、召開主題團會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學雷鋒活動氛圍,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、學雷鋒行動,傳承雷鋒精神。

1、立足校園開展活動。各班認真學習雷鋒愛憎分明的立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學習雷鋒全心全意為人民服務人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊,從校園衛生死角入手,勸導、阻止學生愛護環境衛生、愛護花草樹木、節約資源,不亂扔垃圾、紙屑,不踩踏草地,不浪費水、電,養成良好的行為習慣,把學雷鋒行動變為現實。除此以外,我們立足校園還開展了以下活動:“綠地領養活動”、“我的食堂衛生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環境小衛士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環衛工”、“學習幫幫團”等活動。

2、立足社會開展活動。在組織好校內活動的同時我們還積極將服務領域和物件向社會拓展,組織學生“走出去”開展志願服務活動,如:3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志願服務活動,志願者以10人為一組,利用每週六、日或節假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉鎮、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動,用愛心和行動去溫暖他們的生活,給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動,堅持到縣城區、法門景區開展上街打掃衛生和清理城市牛皮癬等活動,縣城新區汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務的位置;開展了“規範社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內外開展衛生打掃和樹木塗白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛生大清潔、幼兒互動活動等,團支部之間、學生之間形成了你追我趕的良好勢頭,掀起了學雷鋒的熱潮。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

校團委不斷引導學生從身邊的小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。學雷鋒主題志願服務月活動開展以來,我校團員青年積極加入學雷鋒活動行列,尋找雷鋒足跡,緬懷雷鋒先進事蹟,紛紛用實際行動向雷鋒學習,好人好事層出不窮,據統計,參加此次活動的有1125名教師及團員學生,其中高一年級394人,高二年級491人,高三年級240人。累計好人好事352件,其中高一年級95件,高二年級206件,高三年級51件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。湧現出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志願者典型,學校及時樹立了榜樣,表彰了先進。進一步激發了廣大師生參與學雷鋒活動的熱情和積極性。

隨著學雷鋒志願服務活動的不斷深入開展,我校的志願服務隊伍也隨之不斷擴大,真情服務贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了,但雷鋒精神卻在青年學生的心中紮下了根,發出了芽,它將不斷引導著青年學生在今後的學習、生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神,激勵著我們青年學生不斷勵志進取、發奮圖強,從而使雷鋒精神不斷得到昇華,變成我們億萬中國人的自覺行為。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇3

三月學雷鋒接近尾聲了,**鎮學雷鋒志願者活動也即將結束,我鎮立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志願者服務活動。現將活動開展情況總結如下。

一、高度重視,精心組織

為確保我鎮志願者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關於開展學雷鋒社會志願服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,並結合本鎮各村、社群的實際情況,做出周密安排。

二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生髮出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,瞭解了雷鋒的感人事蹟。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題,推進學風建設。

本次活動聯合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規範。第四周、第五週的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,並就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,建立文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。

四、加強宣傳,及時總結

在整個志願服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束後,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以後更好地開展工作。通過學雷鋒志願服務月活動的開展,在全鎮範圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中湧現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善願,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇4

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,三月伊始,在學生會的號召下,我校全校師生積極開展形式多樣的學雷鋒的主題活動。同學們以團支部為單位,根據活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。各班開展的活動總結在以下幾個方面:

1、學生對操場、校門口、學校附近小區、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀念塔等地的垃圾進行清掃。

2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈,來到醫院幫助病人導診、送藥,奉獻一片愛心。

3、以小組為單位到敬老院、南崗區殘疾人綜合服務中心等地為孤寡老人、殘疾人獻上自己的一份愛心。

4、在工程師街與西大直街的路口疏導交通、宣傳過馬路安全常識。

5、同學們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進行義賣活動,並把義賣賺來的善款全部捐獻給兒童福利院及紅十字會資助貧困學生。

本次活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放奉獻之花!

