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中學生學雷鋒故事演講稿(精選17篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:2.86W

學生學雷鋒故事演講稿 篇1

尊敬的評委老師:

中學生學雷鋒故事演講稿(精選17篇)

大家好!

我是六道河中學參賽選手李婷,我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恆的榜樣。

他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格昇華的標誌,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神並沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 20xx年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們衝過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心裡。敬愛的老師,您是一隻蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

……

讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

君不見,敬老院裡笑聲陣陣,孤寡老人唱出幸福的歌;君不見,公共場所有多少青年、少年用自己的勞動,美化著家園;君不見,汽車站、火車站扶老攜幼、互相幫助,建設和諧生活。各條戰線、各個行業有多少人在風雨中搏擊,有多少人接受酷寒炎熱的挑戰。當你遇到困難的時候,你都不會想到,來自四面八方的援助之手,一起送來溫暖。20xx年南方的雪災、汶川的地震,曾書寫出幾多無私奉獻、我為人人、人人為我的華篇!

雖然,我們原本火熱的心靈曾經冷漠過,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼淡了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。雖然,我們景仰、崇拜和學習的榜樣曾經被認為是傻子。但是,當我們真的離雷鋒漸去漸遠的時候,驀然發現,我們錯了。我們的生活根本無法離開雷鋒精神描繪的空間。於是,有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀傷感。

是啊,我們就是雷鋒,我們走的就是雷鋒的道路。因為,雷鋒精神已經是人類美好品質的一個重要組成部分。無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。不是嗎?在世界的更多地方,雷鋒不正被不同膚色的人們所景仰,所學習嗎?!雷鋒精神不正以超越時空的力量成為全人類最寶貴的精神財富嗎?!一個美國人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。

作為一名中學生,在學習上,我們應該雷鋒的“釘子”精神。奮進求實,努力學習,做“一顆永不生鏽的螺絲釘”。像釘子那樣有一種擠勁和鑽勁,樹立正確的人生觀和世界觀,養成良好的行為習慣。多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的綜合素質。以高雅、健康的文化知識充實自我,陶冶情操。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

行動起來吧!讓我們一起認識雷鋒精神,學習雷鋒精神,銘記雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,做美德的傳承者,培養優良的品質,奏響時代的最強音!

我的演講完了。謝謝大家!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇3

有這樣一位叔叔:他從小就失去了親人,但是他卻用愛心、用熱心孝順過不止一個母親;他對待自己吝嗇的近乎苛刻,但是對待國家和人民,他卻甘願傾其所有;他每天如陀螺般忙個不停,但是利國利民做好事,他卻總是樂此不疲;他身材不高、分量不大,但是在人民心中卻高如鬥牛、重如泰山……他是如此平凡、卻又如此偉大;他是如此默默無聞,卻又是如此聲名陣陣……他是誰?他就是——雷鋒!

在中國,他的故事婦孺皆知,雷鋒也早已成為“道德楷模”的代名詞。他用自己短暫的20xx年的生命,為後世帶來久久長長的“精神食糧”和“道德繁榮”,帶來長長久久的“緬懷”和“敬重”。

不僅如此,現如今“雷鋒精神”更被賦予眾多新的內涵,並以不可阻擋之勢走出國門,在世界各地被不同膚色的人所傳揚。作為國人,我們驕傲、我們自豪,但是同時,也更深感肩上責任之沉重——因為雷鋒精神不僅需要我們來繼承,更需要我們來發揚,我們只有虔誠地接過這面鮮豔的道德旗幟,將它穩妥地插在中國的領土上,才能安然地看著它迎風招展、綻放光芒!

講到這裡,也許有的同學要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?

這個問題問的好,我們能做什麼?

雨後的早晨,你是否先於他人到來,悄悄清除了門前的積水?週末的晚上,你是否最後離開,偷偷修理了破損的門窗?過馬路時,你是否左右掃視,主動攙扶陌生的老人?乘坐公交,你是否前後張望,坦然迎視老人、孕婦和孩子的目光?公共場所,你是否會果斷地彎腰,撿起髒乎乎、皺巴巴的廢紙,大步流星送到垃圾箱?捐贈活動,你是否會慷慨地付出,倒出儲蓄罐中的最後一分錢,為災區人民送去最完整的希望?

我們能做什麼?你說我們能做什麼?

