大學生紀念五四運動100週年大會觀後感範文三篇

4月30日上午，習近平總書記出席紀念五四運動100週年大會並發表重要講話。習近平總書記在講話中高度評價五四運動的歷史意義，深情寄語當代青年，要求用極大力量做好青年工作，習近平總書記在大會上向全國各族青年致以節日的熱烈祝賀。下面是小編為大家收集的20xx大學生紀念五四運動100週年大會觀後感範文三篇。希望可以幫助大家。

“紀念五四運動100週年大會”直播觀後感

一百年前，青年先驅們在民族危難之時，高舉愛國主義偉大旗幟，發起了以愛國、進步、民主、科學為主要精神的五四運動。

一百年後，五四運動的吶喊，彷彿仍在耳邊響起，叮囑我們繼續發揚愛國主義精神，用科學文化知識，捍衛好、建設好我們的祖國。

總書記在紀念五四運動100週年大會上的講話，表達了對青年先驅們的崇高敬意和對當代青年的殷切期望。青年興則國家興，青年是國家的未來，也是世界的未來，中國夢與世界夢息息相通。作為青年學生，我們應該志存高遠，腳踏實地。以實踐中國夢為己任，在生動實踐中放飛青春夢想，用奮鬥去譜寫人生華章，用自己的青春熱血努力建設好這個新時代。

20xx觀看紀念五四運動100週年大會老師觀後感500字

4月30日，紀念五四運動100週年大會在北京人民大會堂舉行。

新青年與祖國共奮進，新青年與時代共成長。20xx年4月30日上午，紀念五四運動100週年大會在人民大會堂舉行。中共中央總書記、xx、xx習近平出席大會並發表重要講話。我觀看紀念五四運動100週年大會，認真聆聽習總書記重要講話。

1920xx年5月4日爆發的五四運動如同一道閃電照亮了歷史的天空，拉開了新民主主義革命的序幕，高高舉起了徹底反帝反封建的旗幟，並孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神。今天，紀念五四運動100週年大會在人民大會堂召開，在這個具有特殊意義的歷史時刻，習近平總書記用三個“全民族”引導我們讀懂這場偉大運動的全民族性，弄清楚今天該如何紀念五四運動，如何傳承五四精神，如何激發青春力量，如何匯聚起全民族的力量實現中華民族偉大復興。

習總書記的講話闡述了五四運動百年來的精神價值，也賦予了五四精神新的時代內涵。作為青年教師，要把立德樹人、創新創造及個人奮鬥的具體目標，與祖國和人民的“大我”結合起來，做出這一代青年人應有的歷史貢獻，為“兩個120xx年”巨集偉目標的實現奉獻青春。

作為一名一線教師，同時也是一名科研人員，我們要肩負國之重器、國之利器研究的重大需求，將我們的工作成果寫在祖國的大地上。在基礎科研領域，要與國際最前沿的競爭對手一較高下，爭取我們自己技術科研的話語權。

4月30日上午，紀念五四運動100週年大會在人民大會堂舉行。

大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕，習近平總書記發表重要講話，深切緬懷了五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神，高度評價了五四運動的歷史意義，明確提出新時代發揚五四精神的重要要求，同時深情寄語當代青年，提出六點期望

我作為新時代青年教師，要主動走進學生、傾聽學生，多去教室、常去寢室，做學生的知心“大姐姐”，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想目標，練就過硬本領，錘鍊品德修為，爭做時代有擔當、有責任的青年學生，以繼續發揚五四精神，為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥!

4月30日上午10時30分，紀念五四運動100週年大會在人民大會堂隆重舉行，習近平總書記出席大會並發表重要講話。

大會回顧了百年以來一代又一代優秀青年始終同祖國人民同呼吸共命運，在不同的歷史階段，不同的發展時期，一代代青年們激揚青春，開拓進取，建功立業，報效祖國。在五四薪火的傳承下，照亮了一代又一代青年前進探索的道路，激勵著一代又一代青年在社會主義現代化建設的偉大事業中，在實現中華民族偉大復興的中國夢中，不斷用青春和熱血譜寫壯麗的歷史篇章。

習近平總書記的講話生動形象、激勵人心，作為一名大學教師應該成為青年的引路人，傳道授業解惑之餘，對青年要交心、貼心、有心，關心和支援他們的夢想，幫助他們成長成才，為社會主義建設培養合格的接班人。

五四運動100週年心得感想

五四運動的發生距現在已是100週年，也許有許多人會說五四運動已經離我們已經太久遠了，很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經過時了，對於我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種說法是相當的不正確的，我們很有必要重新認識我們的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發揚五四精神對於我們當代大學生還是有著重大意義的。

那麼時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動盪不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對於今天的我們已經留於以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那麼我們今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為大學生的我們，應當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中，我們並非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務，為國家的經濟做貢獻。在學校裡，我們應該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自願服務西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮鬥，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!

五四青年節即將到業，這是我們青年一代自己的節日。120xx年以來，我們從不同的角度重溫歷史，緬懷先烈，詮釋歷史，傳揚著那種自強不息、廣開言路、堅持首創的精神。當它傳承到我們這一代，五四精神依然堅持思想解放，將銳意改革的雄渾氣魄與科學實踐發展觀相結合，彰顯著五四精神的核心，培養嶄新而獨立的人格，培養中國的“新人”，

五四精神迫切要求我們學習，然而在深化五四精神的認識之前，我想我們更應該增強三種意識：一是增強政治意識。中國 共產黨開創了中國的新局面，並一步步引領我們建設更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務都指引著我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識，提高政治敏銳性，才不會迷失方向。作為學生幹部，我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針，瞭解學校動態，發揮幹部應有的紐帶作用，帶領同學配合學校的發展建設，以主人翁的精神攜手共創美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習，我們是站在精神層次進行交流，將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發展觀的學習，提升自身學習和工作能力。