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇5

又是一年春三月,三月是春光明媚的季節,更是講文明、樹新風的季節。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團支部的組織部署下,紮紮實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動,取得了可喜成績。

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月初,政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員,各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍,七年級C88利用自習課組織學生通過閱讀報紙、雜誌等方式,瞭解雷鋒事蹟,感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”徵文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,瞭解雷鋒事蹟的過程中,廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動,用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中,除一名學生因受傷請假外,276人蔘加了此次活動。主要體現在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽,其中九年級餘雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進迴盪在校園;開展了國旗下講話,各班清潔衛生死角,校園面貌煥然一新,學生會幹部加強了對衛生的監督,各班學習風氣明顯好轉。發揚了雷鋒“釘子”精神,充分利用時間學習,成績顯著提高,特別是九年級餘雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中,總分達680分以上。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚精神

自開展雷鋒活動月以來,各班好人好事層出不窮,湧現出了一大批學習雷鋒的典型:九年級:餘雪瑩劉倩胡巨集輝張穎,八年級:張德強汪豔梅陳靈娟,七年級:陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在三月發揚這中精神,也要在日常生活、學習及工作中,一點一滴、方方面面發揚這種優良傳統。雷鋒活動月雖已過去,但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發芽,並不斷引導我們在今後的學習和生活中以實際行動發揚高尚風格,弘揚寶貴精神,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒,重在實踐;學雷鋒,全靠你、我、他。但願有更多的“雷鋒”再次出現在校園裡。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇6

今年3月5日,是毛澤東向雷鋒同志學習題詞49週年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、健康成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在區委、區政府和區團委的號召下,武威市工商局、市個私協會、涼州分局、分局個私協會、分局團委組織城鄉十二個基層協會幹部和個體私營戶開展“弘揚雷鋒精神、助力轉型跨越”為主題的便民利民服務活動。各參加活動單位,緊緊圍繞分局的部署,根據團區委的活動方案,開展理髮、體檢、鐘錶手機修理等各項便民利民活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。

一、營造學雷鋒氛圍,組織學雷鋒活動。在南城門廣場活動現場由南城、西城、東城、北城四個城區工商所動員的三十戶個體工商戶採取集中為民服務,8個鄉鎮工商所組織覆蓋全區12個鄉鎮的8只支志願服務隊伍400餘人開展學雷鋒活動,為城鄉居民就近就便地參與學雷鋒活動提供“一站式”服務,工商幹部和個體私營戶根據自己的興趣愛好、技能特長選擇加入志願者隊伍,實現了志願服務供需有效對接,使學雷鋒志願服務活動“人人可為、處處可為、時時可為”。以實際的便民服務營造了良好的學雷鋒氛圍。

二、學習雷鋒的“螺絲釘精神”,在不同行業用不同的方式弘揚相同的雷鋒精神。雷鋒曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

雖然今天的學雷鋒活動已經過去了,工商幹部學習雷鋒的精神依舊是熱情和積極的,雷鋒精神依然在工商系統內綻放開花結果,涼州工商、個私協會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會進步、為涼州經濟跨越轉型發展貢獻出一份應有的力量。

讓雷鋒精神與時代永存。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇7

三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節;三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛踏入三月,我們便迎來了學雷鋒日。,這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。總體而言,我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日,各位班委在徵求了全班同學對於此次活動的各項意見後,向後兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內容。活動前的準備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們蒐集文獻與圖片、視訊等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以後,我們便於3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環節:介紹雷鋒生平事蹟、學習雷鋒名言語錄、朗誦讚揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最後還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

在學習雷鋒名言語錄這一環節中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現了大家積極參與活動的熱情,也表現了大家對於學習雷鋒精神的決心和衝勁。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久迴盪在我們耳畔。而欣賞讚頌雷鋒的詩歌環節,自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢於言表。“生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,並不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質,約束自己。之後大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環節——知識搶答,則將室內活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目後我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋,讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛裡都閃爍著快樂的光芒。這種寓教於樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以後,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓。“學習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻、艱苦樸素、勤儉節約、努力建立和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模範,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對於學習雷鋒精神的決心與恆心。我相信雷鋒“鑽”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇8

這個初春時節,神州大地處處散發著春的氣息,如朱自清所說:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。我會計123團支部努力落實了學雷鋒活動。現將三月學雷鋒活動總結如下:

1、開展了以“深入學習雷鋒精神”為主題的班會。

2、進行了“講文明樹新風淨化校園環境”的活動,宣傳校園文明行為,清除校園垃圾廣告。

一、指導思想:為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我們應該從思想上來著手,同時為使雷鋒精神不留於形式,又從行動上來落實。我班的這次活動的特色是把學雷鋒活動和讀書月活動進行了結合,從思想認識上又是一大進步。

