一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
八、活動開展
1)視訊展示。以一段簡短的視訊引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
遊戲規則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視訊內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
九、活動程序
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動
19：50-20：20萬聖節視訊展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪
22：40活動結束閉目
十五、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十六、結束語
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
真正做一次活動，不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會，之前的努力就一定得做的最充分，從而創造出瞬間的機會。沿於這個道理，我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段 和萬聖節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步，什麼 麼是真正的萬聖節(激情聖靈夜);第二步，狼的誘惑;第三步，血色箭頭。萬聖節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神祕;狂歡之夜!
首先說宣傳部分：
1.對外宣傳，我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學生。宣傳的方法很簡單，是面對面的溝通交流，讓他們對我們的萬聖節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬聖節，並且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度，不過應該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線，並用文字註明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把訊息傳達給韓國人。但如果這樣，或許效果不會像面對面說服效果那麼明顯，而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點，當他說想去時，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力，這樣當天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了，因為座位有限。不過反想其實人去的越多造成的轟動效應越大。
2.對內宣傳
A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬聖節創造出一個激情四射的萬聖節，打出和外國人一起過萬聖節的口號。宣傳形式，派單。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發。讓人們初步瞭解唐會將準備一次與眾不同的萬聖節活動。什麼樣的活動不提，設懸念。
B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬聖節前一個星期開始，讓唐會傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。並印一份名為 誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什麼在唐會嚎叫，唐會到底要舉辦一次什麼樣的聖靈之夜。發單地點不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理髮單店，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發單，並且需要錄音帶配合製造意境。作為對他們的報酬，可以是對店員的一次免費PARTY酒水派送。即節約，效果也一定很好。
C、血色箭頭，這個點子較有轟動性，但絕對是處在法律的邊緣，實施難度比較大，有一定的風險性。但要是真的事實起來，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬聖節的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發傳單，傳單內容是以一個局外人的口氣誇張的描述箭頭突然出現給人再次製造神奇詭祕的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。
所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當然因為未來的不可欲知性，或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。
當天的活動安排，可以分為活動前的等待 中韓交友…… 五個階段。活動前的等待，是指在活動開始前先有一個等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場時間，當晚的開門時間我覺得應調整到八點往後，萬聖節十二點鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在，如果等待的時間過久，有可能客人的好奇心會逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。
進酒吧後，首先進入眼睛的是吧檯四周裹著白色的布簾，裡面傳出和幾天前一樣的狼嚎聲，聲音處理一定要真實，而且從白色布簾上還隱約看到一隻狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重!DJ宣佈今天十二點前最高消費客人將((抱))走唐會精心準備的一份神祕禮物!
中韓交友，韓國客人都拿有分發給他們的坐號，服務員領位時，直接帶到事先確定的位置。中國客人進門可以把他們帶到與韓國客人相鄰的桌子，以方便其交流。桌子坐滿客人都要酒水後DJ喊口號，讓客人隨意更換座位，DJ要強調今晚來到唐會的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂，讓客人自己交流。這時的燈光最好不要太暗。DJ要隨時間的推移，報時並提醒大家唐會給大家的驚喜越來越進!
神祕揭曉 (高潮)十二點，DJ宣佈大家屏住呼吸，神祕馬上揭曉，停音樂，DJ這時說話的聲音要處理的陰森一點!燈 “逐漸” 關閉!第一次開燈，吧檯中還是空無一物，給人們心理製造一些起伏!DJ解釋說純屬失誤，要以滑稽的語氣說，給場上造成一次爆笑。燈又開始逐個熄滅，當完全黑下來時從裡屋逐漸射出數條細小的光線，黑暗的四周好象有很多白影浮動，光線向吧檯移動，消失在吧檯裡。雷射燈突然開啟，照射吧檯方向，又馬上熄滅，但已經看到吧檯上站著好多做貞子打扮的東西。DJ放一段比較恐怖的音樂。吧檯裡的舞臺下燈開啟照射在站在舞臺上的人身上，做特寫。慢慢周圍燈也亮了。看到舞臺上的人都罩著部滿血跡的白布。這時，音樂響起。舞臺上的人撤下身上的白布，有的穿著較現代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號，舞臺上一段比較個性化的熱舞，熱舞后走下舞臺站在吧檯周圍。DJ宣佈目前最高消費者，裡屋走出美女一個。DJ宣佈，今天的神祕獎品就是小姐。美女走上舞臺，對獲獎客人笑笑，在手提袋(大)裡摸索。突然捧出一隻小狗，它就是今晚的神祕獎品!再次造成場上爆笑，笑後DJ喊口號，萬聖節HAPPY!舞會開始。
DJ營造氛圍是關鍵所在!
