青春是人生中最燦爛的季節，我們應該刻苦鑽研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的髮型，同學之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鑽研後，而獲得的成功，而成功，是要經過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過.每當回想起昨天，卻也不知後悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎?那麼就別浪費時間。”是的，朋友們，時間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮鬥目標，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰，我們盡情的放飛夢想，並努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。
記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻。”是的猶如春暖花開的季節，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!
“去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記，耀眼的光芒。
當星星還在天空中跳舞，黎明已悄然而至；當烏雲還在飄飄然，太陽已灑下金光；當我們還沉醉在嬉戲中，年齡已慢慢增長。就這樣，還沒來得及和童年說聲再見，我們已搭上青春的列車，開始我們充滿活力夢幻的旅程。
青春，我們美好的時刻！
青春的我們，人小志高。我們夢想踏上異國的土地，領略他鄉的風情；我們盼望一夜成名，成為耀眼的明星；我們嚮往純潔的天使，擁有一顆透明的心；我們在希望中成長，在成長中堅強，在堅強中品味人生獨特的滋味。
青春期，我們富有的時刻！
青春的我們，有著朝氣蓬勃的活力，有著行俠仗義的勇氣，聆聽四大天王的歌聲，感受金庸、古龍的豪情；一個信心幻滅，另一個又冉冉升起，永不停息。
青春，我們瀟灑的時刻！青春的我們無拘無束。我們會在考試後揮灑書本，讓一片片的碎片在風中搖曳，閉上眼睛想象雪花飛舞的情形；我們會在鈴聲敲打後毫無顧慮地衝出教室，盡情讓風撫亂我們的髮絲；我們不會在意別人的目光，旁若無人放聲高唱，我們在廣闊的天空自由翱翔。
青春，我們多情的時刻！考試失敗後，我們會指天痛斥，為什麼受傷的總是我？朋友別離時，我們會揮灑一眶眶熱淚，道一句“珍重”；沉醉於小說時，我們會把自己編織成故事中浪漫的角色。青春，我們真的多情，而又有幾許的無奈。
青春，我們迷惘，我們奮進，我們探索，我們追求，我們奔跑在這個美好的時刻。
青春，哦，這就是我們的青春！
如果說人生是一本書，那麼十六歲的青春便是書中最美麗的一頁；如果說人生是一部戲，那麼十六歲的青春便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次旅行，那麼十六歲的青春便是旅途中最秀麗的風景。
十六歲，多麼美好的花季雨季！我們不再是圍繞著母親撒嬌的孩童，而是把這份濃濃的愛深深的埋在心底；我們不再與青梅竹馬的夥伴打鬧嬉戲，而是把這份純真的友誼化做成長的動力。我們在茁壯的成長著，在努力的拼搏著，在殷切的期待著成功的喜悅。
十六歲，多麼絢爛的青春年華！我們崇拜著流行歌手的瀟灑，幻想著哪一天自己就是那個彈著吉他縱情演唱的他們；我們也曾獨坐窗邊，仰望蒼穹，吟誦著“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的壯麗詩篇，夢想著有一天自己會在歷史的舞臺上流下輝煌的足跡。十六歲，我們對歷史的興衰發出感嘆，對名人的功過進行評說，也在內心深處發出“人間正道是滄桑”的呼喚。
十六歲，多麼難忘的鎦金歲月！學習上，我們堅信著“腹有詩書氣自華”的古訓。於是，清晨的教室裡，有我們朗朗的讀書聲；萬家燈火下，有我們伏案苦讀的身影，我們堅信辛勤的付出，一定有豐碩的果實。生活中，操場的籃球架下，有我們揮汗如雨，奮力投籃的英姿；校園的林蔭路下，流下我們的歡聲笑語。十六歲，火一樣的青春，火一樣的熱情，火一樣蓬勃向上的我們，不由得發出火一樣的誓言：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
來吧，十六歲的朋友們，讓我們一起用十六歲的畫筆在十六歲的天空上描繪出人生最壯麗的風景吧！
青春的小路上，有盛開鮮豔的野花，也有靜默低矮的小草；有芳香甜蜜的果實，也有擋路刺腳的荊棘；有晴空萬里時的太陽，也有烏雲密佈時的風雨。不管怎樣，走在青春的小路上，總會收穫一份別樣的精彩。路過青春，就是路過成長。路過青春，有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日裡的溪水，靜靜地流淌，夢想遠方；它像夏日裡明淨的星空，痴痴地守望，等待天亮；它像秋日裡繽紛的樹葉，尋找歸宿；它像冬日裡寂靜的雪花，守候陽光。青春的寂寞是美麗的，它並不哀傷。
路過青春，有一種叫快樂的情感注入了心胸。它像清晨飛翔的鳥兒，煽起翅膀，呼朋招伴地歌唱；它像田間奔跑的野兔，縱身一躍，三三兩兩地躲藏；它像路邊搖曳的蒲公英，撐起小傘，成群結隊地遠遊；它像荒野挺拔的鬆楊，直指雲霄，奮勇激昂地向上。青春的快樂是純粹的，沒有任何瑕疵，只有明淨的藍光。路過青春，有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個並不嚴厲的口吻，天還不亮，就從爺爺那裡聽到催促；它像一杯乳白色的熱牛奶，散著清香，從奶奶的手裡接過；它像一件漂亮的毛衣，天冷了，媽媽從商店裡把它買來；它像一篇經過修改的作文，字字精煉，還有爸爸的讚揚。青春的幸福雖然不是永恆的，但卻是平淡的，溫暖的。
路過青春，還有一種情感叫希望。它像本子上認真寫下的習題，重重驗算，那是不容放棄的堅持；它像摞得很高很高的書本，一頁一頁，那是日日夜夜的奮鬥；它像留在白紙上的表格，一欄一欄，那是明天和後天的計劃；它像刊在報紙上的文字，一個一個，那是源源不斷的動力。青春的希望，是和夢一起奔跑的，它沒有消極，永遠向陽。路過青春，就是路過寂寞、幸福和希望，青春像清晨的陽光，永遠迸發著活力，永遠全力地奔跑，永遠手握著歡笑。路過青春，收穫美好，經歷成長。