二、活動安排:由團支書組織,班級各班委積極配合完成,通過協商安排具體時間和事項

三、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下:

1、開展了以“深入學習雷鋒精神”為主題的班會。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。然而雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、幫助他人上的高度熱情精神、在對待學習上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。同時討論了R18;現在怎樣理解‘螺絲釘’R19;精神。本次活動,我們進一步理解了學雷鋒不僅侷限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習因此抓住雷鋒精神的實質——熱情、無私。就是在此次班會上我們做出決定,在校園,在身邊進行有意義的雷鋒活動。

2、進行了“講文明樹新風淨化校園環境”的活動。3月11日早上我們進行了清除校園垃圾廣告活動;晚上在教學區進行了校園文明標語張貼。雖然時間短暫,事情微小,可同學們表現出互助、友愛、團結合作的精神。也得到了周圍人的認可,起到了積極作用。

3、活動自我評估:總體來說,各個階段的活動都很成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

(1)準備較充分R18;凡事預則立,班委們周全的計劃和充分的準備,使這次活動才有了成功。

(2)總結討論,充分做到了理論聯絡實際,提高了同學們的思想認識。

4、不足:時間上太短促,由於課程等原因未能抽出更多的時間實踐。

最後,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動並未結束,我們將繼續組織開展學雷鋒服務活動,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈,並在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇9

今天是三月五日,學雷鋒20xx學雷鋒活動總結範文週年紀念日。

本來今天上午雪花紛飛,以為今天的升旗儀式會泡湯,沒想到,到了升旗的時間,天氣突然好了起來。雪花不再飄,地面上的雪也並沒有融化。

本次升旗儀式按照事前訓練的,基本上達到了預期的效果。但存在的不足有以下幾點:

1. 唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經跟音樂老師溝通,利用音樂課前再強調訓練。

2. 隊員的隊禮和宣誓手型不夠規範。需要在今後的班隊會時間進行訓練。

3. 隊員獻詞力爭脫稿。

4. 二一中隊旗杆找不到,沒有隊旗。大隊旗手檢查不到位。

下午的班會主題為學雷鋒內容,與韓校長、李主任一同檢查,將檢查情況總結如下:

六二中隊完全由學生負責,黑板佈置:主題為《做雷鋒式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中隊由教師進行聽寫或者講課文利用。

四二中隊由教師朗讀百度中的資料。三一中隊的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊只有教師簡單介紹。二二中隊由學生結合本冊教材自讀相關內容。一一中隊學唱雷鋒歌曲,一二中隊講雷鋒事蹟。二一中隊輔導員請假。四三中隊由輔導員講解。

本次檢查,出現的問題有:

1.各中隊輔導員對任務不夠重視,專課不能做到專用。對德育教育忽視。

2.在開班會的班級中,也出現了活動形式單一,大部分是由教師講,沒有調動學生的主動性。另外,對於班級黑板的簡單佈置也沒有做到。

3.另外,高年級建議放手給學生去做,利用好班委會和中隊委

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇10

今年是毛澤東等老一輩無產階級革命者向雷鋒同志學習題詞52週年,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團縣委的號召下,二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·築夢扶風”為主題的學雷鋒志願服務月活動。學生以團支部為單位,緊緊圍繞團縣委的部署,根據我校《學雷鋒主題志願服務活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動,真正將雷鋒精神落到了實處,取得了可喜的成效。

一、發揮環境育人的優勢,努力營造濃厚的學雷鋒活動氛圍。

為使本次活動有序開展,開學當天,校團委根據團縣委、校黨支部安排,結合我校實際對此次活動做了細緻的安排部署,並將相關安排和活動要求印發至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下:第一階段:3月6日至3月13日定為倡議宣傳週;第二階段:3月15日至3月27日為行動周;第三階段:3月29日至4月3日為總結周。

各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,並做了宣傳動員,營造了濃厚的氛圍,形成了整體聯動的良好態勢。校團委通過學生國旗下主題演講及領導講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻,築夢扶風’學雷鋒主題志願服務月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事蹟材料、舉行團支部主題活動、召開主題團會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學雷鋒活動氛圍,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、學雷鋒行動,傳承雷鋒精神。

