瀘州市秋季全市中國小開學時間

瀘州市教育局調整2019—2019學年度秋季開學時間

從瀘州市教育局獲悉，按照《國務院關於中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日調休放假的通知》(國發明電〔2019〕1號)精神，為使全國人民廣泛參與中央及各地區各部門舉行的紀念活動，2019年9月3日全國放假1天，9月3日至5日調休放假。

根據瀘州市2019—2019學年度校歷，2019年秋季全市中國小開學時間為8月31日報到，9月1日正式行課。為確保學校工作的連續性，確保學生安全，保障全市師生參與紀念活動，經研究決定，瀘州市中國小校2019—2019學年度秋季開學時間調整為：2019年9月6日(星期日)報到，9月7日(星期一)正式行課。市屬高校、中等職業學校、幼兒園參照執行。

國小生們將要開始新學期的學習和生活。如何迅速調整狀態步入正軌?專家建議，開學第一週，先要靜心。

>>低年級學生

一年級重點培養學習習慣

新學期開始，對於一、二年級的低年級學生而言，培養孩子的學習習慣和行為習慣是重點。

崇文國小教學副校長邳燕表示，低年級的國小生，尤其是一年級學生，經過一段時間的國小生活，他們已經對國小有了概念，但由於年齡特點，自控力還比較差。上課聽講容易不集中精神，坐不住。

在這個年齡段，培養孩子們的聽講習慣對以後的學習是很重要的。課堂上聽懂了，比課下做100道題都管用。學習習慣的培養需要家校配合，在學校有老師把控，在家裡則需家長們把關。邳燕建議，家長們在開學初就要定好規矩。比如，規定他們在15分鐘內要完成多少作業，培養孩子的學習專注力。

家長協助培養孩子與人交往

邳燕表示，對於低年級孩子，家長要協助學校一起培養孩子與人交往的能力。低年級的孩子在交往中難免會遇到摩擦，邳燕建議，這時家長的態度對孩子行為習慣的建立至關重要。比如小夥伴之間有一些小矛盾，家長不要不依不饒，總怕自己孩子吃虧，而應該引導他們學會包容，不要太計較。邳燕建議，家長要從低年級開始，就把培養學生的交往能力提上日程，用正能量引導他們交往之道。

>>中年級學生

預習不能省複習不能丟

邳燕介紹，中年級學生要注意預習和複習習慣的養成。從三年級起，語文學科將開始佈置一些像查生字等內容的預習作業。有些學生不夠重視，認為反正老師也要在課上講，所以不把預習功課當作業來完成。這是對預習的一種誤讀，預習不等於全部學會，學生可以從預習中學會從哪些方面入手考慮問題，對學生學習習慣的形成很重要。

此外，邳燕建議，三、四年級學生的家長們可以把每週做總結列入孩子們的學習規劃，定期督促他們彙報一下所學內容。這些簡單的回顧都是複習，主要為了讓學生建立起定期複習的意識。

>>高年級學生

分板塊梳理建立知識體系

邳燕介紹，高年級的學生要形成和掌握適合自己的一套學習方法，畢業年級的學生需要分板塊梳理知識點。邳燕建議，學生不要只滿足於老師總結的知識結構圖，最好以此為模板，設計一個知識網狀圖，逐步形成自己的知識體系。

對於畢業班學生而言，開學後一個半月，新知識將全部學完，開始進入複習階段。邳燕建議，學生可以按照知識板塊來複習。如準備參加特長生考試，則要留意報名面試時間。一般來說，特長生報名和麵試一般安排在5月份。邳燕提醒，每個學生只能報兩所中學參加特長測試，要提前做好功課，鎖定適合學生特長的學校。在選擇學校時也要結合學生的學習成績，不要盲目追求名校，量力而行。

>>專家建議

開學第一週看書可靜心

如何讓國小生們躁動的心儘快平復，進入正常的學習狀態顯得尤為重要。

邳燕認為，開學第一週是讓孩子調整狀態的“黃金週”，能否順利進入學習正軌，取決於在此期間，能不能讓孩子的心靜下來。

邳燕建議，靜心的最好方法就是看書，家長可以每天給孩子安排一個固定時段用來讀書。找一些有意義且他們又感興趣的書來看，20分鐘、半個小時均可，看完之後和他們交流心得和感受。只要真正讀進去了，心就慢慢靜下來了。