盼望己久的五一勞動節蹦蹦跳跳地來到了我身邊，我歡天喜地得去問媽媽：“這個五一節去哪裡玩?”媽媽告訴我涵涵哥哥考進了奧數精英班，我們大家去祝賀他。
哇!他好厲害，我一定要向他淘點“金”，約定的時間到了，我們幾個小夥伴兒在芭菲盛宴相聚，一起去吃自助餐。
我們選好了自己愛吃的食物，圍坐在一張桌子旁，我把頭悄悄湊到嘉嘉姐耳邊，神祕地說：“你先向涵哥哥送祝福語，我緊跟其後。”嘉嘉姐立馬站起來，脫口說道：“祝我親愛的涵弟金榜題名，一飛沖天。”我也不甘示弱，用崇拜的眼神看著涵涵哥哥，立馬道出：“祝我帥氣的涵哥才高八斗，學富五車。”涵涵哥哥連忙站起來，謙虛地笑著說：“不敢當，不敢當，只是雕蟲小技罷了。”
在用餐時，我點的牛排吃了一些就不想吃了，“哎呀，牛排我不喜歡又不能浪費，怎麼辦呢?”我小聲嘟囔著。涵涵哥哥眼疾手快，沒等我反應過來，就把我的牛排倒進了他的碗裡，打趣地說：“我喜歡吃牛排，還不用排隊，楸妹，你去點別的'吧!”我的臉唰地紅了，但還是去點其它好吃的了。
吃完飯，我們玩起了成語接龍，每局下來，都是他獲勝。
短短地與涵涵哥哥幾小時相處，卻在他身上淘到了不少“金”，看一來以後可得多多向他學習呢!這個五一節很快樂。
一年一度的勞動節又到了，勞動聽官把鐵鍬置在地上，就像展上了銀色的地毯，我拿著鐵鍬去種樹，媽媽端去一杯水說：喝點水吧，我喝完水，立即拿伏鐵鍬，交著種樹我每天給小樹苗澆水、施沃、還在邊上坐了一個牌子，上點寫的是“愛護小樹苗，己人皆有責”!我破完牌子，立刻歸野寫功課，第二天早上，地剛明。 我起來一看!小樹苗長大了，我跟媽媽說：媽媽!媽媽!小樹苗長大了!春雨姑娘愛撫著他，潤澤津潤著他。太陽私公照耀著他，暖和著他。功了不多少天小樹苗長成了一顆小柏樹!我每天往看他，突然有一天，我瞅睹樹上住了很多小鳥，爾爬上去捉住它，又憐愛的把它抬掉，我說：小鳥飛吧!飛吧!你一定會告知人們，一定要愛惜花草樹木，不治拋垃圾。有一天我望見我們沒有踩踏草坪不扔垃圾我的慾望名現了，我實的太愉快了!我信任，地球媽媽必定會更美麗!更漂亮!