1、立足校園開展活動。各班認真學習雷鋒愛憎分明的立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學習雷鋒全心全意為人民服務人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊,從校園衛生死角入手,勸導、阻止學生愛護環境衛生、愛護花草樹木、節約資源,不亂扔垃圾、紙屑,不踩踏草地,不浪費水、電,養成良好的行為習慣,把學雷鋒行動變為現實。除此以外,我們立足校園還開展了以下活動:“綠地領養活動”、“我的食堂衛生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環境小衛士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環衛工”、“學習幫幫團”等活動。

2、立足社會開展活動。在組織好校內活動的同時我們還積極將服務領域和物件向社會拓展,組織學生“走出去”開展志願服務活動,如:3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志願服務活動,志願者以10人為一組,利用每週六、日或節假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉鎮、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動,用愛心和行動去溫暖他們的生活,給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動,堅持到縣城區、法門景區開展上街打掃衛生和清理城市牛皮癬等活動,縣城新區汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務的位置;開展了“規範社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內外開展衛生打掃和樹木塗白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛生大清潔、幼兒互動活動等,團支部之間、學生之間形成了你追我趕的良好勢頭,掀起了學雷鋒的熱潮。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

校團委不斷引導學生從身邊的小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。學雷鋒主題志願服務月活動開展以來,我校團員青年積極加入學雷鋒活動行列,尋找雷鋒足跡,緬懷雷鋒先進事蹟,紛紛用實際行動向雷鋒學習,好人好事層出不窮,據統計,參加此次活動的有1125名教師及團員學生,其中高一年級394人,高二年級491人,高三年級240人。累計好人好事352件,其中高一年級95件,高二年級206件,高三年級51件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。湧現出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志願者典型,學校及時樹立了榜樣,表彰了先進。進一步激發了廣大師生參與學雷鋒活動的熱情和積極性。

隨著學雷鋒志願服務活動的不斷深入開展,我校的志願服務隊伍也隨之不斷擴大,真情服務贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了,但雷鋒精神卻在青年學生的心中紮下了根,發出了芽,它將不斷引導著青年學生在今後的學習、生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神,激勵著我們青年學生不斷勵志進取、發奮圖強,從而使雷鋒精神不斷得到昇華,變成我們億萬中國人的自覺行為。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇11

3月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束後,上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志願活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家提供的,希望對您的寫作有所幫助。

時間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志” 51週年,也是第八屆“中國青年志願者服務日” ,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區發揮積極作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社群”活動。 3月3日,團區積極響應號召,以“安全紅塔” ,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20xx多。

二是全區各鄉鎮 、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮範圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老淨家園”活動,近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志願者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診諮詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社群”志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“複方三七補血片”等藥品共計1500餘盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規範校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立文明華培,共築平安和諧家園,並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收穫,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇12

為了弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員幹部、群眾身上傳承,引導全體幹部職工在奉獻中體現作為,根據縣文明委《關於印發<xx縣“學雷鋒志願服務活動月”實施方案>的通知》(文明委〔20xx〕x號)檔案精神,我局深入開展了此項活動,現將活動情況總結如下:

一、高度重視,認識到位

我局黨組高度重視此次“學雷鋒志願服務活動”,統一思想認識,及時召開了專題會議,研究部署該項工作,結合我局工作實際,制定了具體的實施方案,對相關各項活動也進行了周密部署和精心安排,把每一項活動落實到個人,加強了對活動的領導,為紮實開展好該項活動提供了良好的組織保障。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

為全面調動幹部職工參與活動的積極性,我局在局機關對此次活動進行了積極而廣泛的宣傳,通過發放活動通知和會議的形式,向幹部職工宣傳此次“學雷鋒志願服務活動”的目的及意義,廣泛普及“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的志願服務理念,並要求全體幹部職工積極參與到各項學雷鋒活動中去,有力地推動了此次活動的順利開展。

三、結合實際,積極開展

在“雷鋒志願服務月活動”中,我局結合3月份節日多的特點,開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動。

1、開展學雷鋒故事、日記活動。號召幹部職工以各種形式學習了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目,瞭解雷鋒精神的內涵,為此次志願服務月活動補充了精神食糧。

2、開展為社群群眾排憂解難活動。局班子和群工隊員通過到泉塘街道長橋社群、小塘路社群瞭解社群(村)的基本情況,記錄民情社意,急群眾之所急,想群眾之所想,積極幫助了社群群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時,發揮支部的職能和審計幹部的職業優勢,為社群提供財務幫助、開展財經知識宣傳活動。