注：整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯絡方式以便以後可以送照片。讓客人體會到唐會的誠意是別人沒有的，要他們深深記著這次活動，為以後成為唐會客源打下基礎!
方案執行時間：20xx年10月31日萬聖節
方案執行地點：待定
方案預算：待定
參與人員：
1. Cosplay魔法師5名
2. 現場工作人員10名
3. 媒體推廣人員10名
方案流程：
18:00 Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服裝，測試道具 19:20 魔法師相繼出現進入地鐵站，工作人員負責跟拍及現場秩序維護; 19:50 魔法師到達集合地點，快閃展示;
20:00 魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播放內容，播放視訊廣告; 20:10 魔法師發放神祕卡片。
商戶與活動的結合點 一、神祕卡片：
由魔法師向路人發放的宣傳品，卡片上印有“商戶LOGO”及二維碼。
方案一： 神祕卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示)，可根據需求印製我公司LOGO(圖二所示)。如定製工期需10日。創意產品容易吸引人群關注，且價格較低。
方案二： 簡潔版神祕卡片：紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。 讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導使用者掃碼關注。
商戶與活動的結合點二、魔法師與LED大屏互動
魔法師到聚集地集合後，共同使用魔法干擾LED大屏，LED大屏播放夾雜干擾視訊，之後螢幕顯示商戶LOGO及宣傳視訊。
每年的10月31日是外國的萬聖節，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗遊戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案：
活動目標：
1、通過介紹、知道萬聖節的來歷。
2、幼兒園萬聖節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。
3、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
活動準備：
1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;
2、裝飾教室
3、 準備好萬聖節視訊、音樂等
活動物件：全園師生
萬聖節活動流程：
1、 萬聖節的來歷
2、 觀看萬聖節視訊
3、 學習萬聖節相關英語
4、 老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……
5、 遊戲
6、 討糖、吃糖。
7、 跳舞
具體措施：
一、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?
2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
二、觀看萬聖節視訊：《米老鼠與唐老鴨——萬聖節》(2遍)
三、學習萬聖節相關英語
Halloween 萬聖節 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈
Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪獸
Skeleton 骷髏 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋
四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛
如製作萬聖節面具
1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的?
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、遊戲：勇敢者的遊戲。
五、遊戲
小班：(1)Ghots is coming 幽靈來了 (玩法與丟手絹相同) (2)過魔鬼洞 (玩法與火車過山洞相同)
中班：(1)Witch,witch,what time is it? (玩法與老狼，狼幾點鐘相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜
大班：(1)Catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網小魚相同) (2)巫婆捉小孩
六、Trick or treat 不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖
一、設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬聖節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的遊戲。
二、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?
2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、遊戲：魔鬼、魔鬼在哪裡?
三、製作萬聖節面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的?
