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國小生作文六一兒童節(通用24篇)

欄目: 六一兒童節 / 釋出於: / 人氣:2.73W

學生作文六一兒童節 篇1

今天下午我們學校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學,也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門上掛著一塊藍布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。

國小生作文六一兒童節(通用24篇)

我們學校五年級的一個大哥哥還能表演魔術呢!他表演的魔術的名字是《飲料》。他往一個杯子裡倒的是清水,另一個杯子裡放著一種藥品。他把杯子裡的清水到進了有藥的杯子裡。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶。”然後那個大哥哥就拿著一個細管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術的大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎麼啥都想要阿!不過也可以。”他又用剛才的吸管一吹,牛奶就一下子變成了白開水!

還有一個精彩的節目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽哦!

哈哈,該輪到我表演了!我心裡想:如果全校的同學為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節奏呢!還有一個人在錄影。我們的體育老師是照相的。錄影的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時候感覺非常快樂,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最後,我唱完了以後,興高采烈的到臺下去了!

還有一個好訊息呢!我和慧文都發了一個紅色的書包。為什麼發呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因為我們學習很好,還有在家裡幫家長幹活。可惜我媽媽沒去看節目哦,因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!

國小生作文六一兒童節 篇2

今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個我喜歡的動畫片《高鐵俠》裡的兩個人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過來告訴我那是六一節給我的禮物。於是我才想起來今天是六一節,是我們的節日。

早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三國小第五屆六一兒童節”,我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴裡,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死啦,這就是我的六一,快樂的六一。

今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動,在以後的學習中我會更加努力,更上一層樓。

國小生作文六一兒童節 篇3

這是有瑕疵的一次六一。早上來到學校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點,可是出了點小差錯:硬幣掉水裡了。結果只放了二十七個。氣人哪!

這是有瑕疵的一次六一。看著書,說著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽。”“芸,我沒時間來,我要去。”“突然不行了,下次吧。”我聽了,當然很著急:“星期六怎麼樣?”“不,也不行。”“沒時間”“可以!”我心中馬上湧起一股驚喜的泉。

幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家裡的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫芸?”“爸爸,同學星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎麼放心得下你。”掛了電話,眼前一片迷濛。

這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術操表演,也有我們學校的。看看,我們學校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學校的,那一個個表演,都是創意,我們的怎麼比?我覺得我們學校該名落孫山,拿不到好名次了。結果,我們拿了倒數第一。

坐我旁邊的同班同學唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經感到抬不起頭來了。

這是有瑕疵的一次六一。到放學時候,我的“左右前後”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園裡面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。

雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當然,也難忘。

國小生作文六一兒童節 篇4

上課鈴終於響了,同學們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已佈置得像個天堂,連房頂都像開了花似的。老師進了教室,宣佈聯歡會正式開始。

第一個節目是武術,由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他為師。接著,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑麵前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩釐米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來越羨慕他。小黑表演完後,臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。

第二個節目是表演魔術,是由小東表演的。只見小東拿著一張紙,另外一隻手拿著一個打火機。同學們問他要表演什麼魔術,他不作聲,真不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥。只見他拿著打火機,點燃了那張紙。他想幹嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來後,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過後,教室裡便爆發出了熱烈的掌聲。

還有一個節目是踩氣球。看,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎麼躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此後精彩節目一個接一個,同學們笑得前俯後仰,現場氣氛非常活躍

雖然兒童節已經過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊迴響。

國小生作文六一兒童節 篇5

六年級學生的最後一個六一兒童節,是國小階段用來收尾的一個六一兒童節,之前的六一兒童節等到以後我們不會再記得了,但我相信六年級的這個六一兒童節我們一定會記憶猶新。

這個六一兒童節過後,即將來到的是複習、是考試、是分離,所以這個六一兒童節成了記住每個班同學最有代表性的節日了。

在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,彷彿要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園裡更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。

到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個小朋友就連忙從家長手裡把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嚐,那樣子看起來有多享受就有多享受。

到了表演節目的時候,看得看,玩的玩,遊覽展牌的遊覽。天上的一切生命彷彿都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧譁吧。今年的六一兒童節的節目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學們,都花費心血的要表演的最獨特,因為這是最後一次和國小的小朋友們快樂的過節了。

這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間,迎來了下午和後兩天的令人鬥志昂揚、熱血沸騰的運動會。