青春的風吹開了心扉，青春的風吹動了夢想，青春的風帶著我奔向希望。青春是個美麗的季節，是播種希望的時節，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡時尚風情，喜歡談天說地。可是我們應該懂得發奮圖強，讓這美好的時光不隨風飄走，把握生命中的黃金時段，給青春一份無悔的答卷。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應提起我們的注意，把握現在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定，這就需要一個人將這隻搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬不要迷茫;把握好自己，千萬不要偏航;把握好時光，千萬不要在“鬱悶”聲中度過。
處於花季的少男少女們，還不成熟的果實不要去摘它，即使表面甘甜可裡面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實未成熟之前，不要急著說出天長地久的。
青春是什麼?是希望。青春需要什麼?需要把握、珍惜。無悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風吹過時，回想過去，應該是不遺憾的，也是對一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢想，去追求，去奮鬥，去創造青春之輝煌。
青春的我們魅力四射，走到哪裡，哪裡就會亮出一到美麗的風景線。我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂的天使，走到哪裡，哪裡就有歡樂灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚裡能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。
青春的我們夢想繽紛，夢想我們是一名宇航員，遨遊太空，為人類探索更多的資源;夢想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來，讓健康和幸福永駐人間。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰;我們不畏權威，對每件事敢於問個為什麼，我們不拘泥於陳規舊律，創新敢為天下先。我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重擔。
我們風華正茂，我們激情飛揚，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌;我們又是實力派演員，隨時隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌雲壯志，我們青春洋溢，我們勇於進取，我們前途無量。屹立在時代的前沿，青春便是我們的資本。歲月會老，但我們的心永遠不會老。
天空是藍的，白雲是白的，青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會吧。
親愛的孩子，想為你寫幾句話，願你在秋陽下溫暖的成長。
這是陪伴你們的第三年，沒有一絲絲防備，你們已經是一名標準的國中生。
今天早上，當我來到教室，你們都在教室裡穿梭，值日生還在慢悠悠地打掃衛生，而其他班早就是書聲琅琅。我勃然大怒，開始數落你們，從不認真打掃衛生到讀書不認真，罵的我“口乾舌燥”，你們卻仍是“無動於衷”。實在是沒意思了，正準備離開，你們怯怯的看著我那小可憐的'樣子，讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。
早晨的陽光，淺淺淡淡的透過教室門前的樹葉照進來。你們的讀書聲開始“此起彼伏”，我站在教室門口，看著你們心裡無限感慨：
你們其實多麼乖的孩子啊。
你們幽默風趣。總有人在老師沉浸在自己“自欺欺人”的認為自己瘦了的時候，冷冷的補上一刀，也會告訴我班級裡的一切八卦。會偷偷背後喊老師也會有人在老師聲音沙啞，默默的送上一杯水，然後很酷的留給老師一個背影。
你們團結重榮譽，當第一次拿到文明班流動紅旗”時，你們笑得開心得讓我記憶猶新——雖然轉身，你們就被扣分。體育節上，我們班在各種短跑運動當中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘，當大家接力賽取得第一名，你們臉上的興奮和驕傲，讓老師覺得深深的感動。而當沒能得獎，臉上的沮喪，也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當同學們在比賽時，第一時間上前噓寒問暖。也還記得，秋遊的時候你們知道分享給東西給導遊姐姐吃，別人不願做的事情的時候，你們會毫不猶豫的站起來。
我想，總有一天，這些閃光點會助力在你人生的跑道上，讓你跑得更快更好。也請你記得，生活中的每一次失敗，從來都不會白來，成功永遠在失敗的後面如影隨形。
而現在，願你享受生活中每一秒的快樂。因為啊，此刻，你青春的模樣正好！
側耳聆聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，優美動聽且蘊味深長。當然，若沒有恰當的歌詞再好也是空談，那歌詞便是我們中學生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節奏感的青春美。青春最貼近我的心，聽我訴說中學生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋瞭如金色太陽般的積極與熱情。處於青春期的我們，活力四射，同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨，積極發言，大膽探索，用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認，青春期的逆反為青春美多少會塗上幾抹灰色，卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那麼完美，但只要我們把煩惱轉化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學生內心的歸宿。