我們可以盡己所能幫助那些需要幫助的人,讓他們雖然身處寒冷的冬季仍能沐浴溫暖陽光;我們可以做好自己,做個懂事的好孩子、上進的好學生、有責任心的好公民,還家庭、學校、社會一片明朗;我們可以勇敢地指責違法違紀現象,全力維護社會公德,為人間傳遞正義的能量;我們還可以……不,不是還可以,而是還應該,還必須……我們必須從我做起,抓住和利用一切機會,將雷鋒精神傳承和發揚!記住,學雷鋒不是口號,而是行動;不是外在的形式附庸,而是內在的思想提高;不是強制執行的制度,而是自主承擔的責任。

聽,有個聲音大聲地說:“只要我們手挽手、肩並肩,就一定可以築成堅固的道德長城。”有個聲音真誠地說“千萬不要掉以輕心,一定要警惕思想的蛀蟲!”現在、此刻、我要說:親愛的朋友們,行動起來吧!你站起來,我站起來,他站起來,讓我們大家都站起來,用雷鋒精神武裝頭腦,身體力行,做一個有道德的人,共同迎接道德之和風,沐浴道德之暖陽!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好! 3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模範戰士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長曆程中,並未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生鏽的螺絲釘”精神。毛主席曾說:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,紮紮實實講實效,不要搞形式主義。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說也說不完。雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

雷鋒始終保持著勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊。”他穿的襪子,不知補了多少次,最後補得完全改樣了,還捨不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎麼能丟掉呢?他有一件夾衣,已經很破舊了,變色了還能穿在身上。

雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

中學生學雷鋒故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。

在這和風送暖,春光明媚的三月,我們在盡情的享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。

三月是雷鋒活動月,在我們生活的校園裡,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,老師和同學們一起為福利院孤寡老人送溫暖,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在校園裡閃爍著耀眼的光芒!當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更愛我們的家,我們的學校,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關於雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的瞭解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鑽研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇6

同學們:

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒發現一個揹著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

他"偷"著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這麼做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?

希望工程第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗國小的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。山東省西郊學校九年級(2)班學生鄭偉、鄭宗新對於偉的關心照顧從未間斷過。我班開展了"一幫一"的活動,經過一段時間,被幫的同學成績有了顯著提高……大家用真情摯愛,奏響了一曲動人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣"傻"的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?

雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自嫩江二小五年一班的李佳慧。

今天我演講的題目是《學雷鋒,見行動》。

眾所周知,今年是雷鋒同志逝世xx週年,也是毛澤東同志號召向雷鋒同志學習xx週年。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒出身貧寒,是一名普通的汽車兵;他其貌不揚,只有一米五六的個頭。可是,他卻有著海洋一般博大無私的胸懷,有著高山一樣令人仰止的人格,他以樸實無華的話語和勤勉篤實的行為影響了幾代人,直到今天雷鋒刻苦鑽研、無私奉獻的高尚情操仍在感染著我們、激勵著我們、鼓舞著我們健康成長、快樂生活。

學雷鋒,見行動。我想,作為一名優秀的國小生,完全可以讓我們從身邊的點滴小事做起,通過我們的一言一行來踐行好雷鋒精神。

在校園裡,我們可以象雷鋒叔叔那樣愛護環境、履行節約。記得在我剛上國小時,每次走進校園,即便看到校園裡、走廊上、馬路旁的垃圾也覺得與己無關、視而不見,直到後來隨著年齡的增長和學校的教導,讓我慢慢懂得了愛護環境也就是舉手之勞的事情,學習雷鋒其實只要我們稍加留意,就能讓我們為自己的文明之舉而自豪!因此,正如我們的學校倡導的一樣,如今我和我的同學們都自覺養成了一個的好習慣:每天走進美麗的校園,如果看到地上丟有垃圾就會及時撿起來丟到垃圾桶,看到教室的燈沒有關好,水池的水龍頭還在滴水,就會隨手關掉,盡力為學校節約好每滴水和每度電……

在生活上,我們還可以象雷鋒叔叔那樣樂於助人、尊愛他人。生活中,我們對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,若有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習補習功課;融入社會,我們要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出力所能及的援助之手,哪怕是幫助他們掃掃地、捶捶背,爭當愛心小使者。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇8

在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。

正是因為有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大 精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇9

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果我們想要追求質的飛躍,卻疏於量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百吟不厭,那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那麼為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?學雷鋒不僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事蹟,重要的是將其精神應用於實踐中。雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過於計較個人得失,沉迷於功名利祿之中。

中學生學雷鋒故事演講稿 篇10

尊敬各位評委、老師、同學們:大家好!我叫何謙昊,來自於十八家子中心國小,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》

同學們,你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,默默地離開了,他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,他的日記,讓我們百讀不厭,他的故事,大家越聽越動情,他的名字就叫——雷鋒,說起雷鋒,無人不知,無人不曉。他不但是我們父輩從國小習的榜樣,也是我們繼續學習的楷模。他的一生雖然短暫,可他的事蹟卻永遠流傳。

有一次,雷鋒出差去安東,去參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手幹了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到瀋陽。

到瀋陽車站換車的時候,他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

雷鋒從安東回來,又在瀋陽轉車。他過地下道時,看見一位白髮蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒二話不說,背起大娘的包袱就走,又瞭解到大娘和自己同路,他就幫大娘上火車,找座位。到站的時候,還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒

他偷偷為戰友的親人寫信寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款,有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他願意為人民做個“傻子”這就是雷鋒,道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們讚美你,歌頌你。

人人學雷鋒,人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,每天做一件好事,積累起來,就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來,“學雷鋒,日行一善,善行一生”吧!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇11

各位老師、各位同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明中學生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是--雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室裡,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

中學生學雷鋒故事演講稿 篇12

很高興今天能夠站在這裡,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民

中學生學雷鋒故事演講稿 篇13

尊敬的各位老師同學們大家好:

今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣,讓世界充滿陽光!

