一、活動背景:“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產主義為我們命名,我們開創新世界。”這是一首多麼激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。共青團從20xx年建立起來,已走過了XX年的光輝歷程,作為共青團團員的我們,感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。
二、活動主題:我們的團支部我們的家
三、活動目的:進一步加強基層團組織的建設,加強先進青年的團意識,加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯絡。全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年,對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結,增強了共青團員應有的活力,使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭,使得我們心連心一起營造我們家——團支部
四、活動時間:20xx年5月11日-20xx年5月29日
五、活動參加物件:X111班團支部和商英113班團支部的所有團員。
六、活動內容:
1.活動前期準備:
1)機電111團支部所有成員發表意見,經過一番討論和分析後,大家通過投票,一致通過並制定了相關的活動方案,此活動分為校內和校外活動兩方面。校內活動為:機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖何生平圖片展。校外活動為:機電111和商英113進行主題為“聯誼與互動”的聯誼活動。
2)班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯絡商英113團支部進行聯誼活動並且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。
3)動員大會
時間:20xx年5月14日下午2:30~3:30
20xx年5月15日下午2:50~4:00
地點:教學樓C25
會議流程:
a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容,活動的目的以及活動的注意安全事項;
b)班長進行會議的總結和再次宣告活動的安全事項和注意事項。
2.活動開展
1)校內活動
活動一:觀看辛亥革命百年圖片展和廖何生平圖片展活動時間:20xx年5月16日下午
地點:白雲校區學生公寓5-6棟之間
活動方式:分組觀看圖片展,觀看後寫下自己的心得。
活動預期效果:增強同學們對辛亥革命歷程的瞭解,體會革命對歷史的作用,並且聯絡中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也瞭解了廖先生和何夫人的傳奇歷史事蹟以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。
2)校外活動
活動二:機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。
活動時間:20xx年5月26日
啟程時間:20xx年5月26日早上6:30
回程時間:20xx年5月26日下午6:00
地點:廣州XX區XX鎮歡樂園農莊。
活動方式:
a)由個人組隊進行遊玩遊樂區
b)全體人員參觀歷史區,觀看有關共青團的歷史電影
c)由選出各個組織者帶領他們的隊員(7人每組),各自烹煮自己的食物,然後比較誰更快煮出美食,然後再聚合在一起聚餐。
d)集體遊戲:杯水傳情。
e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。
活動預期效果:增強了班集體與班集體之間的團結合作精神,加強團隊意識,促進團支部所有成員之間的感情,保持團員之間的密切聯絡,讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭,時刻瀰漫著互相關愛、團結合作、勤勞實幹的和諧氣氛。
七、團日活動負責團隊分工:
A.策劃書製作:麥
B.總結書製作:黃
C.PPT製作:陳
D.微博及部落格製作:陳
E.主要攝影人員:張、何
八、經費預算:車費、購買材料費、其他共X元
九、團日活動預期效果:本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”,使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯絡、團結合作的組織,明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識,緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌,強化共青團員的活力感,增強了創新意識和能力,培養了積極性和合作性。
十、注意事項:所有成員必須遵守規定的安全注意事項,不得各自和集體進行危險的活動,使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。
本次活動以“傳承五四愛國志,奉獻青春促和諧”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為07計本團支部的優良班風的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
一、活動要點
活動主題:大學生如何踐行科學發展觀
主辦單位:
活動物件:
活動時間:20xx年4月23日
活動地點:
二、活動流程
1、主持人上臺宣讀開場詞
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——20xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。
歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀……
2、對活動的認識讓學生各抒己見,談談自己對五四精神的認識,有什麼打算,然後聽取其他學生的意見,進一步深入瞭解五四愛國精神,使自己思想素質進一步提高。
3、進行關於五四愛國精神的歌唱比賽把學生分成四組,歌唱關於五四愛國精神的歌曲,以唱歌的質量和唱的歌曲的數量為標準評分。這樣既可以活躍氣氛,也可以讓學生們在歌唱的同時,更能深刻的認識到五四愛國精神的可貴。賽後,會對錶現好的各組發獎勵物品,以此鼓勵。
4、小品表演
學生自己組織表演小品節目,目的在於更好的促進同學之間的友好關係,使他們今後能更好的為本團總支的工作做好鋪墊。
5、活動結束
本次團日活動圓滿結束,同學們有秩序的離開場地,並對教室進行打掃。
三、活動的意義
本次團日活動,加強團員意識教育和團支部的自身建設,通過形式多樣、生動活潑的團支部活動增加廣大共青團員自律意識,提高共青團員的文化素質,鼓勵廣大青年大學生積極為國家社會做貢獻。
一、活動背景:
五四運動是20xx年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合,從而在思想上和幹部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間,走過了九十三個春秋,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神,提高團員意識。
二、活動目的及意義:
為了紀念五四運動開展九十三週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的程序中建功立業,充分展示我們院的良好精神風貌。並進一步加強團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
三、活動時間:
20xx年五月四日下午兩點至四點
四、活動地點:
安徽財經大學
五、活動開展:
1、由主持人介紹五四運動的歷史背景,重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史,勾起對五四運動歷史的回憶,為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。
2、播放五四運動歷史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。
3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之後以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。
4、組織同學們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心願。
5、活動經驗交流。
六、活動人員安排:組織部負責策劃、組織、佈置、主持團日活動
七、經費預算:海報、飲用水、教室租用等
八、活動中應注意的問題和細節:
1、活動中必須注意同學的人生安全問題,在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則,不破壞公物,不做損害學校名譽,不損害他人的事。
2、活動宣傳工作注意環保,節能。
4、工作過程中,大家要團結互助,分工合作
九、拓展知識:如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。
五十七年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境裡,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。今天,雖然在我們的生活中,已經看不見瀰漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。
今年是中國共青團成立90週年,也是"五四"運動93週年。為了進一步引導共青團員深入瞭解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的助手和後備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,晉電環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉太原,共建美好藍天" 主題實踐活動。
一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。
1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入瞭解企業使命。
2、報團參加農家實踐活動,使青年瞭解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務。
通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保 自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。