2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、遊戲：勇敢者的遊戲。
三、活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的遊戲，更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環節中，當老師猜糖果失敗後，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉塗白的臉，心中有著強烈地快感。
最後做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師並不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心裡又是何等地快感。
活動背景 ：
萬聖節(All Hallow’s Day)是西方的鬼節，時間是每年公曆的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨：
瞭解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。
活動目的：
通過萬聖節活動的舉辦，豐富大學生課餘文化生活，加強對西方文化的瞭解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯絡，展現大一學生的活動熱情與風采。
活動內容：
主辦單位：FD動漫社、科幻社
活動時間：11月5日
活動地點：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神祕氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標誌元素，設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。
其他宣傳：社團例會，手機簡訊通知等。
會場佈置：
和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過於炫目的色彩。
活動流程：
提前準備階段：下午3點就到活動地點佈置會場，並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)
開場節目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。
活動環節：
分組(3-4個組)玩遊戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊，共同參與遊戲。比賽採用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最後分數最高的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。
塗鴉比賽
將在場人員分組，然後分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然後使用現有的化妝材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。
再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題)，然後比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。限時。
咬蘋果
萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裡面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間(有待商量)裡面不落下。
傳話
簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動作
通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。限時。
兩人三足
三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋果
兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果(或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之後下一組才能開始，規定時間內到達人數最多的獲勝。限時( )。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最後的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最後一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。
魔法氣球
幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。
瘋狂的蘋果
幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限裡面，使四個蘋果直立成功。
懲罰環節：
視比賽程序而定，可以是在每個小遊戲結束之後進行懲罰，也可以是在總體比分出來之後進行懲罰。(個人比較支援小遊戲結束之後懲罰，總分出來之後也要懲罰這一模式)
喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什麼的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。
刷湖大：
室內活動進行完成了之後，可以考慮刷湖大。
經費預算
活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。(因為是大型的活動)
宣傳單(因為是簽單，故不記入預算內。)
化妝材料200元到300元。
會場佈置50-70元。
活動材料及獎品60元。
活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)
一、目的：
藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活。
二、主辦單位：
三、活動時間：
四、實施物件：本校全體學生，以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容：
9：00至9：30
萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語並樂於學習英語。
9：30至11：00
英語過關遊戲活動
共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教於樂。、闖關活動內容如下：
kortreat?
學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。
kortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!
Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!
see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬聖節海報中，指出三項他們看到的東西。
seeablackcat.
speakEnglish我會說英語
請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出
單字並將它拼出來。
,O-R-E-O
asong歡樂歌唱
學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。
nsays老師說
學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。
Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)
hing大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母，然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，並念出其代表的英文單字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
ics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵，然後自由選擇三個有結合母音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。
Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
A
每個學生回答關主所問的問題，每人三句。
colorisit?
六、實施方式：英語話劇表演、英語過關遊戲。
活動主題：發揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!
主打活動：化裝大賽、勇敢者的遊戲、才藝表演、群魔亂舞
一 ：
⒈酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。
⒉買一打酒免費贈送面具.
⒊萬聖節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果.)
⒋猜字謎。
⒌現場DIY木乃伊
⒍服裝和化妝評選
⒎免費與鬼共舞，免費拍照，自帶拍照工具
二：
聖節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬聖節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫優雅哦!
“萬聖節”即將開始!這一年中最“鬧鬼”的一夜，房間裡充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!
萬聖節未到，先淘貨!要怪就要做最古怪的萬聖節裝扮達人!萬聖節前殭屍新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容.
活動宣傳文稿：
驚聲尖叫萬聖節 10月31日1日
咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬聖節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量，用尖叫發洩你的不安，就在萬聖之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚咕嚕酒吧門口，為參加活動的朋友贈送免費糖果，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切後果自負.
人間有情，鬼亦有情
咕嚕酒吧與您共享人鬼情
今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是…… 發揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!
三：現場DIY
我覺得應該搞成男的當傷員，女的當護士，用捲筒紙(每人一卷)包紮，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包紮的最好、最新奇得獎!
評委是觀眾的叫聲。
四：配合及安排
1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹(全 部 員 工 負責)
2、區域服務員( 負責)提前通知客人22：00前;並給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬聖節主持( 負責)
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全 部 員 工 負責)
5、與各部門工程.安全.溝通工作程序保證現場一切就緒.