會場上,一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個個剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠;如正在努力追捕食物的豹子,堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學,儘管太陽懶洋洋的照射著一切,但個個精神十足、神清氣爽。

六一兒童節總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂的旋渦裡……

國小生作文六一兒童節 篇6

我在六一的前一天晚上,我做了一個六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳,媽媽說:“今天是屬於你們的節日。”今天我就給大家介紹我的六一。

到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學校了,我到了教室看見黑板上寫著9個大字,是祝全班同學六一快樂。我才知道今天是一年一度的國際兒童節,我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會我們拿起板凳去操場上看錶演。到了操場我們看了許多表演,每個表演都精彩萬分。其中最後一個特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說:“祝同學們節日快樂!”然後老師發了一些水果,我們拿到水果後過了一會我就回家了。

這就是難忘的六一,我和全班小朋友度過了快樂的六一,我還懂得了這個來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

國小生作文六一兒童節 篇7

今天是一年一度的六一兒童節,歡喜的我和開心的全校師生在學校的大操場上過有趣的六一兒童節。

在熱鬧的操場上,笑容滿面的主持人拿著話筒說:歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞。只見一年級的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場,擺好姿勢站在舞臺上,當美妙的音樂緩緩響起的時候,他們扭動著身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來,噼裡啪啦就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

隨著音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說道:謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這麼棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了,我們全班同學排著整齊的隊伍走上臺,站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌,我們每天放學都要進行排練,很辛苦也很快樂。當我們隨著音樂唱起歡快的歌兒,臺下的觀眾都陶醉了。

時間過得真快,一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。

小朋友們,你們喜歡這麼快樂的六一兒童節嗎?

國小生作文六一兒童節 篇8

以前的兒童節,我會穿上新衣服、新鞋子,把我自己裝扮得颯爽英姿,和我爸爸媽媽去遊山玩水,飽覽了大自然的琦麗風景,抒發了美好的心情。

今年的“六一”兒童節即將到來了,該怎麼過呢?還像以前那樣過,是不是有點俗?我想,今年還是換個過法吧!

以前的“六一”兒童節,一般都是許多人來關心我,可是今年“六一”兒童節,我卻要關心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小夥伴們。

首先,我要對所有教過我的老師們打個電話,說聲:“您辛苦了!”因為,在這抗擊“非典”的特殊時期,正是您們堅守崗位,給我們列提綱,出練習題,幫助我們更好地學習;正是您們依然在為我們的學習操心,時不時地督促我們要好好學習,才能為升中學打下一個良好的基礎;正是您們一直關心我們的健康,每天都會詢問每一個同學的體溫。您們為我做的這些事,我永遠會銘記在心,永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……

其次,我會和奮鬥在“非典”一線的醫生護士的子女打電話,和他聊聊天,為他分擔一下寂寞的心情,同時也送去我的一份問候,以表達我對他父母的敬佩之情。我知道,許多醫生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線,而他們的子女卻寂寞地一個人留在家裡生活、學習,我應該去關心他們。

然後,我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊,回顧一下我從小到大的事情,是他們把我一手養大的。說起來,我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節日記得一清二楚,而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什麼,就更別說其他的什麼節日了。所以,我給爸爸媽媽一個驚喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是涼拌西紅柿),給我爸爸媽媽品嚐;還要主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。

最後,我會打電話給我遠方的親戚,祝他們身體健康,遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小夥伴們道一聲平安,鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛鍊身體、好好學習,天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節,大家覺得我這樣過好嗎?如果覺得好,就請同學們也來跟著做!

國小生作文六一兒童節 篇9

六一節到了,我們班組織了六一party,老師給我們準備了猜謎語的題,動作遊戲與正話反說等之類的遊戲活動,如果答得好做的好,就給你一些獎勵,誰能不想參加呢,唯有女生是有點害澀的。與此同時我當了個記時裁判,負責記時。

遊戲開始,我們班男生爭先恐後的舉手,想要得到獎品,第一次開始,我計時了,可沒想到的是,他們在哪猜,我們卻在下面吃東西。過了很久,答題遊戲結束了。大家都吃起東西來,我們還買了蛋糕,沒吃幾口,我們便拿起蛋糕丟起來,大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕,我們身上也被塗上了不少的蛋糕。

派對就這樣結束了,我們依然樂在其中。

國小生作文六一兒童節 篇10

這個兒童節,爽!