仔細品讀，用心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春，關鍵在於如何抓住青春。我們是青春的主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室裡一次次奮勇的舉手，實驗室裡一副副專注的表情，玩耍時一個個活躍的歡呼，到處都描繪著青春的美好。
花季少年，青春無悔，閃耀奇蹟，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱情；青春似歌，歌唱出我們生命的美好；青春似劇，演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩！
七年級。是人生道路上一個新的起點。從這個起點開始我們將建立新的友誼，認識新的老師，這意味著我們進入了一個煥然一新的的學習天地。在這裡，我們少了些童年的稚氣，多了些青春的活力；在這裡，我們少了些父母的關愛，多了些自強自立；在這裡，我們將明白生命為什麼這麼美？花兒為什麼這樣紅……在這裡，我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多。
回憶起童年的點點滴滴，是那樣美好，那樣有趣。記得那時教室外傳來的朗朗讀書聲；記得“六一”兒童節是那婀娜多姿的舞蹈；記得操場上響亮的口號；記得國慶節時那隨風飄揚的五星紅旗；記得那一本本已經泛黃的漫畫書……想到這，我發現原來我早已步入了青春的殿堂，現在的我已經不再是大家眼裡中的“小孩子”，而是一個朝氣蓬勃擁有理想的花樣少年。
青春是短暫的，有人說：“青春是一把豎琴，沒有理由不快樂。”也有人說：“青春是是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果實的花？。”而我認為青春是七八點的太陽，活力四射！我們只有付出努力，用汗水去澆灌青春，一分耕耘一分收穫，她才會綻放出芬芳美麗的智慧之花。青春是一幅精美的畫卷，靠我們用美麗的色彩線條來鋪陳渲染。
青春的美麗，就是轉瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水，當你長大時，就會發現自己不曾擁有過青春，因為沒有人曾拋棄虛妄和幻想，青春的快樂，就是揮霍時光的神采飛揚。
所以，我在乎青春。
有人說，青春是清茶，須在斜陽西照、微風拂面時輕啜，那杯盞之間的一縷餘香，才最令人回味。有人說，青春是烈酒，須在颯颯寒風捲席塵土時隨風暢飲，折射出閃耀著炙熱餘光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者，會在暴風雷鳴時悲嘆青春的殘酷無情；好烈酒者會在和風煦日時感嘆青春的索然無味。
我既不願做喜清茶者，也不願為好烈酒者，所以，我要將我的青春點綴的五彩斑斕。
正在步入青春期的我我們，煩惱隨之而來。複雜的人際關係，我不想碰，但不能不碰；一摞一摞的課本，我不想學，但不得不學。青春，有太多的無奈。
所以，我在乎青春。
青春的年齡沒有消沉，開始成熟的生命夢想繽紛。開啟年輕的喉嚨，大聲的呼喊，無憂無慮地放飛真情童真，讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流雲，讓流雲的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望快快來臨。
每一次，徘徊了，孤單了，才學會堅強。每一次就算很受傷，也不閃淚光，要相信每個夢都會得到祝福，沒克雷多會變成珍珠，每盞燈都是許願的蠟燭，每一天都值得慶祝。”
所以，我在乎青春。
每一個人都有一雙隱形的翅膀，它可以帶給你希望，也可以讓你飛過絕望。
100年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號;xx年後的今天，踏著和煦的春風，踏著美麗的五月，踏著激情的歲月，我們迎來了五四精神。
這兩年來，我國的“神七”、“嫦娥一號”成功升空，並且成功返回地面，實現了我國百年的飛天夢想;而且，通過無數運動員的不懈努力，在20xx年奧運會中我國贏得了100塊獎牌，實現了百年奧運夢想。
這一切的一切，讓我們看見了科學技術的發展，看見了航天技術的提高，而且讓我們感受到了中國是多麼強大，生長在中國是多麼幸福。
通過查閱資料，我知道了：以美國為首的北約對我國聯盟大使館的轟炸證明，美帝國主義仍如虎豹一般地時時刻刻地打著中國的主意。通過這件事，讓我知道了中國之所以國富民強，是因為有五四那樣無數個不畏強暴、每時每刻堅守崗位，保護祖國的鋼鐵衛士。這一切，彷彿讓我看到了五四青年們堅強的意志，看到了他們豪邁的激情。
這1000年來，許多衛士為了保護國家，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少烈火考驗，經歷了多少個冰冷的寒冬。而這些人卻一直站立著，一動不動地站立著，保衛祖國的邊疆。我們不知道這些人的名字，也不知道他們的樣子，但他們是那麼默默無聞、不畏強暴，這正是五四精神的寫照。難道這種精神不值得我們學習嗎?
是的，中國人這種自強不息的精神，這種為國獻身而無悔的英雄氣概，將激勵我們奮勇前進!
青春是無私的，每個人的一生中都要有它作伴，無論結局是花開滿地還是枝葉無芳，它都會無怨地陪每個人走一遍。
青春，又是個奇妙的字眼。對還經歷過的人來說是那麼的憧憬，對逝去的人來說又是那麼的懷念，可偏偏正處於青春的人卻對它毫不珍惜。也許是被感情的變化弄迷了方向，也許是因為情緒的不穩定而不知所措。每個人都知道青春易逝，可認真對待它的人卻屈指可數。不是人們不在乎，而是在不經意間失去了在乎。
詩人說青春像首詩，因為它可以給每個人不同的感受;畫家說青春像幅畫，因為它是變化多姿的;歌唱家說青春像首歌，因為每個人都會感覺到不同的曲調;而我說青春是變化多端的，既像詩一樣豐富，又像畫一樣多彩，歌一樣讓人心動。
青春不僅能豐富了一個人的一生，也是決定一個人成功與否的關鍵。如果你認真對待它，你就會有所收穫，如果你滿不在乎，結果可想而知。其實每個人的一生並不都是完美的，關鍵在於你怎樣對待它。所謂心態決定成敗，大概就是這個道理吧!