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬聖節簡訊息,對公司現有的消費客戶簡訊群發.( 負責)
五：工程部
1、現場功放、麥等準備工作( 負責)
2、公播恐怖音樂選集等( 負責)
3、現場佈置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。( 負責)
4、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。( 負責)
六：活動流程(10月31日—11月1日)
6：30——與各部門工程.安全.溝通工作程序保證現場一切就緒。
7：00——進行自身的萬聖節活動化妝造型，並配合公司員工的化妝。
9：30——活動開始，同時( 負責)發放工作活動面具及糖果。
9：45——請工作人員為大家提供免費化妝的物品
9：40——介紹主題後，放快節奏的背景音樂，讓客人在10分中內為自己設計造型
9：55——主持人到計時化妝時間(倒計時的時候放興奮的音樂，時間到的時候音樂突然停止，燈光暗下，恐怖音效響起，扮鬼的演員跳出來，和大家一起尖叫，瘋狂個3分鐘左右，換個音樂，大家一起跟節奏跳舞。
10：00——觀眾走秀。
10：45——然後魔術表演(俱樂部贊助表演)
10：55——晚會服裝評比 頒獎
11：20——結束
11：25——自由節目~~~~
12：00——結束
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代高中生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年XX月XX日在運動場舉行
七、活動開展
1)視訊展示。以一段簡短的視訊引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
遊戲規則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視訊內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
八、活動程序
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動
19：50-20：20萬聖節視訊展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪
22：40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十、結束語
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“傑克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
八、活動開展
1)視訊展示。以一段簡短的視訊引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
遊戲規則：
①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目，臺上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視訊內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。
九、活動程序
19：00-19：30同學進場時間
19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動
19：50-20：20萬聖節視訊展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話連篇
20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時間
22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪
22：40活動結束閉目
十五、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多，志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
④在臺下游戲期間，同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十六、結束語
萬聖節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光，奮鬥昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線
三、物件:全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的採購以及查漏補缺，分配到各個負責人(遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數
4、完成場地佈置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區、遊戲區等
1)舞臺區:利用中心萬聖節舞臺背景直接噴繪製作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
準備內容:舞臺設計和佈置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)遊戲區:一般設定4個左右遊戲，遊戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章
3)休息區:主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設定專門的主持人、拍攝者
主持人():負責主持整個活動和遊戲的熱場，
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤迴圈播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備註:節目推薦《Happy dadi》律動操，帶動現場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節目
備註:1.節目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目
4、親子走秀環節
時間：30分鐘
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備註：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創意獎”;“最具颱風獎”;“最具網路人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間：15-30分鐘(根據人數不同)
備註：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、遊園通關遊戲-領取獎品
時間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、遊戲規則：家長揹著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備：易於滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：What color is it?/Do you like ? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。
遊戲要求：遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章，集齊所有的章後再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a. 材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c. 規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“Trick or Treat“
7、獎狀的頒發，活動結束
要求：親子走秀環節獎狀頒發，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統一領取獎狀。
九、注意事項
1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加，新校園儘量擴大家長的邀請範圍
2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作，對於回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證遊戲的順利進行。
萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老屍(師)以及參加遊戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、殭屍等。
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
遊戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬聖節環境，製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色，減少在遊戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，遊戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲，例如製作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、遊戲活動：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：遊戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裡，然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
活動三：吹麵粉(3-4歲)
準備：麵粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗裡裝滿面粉，把球放在第一個碗裡，分兩組進行，請幼兒進行吹麵粉遊戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起後，準備進行討糖果的遊戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬聖節相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬聖節快樂!
萬聖節英語詞彙：
Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬聖節 spider蜘蛛
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。10月31日是萬聖節前夕。通常叫做萬聖節前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“傑克燈”跑出去玩。“傑克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然後在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當後，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬聖節英文：halloween
活動時間：20xx.10.26~20xx.10.31
活動場所：全園
活動目的：
透過萬聖節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。
需要準備的事項：
1、有關萬聖節節慶的故事童書，圖片或網站的資料
2、萬聖節的應景音樂
3、萬聖節相關的佈置物品例如：南瓜佈置品，巫婆佈置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動流程：
1、先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料匯入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品，最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置。全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。
3、活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等
4、製造萬聖節情境，並適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。
5、最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行。
6、最後一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬聖節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹麵粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
萬聖節活動計劃
日期：10.31
時間：晚上6：30~8：30
活動流程：
1、開場(時間：20分鐘)
2、鬼故事時間(時間：30分鐘)
負責人員：校園老師
活動地點：園內大廳
故事名稱：huntinghouse(東西出版社)
背景音樂：《ThisIsHalloween》
活動內容：利用生動的肢體語言來敘述故事，並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中。
甲、親子活動-吹麵粉比賽(時間：20分鐘)
負責人員：校園親子+老師
活動地點：園內大廳
活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，麵粉，乒乓球。哨子
背景音樂：萬聖節版的輕快音樂
乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)
負責人員：校園親子+老師
活動地點：園內大廳
活動物品：晒衣用竹竿，繩子，大餅
背景音樂：凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂
丙、親子活動-咬蘋果比賽(時間：20分鐘)
負責人員：校園親子+老師
活動地點：園內大廳
活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果(小顆)，
丁、親子活動-尋寶(時間：20分鐘)
負責人員：校園親子+老師
活動地點：全校環境
活動物品：南瓜圖片(有大有小)，南瓜餅乾或小餅乾。
3、說再見，萬聖節快樂!掌聲!
