“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強......”每每響起這首歌，我的心中充滿暖流。雷鋒精神家喻戶曉，我們應該做好新時代的小雷鋒。
下雨的清晨，公交車總是客灌滿盈，就像沙丁魚罐頭，擠也擠不下，我也只能充當這一小部分了。幸好我家離車站近，我上車的時候那真是想坐哪就坐哪呀!隨著車向前開，越來越多的乘客上車，容腳的地方也越來越小。等到了金馬娛樂城的時候站著的人連氣也不能喘了。我坐在那寶貴的“龍椅"上好多人羨慕的看著我。
就在這時，一位老大爺上車售票員親切的叫道：“那位讓座給這位大爺啊?”我突然覺得幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我，可這是我好不容易“搶”來的位置啊，怎麼能說讓就讓呢?這時，車廂裡響起了一首歌——《學習雷鋒好榜樣》縱然雷鋒做了那麼多好事，從來沒抱怨過，我做的只是一件微不足道的小事，還有什麼可猶豫的呢?於是，我毅然把位置讓了出去。紅紅的紅領巾，暖暖的暖流流過心間，但中間仍夾著一絲愧疚，在讓座的時候心中還做著激烈的鬥爭。
我覺得幫助別人是理所當然的，我們應該尊老愛幼，發揚好雷鋒精神!
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂於助人的身影，想起了雷鋒捨己為人高尚品質，還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現小明已經做完了，正在檢查，我立即三步並作兩步的衝到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
“不行，自己想。”小明堅決的說。“小器鬼，誰稀罕啊。”我生氣地對說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經的對我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙髒兮兮地雙手向我們說：“給點錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
小明是我學習的榜樣，超越的目標。
雷鋒，人人都知道。他做的好事有一籮筐。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們流傳著這樣的佳話。一次，雷鋒外出在瀋陽車站換車時，一出檢票口，發現好多人圍著一個揹小孩的婦女，原來那婦女把車票和錢弄丟了，雷鋒立即用自己的津貼費幫婦女補了一張車票，塞到婦女手裡，婦女感激不盡。
雷鋒身上有很多地方值得我們學習，就像世上沒有完美的人。雷鋒也不完美：悲慘的童年、苦難的生活……
“向雷鋒同志學習。”毛主席親筆題詞。雷鋒，一個普通的共產黨員，他的一生只有20xx年，但他永遠留在我們心中!
不知不覺，明媚的三月又到了，談起三月，就想起了雷鋒，雷鋒是多麼熱心腸。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀!“過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
雷鋒——這個人我們都知道，雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣，雷鋒叔叔的釘子精神是我們沒給人我們學習的，還有雷鋒叔叔的助人為樂精神這些都是我們應該學習的。
雷鋒叔叔做的好人好事都銘刻在我們的心裡，雷鋒叔叔做的好人好事我相信在我們每個人的心裡都會有很深的感觸所以我們如今的社會才會有這麼多的好人好事正因為我們都知道雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神所以我們的社會才會有這麼多的好人反而壞人卻越來越少，這都要歸功與雷鋒的好人好事和助人為樂的精神啊。
學習雷鋒好棒樣我們每個人都知道這首歌，雷鋒叔叔的釘子精神在我的記憶力是有一個的，但這個記憶是媽媽在我小的時候講給我聽的單我也相信，這件事肯定是真的：在施工任務中，他整天駕駛這汽車東奔西跑，很難抽出時間來學習雷鋒就把書裝在挎包裡，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作就坐在駕駛室裡看書。他在日記裡寫了這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在於工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板上，面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力、靠硬擠進去的。由此看來釘子有兩個長處一個是善於擠進，一個是善於鑽勁。
