“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事蹟也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心裡，延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟體學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟體的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”徵文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”徵文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號
三、徵稿物件：湖南軟體職業學院全體師生
四、徵稿要求：
1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字型為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件於規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。
2、也可以直接上交於院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發於：x裡。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章並評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。
八、獎項設定：
1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，並頒發證書。並在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登於院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。
活動主題
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽物件：全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘於奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂於助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事蹟，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。
徵文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙列印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包傳送到郵箱(檔案以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評後，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，並編印成冊。
一、活動背景：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠的像一顆小小的螺絲釘。
3月5號，我們迎來了學雷鋒日。在這樣的日子裡，我們呼籲廣大同學積極學習雷鋒精神，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。在此我們發起“學雷鋒，獻愛心”為主題的徵文活動，希望每一位城建學子可以通過你手中的筆，為身邊的人送去一份愛心，送上一份祝福。
二、活動主題：學習雷鋒，奉獻愛心
三、參賽物件：全體在校大學生
四、賽程安排：
1.作品徵集階段(3月6---9日)各班以班級為單位，由班長或學習委員負責將作品交至院辦。
2.作品評審階段(3月10---12日)邀請學院老師，為大家的作品打分，評選出所有優秀的作品。保證公平、公開、公正的原則。
五、文稿要求：
1.文章的體裁不限，感情真摯，內容詳實，題目自擬。字數控制在1000--1500.
2.要求文章思想內容積極向上，體現現代大學生的風貌，必須原創，不得抄襲，套改
3.稿件要求註明班級、姓名、聯絡方式，每班3-5人蔘加
六、獎項設定：
本次徵文大賽設定一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，優秀獎若干。優秀作品將刊登在最新的院刊上，同時在學院宣傳欄張貼宣傳。
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園
二、活動時間：20xx年3--4月
三、活動內容及安排
1、動員階段：3月1日—3月9日
3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會，認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟，閱讀雷鋒故事，全面地瞭解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)
2、活動階段：3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校裡遇到師長主動問好，在家裡對長輩有禮貌，並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。
(2)立足校園、延伸社群，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社群文明”主題活動。組織學生到社群開展淨化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以“助弱、幫困”為重點，深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社群為孤老殘弱的物件提供生活照顧等內容的志願服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段：4月1日—4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集，活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，並交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社群學“雷鋒”和青年志願者活動深入持久開展，提高我社群居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社群積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志願服務月”系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
開展學習雷鋒志願活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社群全體工作人員志願者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。
三、活動要求
要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社群”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志願服務活動。組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務物件，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
2、開展文明城市志願服務活動。組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。組織志願者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者開展禮儀知識普及、行業視窗延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社群防疫等豐富多彩的志願服務活動。
6、深化志願者結對幫扶活動。認真組織開展結對志願服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務專案，提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒志願服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。
榮錦苑社群居委會
20xx年2月27日
一、活動目的：
進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強當代大學生樂於助人、勤儉節
約的精神。讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。要向雷鋒學習。
二、活動宗旨: 學習雷鋒精神，建立和諧校園。
三、活動要求：人人都要參與，全系同學團結起來，積極學習雷鋒精神，從身邊的小事做起，力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;發揚雷鋒同志的“釘子”精神。
四、活動時間：3月5日(若出現不良天氣、特殊情況等則推遲)
五、活動人員：一零屆服裝設計系全體同學
六、活動主要負責人：班主任、各班班長、團支書
七、活動地點：東華理工大學北區和撫州敬老院
八、活動內容：1.全系同學唱響《學習雷鋒》之歌，
2.宣傳雷鋒先進事蹟與近現代(當代)擁有雷鋒精神人物的事蹟。
3.學習雷鋒——宣誓活動!
4.宣傳並組織同學積極參加獻血活動。
5到敬老院探望孤寡老人，為老人打掃衛生，並獻上精彩文藝節目，為老人們奉獻一點愛心。
九、活動流程：
3月2 日，召開系會，討論並總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。然後，各班班委召開班會，向同學們說明內容，傳達精神。
3月5日：上午：校園內宣傳雷鋒先進事蹟與當(現)代擁有雷鋒精神人物的事蹟和籃球場進行學習雷鋒精神宣誓活動，並組織同學簽名。
下午：到敬老院探望孤寡老人，為老人打掃衛生，並獻上精彩文藝節目，為老人們奉獻一點愛心。
晚上：召開活動總結會，談談一天的感受。同時班幹部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。
十、經費預算：大概100元(由班費支出，各班平攤)。
十一注意事項：
1、活動中同學們不得脫離組織單獨行事，要團結一心。注意自己的言行舉止，仔細體會活動的意義所在。
2、同學們應隨時與總負責人保持聯絡，通告活動進展情況.