身為青春人，我們不僅要顯示出自己的朝氣蓬勃，還要拿出勇往直前的精神在青春的海洋中翱翔。只要你有堅定的自信，不悔的精神，你的青春就會別有一般滋味。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮鬥的激情，詮釋著人生的價值。
5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神裡，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮鬥中向上進取?
“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代裡，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄於地球呢?對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心裡，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!
時光流轉，陽光伴隨著我走進了中學校園，我成長著，陽光也照耀著，散發著光芒，周圍的事物也隨之變換著色彩。
青澀是我們所擁有的。那像是初生的嫩草的青，又像是青蘋果一般的淡綠，清新中夾帶著一絲酸澀……我們渴望著長大，飛向那片自由的天空。懵懵懂懂中，我們成長著，品嚐著如青蘋果一般的青澀，那是一抹淡綠，描繪於人生的白紙上。
早晨，陽光透過窗簾，輕輕地灑在了床沿，金黃的陽光顯得如此的柔和。午後的陽光金黃得刺眼，那像是現在的我，充滿著希望，有著理想，陽光會充斥著每一個黑暗的角落。金黃色，耀眼而美麗，帶給人以活力的象徵，陽光灑在奔跑於球場上的我們身上，這是一個金黃的年紀，充滿著青春的活力，盪漾著如陽光一般的笑容。
淡淡的紫色，那像是生活中遇到的煩惱，帶給我們淡淡的憂鬱。懵懂青春中，國中的生活是如此地忙碌，考試作業都壓得人有點喘不過氣來，與父母的爭吵也越發的頻繁，煩躁地抱怨著一切，像那淡淡的紫色，我總能冷靜下來，即使一切不是那麼地順利。青春的煩惱，像灑在角落的紫色，帶著一絲憂鬱，需要我們自己去理解。
友誼像是橙色，燦爛卻不刺眼，散發著甜甜的味道。與同學相邀，漫步與林間；或坐在樹蔭下的草地上談心；那是上學路上的打鬧；是失敗時，互相的鼓勵……它總是柔和著傾灑著，傾灑在那相互依靠著的肩膀上，散發出淡淡的清香，瀰漫了上學的那條路。
國中生活是多姿多彩的，甚至是無法用語言描述的多彩，生活中所經歷的，學習上所體驗的，就像一抹抹色彩畫在人生的道路上，像是一道道彩虹，留下美好的記憶。
我們每個人的青春都是多姿多彩的。也許，有些人真的把青春化作成了多資多彩的花季。
然而，到了每年的春暖花開的季節時，那炫麗的美景會使人們感到激情澎湃。或許，學了毛澤東的《沁園春·長沙》中的“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”讓我真正領略到了青春的魅力。
也許，人們早已習慣用斑斕的色彩來描繪青春的熱烈激昂。
然而，我的青春中蘊涵著綠色，用綠色裝點我的青春，使我的青春充滿了無限的希望;我的青春中蘊涵著紅色，用紅色裝點我的青春，使我的青春充滿了熱烈與激情。我用白色點綴我的青春，使我的青春變得如此的純潔。我的青春中也蘊涵著淡淡的紫色，淡淡的紫色靚而不豔，淡而不俗。看看繽紛的色彩後，再看一眼淡淡的紫色，保準你會眼前一亮，清新高雅，在眾多色彩中別具一格，富有個性，像我們的青春。
在多彩的世界中，我們肆意張揚我們的青春，讓我們的青春煥發出燦爛的光輝，卻在芸芸眾生中不失自己。既讓自己融入到這個大千世界，感受世界的新奇的變化，也讓自己如陽光下最炫麗的一縷陽光一般獨樹一幟，與眾不同。因為有了美麗的色彩，所以讓我有了自信，因為有了自信，所以有了激情;因為有了激情，所以有了銳意進取;因為有了銳意進取，所以我們的青春更加燦爛，輝煌，為人所羨。
紫色在我的青春中為中性之色，說暖則暖，說冷則冷。寒冬之日看見淡淡紫色會覺熱血沸騰，烈日當頭看見淡紫色會覺得清爽怡人，那淡淡的紫色清泉一般讓人覺得恬靜，像青春的我，失意之時不忘增些自信，得意之時不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的青春中徜徉，就如同端了一個亙古如斯的夢。正因為色彩的虛虛實實，所以才美妙如斯：像種子敲裂曾經保護它生命的堅殼在泥土中萌生，像蠶蛹甜蜜的嚮往。擁有了多彩的青春，便有了這般的美麗。
朋友，用你的一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰，用你的一腔豪放的激情去營造屬於自己的青春。那麼，你就是一個最富青春活力的年輕人!珍惜青春吧!