“雷鋒”一個響亮而有力的名字。“雷鋒”一個熟悉而陌生的身影。3月,雷鋒月,學習雷鋒,讓愛伴我行。雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他給我們留下了助人為樂精神、釘子精神、無私奉獻精神,聚集了“雷鋒精神”

雷鋒般的人就在我們身邊。想一想,如果你是一束陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?作為國小生的我們又能做些什麼呢?從我們身邊的小事做起。隨手撿起地上的一片紙,扶起一個摔倒的小同學……你也是一個小雷鋒。同學們!一滴水只有滴在大海才會永不幹涸,然而,大海只有匯聚了無數滴水,才會波瀾壯闊。我希望我們的校園內處處瀰漫著雷鋒的氣息。讓我們以學習雷鋒精神為本,以弘揚雷鋒精神為榮!記住:做一件好事就是散播一束陽光。讓我們共同發射光芒,讓世界永遠沒有天黑!讓世界充滿陽光!充滿愛!!!

謝謝!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇14

雷鋒,一個熟悉而響亮的名字,雷鋒,一位平凡而偉大的戰士。 “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”,這句催人奮發的話時刻迴盪在我們的耳邊,銘記在我們心中,照亮著我們的人生道路。

多少年的風風雨雨過去了,雷鋒精神無處不在,隨處可尋,你看那“最美司機”吳斌,在身體遭受外物重創疼痛難忍時,仍然支撐著完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作,保證了全車乘客的安全;還有最美教師張麗莉,車禍發生時,為了保護學生,用自己的身體擋在學生前面,結果自己被碾在車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折;還有前不久青島出現的“最美乘客”,他們在司機師傅突發急病的生死關頭,紛紛伸出救援的雙手。不管時代如何變遷,總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,推動時代滾滾向前。今天,我還要向您講述一個“最美大學生們”的事蹟,

前不久,我在中國石油大學參加了石油大學支教隊大哥哥大姐姐們舉行的“溝通你我,情暖東西”支教宣講活動。這些大哥哥大姐姐們可真了不起,他們從20xx年7月15日起,組成了“蝸牛”、“麥子”“火柴頭”等五支支教分隊,從青島陸續出發,帶著捐款和物資,奔赴山西、安徽、雲南、西藏等地的貧困山區,與那裡的孩子們朝夕相處,度過了難忘的十天,隨著投影儀上一張張照片的展開,一段段視訊的播放,支教隊員們給我們再現了那一個又一個感人的瞬間,帶我們瞭解了一個又一個活潑可愛而又生活困苦的兒童的現狀。從活動中我們也得知,支教隊的哥哥姐姐們吃住在非常簡陋的平房裡,自己動手做飯,喝水還要到幾裡地外肩挑,每天走過崎嶇的山路去做家訪,但這些都影響不了他們支教的決心,停電了,他們還點著蠟燭為孩子們整理捐贈的衣物和圖書到凌晨,使孩子們及時穿上了捐贈的衣褲,看上了捐贈的圖書;他們為孩子們上各種文化課,教孩子們玩魔方;他們還細心地為孩子們剪去指甲……在他們即將離開的時候,他們與每一個孩子拍照留念,把錢留給照相館,讓他們沖洗出照片後給孩子們,孩子們都哭著捨不得他們走,還有孩子父母從很遠的村子裡趕來非要給老師們帶上一些水果,場面非常感人,而大學生們也紛紛表示,以後每年都會去看望這些孩子們。聽取宣講活動的孩子和家長們無不感到震撼和感動,對照自己的幸福生活,大家感慨萬分,紛紛表示要資助這些家庭有困難的孩子。

宣講活動雖然過去一段時間了,但我心中久久不能平靜,他們為幫助貧困兒童做出了自己的努力,整理了幾百名需要資助兒童的家庭檔案,使得更多的人能夠了解和幫助這些貧困兒童,不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠見守著你生活的崗位。讓我們向這些優秀的人物學習吧,把每一日都變成雷鋒日,把每一月都變成雷鋒月,今天做起,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,學習雷鋒,學習雷鋒精神。讓我們主動撿起校園地上的垃圾,主動幫助同學解答難題,主動幫助拎重物的老奶奶,讓我們懷著一顆善良真誠的心,幫助他人:當別人失敗時,給他一句鼓勵;當別人成功時,不要吝嗇一聲恭喜。