1.自己動手製作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮豔,引人注意。用"中國能建"、"晉電環保"、"晉電共青團"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。
自帶或借桌椅,發放關於呼籲全員環保、為了這片藍天碧水及為什麼使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。並邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、並以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。儘量保證服裝、自行車統一。
森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。
三、以"共享資源 共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,並統一放進書架,提供借閱。"QQ學習群"建立學習主題模組,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。
四、建立"郭明義志願者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿菸頭等活動。
今年是中國共產主義青年團建團88週年暨五四運動91週年,為了不斷擴大共青團的影響力和號召力,激發廣大青少年的愛國熱情,充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢,我鄉團委積極響應團市委號召,動員引導廣大團員青年積極投身“建設美好虹橋”的實際行動,開展紀念建團87週年暨“五四”運動91週年主題活動,特制定本活動方案如下:
一、活動時間
20xx年4月至5月
二、活動主題
我與祖國共奮進青春奉獻新虹橋
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容
鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。
1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模範人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨幹為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨幹見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才幹。
3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87週年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。
4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87週年暨“五四”運動91週年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動,積極引導青年參與健康有益的活動,寓教於樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。
5、深化青年志願者服務活動。將以建立省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉範圍內大力推行註冊志願者制度,通過宣傳、招募、註冊等形式,進一步壯大和規範青年志願者隊伍。同時,加大對志願者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志願者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。
6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新能力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。
五、活動要求
1、高度重視,加強領導。在青少年中開展紀念建團87週年暨“五四”運動91週年主題活動是深入學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裡讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支援,加強領導,充分整合社會資源,全力支援活動的深入開展。
2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
一、活動主題
目標突破訓練營:拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立和諧團體精神;同時讓企業青年團員之間脣齒相依的關係,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動地點
廣州ⅩⅩⅩ拓展基地
四、活動物件
全體團員
五、主辦單位
廣州ⅩⅩⅩ團總支
六、活動內容
1、9:00集合:團員自行乘車至目的地,清點人數,合影留念。
2、09:10--09:30集中進入ⅩⅩⅩ拓展基地:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。
3、09:30—10:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬於自己的隊長,建立屬於自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
4、10:00—17:30根據教練安排拓展活動。(12:00—14:00午餐時間)
七、經費
拓展費用每人100元,午餐每人35元,保險費每人3元,合計每人至少138元。(拓展費不能少,50人配2個教練)
八、活動準備
1、宣傳事項
提前通知各支部做好準備工作,並說明活動流程安排和注意事項。
2、必備物品
個人裝備:穿著運動裝、波鞋、毛巾
集體配置:橫幅、相機、急救藥品(紗布、棉花,創可貼等)
3、人員安排
⑴總負責人:ⅩⅩⅩ
負責此次活動的總體排程與安排。
⑵各支部負責人:ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ
負責各支部的活動秩序及安全,清點人數及緊急聯絡。
⑶安全負責人:ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ
協助各支部書記維護活動秩序,保管和準備所需物品。
⑷經費管理:ⅩⅩⅩ
負責活動所需經費的保管與消耗記錄。
八、注意事項
1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與排程。
2、注意保管好自身的貴重物品。
3、有突發事件要及時聯絡緊急聯絡員(各支部書記或安全負責人)。
4、提前離開者,須經各支部書記同意。
為慶祝“五四”運動93週年,迎接黨的勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:
一、主題:崗位作貢獻、青年展風采
二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間:4月20日(週五)
四、地點:惠亭水庫
五、人員:公司青年員工,自願報名
六、組織單位:公司政工科(團委)
七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小遊戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程:
1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識,活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小遊戲,遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求:
1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯絡人:吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,並準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。
3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支援並鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織:公司團委
2、活動總策劃:金亞男
3、活動指揮:祝德軍
3、活動總責:潘文峰
4、活動攝像、宣傳:劉倩玉
5、活動安全:吳小斐
6、後勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動遊戲
坐地起身
一.專案型別:團隊合作型
二.遊戲規則:
1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該專案主要讓大家明白合作的重要性。
解手鍊
一、遊戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不鬆開手的情況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鍊全部解開。
二、遊戲人數:小組全員(偶數)
三、活動目標:鍛鍊新團隊的溝通,執行及領導力。
人椅
一.遊戲型別:團隊遊戲
二.遊戲目的:從本遊戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.遊戲規則和程式:
1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮,然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;
3、坐下之後,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全:滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食:方便麵、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)
4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水:純淨水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)
7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)
8、作料:油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員:
一、活動主題:以五四青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以塑造全新的大學班級形象為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團xx學院委員會