我的多姿多彩的青春，我一定會讓她開出炫麗的花朵，永遠陪伴在我的身邊。
如果說人生是一齣戲，那麼擁有青春日子便是最精彩一幕；如果說人生是一本書，那麼擁有青春日子是最完美篇章；如果說人生是一次從生到死特殊旅程，那麼擁有青春日子便是我們看到最美風景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球，那麼透明；青春又像一道七色彩虹，那麼色彩絢麗；青春又像一個耀眼太陽，那麼光彩奪目。
青春是什麼？
青春是一場悲劇，分離是這場劇主角。就像是習慣了同桌性格，相處得格外融洽；習慣了同桌特點，老是忘了東西丟在哪裡；習慣了午睡時，她幫我蓋一件衣服。可畢業後，各奔東西，再沒有了聯絡，也許這就是青春！明明捨不得，卻又要說再見。
青春是一部喜劇，也許是誰聊起了誰偶像，也許是想起了昨晚電視劇劇情，也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春！這樣簡單快樂！青春是一首搖滾樂，那樣放肆自由，同時也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢想，成功時會相擁而泣，失敗時會大聲尖叫，就算是遍體鱗傷，也無所畏懼。也許這就是青春！
青春是什麼，好像寫也寫不完，就像滿天繁星，數也數不清。
在青春路上，有我們在運動場上灑下汗水；青春路上，有閨蜜間悄悄話；青春路上，有太多太多，就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。
青春是握在手中沙，不知不覺已然離去；青春是閃過流星，雖美卻稍縱即逝；青春是幸福留下香氣，想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春，把握青春，讓我們青春綻放出生命光芒。
青春如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;青春如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些黯淡的基調;青春如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠歎。在青春的道路上，我們學著成長，學著感恩，學著追夢。
青春裡，每個人都會有叛逆期，我也不例外。不知從何時起，我已不再是那個追著爸爸媽媽要糖吃的小孩了，我已漸漸成長為一個利落的少年。以前的我，遇到不快樂的事時，總是會哭著去找爸媽，漸漸地，我開始習慣將煩心事寫在日記上。現在的我，每當面對父母的責罵、批評，總是會裝作一副目中無人的樣子，依舊我行我素。可是，每當我看見母親在廚房裡忙東忙西的身影時，每當我看見父親因忙碌的工作而兩鬢開始有了銀髮時，我的心中總是會有陣陣內疚。我想，我該開始懂事了，我該開始學會低頭認錯了，我該學會去感受父母無私的愛了。學會感恩是我的夢。
青春裡，我有個性和時尚。我不是隻會學習的書呆子，我喜歡動人心絃的古風歌曲，我喜歡韻味十足的唐詩宋詞，我喜歡跌宕起伏的小說情節。我喜歡自由自在，我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢。
青春裡，我有友誼。想起剛看到國中新同學名單時，我的內心滿是失落，我竟沒有和任何一個國小同學分在一個班。記得剛去班上報到時，我們都還未曾相識，留給彼此的都只有滿滿的沉默。漸漸地，我們開始熟悉，雖然才過去僅僅數月，但我們卻像是相識多年的知己。從最初的一個含蓄的微笑到今天無拘無束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢。
青春裡，我們擁有更多的便是激情。夢想就像是一朵美麗卻又帶滿刺的玫瑰，想要獲得它，必須付出足夠多的努力。青春的路上，我們懷揣夢想，勇敢前行。
美妙的青春，是人生的鼎盛時代，歲月流光在這隨風飄蕩。
青春，代表蓬勃的朝氣，在美好時光中悅動，在此花季雨季的海洋遨遊。你我他陽光少年，唱著一支支歌，描繪著一幅幅畫，渲染著生命的光輝。在美好的青春時光中，我們嚮往美妙，憧憬愛情，追求理想。為了我們的夢而努力。
而青春包羅永珍，每個人的信仰都不同，情感思想也有很大差異。人們不明白青春之真正價值，虛度青春，把青春流放在淒冷的西伯利亞，僅僅為了功名利祿而浪費。浪費的不只是時間，更是生命與靈魂。所謂的一些天才，放逐青春於學業，是學有所成。然他的青春年華呢，他的童年花季呢，湮沒在飄渺無奇的書海里，這天才也只會孤立存在，畫淡淡一筆于丹青。也有些不務正業者，放逐青春於燈紅酒綠，求一時歡悅忘終身大計，頹廢在紙醉金迷的花海，融成歷史長河之淤泥。
人們都難以調控這青春。實際上青春的美妙無處不在：有足夠的時間閱覽充實自我，有強大的體能遊歷豐富感情，更有強大的動力學習，在學習中成長。但是，看似簡單的青春觸不著，感受不到。青春是什麼?真的只是空虛的一段時間，十年定型一生!許多人困惑怎樣度過，其實僅放鬆身心，充實地實實在在健康生活，追求自己的夢，那青春時光一定璀璨芬芳。而完美的青春年少，取決於每個人的內心所想，你認為自己是個有價值的人你就是了，你自卑於相貌成績那就再也回不去了。每個人的內心世界都是一片天地，那寬度廣度是自身陶冶所造就。胸懷寬廣，不為外物所動，那恆定的青春是令人嚮往的。可是，過分消極也會脫離時代潮流，時代潮流是社會所致，遠離社會塵囂亦容易形成孤僻的性格，青春也就顯得單一化，過分完美的虛假了。因此要跟進時代進步與社會發展，活出炫麗的青春。
