網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

一年級國小生關於萬聖節活動的作文(通用18篇)

欄目: 萬聖節 / 釋出於: / 人氣:6.92K

一年級小學生關於萬聖節活動的作文 篇1

今天是萬聖節,我和姐姐一起到水遊城玩。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文(通用18篇)

她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風,把形體褲當成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!帶隊的是一隻人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美呀!樹上有一連串的南瓜燈,欄杆上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照,拍照的時候我們一直在笑。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇2

每年十月的最後一個星期天就是西方人的萬聖節。聽媽媽說,是鬼節,需要我們小朋友用糖果哄小鬼回去,我們一年才能平平安安。

今年,我的好朋友們一起和過萬聖節,我們高興極了。星期六下午,媽媽帶著我們來到了英語班,和其他同學一起過萬聖節。英語班熱鬧極了,小朋友都打扮成各種童話造型,有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛俠、各種各樣的公主,漂亮極了。有一個同學扮成了公主,我們都非常羨慕她,我們下回也要扮公主。英語班還發了漂亮頭飾、髮卡、面具,把各位媽媽、爸爸也裝扮了起來,舞會氣氛很熱鬧。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇3

萬聖節的晚上,我和我的同學一起去邦德過萬聖節。

站在邦德的門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進去就到了魔鬼的地獄。

在裡面有些同學都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

裡面玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學吃到了。她真牛!

馬上萬聖節就要結束了,我真想再待在那裡玩。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇4

今天是萬聖節,媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬聖節的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬聖節,晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因為我最喜歡做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇5

萬聖節雖然不是我們中國人的節日,但我們還是過了。

今年的12月25日的萬聖節,我到周敏潔的託管班去玩了,我們進去拿了一張紙條然後就進去玩

了,第一個遊戲叫什麼我也不知道是什麼名字,但是因為我和周敏潔配和的很好,所以我們第一次就過

了,第二個遊戲……第三個遊戲……第四個遊戲是在押板上跳三十個繩,我跳完以後覺得腳不是我

的了,第五個遊戲……第六個遊戲是繞口令,這是最後一個遊戲了,我 說的很慢,但老師還是說我過關了,過關之後我們去畫了一個臉譜,然後用那張玩遊戲的紙條去換了一個南瓜燈。

這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇6

今天,是萬聖節的前一夜。

我興奮的心始終無法平靜,我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果,說到萬聖節,大家應該都知道,是西方的鬼節,今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬聖節的服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來。為了這次的萬聖節,我準備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。

啊!此時,我的心情更是激動,期待著萬聖節的到來!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇7

我去上波特英語,英語老師讓我帶上了許多糖和萬聖節的裝扮。那是因為10月31日是萬聖節,所以就讓我們同學一起提前過個萬聖節。萬聖節是西方的節日,是給去世的人過的節日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。

我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。後來老師領著我們大家去別的班級要糖吃,大家要一起說:“不給糖就搗亂!”我最後要到三塊糖。最後同學和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞啊!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇8

今天,是10月31日,大家知道是什麼日子嗎?就是萬聖節前夜了呢,也叫聖靈節,更加叫鬼節。

我很喜歡萬聖節,因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人,在這一天,大家千萬不要踩到地上畫的圈圈,不然的話你這一天都會倒黴的。雖然,這只是一個迷信的說法,但是,好象真的很靈哦,因為,去年萬聖節的時候我就踩到圈圈了,我那一天是好倒黴啊!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇9

晚上,我上吉的堡英語,我們一起過了萬聖節paety,我帶了小妖怪的面具,扮鬼的是外教老師,外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服,可嚇人了,他躲在三樓等著,準備嚇唬我們,我心裡非常害怕,腿都顫抖著,外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬聖節的來歷吧,傳說每年10月31日是遊魂出沒找替死鬼的唯一機會。

為了不讓那些遊魂得逞,村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子,在村莊各地熱鬧遊行,希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的Trick Or Treat。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇10

日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭,去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬聖節聯歡活動。老師們畫了妝,小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩遊戲。

在一樓教室先玩遊戲,是摸南瓜裡的東西,猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我,“小鴨子”,我答對了,獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像,我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最後,我們小朋友們大合影,然後,大家都向老師們要糖果,不給糖果,我們就搗蛋。

萬聖節快樂極了,我太開心了,真是難忘啊!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇11

這個星期天,我們家迎來了一年一度的萬聖節,愛裝神弄鬼的爸爸提議,讓我們來一次萬聖節驚恐夜。

我和媽媽都瞪大了眼睛,耐心地聽爸爸講,爸爸說,萬聖節驚恐夜是這樣安排的,我們可以利用任何道具,再黑暗中嚇唬對方,誰嚇人的次數多,誰就是萬聖節之星,誰被嚇的次數多,誰就是萬聖節膽小鬼嘍!後來老爸又補充了一句,其實前幾天我就想好了。