策劃承辦方:軟體學院團總支
四、參賽物件:學院全體學生
五、活動時間:20xx年4月27日-20xx年5月7日
六、活動流程:
1、作品徵集
4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
5月1日5月3日,由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。
3、展覽階段
5月4日5月7日,由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯絡方式。
八、獎項設定:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
活動主題:
傳承五四薪火,展現青春風采
活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅永珍。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
活動目的及意義:
在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命為重點,著重展示我們身邊的美和五四精神。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
活動流程:
1.4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅傳承五四薪火,展現青春風采與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2.4月25日至5月1日,在全院徵集以傳承五四薪火,展現青春風采為主題的攝影稿件。
3.5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒發比賽證書。
4.5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品
活動安排:
1、徵稿要求:
(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。
(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角註明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人蔘賽作品在五張以內。
2、評選規則:
(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。
(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。
(3)技術運用得當,視覺效果好。
(4)注重內容與形式多樣性。
(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用
獎項和獎品設定:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。
活動主要負責人:
活動主辦方:xx科技大學xx科技學院文法系學生會
活動協辦方:xx科技大學xx科技學院院文藝部
活動預算:
獲獎證書:12個獎狀:36張條幅5條海報10張比賽頒獎晚會用水一打。
一.活動主題
“我的中國夢·青春夢想匯”
二.活動目的
今年是“五四”運動第94週年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
作為當代大學生,深入瞭解五四風雲,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。
三.活動時間
20xx年4月22日-----20xx年4月28日
四.活動地點
山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、QQ空間
五.活動形式
1.撰寫網路日誌:由一人撰寫日誌,其餘人發表評論並轉載。
2.青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動安排 1.撰寫網路日誌
(1)前期準備:
①20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,並要求團支部成員思考此次活動應該從什麼方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為週一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,並從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網路日誌的活動形式,通過建立人人小站並轉載,具有廣大的影響力。經過分工後,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日誌,其餘成員根據自己感想評論日誌並在網路上傳播,影響到更多的人。
③20xx年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。
④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動:
①20xx年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關於“我的中國夢·青春夢想匯”的文章,並發表在人人小站。
②班委帶領全班同學關注小站資訊,對發表的網路日誌根據個人情況進行評論,並在QQ空間、微博等處大力傳播該日誌,讓更多的人看到這篇日誌和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內同學可以將自己關於青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發表自己的中國夢、青春夢。
(3)預期成果:
此次活動預期能夠順利完成,並且能在班級甚至網路上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:
① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業特色。
② 同學通過看網路日誌並積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發同學積極的心態,今以後的學習生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動,培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發了同學們的責任感和使命感。
④ 活躍班級氣氛,鍛鍊共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事講述
(1)前期準備
①召開班委會:於20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的形式。
②分配任務:
班長馬恆臻:收集電影資訊、聯絡電影院,確定觀影時間,選擇最優方案;
副班長葛玉琪:統計參加此次活動的人員數目並收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票並拿票;
文體委員楊看迪:建立人人小站並負責日誌的發表; 團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統籌全域性。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。
③於20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況,並通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20xx年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恆臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊後,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。
②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數,於15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結束後,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約於18:30抵達學校。再次核對人數後,解散。
④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容,以及撰寫新聞稿。
(3)後期總結
①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想,主要以對於青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完後,由劉春彤、李娜、王巖負責彙總並掛在建立的人人小站上,以展示此次活動的成果。
②全部彙報完畢後由團支書撰寫本次志願活動的總結報告。
(4)活動預期成果
①忙裡偷閒中看一場關於青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發同學們對於青春、對於夢想的思考,有利於同學們更好地利用大學裡的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的建立和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人瞭解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,併為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。
七.經費預算(略)
八.應急預案
1. 如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況,及時聯絡相關同學,必要時及時返程。(負責人:馬恆臻、屈飛強)
2. 如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)
3. 所撰寫的網路日誌若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責宣告並刪除。(負責人:楊看迪)
九.活動總結
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕鬆愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。
為了紀念五四運動xx週年,進一步繼承和弘揚五四精神,同時為了更好地向全社會推廣環保理念,營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在廣場雷鋒角開展志願青春我參與暨五水共治萬人環保公益活動。詳情如下:
一、活動時間:20xx年4月25日(週六)早上8:30-16:00;
二、活動地點:xx市廣場雷鋒角、xx街道敬老院、微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位:xx市共青團
承辦單位:xx市志願者協會、xx街道團工委、xx社群、xx城市廣場、滴水公益、陽光公益、論壇志願聯盟;
協辦單位:雷鋒角志願服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;
四、參加人員:全體市民;
五、活動內容:
(1)青春治水我先行
活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照後市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,並獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保遊戲活動:需要到環保遊戲活動區域,參與環保遊戲,如垃圾分類小遊戲等,並順利。
2、環保傳單我來發活動:需要身著環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關注環保治水拍客二維碼。
4、愛心後備箱活動:需要到愛心後備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心後備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內,活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,並說出圖中不文明現象等小遊戲,並順利。
6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。
責任部門和聯絡人:志願者指導中心、市環保局、xx城市廣場、滴水公益、學生村官俱樂部xx科職院志願者;
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題,聯絡市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到廣場進行獻血。並且獻血完成後請獻血青年關注青年微信平臺,併發送一張活動圖片和一句話感言,之後將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯絡人:志願者指導中心、市獻血辦、各級團組織負責人;
(3)青春騎行我引領
以參與五水共治和開展敬老愛老志願服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志願者等多支騎行隊。活動當天在廣場舉行簡單啟動儀式,之後騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現汙染情況,並及時通過環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志願者騎行隊到達終點養老院後開展敬老愛老志願服務,展現青年奉獻精神。
責任部門和聯絡人:志願者指導中心、市環保局團委、市交投集團團委、論壇、陽光公益、騎行隊;
(4)輪上青春我追逐
以愛心後備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志願服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用於幫助困難青年。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。
責任部門和聯絡人:志願者指導中心、xx城市廣場、滴水公益、各級團組織;
(5)志願青春我行動
以雷鋒角常規志願服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志願服務活動的團員青年共同參與,開展志願青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志願服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。
責任部門和聯絡人:志願者指導中心、機關團工委;
(6)小魚治水-清源潔水行動
由寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚後發揮其生態淨水的功能,成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾,通俗易懂且易於參與的理念,通過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鱅魚、黃尾密鯝,均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯絡人:xx城市廣場、大學生村官俱樂部;
(7)微笑青春我綻放
5月4日,在微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志願服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志願服務。
責任部門:志願者指導中心、xx街道團工委、衛生局團委、公益
(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志願服務活動
要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前後組織專業志願服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志願青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志願服務活動。
為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動90週年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:
一、活動領導小組
組 長:凌育雙
副組長:張德標 凌瑞洪 謝鏡榮 黎仁宗
成 員:姚春雄 韓麗華 陳碧芬 姚秀珍 肖 遙
二、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動90週年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。
三、活動主題
展現青春風采,為六十華誕獻禮
四、參加物件
全校各班
五、活動過程
㈠宣傳發動階段(4月上旬)
為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國60週年、“五四”運動90週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。
㈡活動實施階段
⑴從開學第二週起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,並在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)
⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽,七年級、二級每班推薦4人蔘加;②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,七年級、二級每班推薦4人蔘加;③為慶祝建國60週年、建團90週年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。
⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:①舉行新團員宣誓儀式;②八年級級團員舉行籃球賽,七年級級團員舉行拔河比賽;③九年級級舉行團員座談會等
㈢總結表彰階段
為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模範,同時表彰各單項獲獎同學。
六、注意事項
㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。
㈡各班要盡力發掘人才,併為他們展現自己提供平臺。
㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關係,注意安全,讓活動圓滿完成。
共青團平遠縣田家炳中學委員會
一、活動主題
銘記歷史,肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。
四、活動物件
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
xx年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細瞭解“五四”;
2、觀看《建dang偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等,採取競答方式,增強趣味性;
4、遊戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照範本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!
八、活動應急措施
對於同學中途離場的情況,班委和寢室長應給於制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。
九、經費預算
專案
明細
費用/元
佈置教室
氣球、綵帶
15
獎品
筆記本、筆
30
國貿q1041班團支部
二〇一二年五月四日
五月四日是中國的青年節。它來源於中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由於"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張,德國在山東的不法權益又被列強竊授於日本,激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統,11949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。
一、活動背景:五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的:為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和鬥志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今後的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題:激情五四,放飛青春
四、活動時間:20xx/5/4
五、活動形式:積極向上並且健康的文藝表演。
六、活動場地:學生活動中心。
七、活動物件:全系的師生。
八、主辦單位:機電系學生會。
九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最後由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自願參加。