青春是充滿生機的。美妙的青春時代會讓你進入正軌，融入這個社會。正如德國音樂家貝多芬，一介布衣卻在青年時代刻苦奮鬥，生動地展示了交響曲靈魂，被譽為“樂聖”。這青春，像初春破土的嫩芽需要甘霖澆灌，像天真爛漫的孩童需要培養的，我們的青春無極限，有何不可?在這個創造型社會中，何不能發揚創造的精神，創造一個完美的人生舞臺，於其上展現生命的多姿。
青春無悔。每個人的青春都是美好的，有無價值也只是客觀評價。培根說過：“世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。”事實上，每個人青春完全由自己支配，當時的存在與晚年的追憶，無須驕傲或愧悔，滿足於社會所給予的，樂觀地面對現實，面對美好的青春，無悔於往事。往事依依，不如現實明豔。抓住現有的青春年華，充實地度過花季雨季，你的一生才更有意義，不負百年光陰。
青春的美妙，是人類的鼎盛時代，歲月流光在這迎風起航，轉向更美滿的中年。
當記憶的月色浮動於從前憂傷的顏色，當風花雪月逐漸遠去，歲月碾壓過的流年，留下的是值得追憶的永遠。
童年，總有一個夜晚讓你永遠刻骨銘心，立在露溼的石階上，希望像鳥兒一樣自由自在的飛翔。輕喚心靈的孤寂，散發出童年的芬芳。
曾經喜歡的歌，是否還能彈奏出往日唯美的節奏；曾經走過的路，是否還能找出那深深的印記，曾經有過的夢想，是否還保留著一份美好的純真。歲月的流逝使我脫去稚氣的容顏，再也不是那個一無所知的小孩子，孩童的夢再次從腦海浮現，如今卻有了往日不曾想過的輕狂。
在這個如花的年齡，我們笑靨如花，自信的昂頭讓涼風吹亂額前的頭髮。歲月讓我們改變了太多，卻喜歡一個人靜靜的凝望月光，常常想起李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂。不知不覺，眼裡卻有了讀不懂的憂傷，是孤寂，還是迷茫。
走過的歲月像開過的百合，始終是笑著，帶著水光，恬靜而落寞。春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的乾燥，冬天的寒雪。歲月的流逝不曾留下任何的痕跡。如今，自己的書桌上再也找不到自己喜愛的小人書。這個窗前托腮的少女，不知想做一首雲的詩，還是想做一隻蝶的畫。
少年，那歌，那夢，那歲月。走過的歲月像朵永不凋謝的花。我相信，有憧憬，有嚮往。偶爾想起那童年的光景，那是童夢的荒唐麼？我明白了成長的經歷不是很快意的。
青春的風鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望。我愛上了追夢，明白了“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。歲月無情，殘花落盡。命運是如此的殘酷，青春的花蕾還未來得及綻放卻就要過早的凋謝了。
如果還有那段歲月，我還堅持孩童的夢想，做一隻自由的鳥兒在天空中飛翔；如果還有那段歲月，我還要像魚兒一樣在水裡自由的遊蕩，如果還有那段歲月，我還要一顆明亮的星星，執著於一個美麗的夢想。
遺失的歲月已經無法找回，就讓我們開啟黯淡的心扉，為明天編制一個絢麗多彩的花環。
青春就像一張白紙，要你自己勾勒輪廓，增添色彩。
誰說只有鮮花才能五顏六色，誰言只有彩虹才能絢麗多彩，誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失於鮮花，也不遜於彩虹和陽光。
青春是一個奮鬥的過程，它帶給我歡樂又給予我痛苦，每當失敗稍然來臨的時候，我總是一屑不顧的面對它，久而久之，自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時，太陽公公發出耀眼的光芒，將我精神重振。於是，我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色，那是烈紅。
青春，我在綠色中迷茫。
他們說青春是一場轉瞬即逝電影，我想也是這樣。當我發現你在的時候你卻已經接近尾聲，獨我一人徘徊。綠色，一幅春意盎然的景象，一幅充滿希望的景象，可是我卻迷茫於綠色。他給了我太多朦朧美，以至於我分不清道路。老師曾說道路只有一條，並且只有一次選擇的機會。
藍色，我在藍色中翱翔。
藍色，知識的氣息，給人會心的安慰。藍色，知識的天空；藍色，給人無限的遐想，知識的海洋；我遨遊，我飛翔。青春有淚，淡藍色
的淚；青春有夢，淡藍色的夢。青春，憂鬱的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長的眼淚代替了童稚的歡笑，青春的夢想代替了童年的幻想。青春，我在藍色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆風順，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奮鬥，人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一樣。因此，我們只能不停地尋找尋找，尋找屬於自己的藍天。那就是成長中的我們，那就是一條探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾，因為你稍不留意青春就隨風遠去，等你回首觀望時，什麼也沒留意下。這就是青春，在時光中流逝，在流逝中萌發。我的青春洋溢著屬於我的色彩，那是鮮花般的五顏六色，那是彩虹般的絢麗多彩，那是豔骨鋼般的光彩奪目......
