兩年前的一天放學回家，剛走出電梯就看到有人在搬傢俱，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她紮了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以後就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關照!”
有一天放學回家，看到媽媽在家門邊的牆上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎麼回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業吧!”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。
我們洗了手之後剛坐下，她就翻出作業奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當我還在啃筆頭的時候，她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好，真佩服她的學習效率!
去年她要迎接可怕的小升中，每天除了做題就是背英語，週末從天剛亮就開始在外面上課，當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上並貼在書桌前。
敬愛的同學們：大家好!
四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。
星期二下午放學時，天空中漸漸飄起了濛濛細雨，我急忙開啟雨傘，往回家的路上跑去。
突然，我回頭一看，在朦朧的細雨中，出現了一個國中生模樣的女生，總覺得在哪見過她，我有點兒好奇。於是，我停下腳步，仔細觀察她。她走起路來不緊不慢，步態端端正正……正當我看得入迷時，她走近了我，打破了我的迷惑與入迷。我仔細一看，原來是我家樓下新搬來的那位嫦姐姐呀!她讀七年級了，平時很少說話，但聽說她的成績非常優秀，每年都拿第一。
我看見嫦姐姐居然沒打傘，手上也沒拿，她被濛濛細雨淋溼了，頭上滿是水珠，可她卻沒有哼聲，一直往前走著。這時，我的腦海裡出現了兩個精靈。白精靈說：“你快去幫助嫦姐姐，淋溼了衣服會很難受的!”但紅精靈馬上怪叫著：“淋就淋，誰叫她不帶傘，活該!”“不行，要是你……”他們吵了很久，突然我想通了，打著傘往嫦姐姐身邊走去，等我靠近她時，我悄悄地把傘打在她的頭上。她轉過頭，顯示出一絲迷惑，我對著她微微一笑，兩人沒有多說話，一直往前走……
走到她家門前時，她對我微笑著說：“謝謝你，你真善良!”我打著傘往自己家走，腦海裡一直迴盪著那句話，我情不自禁地往自己的行動開心起來。
今天是3月5日，是學雷鋒的日子。今天中午，有三位李老師認識的大哥哥來我們班學習雷鋒。三位大哥哥問李老師需要幹什麼活，李老師說把地拖乾淨就可以了。
三位大哥哥提著拖把認認真真地在我們班拖地。有一位大哥哥看到有位同學的被子掉了，還幫他撿起來。我覺得這位大哥哥很懂禮貌，這就是在學習雷鋒。我還看到一位大哥哥把很多垃圾從桌子凳子下掃出來。還有一位大哥哥把講臺上的小縫都拖得一乾二淨。我覺得他們實在太棒了。
以後，我也要學習雷鋒做好事，多去幫助有困難的同學。
雷鋒的精神
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪裡，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模範班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那麼他就不算是一個大學生了，學了那麼多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務的好學生!
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。 他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。 後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
我望著藍天白雲，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎?光陰如箭，轉眼已51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲!
雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊友而奉獻了自己寶貴的生命，那時，您才20多歲呀!您說過，助人為樂是不求回報的。可是，當今社會，別說助人為樂了，就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。
記得有一次，我和朋友去圖書館借書，好不容易等來了公交車，一上去，只見車上黑壓壓的一片，地板上全都是一個個還冒著煙的的菸頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什麼，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人。看到這一幕，我和朋友心裡都為他們憤憤不平。就在這時，坐在座位上的一個大姐姐站了起來，她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說：“老人家，您累了吧，座吧。”那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動了，不好意思地坐下了。看到這一幕，我心想：原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒，公交車到站了，我和朋友下了車，朋友跟我說，這次看到了一個活雷鋒呀!是呀，在車上，我們看到了不堪的畫面，但同時也看到了“美麗的”畫面。
雷鋒，一個跨時代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽，我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個人，都熟悉他的名字。每個人，都在讚頌他，讚頌他的品德，讚頌他的助人為樂，讚頌他的奉獻，但，更值得我們讚頌的是——雷鋒精神!
雷鋒，這個熟悉名字，永遠刻在我的心中，同時還有那偉大的雷鋒精神!
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殷炎釗，他是我最好的朋友。 今天，我好不容易才來到學校裡，因為我腳崴了。我剛進班級，值日生就說：你怎麼今天才來呀?。
我說：我腳崴了嘛。
殷炎釗一來，急急忙忙的詢問了情況，就來問我：怎麼了?