如果你問一個人,你認為人生最美好的時刻是什麼?你問1000個人,回答的答案都一樣,是童年。在孩提時,最盼望的節日就是六一兒童節。

六一兒童節,是真正屬於我們的節日,永遠是那麼充滿童趣,洋溢著我們的笑容。今年的兒童節的上午在學校裡度過,這回,我們班的專案是頂上功夫,是用頭頂這一個水杯跨過五個凳子,杯子中有水,跨到那一個凳子水杯落下,就gameover了。看著同學們那被水淋溼的狼狽相,我躍躍欲試,而施千兒卻順利的通過了,這時的我,再也按捺不住了。拿著一個水杯就往賽道上衝。成功跨過第一根凳子的時候,我緊張的情緒才有所平復。這時,我聽到了一陣整齊的聲音,一聽就是男生髮出的。這可不是吶喊助威的話,而是再叫:“掉下,掉下!”“不會吧,我有這麼受‘歡迎’吧!”第二根也很順利的通過了。罷了罷了,先不管這些,通過了再說,我大人有大量,先暫時饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒,不過我在順利通過了4個凳子以後,“哈哈,看你們怎麼詛咒我。”正當我得意的時候,啪一聲,只感覺背後一陣涼爽,頭髮溼漉漉的,男生一陣笑聲。我就知道,大事不妙了。我已經到終點了,卻因為一時疏忽大意,於成功失之交臂。水灑在了我的頭上,真不該昨天晚上洗頭。現在的我真的是百感交集,追悔莫及。只要我當時細心一些,就可以通過了。中午,又和老媽去搓了一頓肯德基,下午又看電影,玩電腦,還不用去學鋼琴。太棒了!

國小生作文六一兒童節 篇11

今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個我喜歡的動畫片高鐵俠裡的兩個人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過來告訴我今天是六一節給你的禮物。於是我才想起來今天是六一節我們的節日。

早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三國小第五屆六一兒童節”我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴裡,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死拉,這就是我的六一,快樂的六一。

今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動,在以後的學習中我們更加努力,更上一層樓。

國小生作文六一兒童節 篇12

隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裡學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛鍊,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛鍊,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今後的生活會充滿陽光!

國小生作文六一兒童節 篇13

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裡有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裡,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裡有多美了。

大會終於進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裡又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

國小生作文六一兒童節 篇14

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿著凳子走進了體育館,體育館裡人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是國小生和國中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裡去了,我們要在教室裡表演,讓人心裡感覺很好,我們到了教室裡,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裡感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

國小生作文六一兒童節 篇15

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裡充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

國小生作文六一兒童節 篇16

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的六一兒童節,為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂裡張燈結綵,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂裡就像馬勺裡淘菜--水洩不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行著,終於輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我彷彿從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸.表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終於明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”

國小生作文六一兒童節 篇17

“六一”兒童節是我們的節日,在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。

去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!我一邊吃飯,一邊心裡已經打好了爸爸媽媽送我什麼禮物的小算盤。可是過了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動”。於是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現在學校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個啊?”哇,好大的一個禮盒,是什麼東西?遊戲機,運動鞋,還是mp3……它使我的眼睛發亮。我忙接了過來,迫不及待地開啟一看,驚呆了:那並不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相簿。

媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思。“賢賢啊,你可別小看它,你小時侯的記憶可都在這本相簿裡喲。”媽媽邊說邊翻開相簿,“你看,你啥時會笑了,啥時會蹣跚走路了,啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的遊戲機,漂亮的運動鞋,時尚的mp3……但是這裡面有你成長的故事,對你來說是非常有意義的呀!"聽了媽媽的一翻話,我彷彿明白過來了,這也包含著父母多大的心血呀!以後我只要一翻開這本相簿,就會想起以前的事,想象牙牙學語時的我是怎樣的……

一本小小的相簿,使我明白了時間的寶貴,親情的無價,我將永遠珍藏它。

國小生作文六一兒童節 篇18

今天就是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位於解放碑的重慶書城。

剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這麼多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什麼《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。於是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鑽進了書裡,彷彿在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;彷彿在和五.三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;彷彿穿越了時空,回到了大唐盛世......不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮後,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如飢似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達.芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達.芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧祕,教會了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不捨地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出遊玩的輕鬆快樂,但對於愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

國小生作文六一兒童節 篇19

今年過六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的遊戲,感覺真是好極了!

