網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

五四主題活動方案

欄目: 五四青年節 / 釋出於: / 人氣:2.7W

五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神。下面是小編帶來的20xx五四主題活動方案,歡迎參閱。

五四主題活動方案
20xx五四主題活動方案篇1

一、時間:

20xx年5月4日

二、相關人員:

1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員

2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;

3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中國小生。

三、活動程式

(一)走訪慰問老黨員、貧困生大學生(上午10:30)

1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀於杭州師範學院,低保戶;

2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,1920xx年01月出生,1939年02月入黨;

(二)聽老黨員(趙子林)講革命史

時間:5月4日上午11:00

地點:石帆學校多媒體教室

參加人員:團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人

(三)走訪慰問貧因中國小生、殘疾人

1、石帆學校:602湯美麗 804應麗東

2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。

(四)就餐

時間:11:30分左右

地點:石帆酒店

(五)麻植紀念碑掃墓

時間:12:30

地點:臘口村麻植紀念碑

程式:①少先隊敬獻花圈(花圈1--2個);

②全體默哀1分鐘;

③介紹革命烈士麻植的生平;

④全體少先隊員敬少先隊禮;

⑤團縣委領導講話;

⑥掃墓結束。

(六)走訪慰問(下午13:30)

1、走訪慰問貧困中國小生(臘口學校)

705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍

2、貧困殘疾人:羅 毅 住上京村斜坦7-2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;

3、貧困大學生:曾麗芳 住張莊村,就讀於松陽師範學院高三,單親家庭,低保戶;

4、老黨員:邱園英,住張莊村,1920xx年02月出生,1939年02月入黨;

四、活動結束(下午15.:00)

20xx五四主題活動方案篇2

今年是五四運動xx週年,是中國共青團成立xx週年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國曆史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動91週年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對於繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身於和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動91週年和建團87週年,團縣委決定在20xx年五四前後開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動91週年暨建團87週年系列活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實縣xx屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、“我的共青歲月”-新老團幹部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中國小生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中國小生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列徵文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國60週年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動·扮靚定邊”-我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志願服務活動,為建立省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”-xx縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

4、第二屆十大傑出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中國小生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。

3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。

20xx五四主題活動方案篇3

為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動90週年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:

一、活動領導小組

組 長:凌育雙

副組長:張德標 凌瑞洪 謝鏡榮 黎仁宗

成 員:姚春雄 韓麗華 陳碧芬 姚秀珍 肖 遙

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動90週年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采,為六十華誕獻禮

四、參加物件

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發動階段(4月上旬)

為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60週年、“五四”運動90週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二週起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,並在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽,七年級、二級每班推薦4人蔘加;②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,七年級、二級每班推薦4人蔘加;③為慶祝建國60週年、建團90週年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:①舉行新團員宣誓儀式;②八年級級團員舉行籃球賽,七年級級團員舉行拔河比賽;③九年級級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模範,同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發掘人才,併為他們展現自己提供平臺。

㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關係,注意安全,讓活動圓滿完成。

共青團平遠縣田家炳中學委員會