今天是五月一日，是國際勞動節。我和爸爸約表哥去挖筍，表哥爽快地答應了。我與表哥從來沒挖過筍，這是第一次，當然感到很新奇。
我們來到表哥村旁的山上。可是天不作美，走到半路，下起了綿綿細雨。但這並沒有減弱我們挖筍的興致，反而堅定了我們的意志，因為俗話說：“雨後春筍”嘛!我們奮力登山，汗水、雨水混淆不清。
爸爸是鐵將軍開路，走在前頭。不一會兒，就拉開了距離。“哇，筍，還有嘰嘰頭，可真多啊!”我和表哥抬頭一看，是在前頭“探路”的爸爸的叫喊聲。當我們趕到時，他手裡已抱著一大捆筍、嘰嘰頭。可我倆卻一無所獲。我焦急萬分，使勁地撓著頭髮，想：我們為什麼挖不著筍呢?也許我想得太入神了，一不小心，摔了一跤，還摔出了血，我捶胸頓足喊道：“老天，你何故此般折騰我，我也是人，也是萬物之主，憑什麼不賜我野菜，還摔我一跤!”此時的我懊惱極了。爸爸便對我們說：“不如你們走在前頭，或許會有收穫。”
“好。”
……
“表哥，快看筍。”沒走幾步，一個獵物就進入了我的眼簾，我驚喜萬分。
“我也有獵物了，表弟。”
沒過多長時間，我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。
我終於明白，跟在爸爸後面，是挖不到筍的，只有走到前面去，才會有收穫。“開闢自己的道路，別跟在別人身後。”是我今天五一節勞動中悟道的一個小小道理。
今天是“五一”假期的最後一天，我和我的幾個好朋友相約一起去南山燒烤，有蔡玥、董笑然、王帆凡還有她們的爸爸媽媽，今天的天氣真是好，9點的時候我們來到了爸爸事先定好的臺子，一會兒功夫就已經有很多的人了，我們幾個小朋友只顧著自己玩，爸爸媽媽們在一邊忙著燒烤，呵呵，看見他們好幾次都把錫紙弄著火了，有好多好吃的：有烤雞翅、烤香腸、烤魚、飲料——真多呀! 董笑然的爸爸帶著我們幾個小朋友去找了麥草，我們把草弄的一堆堆的，還看見了一個賣冰棍的老爺爺搖著鈴鐺賣冰棍，我們一個個吃的像小花貓似地。吃完了燒烤，我們又去摘草莓，這是我第二次走進大棚裡去摘草莓，裡面的溫度很高，我們每人拿著一個小盆，自己去找大草莓，草莓紅紅的，看著真漂亮，嘗一個，味道甜中帶著一點酸，真的很有意思!今天我們玩的很開心!
盼著，盼著，五一長假終於盼來了。“五一”是二姐的生日，我興奮的都快要像一條小魚一樣從池塘裡蹦出來了。我*喜歡1月10日、5月1日、6月1日了，1月10日是本人的生日，5月1日是本人二姐的生日。6月1日，甭說了，就連半歲不到的小孩都知道，那就是我們少年兒童的節日“六一兒童節”！
可是，好不容易盼來的“五一”又泡湯了。二姐興趣班補課，沒時間。爸爸要加班，因為“五一”國家規定上班有3倍的工資呢！沒辦法。“五一”是勞動的日子，看來今年的“五一”我真的得跟媽媽一起幹活嗎？
不過，“五一”那天我們一家還是去了二姐家。下午一點多，我和爸爸去給二姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力，蛋糕上鋪著藍莓果醬，上面擺了許多水果，*後還有一隻用牛皮糖做的大母牛。
等呀，等呀。二姐終於回來了。這次我們有了點新創意，“先吃蛋糕，再吃飯。”源自於爸爸口中，因為先吃蛋糕才能吃完，但*終還是沒有消滅掉。
二姐今年14歲了，所以我在兩個圓上分別貼了1和4.我們給二姐唱了生日歌，二姐許了願，吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。
飯後，我們回去金雞湖看音樂噴泉，放禮花，為這次“五一”畫上了一個圓滿的句號。
五一勞動節那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節就得勞動嘛，嗯，就大掃除吧。
主意打定，就起來幹活了!我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家裡的所有衣櫃從上到下擦了一遍，不一會兒，我的額頭滲出了細密的汗水，這時衣櫃發出了光彩，它們彷彿在笑。
說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四，我的學習去亂七八糟。平時都是媽媽幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上，然後把其他東西放在茶几上，接著我用抹布把書桌擦乾淨，又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時，潔淨的學習去彷彿在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月!嘿，地板也看著我笑了。
房間在我的奮力拼搏下，終於乾淨明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧！我開心地笑了。
五一我去了陝北，聽說陝北是革命根據地，有很多偉人曾在哪裡生活過，懷著激動和好奇的心情我們一路北上。