我沒回答，只是拿出了餐具。
數學課下課，我要出去走一走，殷炎釗主動地扶著我的右胳膊，還說：疼嗎?我心裡又感動又自豪，因為，我感動他樂於助人的心，我自豪有一個這樣的朋友。
放學時，他主動幫我拎書包，還扶著我，我心裡可真甜。
我感謝殷炎釗，以及那些關心我的人，殷炎釗就是我們班的小雷鋒。
雷鋒精神激勵著我
雷鋒叔叔在生前做了很多好事，他從來沒有提過什麼要求，我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒精神鼓舞著一代又一代青少年，在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時代的國小生，又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣，以實際行動向雷鋒叔叔學習呢?
今天是3月5日星期六，恰好又是學雷鋒紀念日，我該做些什麼好事呢?想著想著，突然想起我住的這棟樓，由於沒有物業管理，很久沒人打掃公共衛生了。於是，我便拿起掃帚，從八樓到一樓，每個樓層、每個樓梯、每個角落，我都認認真真地掃了一遍。然後我又用水和拖把，從樓上到樓下，一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍，把整棟樓的樓梯打掃得乾乾淨淨。
當我打掃完以後，時間也快十二點了。這時住戶有的上班回來，有的買菜回來，有的活動回來，他們看到那乾乾淨淨的樓梯，個個都問：今天怎麼啦?是那個好心人做的好事?此時，三樓的一位阿婆走出來說：是八樓的黃宇浩好孩子。然後還有三位住戶特地來到我家，伸出拇指誇獎我，還對我說：你真是我們心中的活雷鋒。
今天更需雷鋒精神
改革的春風把雷鋒精神吹進了千家萬戶。四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。然而，我卻是這樣想:無論時空如何變化，無論光陰如何沖刷，雷鋒精神一定以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業，把工作當成自己的職責，做一個有利於社會，有利於團隊的人。作為一個士兵，雷鋒是一個合格的士兵。他時刻忠於職守，把國家和集體的利益當成最高的利益。然而，有一些人卻玩忽職守，讓國家、社會受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。李家灣國小五年級學生李作峰因為打預防針引起右胳膊腫痛，傍晚5時到鎮中心醫院就診。醫生陳鈞接班後，沒有對病情進行認真地診斷，就去睡覺了。晚上10時許，小峰病情惡化，他的爸爸喊陳醫生去檢視病人，陳醫生拒不起床，只交代護士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時左右，小峰的病情惡化，陳醫生起床後仍不去病房檢視，早班醫生接班後，雖全力搶救，但終因耽誤了搶救的最佳時機，年僅13歲的李作峰於上午9時就離開了這個五彩的世界。多悲慘啊!就因為這位醫生的不負責任、玩忽職守，而導致一個幼小的生命失去了它的活力，使小峰的家人永遠蒙上了抹不走的陰影。
雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又代人學習一。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。1940年生於湖南省望城縣一個窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活下來。1949年8月，雷鋒的家鄉湖南望城解放了，雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關懷下幸福成長,他參加兒童團，進國小讀書,並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他國小畢業後參加了工作。先後在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦幹，被縣委機關評為“工作模範”。1957年2月,加入中國共產主義青年團。此後,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”,出席了鞍山市青年積極。分子代表大會。
20xx年9月10日，在中央宣傳部·中央統戰部·中央文獻研究室·中央黨史研究室·民政部·人力資源社會保障部·全國總工會·共青團中央·全國婦聯·解放軍總政治部等11個部門聯合組織的100中國成立做出突出貢獻的英雄模範人物和100位新中國成立以來感動中國人物評選活動中，雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一
從此，只要有人幹了好事，就把他們喻做‘活雷鋒’。
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一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“乳酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多
人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裡，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
敬愛的黨組織：
每年的3月5日，是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日，有些人認為雷鋒精神已經過時，但絕大多數認為雷鋒精神是永恆的，是新時代不朽的精神財富。
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
學雷鋒關鍵是要抓住實質，雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。
雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。
雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現象，我們無力改變。這種看法是片面的，要淨化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。
學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高於一切。
雷鋒精神對於新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。
首先，雷鋒勇於克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂於奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。
以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以後的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。
此致
敬禮!