十、活動前期準備:
前期準備由20xx年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板並在食堂門口用展板做好宣傳工作。並在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行稽核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,並通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學徵集主持人。
5、4月15日 由學生會和繫上老師對報名的同學進行篩選並選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。
7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,並借好場地。
9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然後進行最後的彩排。並由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學製作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行採購,並指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則:
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特製本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設定:
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張
優秀獎若干名 各獎狀一張
十三、後期安排:
由宣傳部的同學進行後期宣傳工作,寫好此次晚會的簡訊,到校園網上進行後期宣傳和視屏影象的剪輯美化工作並做成dvd給參加節目的老師、評委、同學以紀念。
十四、各組負責人:
總負責人:文藝部部長 丁華
節目組負責人:文藝部 丁華 蔣薇 翟高慧
宣傳組負責人:文藝部 (主要)
宣傳部 蔣經龍 (輔助)
後勤組負責人:文藝部 (主要)
生活部 (輔助)
組織部 (輔助)
機動組負責人:文藝部 (主要)
學習部 (輔助)
體育部 (輔助)
策劃:文藝部策劃組,主要負責:文藝部 薛好、陳建秋
評委及嘉賓:所請老師
十五、應急預案:
1、如演職人員突發疾病或受到外傷,無法保證節目正常進行,要立即採取現場自救措施,
聯絡校醫院,必要時要撥打120急救熱線,安排人員做好護送。
2、裝置故障的應急處理。
如活動場地燈光、音響、麥克等裝置的運轉出現中斷情況,要立即啟用備用裝置,如短時間內不能排除故障,則由主持人宣佈活動結束並組織觀眾退場。
3、火災的應急處置。
①切斷電源:發生火情時,現場人員等應立即切斷電源。同時,組織相關人員應立即趕赴現場,開展滅火工作。
②實行自救:當火情較小時,現場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,並注意採取自我防護措施,如:使用溼毛巾、溼被子、溼衣服等。
③報火警:當發現火情時,現場教師要立即與保衛處聯絡,根據火情決定是否撥打火警電話。
④組織疏散:應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。
4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣佈活動延期舉行(此應急用於操場場地)
活動流程
時間晚會程序內容
10:00舞臺的搭建
14:00會場佈置(由學生會和系志願中隊負責)
16:00演員以及主持人就位並做好化妝工作
16:30檢查所有準備工作
20xx年大學生五四青年節活動策劃書大全
17:50觀眾進場
18:00老師及評委進場
18:10由主持人致開場白,晚會開始
18:20老師致辭
18:30-21:30活動正式開始(節目開始表演)
21:35評委評出獎項 頒獎並致辭
21:45主持人致閉幕詞
21:50 評委及老師離場
21:55觀眾離場
22:00學生會及系志願者中隊留下清理會場
注:1、所有小組任務發生衝突時,要保證節目組任務順利完成。
2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。
3、如不能馬上歸還的物品,則先放在負責借用的同學寢室,
第二天再行歸還。
4、現場由學生會的同學進行維持秩序。
5、再演出當天每個節目的負責人應和專門的催場人員保持聯絡。
6、晚會中各節目的串詞應由節目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。
7、第一次彩排在學生會內部借小音響。
工作程序
一、工作分配:
節目組:1、負責: 文藝部
2、任務:(1)完成活動的通知以及節目的收集篩選排練工作
(2)主持人的選擇,形象設計及臺詞的稽核
(3)負責節目表的製作以及全流程的銜接
(4)準備好活動所需的服裝及道具
(5)負責策劃書編寫及稽核
(6)派專人負責催場工作和彩排時的節目組簽到工作
宣傳組:1、負責: 宣傳部
2、任務:(1)利用海報、展板、廣播等方式進行前期和後期宣傳。
(2)現場拍照及攝像
(3)負責寫通訊稿
後勤組:1、負責: 生活部、組織部
2、任務:(1)場地的借用
(2)會場的佈置及舞臺的搭建
(3)活動物品的購買
(4)維持現場的秩序以及活動後的會場整理等後續工作
(5)聯絡人員及老師
(6)負責活動期間燈光音響裝置的安裝除錯
機動組:1、負責: 體育部、學習部
2、任務:(1)幫助其他小組進行活動的佈置
(2)協助後勤組維持秩序及活動後的後續工作
(3)處理突發情況
a、若晚會前停電,晚會最多推遲一小時進行。若一小時後仍無法供電,晚會改日進行。
b、若遇下雨,晚會改日舉行。(注:此應急用於操場場地)
c、燈光音響裝置應有備用裝置,由專人負責
備註:所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責,其它部門的同學輔助
活動預算表
物 品數 量金額(元)
舞臺燈光音響裝置一套2500
主持人服裝(女)及化妝兩套100
噴繪一面300
氣球4袋48
音響裝置(第二次彩排)一套100
礦泉水一件12
桶裝水一桶8
紙杯150個15
獎金及獎狀九個1270
列印資料20
請帖15
合計4388
備註:如自己搭舞臺,則總計費用:2388元整
活動目的:
為了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,國小青年節活動方案。
時間:20xx年5月4日下午4點半
地點:行政會議室
主題:青春獻教育,成才在崗位
參與人員:主要行政、30歲以下青年。
主持人: 白瑜
議程:
一、 主持人宣佈活動開始(白瑜)
二、 曾校講話
三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、 青年教師談談自己的工作情況以及今後打算
六、 成立青年教師義工隊並宣誓。
五、 李校提出對青年教師的希望
六、 活動結束
七、 晚上聯歡
備註:1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:
青春獻教育,成才在崗位
黃麻布國小慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會
2、攝像:孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
一、晚會主題與內容
1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航
2、晚會時間:20xx年五月四日下午七點
3、晚會地點:田家炳地下活動中心
4、主辦單位:新疆師範大學化學化工學院學生會
5、報名物件:全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
89年前--1920xx年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。。
三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度:10分鐘以內
3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部稽核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最後經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之後,合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定
6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。
四、創意闡述
"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支援團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特採用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做遊戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商
2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作
3、選拔主持人
4、節目徵集時間
5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節目名單:4月16日
8、晚會節目細節修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯部:主要負責聯絡贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發放邀請函,節目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節目。
4、紀檢部 學習部,:劇務
5、宣傳部 體育部:製作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和佈置晚會現場
7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光
8、紀部:維持現場紀律
9、其聽憑調遣
七、經費預算
橫幅:30元
海報:50元
舞臺佈置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
場地申請
尊敬的領導:
我院因要於20xx年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子裡能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的 "愛國、進步、民主、科學"的!望領導批准!