只要我們有這兩個長處，哪麼我們的學習成級會提高很多的，我們要學習雷鋒叔叔的擠勁和鑽勁，那麼什麼都會不是問題的。
我們要學習雷鋒叔叔的精神和雷鋒叔叔的擠勁和鑽勁。我相信，只要我們想要學習雷鋒叔叔的精神和特長，那麼我們就一定能夠學會的，我相信我們一定能夠學會的。
雷鋒叔叔是我們的學習榜樣，就像現在我們提倡學雷鋒做好事，並且人人都說學習雷鋒好榜樣，這是我們每個人都必須堅信的事情。我們人人都要學雷鋒做好事。只要這樣做那麼我們的社會一定會好人越來越多，壞人越來越少的。我們都知道有的一些壞人做壞事是迫不得已的，但是法律是不管你是還是不是迫不得已的，只要你做的是壞事那麼你一定會遭到制裁。只要你肯說出你的難處，那麼就一定會有人幫你度過難關的。
我們現在人人都提倡學雷鋒做好事，但是現在的人經常把做好事的人給誣陷成做壞事的人，往往把自己看到的表面現象看成為事實。
只要我們人人學雷鋒做好事，那麼世界上的壞人會越來越少。說“我們現在的社會是腐敗社會。”的人就會把這句話給收回去變成“我們現在的社會多麼的好啊。”
正所謂學習雷鋒好榜樣。
同學們，你們知道這個月是什麼月嗎?我相信很多同學都知道，對啊，這個月是學雷鋒月，現在我來給大家講講我們班的小雷鋒吧!
今天中午放學，我班的陳夢丹在回家的路上，她撿到了錢，可她並沒有把錢當做是她自己的錢，而她切反回學校把錢交給了當天的值日老師，值日老師給我們班加分後，這件事被我們的班主任李老師知道後，下午上課前，老師在講課前給我們講了這件事，當老師講完後，不少同學都議論起來了，有的同學說她真傻，撿到錢還交給老師，還有的同學說她的品質是值得我們學習的。這時，李老師說，同學們，你們的議論我都聽到了夢丹同學是值得我們學習的，我們應該像她學習做一個小雷鋒，我們要像她學習，不是我們的東西我們不要。
是啊!我們一起來學習學習雷鋒叔叔的品質吧!讓我們一起來做一個合格的小雷鋒吧!
學習雷鋒好榜樣
做一件好事不難,難得是一輩子做好事.但是雷鋒做到了,直到1962年8月15日,雷鋒因公殉職,22歲,他的一生都在做好事,總是在完成本職工作以後,還想辦法多做工作,利用節假日和休息時間做好事,助人為樂."把有限的生命投入到無限的為人民服務中去."他是這樣寫的:"我要做一個有利於人民,有利於國家的人."他也是這樣做的.他總是默默地奉獻著,總是以滿腔的熱情融入人民群眾,為人民服務.以他的行動牽動千千萬萬人的心,他是黨的好同志,他是人民的兒子.
所以，在生活中，我們樂於幫助有需要幫助的人。在學習中，我們樂於幫助在學習上有問題的同學，無私地為他們服務。雖然，這些只是很少很少，但是，我們會繼續地去做。像雷鋒同志那樣，把一生的生命奉獻給了人民。繼續地學校新時代的雷鋒精神，努力去做一名好學生好市民。
今年是紀念雷鋒44週年，即這個月是學雷鋒月。為了能夠繼續發揚雷鋒精神，建設好社會主義社會。為了做一名新時代的雷鋒，做為一名中學生，我們有必要學習雷鋒的精神。雷鋒精神的精髓在於全心全意為人民服務。所以，我們要從自己開始，從身邊做起 ，點點滴滴的為人民服務。
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職……
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私，愛僧分明，對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對於他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。
今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41週年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裡，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也必定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的聰慧和力量。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯絡的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，勤奮學習，並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的老實勞動創造將來美好的生活。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動，具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面促進志願服務的隊伍建設、組織建設、專案建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。
