雷鋒紀念日活動大綱

雷鋒精神與中華民族的傳統美德和偉大的民族精神是聯絡在一起的。20xx年的雷鋒紀念日來， 在這個3月，我們應該怎麼做關於雷鋒日的活動呢?下面由小編給大家推薦一些吧，希望大家喜歡。

20xx年雷鋒紀念日活動篇1

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：

一、營造學雷鋒氛圍

1.週一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)

2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)

3.書寫學雷鋒標語。(班主任)

二、瞭解雷鋒

1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)

2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)

3.各班走廊牆面設定“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規劃方案《東營區科達國小“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)

三、學雷鋒，見行動

1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)

以“三八”婦女節為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事;

2.將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)

3.將愛心獻給地球;(班主任)

畫一幅以“植樹節”為主題的兒童畫作品。

4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)

開展“愛心連線你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5.將愛心獻給自己。(班會教育)

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;

(3)像雷鋒一樣勤儉節約。

四、活動表彰

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。

20xx年雷鋒紀念日活動篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，學校決定積極響應黨的號召，於20xx年3月集中開展學習雷鋒活動。制定方案如下：

一、活動時間：3月5日--3月31日

第一階段：3月5 日--9日 宣傳動員(各班於3月6日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報材料)第二階段：3月10日--27 日 實施階段(各班按照活動內容組織實施，並及時上報相關活動材料)第三階段：3月28 日--31 日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人)

二、活動要求

學雷鋒活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行，愛一行，專一行，不流於形式。

三、活動內容

(一)、宣傳動員

1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學生學雷鋒動員大會，增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義;

2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如課間音樂播放學雷鋒歌曲 、雷鋒事蹟及圖片展、雷鋒生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班召開主題班隊會，制定方案，成立活動小組，討論新時期應如何以實際行動學雷鋒?

4、觀看《雷鋒》電影，進行觀後感比賽。

(二)、立足崗位學雷鋒

1、紀律 、衛生：嚴格執行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學要模範的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為先進個人。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。

2、學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選先進個人的重要條件，良好的班風學風是評選先進班集體的依據。

3、互助：各班以班委會為核心，發揮班幹部的先鋒模範作用，和學困生結對子，將對子的名單一式兩份，3月7日分別上交少先大隊。

4、積極開展學雷鋒社會實踐活動，為保護環境貢獻一分力量。

(三)、做好事

1、校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。

(四)、具體活動：

1、3月5日，舉行國旗下講話即全校學生學雷鋒動員大會。

2、3月6日，主題班會，制定各班學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動後有總結，並在3月末將活動計劃和總結上交少先大隊。

3、3月8日組織“將愛心獻給媽媽” 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

4、3月5日-3月9日組織學生觀看電影《雷鋒》，3月11日下午進行觀後感評比。

5、3月12日以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

6、3月15日下午學雷鋒專題手抄報評比。

7、3月19日開始，開展"環境保護志願服務周"活動。進行環保知識宣傳活動，開展護花種草，義務大掃除活動。

四、總結表彰

三月末，將對學雷鋒活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進集體”。

五、 先進集體評選辦法：

1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

2、紀律及衛生評分標準執行日常評分評比標準。

3、本次活動由教導處、少先大隊負責，評出“學雷鋒先進集體”5個，班級評出學雷鋒先進個人5人。並召開表彰大會。

20xx年雷鋒紀念日活動篇3

一、指導思想

為了貫徹落實縣教育局關於開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課餘活動，大力弘揚雷鋒精神，培養學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長，努力構建文明、和諧、向上的校園環境。

二、活動目的

1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神，開展志願服務”的號召。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園

四、活動安排

第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學校利用週一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。

(3)各班利用週會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課餘時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)製作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段：行動(3月12日至6月30日)

(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛生死角、清除球場和學校圍牆外雜草、垃圾，保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合植樹節，積極組織師生參加校內種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學校青年志願者前往學校德育基地--黃家團福利院開展服務活動。

(5)組織全校團員清掃從集鎮至學校的道路。

(6)在校內大力提倡勤儉節約之風。

第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的人。

(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子裡”為主題的徵文比賽。

第四階段：總結(12月1日至12月30日)

(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。

(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班3人。

(3)總結學校學習雷鋒活動情況，收集相關材料上報教育局。