雷鋒精神校園閃光的優秀作文

偉大的共產主義戰士雷鋒,與我們年年相約於3月,僅憑著一顆樸實無華的心在生活和工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了。下面是小編為大家精心推薦雷鋒精神校園閃光的作文，希望能夠對您有所幫助。

三月，是萬物復甦的時候。三月，同時也是“文明禮貌月”和“學雷鋒月”。

雷鋒，這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字。可是，你也許不知道，“雷鋒”這個詞已經悄悄地，由一個名字變成了一種助人為樂的精神。

自從雷鋒光榮的犧牲後，中國就已經開始流行起“爭做活雷鋒，永遠與雷鋒精神同行”這種活動。“與雷鋒同行”這個口號不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。瞭解了雷鋒的事蹟後，我情不自禁的想起了我六歲那年的一件事：一位拄著柺杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子裡閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什麼人?我為什麼要去扶她?然後就視而不見的走開了。現在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。現在，我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數是老人。四處看看，車上已經沒有空座位了。我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。

不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”

學雷鋒，就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車，我就看見一群人爭先恐後的往“為災區獻愛心”捐款處擠去。

啊!原來，雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行!

雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。

幫助別人是一種快樂，一種美德，只需要從身邊的小事做起。

記得在我幼兒園的時候，媽媽帶我去逛商場，那天也不知道是什麼日子，商場里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳琅滿目，應有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發現遠處有一個嶄新機器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過去，我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看，發現媽媽已經不在我的身邊了，我頓時急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來來往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。

這時，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說∶“你怎麼了，怎麼自己一個人在這裡哭呢?”我心裡很害怕，我慢慢的往後退，我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話，而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：“小弟弟告訴我怎麼了，看看我能不能幫助你”我哭這說：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。

他微笑的對我說：“那你的媽媽有沒有手機?我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。

哥哥要抓著頭髮，他突然想到了一個辦法，他微笑的對我說：“帶你去一個地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣我，我邊走，心裡邊發慌，到了後，他把經過告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說道：“符陳潤的媽媽，請到管理處來，您的孩子在這裡等您，謝謝”

不一會兒，媽媽急忙跑來，媽媽好像也一直在找我，我把經過告訴媽媽後，媽媽連忙對那個大哥哥說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說道：“沒關係，只是舉手之勞而已。”轉身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續，覺得雷鋒永遠活在我們的心中。

在生活中只要我們每個人都有愛心，“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會更加美好，人與人之間也會更加和睦。

聽到有人說雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走。似乎雷鋒精神正在漸漸被人們遺忘，但實際生活中，雷鋒精神是永遠不會被磨滅的，然而，雷鋒——是用他自己的鮮血來凝結，以樂於奉獻來體現自己在社會的價值，在科技日新月異，經濟飛速發展的今天，在90後的青年心中雷鋒精神依然歷歷在目。雷鋒精神在我們的學習生活中替代，依然不會遺忘。在我們身邊的同學，他們也正用自己的行動演繹著活雷鋒。617班8棟5樓504號的寢室長周創，他是一個任勞任怨的人，在寢室中總是一個愛幫助同學、為同學服務、工作負責的人。每輪到他搞衛生的時候，504寢室總是被老師評為“好”當然也包括與他合作的同學。

還記得剛來的時候學校說要評比優秀寢室時，室友們都說，你看看這個樣子怎麼評選啊?讓誰住在這個寢室也評選不上啊，我們放棄吧!這時候身為寢室長的周創火了，說：“你們怎麼能這樣呢?不能因為這樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協力地把這個寢室修補好，不管能不能評選上，只要盡我們所能就好了。”

後來雖然有點極不情願的室友也都紛紛地設計該怎樣弄。最後訂出了一個方案，把地面、窗臺、風扇、廁所、陽臺都統統搞了一遍。從下午一直工作到晚上，每個人都累得腰痠背痛。只有周創同學一句抱怨的話都沒有說。後來的一些修修補補的工作，也是由他來完成的。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表揚!很意外我們能獲此殊榮。

我們要學習他：對工作認真負責，樂於助人的精神，在條件不好的情況下，也要努力做好每件事。有人說：逆風的地方更適合飛翔，我覺得她就是那隻逆風飛翔的小鳥。

劉玉蘭，她刻苦認真，勤學勤問，圖書館是她常去的地方，她喜歡看書，喜歡學習，喜歡瞭解一切新鮮事物，課堂上，她喜歡坐前排，她想讓自己聽清楚一點，專業課上，她帶著一顆探索的心探究著眼前的東西。在她的世界裡：學習是她奮鬥的主題。

在生活中，最值得一提的是她樂於助人的精神品格，她能把別人的事當作自己的事來做，關心身邊的同學。有時還不忘給同寢室的同學帶早餐。平常她有時間的時候，就會幫忙打掃寢室衛生。只要身邊的同學有需要，她就能儘自己最大的能力去滿足，而且從不計較。

在工作中，她是我們班的副班長，平時工作認真勤懇，每次有關班級有重大活動時，她都仔細、耐心的安排，並都會提醒有安排的同學認真做好本職工作。她任勞任怨。卻從不與別人爭什麼，她就是我們心中的活雷鋒。

在我們617班，有太多的優秀的同學，在生活中，有太多助人為樂的事情，每次講起都會讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。

雷鋒精神常常就在我們身邊。我願意和每個人做一些微不足道的事，來感染別人。我相信只要人人有雷鋒精神，那我們身邊將不會有“老人扶不扶”、“小悅悅”等事件。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學生的本質工作!