今年是五四運動91週年,是中國共青團成立87週年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國曆史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動91週年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對於繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身於和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動91週年和建團87週年,團縣委決定在20xx年五四前後開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動91週年暨建團87週年系列活動。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實縣xx屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題
激情五月·青春飛揚
三、活動目標
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排
(一)青年紀念
1、“我的共青歲月”-新老團幹部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。
2、中國小生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中國小生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列徵文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國60週年。
(二)青春力量
1、“熊寧行動·扮靚定邊”-我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志願服務活動,為建立省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。
2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。
3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。
(三)青春風采
1、“滑動的青春”-xx縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。
3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、第二屆十大傑出青年表彰活動。
(四)青春溫暖
1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中國小生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。
一、活動背景
今年是“五四”運動96週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,不斷提升我院團組織的凝聚力和戰鬥力,為我院事業作出更大貢獻。院團支部決定在“五四”期間組織一次素質拓展訓練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動目的
1、通過遊戲互動參與來引導受訓的每一位學員走出以往封閉的 自我,主動與人溝通,開啟心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺,人是自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態度。
2、以團隊的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓練,可以使素拓受訓學員學習解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應社會生活的能力。
3、其中安排了很多有趣的遊戲,使受訓人員在訓練中產生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕鬆、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。
激發、調整、昇華、強化受訓學員的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓學員心態開放穩定,敢於應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。皆準訓練後的促動、感悟和思考、影響和指導自己未來的學習和生活。
三、活動主題 傳承五四薪火,展現青春風采
四、活動物件 院30週歲以下青年團員和青年幹警
五、活動時間 20xx年5月4日
六、活動地點 特色山地拓展基地
七、活動負責人
團支部書記:李偉
團支部組織委員:高峰 團支部宣傳委員:張少峰
八、活動流程
1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進行拓展訓練。
2、在現場工作人員組織下參加拓展訓練專案
專案一:信任背摔
活動目的:
1. 培養團隊合作精神,個人責任感,增強人際關係;
2. 培養自我挑戰的精神和能力,增強勇氣和膽量。
使用方法:所有隊員依次站到背摔臺上,背向大家倒下來,下面隊員用手臂將他接住。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落,嚴禁擅自攀爬。
專案二:模擬電網 活動目的:
1. 正確科學的決策制定程式,統一的意見與領導明確的分工;
2. 如何有效地分配和利用資源。
使用方法:在規定的時間內所有隊員依次從網洞的一邊到達另一邊,身體任何部位均不能觸網。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物。
專案三:畢業牆(勝利牆)
活動目的:
1.培養學員勇挑重擔、互相關心與支援的團隊精神;
2.克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
使用方法:所有學員在不借助任何外力的情況下,全體翻過牆面。
注意事項:在專業人員指導和保護下使用,身上不宜攜帶硬物,謹防空中墜落。
專案四:真人CS
真人CS野戰遊戲區充分與山林資源相結合,設有壕溝、司令部、指揮所等,儘可能全面模仿戰爭場景,武器全部採用鐳射鐳射感應技術,即高度模擬又確保安全。在美麗的風光中與各位友人來一場真人CS,在這裡不僅可以感受到自然風光,也可以體驗到真人CS的魅力。
3、活動結束後全體前往用午餐。
4、全體乘車返程。
九、準備工作
為慶祝“五四”運動92週年並恰逢建黨90週年,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,結合當前經濟形勢和企業生產實際,引導青年認清形勢,自覺立足崗位奉獻,自覺維護企業穩定。進一步解放公司青年員工的思想、深度瞭解公司企業文化,從而全面提升個人素質。同時使廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,積極進取,開拓創新。充分展示**公司團員青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力,讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節。公司團支部計劃開展“崗位作貢獻、展風采”“五四”青年節主題團活動。
活動主題:
本次主題活動以紀念“五四運動91週年”和“五四”青年節為契機,以促進**公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨,力求通過主題活動,增強公司團組織的凝聚力、戰鬥力,豐富團員青年的業餘文化生活,引導廣大青年員工以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任,為推進**公司全面完成 “”開頭之年的發展規劃各專案標而努力工作。
擬定活動內容:
1、 組織**公司團員青年進行拓展訓練,增強團隊意識及集體主義思想。
2、 召開以“崗位作貢獻、展風采”為主題的座談會,由團支部書記為廣大青年團員介紹在過去的一年中**公司的成績及團支部的發展情況和**公司團員代表發言。
活動時間:20xx年五四前夕
活動地點:穿山豹拓展訓練基地木蘭草原
聯絡人:冉經理 85782100
專案時間安排:
9:00 到達培訓場地
9:00-9:30 課程介紹、專業器械使用、安全等事項;
9:30-10:00 破冰及熱身活動,建立團隊(隊名、隊歌、團隊口號)等
10:00-11:30 人類進化論+急速時限
11:30-13:00 午餐、午休;
13:00-13:30 午後熱身活動
13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個關,連環手動感顛球風火輪生日線)
16:30-17:30 分享
全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在複雜的自然環境條件下,利用定向裝置,以小組競賽的方式在的公園裡進行野外定向尋寶。在整個的定向尋寶的過程中,各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序尋找到地圖上相應的地點,在各個景點必須完成相應的任務(有拓展訓練的專案、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個景點繼續完成後面的任務。
專案目標:在相當困難的情況下體驗和培養正確的團隊競爭與合作觀念。營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策與執行的過程。培養與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4--6個任務,在過程當中,你將遇到重重障礙,必須要用良好的心態去面對,最終以先到達終點來決定勝負,前二名的小組將獲得相應的獎勵。
活動伊時,所有隊伍會進行一個專案—怪獸過河,最先完成的團隊即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的答案,完成的是相同的任務。因為各個團隊行進的時間不同,所以基本不會出現衝突。挑戰衝關的專案例如:連環手動感顛球風火輪生日線。每個隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務才能向下一個任務出發。
專案名稱:連環手
活動目的:讓學員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
專案描述:每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;在不鬆開的情況下,想辦法把這張亂網解開
專案名稱:動感顛球
專案性質:團隊合作專案
培訓目的:溝通、協作;
專案描述:一個鼓一個球,通過團隊協作用鼓把球顛起來,在有限時間內計算最多次數。
專案名稱:風火輪
專案介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個坦克的履帶,所有隊員全部站在履帶中間,轉動履帶最快速的到達目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續前進.