媽媽先是把所有的燈都關了,然後爸爸數一二三,開始!我嚇的索性鑽進了被窩,可被爸爸揪了出來,還說那樣是犯規的。我閉上眼睛,腦海裡浮現出南瓜頭、骷髏架的樣子,他們正向我走來呢!算了!為了贏取“萬聖節之星”的稱號,我慢慢睜開眼睛,這是四周靜悄悄地,安靜的有點讓人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪動著,想走出去嚇嚇他們,可又怕他們突然襲擊。

突然,一個念頭從我腦海閃過,我立刻披上白被單,輕飄飄的“飄”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不見五指啊!我覺得他們應該在廚房,便向廚房“飄”去,但我還是有點兒害怕,用被單緊緊裹著臉,我悄悄地推開廚房門“咯吱”一聲,門開了,我躡手躡腳的走進去,在冰箱背後,我隱隱約約的感覺到有東西在動,我走過去,仔細一看,原來是媽媽,她竟然扮成了木乃伊,我估計她可能用光了家裡所有的繃帶,不過樣子還真是挺嚇人的呢!

我咬緊牙關,為了不發出一點聲音,我點著腳尖,用極慢的速度向媽媽走去,這是我覺得有一個黑影一直跟著我,每次我回頭看,卻什麼也沒有,就在我馬上走到媽媽跟前時,“譁唰唰啦!”那個黑影站在了我面前,我嚇得尖叫了一聲,趕緊往屋裡跑,但我卻聽見一陣陣笑聲,才發現自己上當了,定眼一看,原來是爸爸扮的骷髏頭啊!我們全家人一起捧腹大笑起來。

爸爸把燈開啟,讓我上床睡覺,我閉上眼睛想著今天那快樂、充實而又有一點點恐怖的萬聖節驚恐夜。這也讓我在恐懼面前多了一份勇敢,多了一份自信。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇12

HAPPY HALLOWEEN(萬聖節快樂)! 昨天,我去伊果英語成長會所參加萬聖節活動。我們一走進大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網,大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,牆上貼著一個個恐怖的鬼頭像,充滿了萬聖節的氣氛。

首先,那裡的工作人員介紹了萬聖節的來歷:它也叫“鬼節”,是西方的一個傳統節日,在每年的11月1日,孩子們會提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說:trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們瞭解了萬聖節的由來之後,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然後到各個活動場所參加活動:走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎……最令我開心的是,我戴上了STEVEN老師的漂亮假髮,又穿了地球超人的服裝,簡直酷斃了!最後,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

真是一次令人難忘的萬聖節!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇13

“啊——”一陣陣叫聲在教室裡迴盪,這就是我們所期待的halloween萬聖節!我在第一批就出去討糖果了,一推門,一瓶水掉了下來,“唔…”雖然不情願,但是我還是“不客氣”地收下了這份“大禮”。突然,一隻鬼蹦了出來朝我大吼,我也“很有禮貌”地回敬了一吼。回答出問題,拿到糖了!好啊!我迅速開溜……

Yeah!經過我的努力,我成功拿到了8顆糖,太好了!帥呆了!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇14

萬聖節快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬聖節搗鬼”的活動。

星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。

我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張殭屍臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻樑、慘白的臉,準備晚上使用。繼後,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那麼充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那麼有趣,晚上肯定可以去嚇人!

吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一隻斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那隻“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛過一半時,突然看見了那隻“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地過了身,拔腿就跑,嘴裡還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

這裡有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨後,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那麼好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

我看了看錶,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。於是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一隻血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要幹……啥?”

“要糖!”我裝出凶惡的聲音,狠狠地答道。

她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家裡去了。

結果我們什麼糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那麼好玩兒。快樂的時光總是短暫的,眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。

萬聖節真有趣、好玩兒,我喜歡萬聖節。

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇15

在我們的校園裡,洋溢著一片歡聲笑語,一聲聲“happy halloween!”不絕於耳,呵呵,我不說你也知道了,今天,就是萬聖節!

糖果、南瓜燈、鬼屋,小孩子的惡作劇……一想到萬聖節,我的腦海裡就浮現出這些景象。在萬聖節,討糖果是再正常不過的了,提著南瓜燈,徘徊在一個個鬼屋之間……唔,那該是多麼有趣兒呀!

萬聖節活動在下午開始,而在上午上課的我,已經是一分一秒都很難忍耐住,在我的心裡,滿滿的都是按捺不住的興奮……

時間好像有意和我過不去,那種感覺真是度日如年!終於,萬聖節活動在大約下午2點開始了,老師似乎一個個的也都很喜歡萬聖節,都戴上了海盜船長的帽子。同學們一個個的更是積極,扮成了女巫、機器人、仙女……還有許多叫不上名兒的,新奇至極!