青春不是虛度光陰，惜時好學才是青春；青春不是駐足等待，昂揚前行才是青春；青春不是漠視躲藏，勇於擔當才是青春。
青春就像是一道菜，有酸甜苦辣，各種不同的味道交織在一起，讓青春變得多姿多彩。
青春就像一杯咖啡，苦苦的。這種味道都是大多數人所厭惡的，但也有人喜歡它，因為先苦後甜，正因為這樣，我對咖啡有說不出的感受，青春不是一帆風順的，它總要經歷過挫折和失敗的。當你經歷過了，再一次拿起這杯苦苦的咖啡，你就會覺得它很甜，
青春要經歷過傾盆大雨，才看到彩虹，因為，這才是青春。
青春就像是一杯鹹水，鹹代表著我們的汗水，在運動會上拼命奔跑的我們，揮灑著堅持的汗水，在為生地會考拼命刷題的我們，揮灑著努力的汗水。青春需要的是我們的汗水，趁我們現在有年輕的資本，去挑戰自己吧！不要在舒適圈待久了，去闖闖世界。
青春沒有後悔藥，用現有的資本，做一些不敢做的事，這才是青春。
青春就像是一杯甜甜的果汁，是一種大家所喜愛的，就像你把一道很難的數學題解出來的感覺，就像你很認真對待作業被老師表揚的感覺。這種甜是需要堅持和等待，就像橘子一樣，當經歷過風吹雨打的磨練，不斷吸收水和二氧化碳下，青橘子會變成黃橘子，而青春的酸苦，就在這一刻，被幸福刷的一乾二淨。
人生的路雖然很漫長，但我們還是要堅持不懈的走下去，因為，這才是青春。
青春就像一杯辣椒水，辣辣的，這種味道是人們難以忘記的，不過很刺激，青春嘛，就是要來一點刺激，瘋狂的，把遊樂場的裝置不敢玩的，全都玩一遍，大概是我們興奮的祕密武器了。
誰的青春不瘋狂，記住就好，因為，這才是青春的意義。
什麼是青春，我想現在就有答案了，青春就該去挑戰，不要老是在自己的.舒適圈裡不出來，青春就該堅持，用自己的汗水去創造自己的未來，青春就該不怕輸，摔倒了再爬起來，勇往直前的走下去，青春的過程雖然有點苦，有點累，但是你只要咬牙堅持住，你就會有意想不到的收穫，不是嗎？
為什麼陽光很燦爛？為什麼鮮花很芳香？為什麼天空最湛藍？為什麼夢想最動人？答案只有一個，那就是擁有青春。擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班裡的事，無論大事小事，我總是要進去“攪和”一番，儘管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對於我，一名國中生，最重要的當然是學習了。一學期下來，檢測我們的方式，則是期末考試。當我的希望之火在升騰時，卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。
我徘徊在學校的小路上，天氣陰沉沉的，風一吹，樹葉打起了轉，我能做什麼？我只有用我的實際行動來證明我自己。
青春的我，擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個不安分的孩子。在這些時光中，我是在遊戲中度過的，我的成績雖然不是頂尖，但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂和痛苦，我們都要接受，也讀懂了生命的規律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在於自己拼搏和創造，但還是要有一顆大智大勇的心；在，《狼圖騰》中，我明白了人與動物的世界，甚至有些時候，人卻不如動物。
總之，在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的，青春的陽光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍，青春的夢想最動人，我們的青春色彩，我主宰。
我們的青春是苦澀的，我曾因自己的青春都用來埋頭學習而抱怨，我在那個放浪不羈的年齡裡，也曾想過背上揹包，一個人踏上如愛麗絲一樣的旅行，不願意一生平庸。我會因每天要寫不可能完成的作業，點燈熬油，我會因為一道數學題異火物理題解不出來而輾轉反側；我會每天把自己埋在學習裡，是自己被壓得喘不過氣來。抬頭間，猛然發現，自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾忘記；青春就是要有目標的拼搏。於是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責任。
我的青春是苦澀的，這種苦如喝了湯藥般，在舌尖慢慢延伸，直到進入我的心臟，默默地擦拭眼角的淚水，再繼續品嚐這青春的苦澀。
我的青春是甘甜的'，我有無數次因付出而得到的回報而快樂的上躥下跳，因到收穫之季而開心收果；無數次因想通一道題而會心一笑。當然，家庭的力量是不可估量的，只要在家，看到父母便會覺得甘甜。也許是父母的一句問候亦或是一個動作，都會瞬間熱淚盈眶，充滿幸福的味道。
我的青春是甘甜的，如泉眼般清澈，甘甜。人不能一日無水，而這種甘甜正如水般每天浸泡著我，讓我感到飽腹的滋味。
我的青春是堅強的，在青春的跑道上，我無數次掉隊，但在休息過後又奮力追逐；我曾無數次在被子裡抽泣，但一早醒來我仍會笑臉相迎。我也曾想過放棄，但當看到一早的太陽，我仍然會向著光奔跑，努力去追逐陽光。
我的青春如金剛葫蘆般堅韌，像大娃一般刀槍不入。我的青春會如小電動車一般向前奔跑，努力追逐著陽光。
誰的青春不彷徨，誰的青春不曾為了夢想而拼搏？青春如同一部歐亨利的小說，劇情跌宕起伏，而結尾卻又如此的合乎常理，那就是長大。
又是一年畢業季。校園的花開了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶裡了。
每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺的就潤溼了。美麗的校園，親愛的同學，美好的歲月，我們終究還是要分離。
我在的年華，遇見了的你們，我親愛的夥伴們。這三年，你們給了我最美好的快樂。
我有六個非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造的我們。
上體育課時，我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩遊戲。有次玩“你來比劃我來猜”的遊戲，一個夥伴賣力的比劃，我們其餘的人分為兩隊來猜。一個夥伴答對了一道難度係數五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，划進歲月的軸線中。