專案意義:體會團隊解決問題的能力; 計劃與協調的能力; 培養隊員的團隊合作精神。
專案名稱:生日線
培訓目的:計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學會傾聽;擺正自己的位置;學會互助協作;計劃、草案、策劃;確立規則;精心操作;正確對待不同意見和挫折
專案描述:所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日表達出來,並且按照大小排列,要求所有學員都不能發出任何的聲音.
16:30-16:45 信任圈
16:45-17:00 活動總結、合影、返回
活動總結
訓練結束後,大家各自對訓練過程中的感受做分享,闡述自己在活動中的體驗。講師做重點點評和總結,主要圍繞:
1、 團隊意識的培養、及團隊合作的重要性、強化團隊合作是唯一的工作方式。
2、 問題分析與解決;
3、 溝通與協調的認識與掌握;
4、 激發團隊士氣、激勵心態鬥志;
5、 困境中成功的突破,堅韌意志的決心;
人員範圍:**公司團員及入團積極份子。
一、主題:不朽的精神偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。
三、活動內容
1、把同學集中於校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。
3、簽名活動結束後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動流程
1、5月7日,要求同學去閱讀關於五四精神和紅巖精神的相關資料。
2、5月9日13時,把同學集中於校前廣場:
(1)把四個班的同學集中於7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,並希望他們能在這次活動中有所收穫,提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地後,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時,集中同學乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。
五、活動準備
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
六、時間:3月9日13時——17時
七、地點:校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)
八、活動預算(由各班生活委員負責)
活動背景:
為深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神,圍繞立德樹人根本任務,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,引導廣大學生為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。根據共青團中央《深入開展“我的中國夢――奮鬥的青春最美麗”的五四運動95週年紀念活動》通知的精神,結合我校《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》及《關於組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動的實施方案》,以“五四運動”95週年為契機,引導激勵廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化改革中充分發揮生力軍作用。我院現決定開展“五四青年節”系列主題活動,現就活動有關事宜通知如下:
一、活動時間
4月下旬——5月中旬
二、活動主題
築夢路上――奮鬥的青春最美麗
三、主辦單位
共青團上海體育學院委員會
四、承辦單位
各團總支、院學生會、思源理論研究會
五、主要內容
1、社會主義核心價值觀主題宣傳、倡議活動
通過宣傳櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣傳社會主義核心價值觀主題教育活動。結合“我的中國夢――奮鬥的青春最美麗”的活動主題,面向全院學生髮出倡議,倡導學生堅定理想信念,自覺把個人夢想融入中國夢,在為實現中國夢而不懈奮鬥的偉大征程中成長成才、建功立業。
時間:5月上旬 地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
2、學習社會主義核心價值觀主題教育活動
通過社會主義核心價值觀調研活動,提煉彙總學生對社會主義核心價值觀基本認識。以“體院大講壇”、思源理論研究會等為載體,推動核心價值觀在校園中、學生中的進一步樹立。組織學生代表以座談會的形式交流互動,鼓勵大家用實際行動踐行社會主義核心價值觀,加強宣傳和引導當代青年應該承擔起相應的社會責任,積極樹立社會主義核心價值觀,明確目標、端正態度,不斷為社會主義事業而奮鬥。
時間:5月上旬 地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會、思源理論研究會
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動
為更好的貫徹落實黨的xx屆三中全會關於“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,配合大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動開展。充分發揮體育院校專業優勢,廣泛發動學生開展各類群體性體育鍛煉活動。積極倡導特色鮮明,形式多向的活動形式。把體育鍛煉、學風建設、社會主義核心價值觀主題教育活動緊密結合,通過體育文化知識競賽、“上體同學們跑起來”、“綠瓦學子看我的”以及各球類聯賽、盃賽等一系列體育活動,激發大學生體育鍛煉熱情,倡導優秀學風狀態。
“百日潛力,青春酷跑”
時間:5月 地點:教學區、生活區
承辦:團委、各團總支、院學生會
4、“紀念五四運動95週年”——與青年共話社會主義核心價值觀座談會
借“五四運動”95週年之契機,通過校領導與學生會、社團等學生代表圍繞社會主義核心價值觀、校園文化建設等主題進行座談,交流不同時期團員青年理想、風采,來培養團員青年們的責任感和使命感;同時,針對學生學習、生活、工作中遇到的問題給予建議,促進學風建設、學生會、社團建設,促進我校校園文化建設。
時間:5月 地點:活動中心報告廳
承辦:團委、各團總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報比賽
以五四“閃亮的青春”為主題,海報內可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結合時事熱點、社會動態、校園文化等方面,設計手繪海報,其成果在一餐櫥窗進行展示,通過線上(易班)、線下(學院教師評委、大眾學生評委)的結合進行投票評比,展示大學生校園生活的青春活力。
時間:5月 地點:200號宿舍區
承辦:團委、各團總支、院學生
會
6、5.4“一日公益”志願服務活動
以志願者服務、社會實踐活動為載體,培養大學生在實踐能力。依託我院慈善義工隊、科學商店和學生會“330工程”,開展“一日公益”實踐活動,組織學生下社群,進校園,結合專業優勢服務社會,踐行社會主義核心價值觀。