曾經有一位美國友人說過;“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支援人,理解人的品質。” 前不久四川成都有一名婦女夜晚落入江中,路過的一名外國人毫不猶豫,脫下外套,跳入刺骨的江中,救出了那名婦女,群眾無不豎起大拇指,誇讚他是洋雷鋒。是的,雷鋒屬於中國,屬於東方,也屬於全世界!雷鋒屬於昨天,屬於今天,也將屬於明天,讓我們高舉著雷鋒精神的紅旗,昂首挺胸地走在時代前進隊伍的最前沿,雷鋒,您永遠活在我們心中!

學習雷鋒,做最美的人“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。同學們,讓我們吶喊:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,去體會平凡的幸福!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇15

明天是3月5日“學雷鋒日”,我知道一些關於雷鋒的事情。

雷鋒出生於1940年12月18日,不滿七歲的雷鋒就先後失去了父母、哥哥、弟弟,成為一個孤兒。

雷鋒為什麼那麼勤儉,因為他立下過要為革命無要求地奉獻,哪怕付出寶貴的生命。

雷鋒幹過的好事不計其數。如:保住7200多袋水泥、給隊友縫補衣服、給家鄉寄錢,當過學校校外輔導員、幫助困難的人次數數不清……他是一位十分優秀的人民解放軍。

雷鋒抗洪的事情十分令我難以忘記:“那天晚上,雷鋒找不到工具,就用受傷的手挖土,中間幾次差點昏倒,他被人拉到休息室,卻吃了點藥、喝了點水,便又一次次的來到了抗洪第一線,與隊友一起抗洪。

雷鋒,你雖只是一名人民解放軍,但在人們心中,你是一位人民英雄。你用你的生命譜寫出一首感人的詩,你是我心目中最偉大的人!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇16

尊敬的老師、各位評委、同學們:

大家好!我是,我今天給大家演講的題目是。

我想,大家對雷鋒這個名字並不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。

有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連幹了好幾個小時。

還有一次,雷鋒叔叔在客車上看到一位阿姨抱著小女兒正在焦急的找一張去吉林的火車票和錢包,雷鋒叔叔也去幫她尋找,他們沒找到,雷鋒叔叔就給阿姨買了張火車票。這就是雷鋒。雷鋒處處為身邊的每一個人著想,而唯一沒想到的就是自己,雷鋒叔叔做的好事還有許多許多……

我們是祖國的接班人,應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子裡,我時時刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學校的路上。走著,走著,當我走到一個有積水的路段時,忽然,看見了一個錢包,我想:這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時用腳踢了一下,這時,我看見錢包裡露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢並不是一筆小數目,我心想:這筆錢的數目這麼大,我一定要還給失主,因為我做為一名國小生不可以把這些錢佔為己有,我要向雷鋒學習,學習他毫不利己專門利人的精神。

於是,我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包裡的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老闆徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。

同學們,老師們,雷鋒曾經說過:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童,我們應該從我做起,從小事做起,時時處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠活在我們的心中!

謝謝大家!

中學生學雷鋒故事演講稿 篇17

老師們,同學們:

你們好!

今天我要演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。大家都知道,雷鋒這個名字值得我們學習,值得我們驕傲,雷鋒的一生雖然只有二十二年,但我們可以傳承他的精神,讓這種精神洋溢全世界。

雷鋒小時候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他體會不到父母的愛,但是他卻能感受到大家對他的溫暖,正是這種艱苦的童年,使雷鋒懂得了感恩。可看看我們,現在我們生活無憂無慮,卻總在讓父母擔心,總想多索取點什麼。看到別人有的東西自己就想要,攀比心理過於嚴重。可看看我們的父母,日漸蒼老的容顏,我們心疼過嗎?回報過嗎?難道我們不應該學會感恩嗎?

雷鋒這一生,看起來平淡,沒有驚天動地的業績,但他用自己那顆熱誠的心感動了千千萬萬的人。他所追求的是人與人之間互相幫助,互相諒解,在好事做了一火車的人生中,感受人世間的溫馨。

五十年了,雷鋒這個名字一直印在我的心裡。他這種崇高而又偉大的精神一直在我腦海中回落。就算曆史的車輪再旋轉,後世也不會忘記雷鋒這個名字,他是我們學習的好榜樣!

道德就要我們身邊,只要你堅持,就能成功。做有道德的人,是我們應該追求的,也是我們做人的標準。

同學們,讓我們攜手共進,向雷鋒一樣,報答我們的父母,報答讓我們平安生活的人們。做有道德有理想的一代新人!

我講完了,謝謝大家。