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寫萬聖節的九年級作文500字(精選3篇)

欄目: 萬聖節 / 釋出於: / 人氣:1.68W

萬聖節的九年級作文500字 篇1

10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬聖節活動。當我們拿著自己製作的鬼面具來到美康校區,學校裡面早已人聲嘈雜了。老師把已經來到學校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組裡,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

寫萬聖節的九年級作文500字(精選3篇)

忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向後退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放鬆下來,繼續觀看“妖怪們”的出場。

又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短几分鐘像一個世紀那麼長,其他組的成員終於上來了。

老師說起第一個遊戲規則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最後,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不洩氣,過了好幾次,終於叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最後一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從裡面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,並且說:“你好厲害!”

第一個專案做完了,老師宣佈第二個專案的規則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。

我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。裡面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩個痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯後面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終於找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米衝刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

之後,我們還玩了很多遊戲。

這次活動,我的收穫很大:瞭解了西方的聖誕節,英語口語進步了,和同學老師的關係也融洽了。這個聖誕節,我過得真開心!

寫萬聖節的九年級作文500字 篇2

在“萬聖節”這一天(十一月二日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄乾的四方形麵包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者儘快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬頻的感謝。

慶祝“萬聖節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬聖節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

前天是萬聖節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。於是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子裡,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手裡提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身後是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的後面。

不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛裡透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多麼漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。

走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然後便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最後消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發著據黃色的光,我彷彿忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海裡,她,難道不是天使的象徵麼?

寫萬聖節的九年級作文500字 篇3

也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,

早上活動該開始了,於是我很快的穿好衣服和爸爸到小區運動。今天早上的活動專案是:跑步、拉雙杆。

跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機器人。吃完早餐我就開始學習了,今天學習比較順利九點半就結束了,等我複習完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結果是上午的學習通過。

爸爸很高興提議到海岸城去玩,因為今天是萬聖節。

我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬聖節的蜘蛛和一隻假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時媽媽來了,我們就進入了海岸城,爸爸有一點渴要買飲料喝,我提議說:“爸爸要不我門去買麥旋風吃吧!味道很好的。”爸爸說:“好呀!”

於是我們來到麥當勞,排隊買了兩杯麥旋風,吃完了麥旋風我門就向反斗樂園進發,我們玩了:法老王、釣魚、幸運投球機、騎馬等遊戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬聖節的禮物,我感覺今天既充實又好玩。