今天我懷著崇敬的心情讀完了《學習雷鋒好榜樣》這篇文章，讀完這篇課文後，讓我感觸很深。我從文中知道：雷鋒叔叔很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒叔叔經過不斷努力漸漸成長為一名優秀的革命戰士。儘管雷鋒叔叔的一生是這樣的短暫，但是他做了無數件好事，幫助過很多很多的人，卻從不留下姓名。他曾在日記裡寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。雷鋒叔叔用實際行動證明了這一切。
我們作為國小生，應該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢?我認為，我們應該學習雷鋒叔叔吃苦耐勞，努力學習，不斷進步的精神。想想雷鋒叔叔在那樣艱苦的生活條件下，依然努力學習文化知識，再看看我們過著無憂無慮的生活，享受著美食，可我們中的很多同學學習不專心、不努力，成績一蹋糊塗。我們還要學習他樂於助人，大公無私的精神。在別人遇到困難的時候，我們要及時的伸出援助之手，獻出自己的愛心。記得在去年的一個星期六，天有點陰沉，好像要下雨的樣子，我在樓下的道路上興高采烈地滑著我的活力板，樓下還有許許多多的人：有的人在溜旱冰，有的人在踢足球，有的人在打羽毛球等等。突然，天空真的下起雨來了。我馬上拿著活力板到車庫門口的屋簷下躲雨。
在我剛趕到屋簷下的時候，便看見一個小朋友摔了一跤，應該是扭傷了腳，坐在地上“嗚嗚嗚……”的哭了起來。蒼天啊!你真不長眼睛，讓一個天真可愛的小朋友坐在冰冷的公路上哭泣。雨下得更大了，小朋友的衣服給無情的雨水淋透了。這時，一個身披雨衣的高年級的國小生迎著風雨走了過來。他來到了那個小朋友身旁，伸手把小朋友牽了起來，然後關切的說：“小朋友，是不是把腳扭了?告訴哥哥。”小朋友哽咽著說：“是……是……嗚嗚嗚……!”身披雨衣的國小生說：“哦!來，疼嗎?讓哥哥揹你回家，告訴哥哥，你家在哪兒……”望著他們遠去的背影，這位哥哥顯得越來越高大，而我卻顯得那麼渺小，我覺得慚愧極了，我在心裡暗暗自責：老師經常要我們學雷鋒做好事，我為什麼就不能主動去幫助別人呢?我為什麼就這麼自私呢……
從那時起，我就更加嚴格要求自己，以雷鋒叔叔為榜樣，只要我能幫助別人的事(壞事我肯定不去做)，我一定盡力去做。記得在去年汶川大地震時，我每天都在關注著那裡的新聞報到，當看到有人被救時，我和所有的人一起歡呼，一起高興，當老師讓我們為災區獻一份愛心時，我毫不猶豫地把自己積攢的25元零花錢捐給災區，錢雖然不多，但是我儘自己的一份力了。每當我看到同學們需要幫助時，我都會主動去幫助他們。現在雷鋒就像一面鏡子，我要經常用這面鏡子照照自己，這樣我就會努力學習，爭取不斷進步。我也希望每個人都向雷鋒叔叔學習，做一個有愛心的人。
有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒事蹟激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，儘自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
記得有一次放學後，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室裡的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛生委員。值日的其他同學都已經早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊，你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常，他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎?
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”雷鋒在日記裡這樣寫道。在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務的這一美德!