彙報人：
20xx年x月x日
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
——題記
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”每當聽到這首歌時，我的眼前就會浮現出雷鋒的身影。
一提起雷鋒，人們首先想到的就是勤儉節約，助人為樂;一提起雷鋒，人們首先想到的就是默默無聞，無私奉獻。雷鋒精神影響著一代又一代的人。
雷鋒，耳熟能詳，如今已經是助人為樂的代名詞。他就像一根蠟燭，燃燒自己，為人們帶來了光明。他時刻不忘為人們服務。他生活簡樸，節儉的甚至連一雙襪子都不捨得為自己買。他捨不得吃，捨不得穿，一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘，默默無聞的為國家貢獻著自己的力量，他總不求回報。在車上他主動給老人和小孩讓座，因此人們這樣評價他：“出行不到一公里，好事做了一火車。”可天卻無情，讓雷鋒早早去世。去世時，僅23歲。他的人生就好比是一顆流星，璀璨萬分卻早早隕落。
啊，雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵，反射著整個太陽的光輝;啊，雷鋒!您就像是浩瀚長空的星辰一個，明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經去世了，可他的精神永存。他的精神就像一顆明星，指引著我們前進的方向;他的精神就像一個羅盤，使我們駕著人生的舵向前航行。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，正如詩人龔自珍所說。雷鋒默默無聞，為人們貢獻了自己寶貴的一生，他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日，永遠不會隕落。
在我演講之前，我先要給大家講一個關於雷鋒叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂揹著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裡，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在揹小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點幹處，頭髮還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也溼了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是乾的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了瀋陽，雷鋒領著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中，我們不難發現大家公認的一個真理：雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。
我們從各個國小來，走到同一個中學來，走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關門，將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現。
親愛的同學，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的並不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個人都應該努力的去儘自己的一份力。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”，每當我們聽到這首歌時，誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神。
你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少本作業，不知輔導過多少個學生，不知流過多少汗，不知著過多少急!在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，做一個高尚的人;在他們的教導下，有多少人走上了成功的道路。
他們正如一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;他們正如辛勤的園丁，細心地呵護著我們這些嬌嫩的花朵，使我們茁壯成長;他們正如撐船的舵手，迎著風雨載過了一批又一批出色的才子。你們說，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。抗震救災，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;捨己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們毫無怨言;與親人聚少離多，他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
在地震後，解放軍叔叔在餘震不斷、交通斷絕的惡劣情況下，堅韌前行，無法通車，就艱難步行，這都擋不住他們前進的步伐。為的是儘快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些，解放軍叔叔那高大無比的形象，在我心中又高大了許多，許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包，...
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是：社會呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽光，是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆'螺絲釘'，是否堅守自己的崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘，雖然他一生短暫，但精神永存!
有人說：“現在都二十一世紀了，人人都在為自己著想，誰還會想去幫助別人呢?”那麼，在二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，卻沒有人扶你;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助，卻沒有人願意幫你，在座的你，會是什麼心情呢?想必萬分難受。可就在這時候，有一個人伸出了熱情的雙手，去扶你，去幫你，你是喝令他走，還是說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經過時，可是在新世紀的今天，我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。
我堅信，雷鋒精神會在新時代發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裡自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發揚釘子精神，幹一行，愛一行，孜孜不倦地鑽研業務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園裡，也有著許許多多的小雷鋒，給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區建希望國小時慷慨相助，同學點選檢視本資料原創網站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮鬥目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
學習雷鋒精神，心裡最難忘的是雷鋒日記裡的那段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學習雷鋒精神，更要準確把握新時期的時代內涵，立足本職工作，續寫雷鋒日記。
學習雷鋒精神，首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定，做一個忠誠於黨的人。“對黨、對人民要忠誠老實，永遠忠於黨，忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護區一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛護生態、保護生態、和諧綠色烏審發展多做貢獻。
學習雷鋒精神，要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業的創新精神。“一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。”在學習上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鑽勁，要發揚這種“釘子”精神。在工作中，要愛崗敬業，盡職盡責，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。優秀學習雷鋒精神心得體會範文由精品資訊網整理!
學習雷鋒精神，要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中，雷鋒對待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神，就要從生活中的一點一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
學習雷鋒精神，要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮鬥的精神。勤儉節約，要從身邊做起，從節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發揚下去。
雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮鬥、勤儉節約的精神需要我們繼續發揚光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質量，保安全，促發展，強質檢”的工作方針，在督察內審司提高業務工作質量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導思想下，續寫屬於我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。
要說起身邊活雷鋒，那我身邊的活雷鋒就非他莫屬了。
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶裡，他卻說：“小姑娘，給我吧!”
把落葉清掃乾淨後，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心裡充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人!