我們先去了紅石峽，從遠處看山是紅色的，一條彎曲的鎖道在山腰中間，走近看牆上都是古文怪字，洞裡面有古老的木床，各種雕像，還有地下通道。接著我們去了高家堡，高家堡是個打過巷仗的地方，城堡最高處五星紅旗隨風飄揚著，聽說以前指揮官就站在那裡指揮打仗的，巷子很長很深，很多影視作品是在這裡拍的。之後來到成陵，這裡是古代一個很會打仗、很會做領導的皇帝的墓，叫成吉思汗，走進園陵，到處都是像鑰匙一樣的蒙語，各種各樣的蒙古包。最後一站我們去了紅鹼淖，這裡有沙灘、大海、駱駝和馬等很多好玩的。
每到一個景點爸爸媽媽都會給我講關於這裡的故事，聽革命先烈英勇事蹟和他們當時生活條件，我覺得他們太厲害了，他們建造的房子都很漂亮，在沒有機器的幫助下挖隧道。我覺得我們能在這麼優越的環境下生活離不開他們的付出，以後我更加努力學習，做一個像他們一樣社會有用的.人，對社會有貢獻的人。
這個“五一”我過的非常快樂，又學到了很多知識。
今天，我在家值日。
我拿著掃把，準備“開掃”，我一邊唱著歌兒，一邊拿著掃把，還一邊跳舞。瞧!我的眼睛向我報告：“報告，前方有大量垃圾，頭髮，餅乾碎……”氣死我了，這哪還像個家呀!我真後悔在家值日。“左掃掃，右掃掃。”掃把弟弟的頭髮都被垃圾弄髒了。我不停地掃，不停地唱歌，不停地加快速度。經過20分鐘的奮戰，我終於把這些“不明垃圾生物”給“請”進垃圾桶裡了。
到拖地了，我拿著拖把開始拖地。地上好髒呀!我“瞟”了一下髒的地方一眼。心想：我恨死拖地了，怎麼拖地比掃地還辛苦?難道，是我平時太髒了。不可能!不可能!我拿著拖把妹妹使勁地反覆地拖了幾遍髒髒的地方。拖把妹妹都“黑”了。我珍貴的時間，就是換成了拖地啊!
到洗碗了，我拿著盤子，做了一個漂亮的姿勢，明天更美好!然後，我拿著一個碗，哇!碗滑了下去。我就好聲好氣地說: “碗大爺，不要再玩滑滑梯了!這樣，對我不好呀!”它好像聽懂了，老實被我捉住，洗了一個涼水澡，再拿洗潔精，加起來，獨一無二。這可是鄧穎怡洗的碗，肯定乾淨。
通過勞動，我發現，要注意個人衛生，人家弄起來就輕鬆多了。
一年一度的“五一”國際勞動節來了，我們又可以放幾天長假了。
“五一”那天，媽媽一大早就把我叫了起來，說是為了慶祝“五一”國際勞動節，決定在家打掃衛生，於是我和媽媽倆分工合作，開始動手幹了起來。
我先把家裡所有桌子上的東西清理好，然後用抹布擦拭乾淨;接著就拿著掃帚開始掃地，仔細地將屋裡每個角落打掃乾淨;最後用拖布把地面全部拖一遍，我的工作就完成了。媽媽則在廚房清理油垢，汙漬。不知不覺，一天很快就過去了，家裡也變得煥然一新了。晚上我幫媽媽一起整理衣櫃，一直忙到十點多才弄完。
躺在床上，心想：今天可真是過了一個名副其實的勞動節啊!
春種一粒慄，秋收萬粒子。四海無閒田，農夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節。晚上，我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關，參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的遊園活動。
到了機關的燈光球場，看見在球場的幾個地方貼了許多遊戲的名稱和遊戲規則。按照遊戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數的遊戲票，憑遊戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎品。
球場上人山人海，人們排成一條條長龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等遊戲，誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過，是“日”字。我馬上排好隊，過了一會兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎遊戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說：“答案是對的，但是已經有人猜過了，不給票。”
最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的遊戲規則是這樣的：用紅領巾矇住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然後憑感覺走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼，敲到得一票，敲不到不得票。
我也想試試，於是，我排好隊。由於人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾矇住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完後，開始有點暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮著：“左邊，左邊。”
我一邊聽媽媽的指揮，一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊，不知道聽哪個才是正確的，管她三七二十一，敲吧!於是，我舉起鼓棒，往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!
瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!於是，我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環，得2票。
……
我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品，得到一個玩具，一瓶洗髮露，三包果凍，2杯牛奶。
今天真開心!
今天是勞動節，爸爸帶我們去牌坊廣場玩耍。
牌坊廣場的人非常多，有小孩，有成年人，還有白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽到天上有聲音，我抬頭一看，原來是有一個人坐在動力傘上，動力傘在天空飛來飛去，像一隻自由的小鳥，站在地上的我非常羨慕那個人。
在舞臺上，有一些藝術團在表演粵劇，在舞臺下看的人多數是老人，因為老人喜歡聽粵劇和看粵劇。
往前走，我們就會看到一些軍用的大炮和坦克。*吸引我的是“水陸兩棲坦克”看到這幾個字，我感到很奇怪，坦克怎麼會在水面上走呢?我看了下面的文字和圖片，才知道這臺坦克是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸說：“解放軍如果不是用這些大炮和坦克打贏敵人，就沒有我們今天的幸福生活。”
回到家裡，我覺得這個五一節過得很快樂，而且還學到一些知識。
五一勞動節就要到了，哥哥一家從北京回到石家莊過節。我知道哥哥一家要回來，很高興。所以，我們計劃過節時去太平河玩。
五月一日那天，我們一家還有哥哥一家，一起坐車來到太平河邊。這天天氣晴朗，鳥語花香，天空瓦藍瓦藍的，一絲雲彩也沒有。
到了太平河邊，已經有很多人在這裡玩了，有釣魚的，有燒烤的，還有划船的……爺爺拿出自己的釣魚竿在河邊開始釣魚，其他人找了一塊草地鋪上墊子圍坐在一起，爸爸和大姑父拿出燒烤架準備燒烤。
我和哥哥高興極了!跑來跑去，什麼都想玩。先是跟爺爺一起釣了會兒魚，然後又去和爸爸姑父一起燒烤。爸爸和姑父烤的羊肉串好吃極了，我們吃了一串又一串，每個人都吃得肚子鼓鼓的，滿嘴流油。
吃飽了之後，我和哥哥，還有奶奶、大姑一起玩起了撲克。在陰涼的樹蔭下，一邊吃著水果，一邊玩著撲克，真是舒服吖!
玩了會兒撲克，我和哥哥看到旁邊有個小山，就又想去爬山。我們順著臺階，很快就爬到了山頂。從山下看山很低，可是到了山頂卻感覺到山很高，能看到很遠的地方，真所謂：“欲窮千里目，更上一層樓。”又玩了一會兒，我們就高高興興地坐車回家了。
今年的勞動節我非常開心，因為勞動節能和哥哥還有其他家人們一起玩，一起燒烤，一起活動。你們喜歡勞動節嗎!
五一國際勞動節來到了，放了三天的小長假，許多家庭一起出去旅遊參觀。就在我們盡情遊玩的時候，不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們仍然堅守在工作崗位上，不能回家與親人們團聚。
“五一”這一天，交警叔叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對人體的危害，仍然認真負責地指揮著來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對自己的工作十分負責，再苦再累也無怨無悔，保證節日期間的安全就是他們*大的心願。
“五一”這一天，醫院的醫生、護士繼續戰鬥在各自的崗位上。門診部醫生溫和地詢問病人的情況，然後為病人開藥或開化驗單、開B超單等;“白衣天使”護士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個不停……為了解除病人的疼痛，他們盡心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個又一個病人，救活了一個又一個鮮活的生命。
在“五一”這一天，導遊要組織大家一起去旅遊，他們很認真，堅決不能讓一個人掉隊。還要為大家講解有關旅遊景點的知識，有關歷史故事，或是神話故事。如果有人不理解，他們都會單獨給他們講解，好讓他們聽懂。
我十分敬佩這些有愛心、講奉獻，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節假日仍堅守在自己工作崗位上的人。
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，瞭解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同型別的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題：紅領巾愛勞動