一、活動背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45週年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區志願者開展形式多樣、紮實有效的志願服務活動，在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
三、活動主題
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧
四、活動安排
(一)時間、地點、參加單位及相關安排
活動時間：3月5日上午8：30—12：00
活動地點：五一廣場
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少於20人，街道組織15人以上，鄉組織不少於10人，其它每單位組織不少於3人。
出席領導：團市委、區相關領導由團區委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽;
2、志願者必須佩帶徽章、標誌物;
3、全體人員必須按時到場，統一行動，各負其責，不得缺席;
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯絡。
一、指導思想
現如今國家正處在改革發展的關鍵時刻，複雜而深刻社會情況，影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中國小生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”49週年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：
二、活動安排
(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)
(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查詢。(第四周班隊課)
通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裡的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)
(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
(5)、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：(一)常規要求：1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)
(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(物件：四、五、六年級，時間：3月11日)
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
三、活動總結
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。
要求：
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，並在上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆)，寫成總結於4月5日上交大隊部。
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模範。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，範文之規劃方案:西蓮國小三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八週年之際，我班根據學校大隊部“20xx年學雷鋒月活動方案”，制定本班方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒活動，規劃方案《西蓮國小三年級中隊學雷鋒月活動方案》。
2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明隊員
四、活動時間：20xx年3月
五、具體活動安排：
1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
2、結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手 精心設計一張節日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。
3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛生死角。
4、組織互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。
5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，紮紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
四、活動要求：
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。
(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
一、活動主題：傳承 愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使同學瞭解我們協會;
3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動物件：湖南科技大學全體師生
七、活動流程：前期準備
1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書劉某某，由劉某某交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議，由會長郭一會講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯絡;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責後勤物品的準備。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50佈置服務檯
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
3、後期
15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排：
總負責人：賀某某(團支書)
聯絡人： 郭某某(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人：劉彬玲(組織副部長)負責南校服務檯管理
南校第二負責人：林 微(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：歐陽新偉(外聯部長) 負責北校服務檯管理
北校第二負責人：劉星(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算：
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作;
2、提前檢視，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，紮紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
四、活動要求：
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。
(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
“雷鋒”作為為人民服務的代表已深入人心，他的事蹟也在千家萬戶傳唱。在春風送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個校園，一個個感人的故事飄進心裡，延續著雷鋒的無私博愛。記院記者站為了讓所有的軟體學子銘記這段感人的歷史，培養大家以愛心回報社會的精神，更一步提升軟體的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”徵文大賽，現將本次大賽的有關安排情況如下：
一、活動主題：“春暖三月 雷鋒精神”徵文大賽。
二、活動時間：3月28號——4月20號
三、徵稿物件：湖南軟體職業學院全體師生
四、徵稿要求：
1.字數：800—xx字以內，詩歌字數不限;
2.語言生動、情感自然、具有積極和創新意識。需用a4紙打印出來、字型為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。
3.注：來稿注意標明班級、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件於規定時間內交給班級學習委員，由班級學習委員收集交學院記者站。
2、也可以直接上交於院記者站辦公室劉敏處。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發於：x裡。
六、活動流程：
1、宣傳：由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。
2、院記者站宣傳部海報宣傳。
3、投稿時間：3月28號——4月11號
4、審稿時間：4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章並評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。
七、組委會：
1、顧問：xx老師
2、審委員：院記者站全體成員和各系團學會廣播站和文學社兩名工作人員。
八、獎項設定：
1、大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。
2、一等獎獎勵現金100元，二等獎分別獎勵現金50元，三等獎分別獎勵現金20元，並頒發證書。並在廣播和刊物上通報獎勵。
3、所有投稿文章將刊登於院記者站月刊上。
4、4月20號進行頒獎典禮。
注：需獎金220元，榮譽證書：十本，相關海報4張，頒獎典禮開支：20元
九：本此活動最終解釋權歸院記者站所有。
活動主題
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽物件：全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘於奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂於助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事蹟，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。
徵文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙列印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包傳送到郵箱(檔案以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評後，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，並編印成冊。
“學雷鋒，慰問敬老院”活動方案
一、活動背景：
去敬老院慰問，為孤寡老人送溫暖的活動，培養少先隊員敬老、愛老、養老、助老的傳統美德，使少年兒童從小懂得關愛老人是我們的責任，將“雷鋒精神”發揚光大。我校少先隊決定在3月15日開展“到敬老院慰問”活動。 二、活動宗旨：
充分加強中國小生、共青團員思想道德建設，弘揚尊老敬老的新風，同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學生在服務中得到體驗和感悟，進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。 三、活動主題：弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。 四、活動時間：20xx年3月15日下午2：30——3：30 五、活動地點：羅亭鎮敬老院
六、參加物件：五年級中隊及班主任、大隊輔導員趙偉芬 七、前期準備：
1、由五年級班主任提前與敬老院院長聯絡，瞭解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。 2、3月14日召開會議佈置任務。 ①要求學生穿戴整齊、自帶勞動工具。
②進入敬老院要主動向老人問好，不能追打嬉鬧。
③要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。 ④提前購買慰問品。 八、活動程式 1、贈送慰問品 2、打掃衛生
3、給老人表演即興節目 4、同老人聊天 5、集體留影 6、活動結束
九、注意事項:
1、準時集合。20xx年3月15日下午2：30在教學樓前集中準時出發2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。3、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞，儘量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。 5、活動期間產生的垃圾統一收集到垃圾箱，打掃衛生後的勞動工具請自行保管好。
活動背景：
如今的大學生，是一支朝氣蓬勃，勇於開拓的社會主義現代化後備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記於心，為了民族的振興，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。
活動宗旨：
從上學期以來，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的瞭解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學習雷鋒的活動，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學習生活在這個大家庭。
活動策劃具體安排：
1，自行車的預定工作要儘量提前完成。
2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。
3，3月24號，星期3下午4：00出發——6：00結束。(時間把握好，遲了大家會餓!)