每次放學，我總是收拾的最慢的一個，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“幹啥呢？快點啊！就等你了。”我回應她們一個笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。
時間教會了我們成長，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候，其他六個總會上來安慰，這種溫暖無比美好。
每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，沒一個遺憾都有回味不盡的美。
還有一年，我們就要分離。
那年青春我們正好，在的年華遇見的我們。國中這三年，我們互相見證了彼此的成長與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。
“天真歲月不忍欺，青春荒.唐我不負你，離別也無法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。
校園裡花開的香氣，是我們的青春花季。那年青春會蒼老，我希望記憶裡的你們一直都好。
青春，多麼美好的東西。
浪漫主義詩人朗費羅曾說過：“人的一生只有一次青春。是的，人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時光。
青春，是迷茫的，是自由的，是火熱的，是純真的……青春就像藍天，那我們，就是翱翔的天空中的雄鷹；青春就像草地，那我們就是草地中一朵等待綻放的小花；青春就像就像一杯茶，而我們就是茶中的韻味；青春就像一首歡快悠揚的歌，歌中是我們聽不懂的旋律。
青春，是我們都渴望的東西，也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下，一輛單車停靠在路邊。這或許是大家都熟悉的場景，不論見過多少次，都不會覺得厭煩。上學的時候，揹著書包去到熟悉的校園，去見熟悉的人。年少時認為上學實在無聊至極，覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關係。那時候，有多少人討厭學校，痛恨老師，把學習撒手不管……的確，望著桌邊那一尺多高的作業和試卷，又有誰不會覺得無趣呢？
青春有好有壞，每個人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興，是唯美還是傷感，都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧！青春離你不遠，也不近，誰也不會去管，不會去問。因為他們只記得，自己曾經有過一段年輕時的經歷。等你度過了青春，才知道青春的來之不易。但是，不要再為年輕的時候錯過了某一件難忘的事而可惜，因為過去了就是過去了，是不會重來的。
我為青春而來，也為青春而去。時光匆匆，願不開心的事都成為過去。
我曾酣睡於溫柔芬芳的花心，周圍環繞著縷縷的花魂和美麗的夢影；我曾行吟於那美麗的星之園鄉，歌唱著那動人的青春。哦，是那青山隱隱水迢迢，青春行吟於那看不見的青山之後流不盡的綠水之中。
時間如沙漏匆匆流下，而青春在時間中留下痕跡。然而青春何其短暫，在那一瞬間便已經過去。所以我們無法阻止青春隨時間的流逝，只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂，是一往無前的執念，是越挫越勇的堅強。青春留給人的價值是無法估量的，在青春的年華中塑造的性格，在青春年華中所學到的知識和技能，將是以後走向社會，走向人生最為厚重的奠基石。
行吟於青春的足跡，到處都是面朝大海，春暖花開；行吟於青春的年華，到處都是行雲流水，鶯歌燕舞。在準備中敏銳地捉住它們，你將會置於人生的頂峰。俯瞰你曾走過的道路，或許是荊棘叢生，但走過那一片荊棘之路，目後將是一片坦途。行吟於青春的點點滴滴，或是留戀於花，感受自然的芬芳：或是仰望藍天，感受天空的空靈；或是俯察大海，感受大海的博大。一言之，青春是那樣的美好。
白雲兒飛，月牙兒歸。炊煙裊裊，日暮降臨。行吟於澤畔的青春，在呼嘯的北風中慢慢前行，留下了青春特有的記號。那便是小樹的年輪，圈圈圍住了青春的足跡；那便是青年的雙眸，洞曉到成熟的眼睛，絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時期中煥發光彩，在它肆意張揚的色彩中閃爍光亮，在它雷速風行的作風中雄雄燃燒。
是啊，青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎？在等待中只為最後盡情的釋放，在那短暫的瞬間一切都化為永恆，最後的灰燼隨風而逝，散了。是啊，它已經散了，消散了那太息般的眼光，丁香般的惆悵。煙花無悔，因為最後的輝煌，而青春亦無悔，因為行吟中的歌唱……
歌唱無悔的青春，那曾羞澀的年代，劃過的點點滴滴，一如煙花的輝煌。青春在歌唱，在飛揚，它依舊行吟……
幸福總是那樣的突然、短暫，就猶如我們的青春，在不經意間已慢慢流逝。
我們一起走過的日子，很美，很舒心；我們一起走過的日子，很嗨，很放肆；我們一起走過的日子，很鬧，很瘋狂；我們一起走過的日子，很純，很平凡；我們一起走過的日子，很淡，很踏實；我們一起走過的日子，很甜，很美好。
三年前的那個夏天，慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識，面面相覷的眼神中透著陌生，狐疑的眼神上下打量著對方，想交個朋友，卻不知從何開口。
三年的時光，我們從陌生到相識，從相識到相知，在一起走過了無數個風霜雪月，在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子裡？我們彼此攙扶，彼此鼓勵，共患難，同享樂，共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛，不管酸甜還是苦辣，成長路上，有你有我。
其實青春是幅色彩摻雜的油畫，它殘留著童年時光的甘甜，又充滿著跨向未來社會的辛酸，它就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界裡，不需要任何華麗的修飾，不需要任何精美的點綴，不需要多麼耀眼，多麼輝煌。只是在你回過頭來時，能看到你走過的腳印，能想起那段讓你難忘的時光。
落葉已泛黃，飄零在地上，我拾起它夾在書裡，永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。
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