在同學們熱切的期盼中,我們迎來了一年一度的六一兒童節。早晨,同學們身著節日的盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。校園裡彩旗飄飄,節日的舞臺上,巨大的幕布上寫著作個漂亮的藝術字“追逐陽光,快樂成長”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來。

文藝表演就要開始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。

表演開始了,第一個節目便是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目一開始,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女生們整齊地揮動著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮,一會兒手牽著手轉手旋轉,那優美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節目在繼續進行著,有動聽的歌曲,有精彩的舞蹈。

下午,最吸引同學們的有趣的遊園活動開始了,有“趕小豬”遊戲,有“釣魚”遊戲。

其中最有趣的遊戲便是“爆破音吹蠟燭”了,遊戲場地前排隊的同學排成一條長龍。過了許久,才輪到我做遊戲。遊戲開始了,主持人問我:“你最喜歡的水果是什麼?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問我:“新年時要放什麼?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最後,我終於在四分鐘內用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如願以償地得到了兩張獎券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對子”的遊戲,並且用獎券換到了一個漂亮的哨子。

哈!過六一的感覺真好!

國小生作文六一兒童節 篇20

六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校後,認真聽課。

到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園裡充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,老師給我們說完規則後就開始了遊圓活動。

我、林一東、潭少容等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她並沒有灰心喪氣,她繼續吹,終於被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最後,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

回到家後,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

國小生作文六一兒童節 篇21

盼星星,盼月亮,終於盼到了六一兒童節。這一天,我是多麼的開心呀,活像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

那一天,我興致勃勃的來到學校,校園裡充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”。

首先,升國旗,行隊禮,唱國歌,再由白校長與校領導講話發言,合唱《我們是社會主義接班人》,《學習雷鋒好榜樣》,最後為這一學期的“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀環保小衛士”發獎,我們祝賀領獎的同學,為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

才藝表演的節目可多了,有汙漬優美的拉丁舞,美妙動聽的歌曲,熱血沸騰的現代舞,濃郁風情的民族舞……真是琳琅滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現代走秀》,是四年級的男女生表演的,女孩們走出了優美身軀,男孩子走出紳士風度,最後,男生女生一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那麼棒,贏得了大家的稱讚,鼓掌!

比才結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時間,請再慢一點,讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽,總是那麼輝煌,六一的花朵總是那麼的芬芳。藍天白雲,鮮花綠草,都是我們快樂的象徵!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

國小生作文六一兒童節 篇22

今天是第__個國際兒童節,是我們小朋友的節日,學校組織同學們玩了一整天。

上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

下午的遊戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉轉轉”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“遊藝樂翻天”和“遊戲大觀園”的活動。我們去二(二)班參加了遊戲,然後又去五(一)班玩了遊戲,接著我們又去玩了“遊戲大觀園”裡面的“保齡球”,最後我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些遊戲後我們一起手拉著手快樂的回到教室。

今天是我20__年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節快點到來!

國小生作文六一兒童節 篇23

六月一日是我們的兒童節,每到這一天,是全國國小生最快樂和最期待的日子了,因為可以拿到屬於兒童的禮物,記得讀幼兒園時我就開始拿到好精緻的禮物,去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百讀不厭”,開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

我曾經看過一篇報導,在日本一年有三次兒童節,我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”,真是有趣,原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節,只是日期不同而已,這也可以看出世界各國是多麼重視這個節日,因為兒童是國家未來的主人翁,我們健康快樂的成長,就是民族的希望,國家的棟樑,我覺得我們應該要懂得珍惜,並做好自己的本份,才不失去慶祝“兒童節”的意義啊!

在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒有兒童節也沒有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應該要“知福惜福”,把握目前所擁有的一切幸福。

國小生作文六一兒童節 篇24

光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的國小生活就要過去,而今天,是一個值得紀念的節日:六一兒童節。這是我國小生活中最後一個六一節了,同時這也是我人生中最後一個兒童節。所以,我們把這個兒童節過得豐富多彩。

首先,我們去汶源講堂觀看節目,首先,有四個主持人上場,於是,節目開始了!哇!節目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終於能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、採蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”,真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級時,我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說,只能挑一些最喜歡的來介紹。

回教室後,我們開始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多麼偉大。其實,我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》,這首歌真的很好聽,他們唱的也很不錯,但和小虎隊的原唱還是差了那麼一點點。

光陰如箭,歲月如梭。轉眼間,五年的國小生活就要過去,我會永遠記住這個六一兒童節的!