時間: 4月——5月 地點:賽事、活動現場
承辦:團委、院學生會 、慈善義工隊
7、“築夢路上――奮鬥的青春最美麗”——團學幹部成長經歷分享活動
以紀念五四運動95週年為契機,以團員青年為主體,以思源理論研究會、“十百千”培養工程為核心,從思想、學習等不同層面,抓住第二課堂、暑期社會實踐、西部志願者等突破口,通過分享經歷、介紹經驗、答疑解惑,增強團員幹部的社會責任感和歷史使命感,提高學生思想政治素質、堅定理想與信念,帶動廣大學生積極投身到對國情、社情、民情的瞭解和教育上來。
時間:5月上旬 地點:活動中心報告廳
承辦:團委、院學生會、思源理論研究會
8、“青春有夢,上體有我”主題團日活動
為進一步加強基層團組織建設,豐富組織生活內容,充分發揮基層團組織凝聚、引導、服務青年的功能,各二級學院團總支結合“築夢路上――奮鬥的青春最美麗”的活動主題,以學生團支部為單位,通過交流座談,主題演講,文體活動等形式開展線下團日活動。活動成果將通過微信“sus青年”、易班平臺進行線上展示交流。
時間:5月 地點:上海及周邊地區
承辦:團委、各團總支
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。充分認識今年“中國夢·我的夢”活動的重要意義。統一認識,圍繞活動主題,在全院統一活動的基礎上,結合自身的實際,精心設計方案,周密部署,力求體現亮點,將傳統理論學習與社會公益實踐結合起來,使本次主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀,倡導“包容、責任、公正、誠信”的城市文化特徵,強化青年學生社會責任感的有力抓手。
2、注重宣傳,擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術,通過微博、易班、人人網等資訊科技,擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果,樹立先進典型,在全院形成青年承擔社會責任的活動熱潮。
3、重在基層,形成長效。要進一步重心下移,力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過學習五四精神,學習兩會精神,踐行志願服務精神既滿足青年學生需求,又能夠讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收穫。要以本次主題活動為契機,樹立正確的社會責任意識,加強青年社會責任感和志願服務規範化、日常化,推動思想教育活動和慈善公益活動的常態化、機制化。
為響應共青團**市委關於開展20xx年“五四”青年節系列活動的號召,為繼承和發揚“五四”精神,進一步傳承共青團的光榮傳統和優良作風,團結動員全校廣大團員青年為助推一中發展,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,一中團委決定開展一中“五四”青年節系列活動。方案如下:
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以紀念“五四”運動94週年為契機,按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則,以務實的作風、紮實的工作,組織開展紀念活動。 引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感,為建設特色一中而努力奮鬥!
二、活動主題
凝聚青春力 共築中國夢
三、活動時間
積極響應共青團**市委的號召,活動時間貫穿全年,“五四”期間集中開展活動
四、主要內容
(一)開展“青春•奉獻”學雷鋒青年志願服務活動
以“傳承雷鋒精神,參與志願服務”為主題,組織開展“學雷鋒志願服務月”活動,營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志願者服務活動的實際行動,活動方案已報團市委,活動系列宣傳已在一中網站宣傳。
(二)開展團員意識集中教育活動
以紀念“五四”運動**週年為契機,把紀念活動與團員意識教育結合起來,通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團幹座談會等活動,不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感,進一步提高廣大團員自覺發揮模範帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前後,在一中西門、南門、北門,宿舍樓,教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等,團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。
(三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動
以“我的中國夢”為主題採取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、徵文、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥。
(四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動
一中與**年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式,圍繞十八歲成人儀式,舉行莊嚴、隆重、簡樸、規範的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識,引導樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。
(五)開展“青春•榜樣”青年典型表彰和宣傳活動
在“五四”青年藝術節後,一中開展優秀團組織、優秀團幹部、優秀團員等各類評選表彰活動,大力發掘、培育和宣傳一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的團員青年典型,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用,向廣大青少年傳遞正能量。
活動目的:
值此建團_週年之際,結合五四活動,以參觀陳雲故居這一紅色旅遊點為活動載體,教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,立足本職崗位,獻身教育事業;同時也為了釋放情懷,調節身心,增進交流,我校團支部組織外出踏青考察活動,也藉此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點:
陳雲故居、辰山植物園
活動物件:
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員:張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋豔。
活動時間:5月6日
活動議程:
1.主持人宣佈本次活動目的、意義。
2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。
注意事項:
1、旅途中不要單獨外出活動,注意自身安全;
2、有組織、有紀律,自覺遵守活動時間。