活動主題：萬聖節"不給糖果就搗亂"主題活動
活動目的：提升市場知名度，培養儲備新客戶
活動時間：xx年10月30日/11月1日
活動口號：不給糖果就搗亂
萬聖節是西方歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："TRICK-OR-TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人，所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請物件：諮詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約採訪發稿);網站負責人。
現場活動：
1、現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等，節日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬聖節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。
3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手製作，最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預測。(流年大吉，適合買房)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神祕面具等遊戲道具供來訪者拍照留念，並設定英式桌上足球、扔飛鏢等互動遊戲環節。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處，大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);
2、針對性的進行手機簡訊宣傳;
3、新註冊××花園官方微博/微 信，併發布訊息;
4、製作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);
活動現場佈置：
1、鬼臉面具30個(發放給客人)
2、羽翼面具20個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及菸灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項：
1、電視螢幕、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，併為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬聖節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
(憑入場券領取，每人一份)小朋友在吃蛋糕，玩遊戲，大人在看沙盤置業顧問參與遊戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微 信的客戶派發小禮物.活動於13點半準時開始，首先領導講話。
2、然後由主持人宣佈活動流程。
3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區，沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來後可對有意向顧客進行單獨介紹，並派發vip認購卡。(買房抵現或打折)
5、贈送帶有花園logo的車貼。(baby in car或保持車距)
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬聖節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋並加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活於一體的高品質生活氛圍。
在這裡，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬聖節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的週末，大人與孩子們在花園收穫了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著花園別緻幸福的五彩生活。
注：活動當日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點:主要是操場以及設定的討糖路線
三、物件:全園小朋友及家長
四、活動準備
1、提前確定活動當天的天氣狀況，適時調整戶外活動的時間
2、前期完成物品的採購以及查漏補缺，分配到各個負責人(遊戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數
4、完成場地佈置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求
5、提前準備相關易出現問題的相關點，做好相關的預案應對
6、要求班老師提前與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區、遊戲區等
1)舞臺區:利用中心萬聖節舞臺背景直接噴繪製作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用於舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關的標記。
準備內容:舞臺設計和佈置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)遊戲區:一般設定4個左右遊戲，遊戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準備內容:每個遊戲1名負責人;遊戲方法解說的展板;印章
3)休息區:主要用於家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準備內容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。
2、設定專門的主持人、拍攝者
主持人():負責主持整個活動和遊戲的熱場，
拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤迴圈播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備註:節目推薦《Happy dadi》律動操，帶動現場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬聖節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項
時間:約5分鐘
3、節目表演主要內容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節目
備註:1.節目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目
4、親子走秀環節
時間：30分鐘
要求：家長帶領幼兒一起參與走秀，人數較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備註：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據每個家庭的特色評選出不同的獎項：如“最具創意獎”;“最具颱風獎”;“最具網路人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間：15-30分鐘(根據人數不同)
備註：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、遊園通關遊戲-領取獎品
時間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高於一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、遊戲規則：家長揹著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼矇住，由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負責人待定)
1、材料準備：易於滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：What color is it?/Do you like ? 教師注意引導幼兒回答完整的答句。
遊戲要求：遊戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的遊戲規則需要設計相關的展板說明;每個遊戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過遊戲教師再蓋章，集齊所有的章後再去領取獎品。
3)趕鬼進洞(負責人待定)
a. 材料準備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬聖節的象徵物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c. 規則：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼：“Trick or Treat“
7、獎狀的頒發，活動結束
要求：親子走秀環節獎狀頒發，人數較多的校園可以先報姓名，再下臺統一領取獎狀。
九、注意事項
1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加，新校園儘量擴大家長的邀請範圍
2、所有的萬聖節遊戲都需要教師用美語操作，對於回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證遊戲的順利進行。
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