三、活動時間:20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動內容
低年級(1-2年級)：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.學會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事蹟;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(5-6年級)：
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事蹟，積累到積累簿上;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
1.五一放假三天，第一天竊喜有點不適應，傻樂殺了；第二天，開始享受生活，舒坦舒坦；第三天，感慨假期不久，惆悵惆悵；祝你節日快樂！
2.五一勞動節，身心一起快樂勞動。用眼睛尋找快樂、用腳步去追逐幸福、用雙手將歡樂收集、用心靈去體會輕鬆。祝你過一個快樂的勞動節。
3.輕鬆面臨新的一天，拋棄昨日的煩惱，讓新一天的生活佈滿笑臉，讓生命之花永遠輝煌，讓心靈的向陽永遠明媚，讓幸福快樂永伴你身邊。
4.勞動創造了文明，文明產生了科技，科技發明了手機，手機承載了資訊，資訊傳遞了詞語，詞語表達了心跡，心跡肯定了問候：五一快樂。
5.簡訊是悅耳的鈴聲，文字是心中的祝願，傳送是在傳遞快樂，快樂是消除寂寞的靈藥，世間最珍貴的是讓朋友快樂！祝勞動節快樂。
6.如果上帝能滿足我一個願望的話，我“希望正在看簡訊的那個人五一快樂”！願夏日的太陽不僅帶去紫外線，也帶去我溫馨的祝福！
7.陽光明媚的清晨，輕鬆痛快的心情，悠閒得意的時光，給你發來簡樸的問候，送上真心的祝福，祝五一勞動節玩得開心！樂得舒坦！
8.道不清說不明，不知不覺是戀情，想不出戀你願意為你恨天不要命！思什麼愛你想要纏纏綿綿過今生！這到底是什麼原因！似乎是上天冥冥中註定！
9.我對陽光許下美好的期待，讓清風捎去我美好的祝願，讓藍天白雲點綴你的生活，讓蝴蝶鮮花豐富你的色彩。願你旅途愉快，收穫一切美好與精彩。
10.工作最辛苦，累得直想吐。誰解心中結，問候來相祝。五一勞動節，把工作放下，給心情放個假，把幸福搬回家，聊一聊知心話，願你樂得笑哈哈！
11.如果晚上有顆星星掉下來砸到了你的頭上，請不要擔心！這是我託神仙哥哥送給你的“五一”禮物，從此你就會過著幸福的生活，因為你傻掉了。
12.勤勞致富比較難，汗水摔成八個瓣，奔波勞累沒有完，收穫時節笑開顏，發財不能良心壞，有錢無德品質差，半夜最怕鬼敲門。祝五一勞動節快樂！
13.踏上平安的旅途，收穫快樂的心情；欣賞如畫風景，收穫多彩生活；按下相機快門，定格永遠的幸福；發出問候簡訊，送上真心祝福；祝五一快樂！
14.陽光明媚的早晨，輕鬆愉快的心情，悠閒自得的時光，給你發來簡單的問候，送上真心的祝福，祝五一勞動節玩得開心！樂得舒坦！
15.辛勤勞作數年齡，人生難得幾次休。忠誠奉公如黃牛，忙碌汗水為誰流。五一節來臨，祝豐功偉績的您卸下一身的疲勞，輕鬆度假，開心一夏！
16.蒲月的天更藍，蒲月的海更寬，蒲月的花更繁，蒲月的風更軟，蒲月的心更燦，蒲月的情更甜，蒲月的祝福更暖和：願你五一快樂，幸福連綿。
17.五一了，放假了，忙活了許久終於可以喘口吻了！享受夸姣假期的同時，別忘發條搞笑點的簡訊，逗逗遠方的朋友或愛人哦！緩和一下餬口，增進一步感情嘛！
18.在這勞動節來臨之際，祝你有勞有動，身體健壯；祝福你有快有樂，心情愉悅；祝福你有財有富，收入不錯；祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節快樂！
一、指導思想。
以黨的科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，瞭解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事蹟報告會。廣泛宣傳勞模先進事蹟，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事蹟的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將建立文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：___
副組長：___
組員：___ __ ___
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
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