萬聖節嘛,走秀是少不了的,走秀就罷了,還要擺出造型,拜託呀,咱這一個個都五年級的人兒了,哪裡還有低年級小同學們那種天真活潑善於表現的勁頭呀!?男生還好,造型誇張,可我們女生簡直成了木頭人,立正站好!呵呵,沒別的辦法了,咱都多大啦,動作也不好意思擺嘛!儘管這樣,走秀的時候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒,要多緊張有多緊張,直到回到班級的位置,它才“物歸原位”了。

雖然我們對走秀沒有多大的興趣,但是,對遊園的熱情還是很高的,我們一個個熱血沸騰,精神頭兒重新提了起來。我們幾個女生一起先去釣瓶子,這個似乎有點難度,我們把鉤子放到瓶子裡,妄想把鉤子擺平,誰知卻怎麼也擺不平,哼,我就不信我釣不上來!我釣我釣我釣釣釣!我的小鉤子一歪,居然釣起來了!真是個奇蹟呀!沒時間想那麼多了,拿上獎券走咯!

現在我們一致決定,去勇闖鬼屋,要糖去!我們一路狂奔,來到了鬼屋。鬼屋裡有兩個外教,口袋裡鼓鼓囊囊地裝滿了糖,我們都大聲的叫道:“candy!candy!”外教倒也挺給面子,給了我們許多糖,今天大豐收咯!

以前的萬聖節,我從沒有猜過謎語,今天咱就去試一把!可惜的是,我們去的時候,謎語都被別人摘沒了,我靈機一動,看到地上有一條謎語,顯然是被人遺棄的,我看了看謎語,內容是:四季綠,開花難。像手掌,刺長滿。(打一植物)哈哈,這不是仙人掌嗎?嘿嘿,去看看對不對!我找到老師,說答案是仙人掌,沒想到竟然對了,哈哈,又一張獎券!

今天下午玩兒的真痛快啊!祝福大家Happy halloween!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇16

一年一度的萬聖節過去了,記得去年參加媽媽單位的節日派對,那場面至今我都記憶猶新呢!大家都穿上了精心準備的服裝匯聚會場,小小的空間里人山人海,成了“鬼怪精靈”們的世界,真是別有一番節日的氣氛。敬愛的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的濟公手搖蒲扇,面帶微笑;小陳哥哥化妝成恐怖的魔鬼,手中還拿著令人發寒的兵器,特別是揮著大刀的海盜,真是霸氣十足……

不過讓我印象最深的還是一胖一瘦兩個叔叔扮演的“黑白無常”。他們各自穿著一身黑衣服和一身白衣服,長得如他們的名字。此時,他們準是得了閻王的命令,用鐵鏈捆著一個“靈魂”,想將他帶入地府。我突然想捉弄他們,於是用我的“海盜手”向他們倆發起進攻,解救那可憐兮兮的靈魂。但是“海盜手”無法砍斷堅硬的鐵鏈,我只能用體重的優勢將他們撞倒,讓靈魂趁機逃脫,我也趁他們不備鑽入了人群中。看來黑白無常無法回去覆命了。

大遊行後,“鬼怪精靈”們又跳起了快樂的兔子舞,歡聲笑語像潮水般在燦爛的陽光中久久迴盪!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇17

昨晚,我參加了英語學校舉辦的快樂萬聖節“Happy Halloween”活動。一進門,就感覺充滿了神祕的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿了老師們自己製作的小魔鬼,牆上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片,他們說的各地語言我都聽不懂。

燈亮了,突然,一個套著白套的“魔鬼”出現了!她介紹了萬聖節的來歷和單詞。緊接著又出現了一個“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著尖尖的黑帽子,提著一個橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發現巫婆提了一個南瓜燈,於是就問:“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰表現,得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說:“白送你花了,我自己先玩去嘍!”

我們學了有關萬聖節的單詞,學了一首好聽的歌曲,和家長一起玩了遊戲。我們玩得非常開心,歡聲笑語不斷!

我知道真正的萬聖節是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,於是,人們又在南瓜上挖出了一個笑臉,表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈,所以用蘿蔔燈代替。

我得了三個小貼貼,那個姐姐是最多的,她有八個小貼貼,所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒,下次積極參與互動,再接再厲,爭取取得好成績!

一年級國小生關於萬聖節活動的作文 篇18

萬聖節?到了?難道今天是萬聖節嗎?答案;錯。今天不是萬聖節,明天才是哦。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三),對吧。答;恩恩。萬聖節是西方的傳統節日,食西方的鬼節,這天是個狂歡的日子,到了晚上都是化成各種恐怖的妝容!如果你是西方的人,那麼,你就嚐到鬼節的滋味了吧,其實,我也嘗過;1。鬼節不能出去吃東西;2.鬼節不能在外面一人遊蕩久;3.不能脫頭髮睡覺;我回答;哈哈,洗完在綁不行嗎。炫瑩應該是嚇唬我吧,當時她還說有36天鬼節,或者是她也不知道?……