3、開展慰問困難群眾志願服務活動。與長橋社群、小塘路社群的困難群眾結對幫扶,開展了捐款救助等活動。局班子成員及幹部職工與泉塘街道長橋社群、小塘路社群工作人員一起,對社群的困難群眾進行了走訪慰問。在慰問中,仔細詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等,為他們排憂解難,使他們感受到了社會的溫暖。

4、結合“黨員進社群”開展志願服務活動。我局將本次學雷鋒志願服務活動與“黨員進社群”活動有機結合起來,全域性幹部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起,在各個社群開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環保宣傳、義務巡邏等活動,併為社群居民提供全面的法律諮詢服務併發放法律宣傳資料;關協以新學期開學為契機,組織對困難家庭的學生、留守兒童進行了生活照顧和親情關愛。

5、開展環境保護學雷鋒志願服務。我局以植樹節為契機,積極參與了泉塘街道的義務植樹活動;全域性幹部職工開展局機關大掃除活動,清掃局門外兩側的道路、打掃院內和辦公室衛生,營造天藍、水清、地綠的生態環境,培育崇善自然、善待環境的理念。

6、將志願服務活動融入日常審計中。我們注重把志願服務活動與日常工作有機結合起來,在審計中關注扶貧、水利、農業、創業富民等民生專項資金的使用情況;積極深入人民群眾,傾聽他們的意見,關注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾,切實為他們解決實際問題。

通過開展“學雷鋒志願服務月活動”,在我局形成了“團結、友愛、互助、進步”的良好氛圍。我局將在今後的工作中,繼續大力弘揚雷鋒精神和奉獻志願精神,樹立社會主義新風尚,把學雷鋒活動推向新的高潮。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇13

現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:

一 他一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

二 他正義凜然

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鑽研學習知識,幹一行愛一行,牢記“兩個務必” ,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作鬥爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模範作用。堅持以立黨為公、執政為民,切實做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇14

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社群組織轄區黨員、街道社群志願者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明建立”志願者活動,號召更多人蔘與到街道社群志願服務中來。

為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社群於20xx年9月8日開展了學雷鋒事蹟講座。全體街道社群幹部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事蹟、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮鬥、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社群幹部,不斷為街道社群的建設添磚加瓦。

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社群作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。

xx年8月17日上午,街道社群組織黨員、志願者進行“學習雷鋒,拔草護綠”活動,整個拔草活動進行了2個多小時,大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無怨言,沒有停止手中的勞動,全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志願者們的熱情絲毫未減。

這次拔草活動不但美化了街道社群環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。

為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,街道社群定期地組織青年志願者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書,他一個人獨自生活很不方便。街道社群便經常組織志願者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志願者的幫忙,劉洪飛的家變得乾淨了,也溫暖了。

在街道社群換屆之後,一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動,大家感受頗深,都紛紛填寫了學習雷鋒志願者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們街道社群一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志願者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇15

三月伊始,我院團總支積極響應校團委發出的號召,結合本院實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出展板、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們在活動中肯吃苦,表現積極,主動找活幹,同學們通過重溫雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,從中體會到助人為樂的高興。雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒就會永遠在我們身邊!

鄉鎮三月學雷鋒活動總結 篇16

20xx 年“學雷鋒日”期間,全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,通 過開展重溫雷鋒事蹟教育活動以及文明風尚、文明交通、扶 弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動,積極引導廣大師生 弘揚雷鋒精神和志願服務精神,各項活動取得了良好的社會 效應,在全市教育系統掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。 現將有關工作開展情況彙報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日 志願服務活動濃郁氛圍 為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處,各中小 學及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,並落 實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國 市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用 宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展 “弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導廣大 中國小生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鑽研,集體中助人 為樂,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

一是開展重溫雷鋒事蹟教育活動。號召廣大師生重溫雷 鋒事蹟,瞭解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動 廣大師生尋找身邊典型,並進行了廣泛宣傳和學習。同時, 各中國小認真組織開展了學雷鋒“6個 1”活動(即:學唱 一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開 展一次學雷鋒主題班隊會;採訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇 學雷鋒心得體會) ,取得了良好的效果。loCAlHOsT

二是開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志 願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查 等多種形式,為廣大中國小生普及了社會、生活和學生禮儀 常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文 明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明 禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

三是開展文明交通志願服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校 積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活 動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。