4，本次活動，一定把握時間，按活動的環節開展活動。
活動開展各個環節：
第一環節：在班上選出一個代表，以導遊的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。
第二環節：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)
第三環節：各個小組繞湯遜湖四周為活動區域，由監督員監督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘後各個小組結合，根據垃圾量的多少，由裁判小組評出“雷鋒在行走活動”優秀小組，最後頒發紀念品給該(11人)的小組成員。
第四環節：以小組為單位，進行“自行車慢走”遊戲，各個小組派出6名隊員參加，遊戲以接力的方式進行，(具體遊戲規則比賽時通知)對遊戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節：各個小組有序結合，並按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!)，
人員安排：
1， 全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，並選出一名負責人。
2， 選出3名監督員，並分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監督，且不能違反遊戲規則。
活動前的準備：
1， 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(‘單’‘雙人’自行車)進行統計，並上報不會騎車的人員名單。
2，選出活動的導遊。
3， 將全班的37名同學進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責人，並選出4個監督員，
4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑料袋(15個)，塑料手套(50雙)。
5，提前購買所需的獎品，和小禮物。
6，各小組自帶礦泉水。
7，選出“導遊”。
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園
二、活動時間：20xx年3--4月
三、活動內容及安排
1、動員階段：3月1日—3月9日
3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”為主題的班隊會，認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟，閱讀雷鋒故事，全面地瞭解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)
2、活動階段：3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校裡遇到師長主動問好，在家裡對長輩有禮貌，並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。
(2)立足校園、延伸社群，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社群文明”主題活動。組織學生到社群開展淨化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以“助弱、幫困”為重點，深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社群為孤老殘弱的物件提供生活照顧等內容的志願服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段：4月1日—4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集，活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，並交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
為認真落實市文明委《關於組織開展“學雷鋒志願服務月”活動的通知》(明指導辦[20xx]5號)檔案精神，把學習雷鋒活動紮實有效地開展好，經研究，決定在3月5日至4月5日開展紀念學習雷鋒47週年活動。具體方案如下：
一、指導思想
開展學習雷鋒47週年活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志願服務活動，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高街道全體幹部職工志願者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月5日至4月5日
三、活動要求
要求每名志願者在開展學習雷鋒47週年活動中，以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，胸懷全域性，立足崗位，開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志願服務活動。全街各級黨組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務物件，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
2、開展創城迎評志願服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作，組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、社群、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全國實施“文明交通行動計劃”，組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。
5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者深入社群開展禮儀知識普及、行業視窗延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社群防疫等豐富多彩的志願服務活動。
6、深化“四個一”結對志願服務活動。認真組織開展“四個一”結對志願服務活動，經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務專案，提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒47週年”心得交流會。街道全體幹部職工都要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會文章，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。
荊西街道黨工委
20xx年3月2日
活動前言：對於我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
一. 活動背景
隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由於管理的不健全以及其他的種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙於同學有效的獲取必要資訊，破壞校園學習氛圍，給正常的校內活動帶來許多不便。
迎著三月“學雷鋒”的春風，商貿系青工部組織青年志願者對校區違規張貼的廣告進行清理。
二、 活動主題
營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，建立和諧清潔校園
三、 活動目的
1.活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園，