由於雷鋒精神的影響，我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎，他是全國勞動模範。在水電修理平凡的崗位上，長期積極主動地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。他被譽為“20世紀90年代的活雷鋒”。李素李，她自1981年參加工作以來，十幾年如一日。在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘，真誠熱情地為乘客服務……
每當唱起“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強”我總是不由得激動，我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點點滴滴。我也想到自己……
在過馬路時，我會不由自主地跑去扶老人過馬路;在公交車上時，我心甘情願的為老人、為孕婦讓座;在放學回家的路上，我會主動的去幫助提著重東西的人群……
我家附近一處較偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一間房，還是用土磚砌成的，很破舊，裡面沒有燈光，也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子，那裡面也很難射進一絲陽光。在那個平房裡，住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女，丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施捨。
我總是會把家裡買的點心和牛奶什麼的送去給老人吃。所以，老人便很快記住了我。慢慢的我們越來越親近了，我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知，原來老人是因為沒有生育能力而無兒無女，多年前老伴因病去世後，他便孤苦無依。現在，有一個人陪老人說說話，便使她生活得快樂。
記得有一次我給老人送牛奶的時候，一進門，卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去，見老人臉色不對，我急忙叫醒了她，老人說只是有點頭暈，我連忙給老人倒來一杯水。我揭開老人的鍋蓋，發現什麼吃的都沒有，二話沒說，轉身立刻跑回家去，經過半個小時的辛苦，終於熬好了一碗香噴噴的白米粥，端到了老人面前，喂老人一口一口地吃，我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容，雖然累得滿頭大汗，心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我，非常激動地說：“小妹妹，你對我這麼好，真是太感謝你囉!”我自豪地說：“我是一名少先隊員，做這些事是應該的。”老人喝完了粥，似乎氣色也好了許多……
如果我有更多的時間，有足夠的精力，我希望我能做“老人的柺杖、盲人的眼睛、外地人的嚮導、病人的護士、群眾的貼心人……”
我給予了別人的幫助，同時也快樂了自己。如今，讓我們唱響學習雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個有益於社會的人。
“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”。
有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。
雷鋒叔叔如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每當想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去，但我相信，你的精神永遠活在人們的心中。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首歌流傳了許多年，至今也在唱。前兩天的一個活動，又讓我想了起來這首歌。
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日，為了學習和發揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動。首先是校長髮言，向我們說明了此次學習雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內容，然後希望大家都積極參加。
學雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組，一人提水桶，一人提凳子，一人洗抹布，三人擦燈箱，分工非常明確。我的主要工作是提水桶的，有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認真，不放過一個汙點，用力地擦著，幾個人都沒有一句廢話。忽然，一個同學碰到了一個很難對付的“敵人”，我們看見了，就一起齊心協力的和這個難纏的“敵人”“鬥智鬥勇”，最後還是王寧力氣大，一下子把它擦飛了出去。不一會，一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。幹完了活，雖然我們非常累，但是我們的心裡喜滋滋的。
通過這次活動，我明白了雷鋒並不是幹了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他，而是在平凡的小事中做出不平凡的事蹟，正如毛主席所說的“做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的”。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的，為人民服務的美好形象，將永遠活在我們的心中。
每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時，總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字，他的一生打動人心。雷鋒，一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功，做了無數件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財富。
雖然雷鋒已經離開了我們，但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去，它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“願做革命的螺絲釘”嗎?的確，雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確，雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠於革命的精神散發著永恆的魅力!
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個揹著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”，雷鋒卻說他甘願做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。
雷鋒所做的事並未驚天動地，卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做，卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，可是你做到了嗎?
如今，在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”，“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事，卻也能體現出雷鋒精神來。如：看見地上有香蕉皮，順手扔進垃圾桶裡;在公交車上，為老人讓座;在同學有困難時，伸出援助之手……這都是我們能做的，可以做的呀，可就是有人不願彎彎腰、低低頭，我是多麼希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!
現實中還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20xx年無償獻血、20xx年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山國小五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環境一定會更加文明，更加美好。
雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞、無私奉獻的精神永恆，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
今天我讀了一本書，是關於雷鋒的書。
雷鋒叔叔他那麼喜歡幫助別人，我非常地喜歡他。你想知道為什麼嗎?因為他對自己要求嚴格，對別人卻像火一樣熱情;因為他經常幫助別人，卻很少找別人幫忙，真是自己的事情自己做呀!
我要向雷鋒叔叔學習。如果奶奶生病了，我就幫奶奶端水拿藥;如果爸爸媽媽工作忙，我就幫家裡拖拖地;如果同學有困難了，我就幫他們一塊解決;如果我做錯了事，我就勇敢地承認;如果我吃到自己不愛吃的飯菜，我也絕不挑食……
我以後要多多地向雷鋒叔叔學習，讓他的精神永記心間。這樣我也能做一個像雷鋒叔叔那樣的好榜樣了!看我的行動吧!
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