他就是我們身邊的活雷鋒，他的這種無私奉獻、默默無聞的雷鋒精神是值得我們每一個人學習的。
一、指導思想：
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，響應學校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動，號召全班少先隊員、學生學習雷鋒精神，在校園裡形成學雷鋒的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，從而進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓雷鋒精神永駐校園，讓“雷鋒”活在今天。
二、活動時間：
三月份作為學雷鋒活動月
三、活動安排：
1、班級將組織召開“學雷鋒”班對會。
2、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學唱雷鋒歌曲，論論雷鋒的精神。組織學生觀看雷鋒電影。
3、出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裡的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。
5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：
(一)常規要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。組織好班級負責包乾區的清潔以及拔雜草的工作。
6、組織學生《學習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。
7、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學雷鋒做好事活動。2、鼓勵學生走進村委會，為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。
四、活動要求：
1、統一思想，提高認識，一定要以此次活動為契機，使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階，有力的促進學生的養成教育。
2、積極行動，切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學雷鋒”的氛圍，紮紮實實開展活動。
3、通過活動使本班學生明白學雷鋒要從現在做起、從我做起，努力做到：在班級中，從小事做起，幹好份內工作，保持教室清潔; 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止;在學習上要有刻苦鑽研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇於面對困難，克服困難，挑戰困難;熱心幫助身邊有困難的同學，積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。
4、要認真組織學生進行評比，評選出身邊的“學雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。
尊敬的各位評委、老師們：
大家下午好!很榮幸參加這次演講比賽，我演講的題目是《弘揚雷鋒精神，放飛青春理想》
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。小溪說：昨天，他曾路過這裡，抱著迷路的孩子，冒著濛濛的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。小路說：昨天，他曾路過這裡，揹著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終於找到了-----哪裡需要獻出愛心，雷鋒就出現在哪裡。
50年過去了，雷鋒的事蹟仍被廣為傳誦，雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠的榜樣。
“活著,就是為了使別人過的更美好” 。今天，當我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實無華的話語時，分明被他心靈最深處的那份純潔無私、捨己為人所感動。雷鋒，沒有山盟海誓的承諾，只有細緻入微的關愛;沒有梁祝化蝶的悲壯，只有默默無聞的奉獻;沒有豪情壯語的表白，只有熱情似火的忠誠。雷鋒，用他的平凡，傳遞著愛、傳遞著奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個角落。雷鋒用他的奉獻、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。
50年來，“雷鋒精神”已成為新中國文明的一個符號，雷鋒全心全意為人們服務的精神曾激勵著一代又一代人茁壯成長。然而，隨著社會的進步與發展，多元化文化的衝擊，雷鋒精神正在現代人的生活中一點點變淡。利慾薰心、貪圖享受，甚至把人最基本的善良和關愛都扔到了牆角。老人跌倒在地，沒人去扶起;可憐的小悅悅，在人們的冷漠中離開人世;有人在學雷鋒，卻有人笑他“傻”。這是個最好的年代，這裡有充盈豐碩的物質文明;這是個最壞的年代，這裡有自私空虛的精神世界。然而，社會發展，仍然需要艱苦奮鬥、勤儉節約;人性修養，仍然呼喚“真、善、美”，雷鋒精神必將與時代同行，成為時代精神的座標、人們心靈的動力、社會道德的共鳴。
我是一中學生，我深深的愛著我學校，每天按時上下學、課上認真學習、積極回答老師的問題、與同學們一起合作探究，課下與同學們一起遊戲，與老師們親切交流，幫家長分擔些力所能及的家務勞動...我在時間的海洋裡放飛青春，實現我的理想，我願讓時間證明我的努力，我要以雷鋒為榜樣，把愛心獻給他人、孝心獻給長輩、熱心獻給社會、誠心獻給朋友、關心獻給親人，把溫暖帶給身邊的每一個人。
人的生命是有限的，青春更是短暫的。即使青春是一支嬌豔的花朵，就讓它去絢麗世界吧。朋友們，讓我們共同敞開心扉，帶著一顆虔誠的心去溫暖別人;讓我們一起傳承雷鋒精神，放飛青春理想，做一個優秀的中學生，做一個對社會有用的人。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
講到這裡，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶。這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
今天是3月5日——學雷鋒日。我們全班同學也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度係數大大增加。可老天不肯捧場，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更髒了。
可這並沒有讓同學們知難而退，反而更有幹勁了呢!
還沒開始擦車，我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去?當老師宣佈可以出發了的時候，大家都很興奮，擠著人流一窩蜂的衝出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車棚不需要傘，也沒帶桑只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會選擇不顧一切的衝過去，搞得還沒擦車身上就溼漉漉的，可大夥依然說說笑笑的，好像什麼事都沒發生一樣。
不僅如此，因為車棚窄小，容不下那麼多人，很多人都是一半的身子在車棚裡，一半的身子在車棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強，沒有一個人選擇退縮。
這時，又一大困難出現在我們面前。抹布是乾的，不好擦。不知是誰帶頭的，大家都在地面上那坑坑窪窪的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌髒、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了的力。
在我打著雨傘，送朱心怡回班時，看到了一件事，讓我非常感動。
我們學校的車棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車，當我路過那一半不可以遮雨的地方時，驚呆了。在那，只有仇清揚一個人在那認真地擦車，不怕風吹雨打。
我們應該學習雷鋒叔叔的精神，更應該學習“艱苦而快樂”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧!
主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他："同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。
一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中!
同學們，讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
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