2. 自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個乾淨整潔的校園，給大家一個好的學習環境;
四、活動時間 20xx年3月3日下午1點到3點
五、參加人員 商貿系青工部成員及青年志願者
六、活動地點 教學樓 宿舍
七.活動形式 由商貿系青工部組織青年志願者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。
八、活動宣傳
1. 以班級為單位，各班班長應在班會上做好宣傳;
2. 在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項
1. 活動期間青年志願者統一著裝(穿校服)
2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃佈置，活動過程中如果出現突發狀況，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的青年志願者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;
5. 清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持環境乾淨整潔。
一、活動主題
學雷鋒，志願你我同行
二、活動目的
1.為響應團漳師委字﹝20xx﹞3號檔案關於漳州師範學院關於開展20xx—20xx學年下學期學雷鋒志願服務活動的通知，繼承和發揚雷鋒精神，推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志願精神，更好地提升我係青年志願者們服務校園、服務社會的意識，全面展示我係青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌，也讓我係學子更加深入瞭解志願活動、從而參與到志願服務。
2.以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，使大家更好地領會到雷鋒的精神。
3.充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，培養服務校園、服務社會的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境，加強各班級內部緊密聯絡，擴大對外交流與自身水平，增強我係的影響力。
4.宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學瞭解我係，鍛鍊各班級的組織能力，從社會實踐中獲取社交能力，學習樂於奉獻的精神，培養獨立自主的能力。
三、活動物件
政法系全體在校學生
四、活動時間
各班級學雷鋒實踐階段:3月4日-5月中旬
各班級學雷鋒成果展示比賽:5月中旬
五、活動地點
實踐階段:校內、市區(社群、公園、各志願者服務點等)
展示比賽:博文樓
六、活動內容
各班在前期實踐階段結合本班專業特色，自行組織參加以“學雷鋒，志願你我同行”為主題的志願服務;在活動展示比賽階段，各班將參加活動的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。
七、活動具體要求
1.各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。
2.10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。
3.各班需要在3月24日12點前，將參加本次學雷鋒志願活動的主題、和相關活動材料室志願者管理部格子內，由管理部負責人統一提交系輔導員審批。
4.在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志願服務活動，於五月中旬政法系青年志願者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關於本學期學雷鋒志願者服務的成果展比賽。
八、具體活動安排
(一)活動前期工作安排
1.物質準備：宣傳海報、影印材料等;
2.書寫策劃書給老師審批;
3.提前10天通知宣傳部製作海報;
4.提前3天通知採編部分別參與志願服務和展示比賽的採稿和報道;
5.與管理部協商合作，處理好各班活動的審批;
6.活動前開會做好活動內容的安排準備，並做好活動參與人員的安排。
(二)活動進行時的工作安排
1.參加學雷鋒志願服務活動的班級，需自覺自願參加志願服務;
2.志願服務具體內容由各班級自行策劃組織，活動內容和主題需與學雷鋒志願者服務主題相符。
3.志願者中心將派出人員協助，各班級需階段性按時上交本活動的相關材料(工作總結、活動照片和視訊等資料上交系青年志願者中心);
4.各班級於成果展比賽時需要將參加的活動的策劃，過程以及成果給予展示;
5.通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你，頒發相應的獎項。
(三)活動後期工作安排
1.階段性進行活動工作總結。
2.參與班級定期開會總結活動中的不足，避免再犯。同時也交流經驗，共同學習。
3.書寫總結交給老師並做好存檔。
4.做好活動後期宣傳工作，讓更多的同學參與到志願活動中來。
九、活動可行性分析
1.活動參加者參與志願服務，只需符合要求，即可算為志願服務時數，能夠較好的調動學生積極性。
2.本次活動能夠激發學生對於志願服務活動內容的創新，並作為以後志願服務的榜樣。
3.活動時間較長，可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。
4.志願者在團委老師的領導和支援下參與熱情高有利於提高活動開展的質量。
十、活動預期的效果
1.活動符合志願者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨，志願者參與積極性高。
2.根據老師和同學們的要求和期望，明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志願服務相關活動做好準備。
3.志願者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見，增強與各個部門的互動性，一定程度上能收到活動的真實效果。
4. 學生根據專業特色，能夠想出具有創意的志願服務活動。
5.在本次活動的號召下，全系學生都積極參與志願服務活動，使得 “學雷鋒志願服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。
十一、獎項設定
此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果，特設如下獎項：
“學雷鋒先進班級”(六名)
“學雷鋒優秀心得”(六名)
十二、經費預算
列印：30元
布場：30元
獎狀：50元
小計：30+30+50=110元
(注：各班級舉辦學雷鋒志願服務活動所需的經費需各班級自行籌集。)
十三、注意事項
1.請宣傳部幫忙，做好活動前期宣傳工作。
2.活動前要做好活動內容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動的質量
3.學生在參與志願服務過程中應該注意安全，應相互交流，避免活動衝突。確實保證每個學生都能夠參與其中，理論與實踐相結合，真正做到“學雷鋒”。
4.競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。
5.進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊，要做到講文明，守紀律，聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及後勤服務，確保此次競賽順利，有序，愉快的進行。每一輪比賽結束，由宣傳部將比賽結果及時公佈。
6.做好活動材料的整理和儲存。
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