清明節活動總結——“六個一”教育活動
1.組織一次祭掃活動。組織學生到烈士陵園、開展祭掃活動。活動期間組織學生瞻仰烈士紀念堂,為烈士墓獻花,在烈士陵園組織宣誓等活動。沒有機會到烈士陵園祭掃的學生在學校向烈士哀悼。
2.通過“致家長一封信”等形式,向社會和家人宣傳防火知識、勸導家長文明祭掃。
3.開展一次清明社會實踐活動。開展調查、參觀活動,感受家鄉變化、祖國發展。寫一篇調查報告,並提供照片。
4.學生會組織一次志願服務活動,(為孤寡老人、困難戶排憂解難)增強社會責任感。
文化的根在於傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、個人的,通過交流總結,形成了一種學校文化,起到了很好的教育作用。
5.開展一次“尋找英雄,學習英雄”活動,組織學生尋訪身邊的英雄,搜ji整理現代英雄故事。
6.誦讀一篇與清明有關的詩篇或文章。寫一篇讀後感,並搜ji有關清明的詩詞。
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