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六一兒童節作文700字(精選19篇)

欄目: 六一兒童節 / 釋出於: / 人氣:3.62K

六一兒童節作文700字 篇1

我們期盼的活動鈴聲終於打響了。大家馬上排好了隊伍。然後,老師帶我們來到樓下的操場上。

六一兒童節作文700字(精選19篇)

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以後,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。並且請他們坐在我們的身旁。

遊戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然後,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身後,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,遊戲繼續進行。如果,被丟身後的學生不知道,那麼跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到後,馬上叫我們回到自己的班級去。由於,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一隻教室裡進行活動,我們只能夠分班搞遊戲了。我們正在班裡搞活動的時候,突然一個男人拿了兩隻大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動後,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然後一組一組地輪。終於輪到我們小組了。大家爭先恐後地衝上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!

六一兒童節作文700字 篇2

去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,此時也是我們小朋友在幼兒園過的最後一個六一兒童節。

早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園裡去。我剛走進教室,只見牆上貼滿了色彩鮮豔的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心裡更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯後,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝後,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿蔔》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之後中二班的節目開始了,他們表演的是《採磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最後出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之後我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完後,老師們說我們表演的時裝秀很個性,也很精彩。其實我們心裡明白,這都是老師平日裡辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天,我們聽到了許多老師的讚揚和同學們的誇獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!

六一兒童節作文700字 篇3

“六一兒童節來了!”昨天下課的時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節的期待!

六一國際兒童節,是我們小朋友及國小生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚唸經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

快樂的六一兒童節,令人難忘!期待下一次兒童節的到來!

六一兒童節作文700字 篇4

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

早晨, 聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣佈文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然後是四年級的小合唱。在地震後,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴裡唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

六一兒童節的下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山並不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。於是,我的一隻腳牢牢地踩著地面,另一隻腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:“這才是香山的十分之一。”我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最後衝刺的階段,爸爸說:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一隻腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一隻腳再跟上來。看!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:“我要當狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上衝。

終於,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!

六一兒童節作文700字 篇5

啊!終於盼到了“六一”兒童節,我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來,。涼風習習,天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬著車子很快就到了競秀公園。公園裡真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風搖擺,好像在歡迎我們似的。我們一會走到了湖邊。我拿出魚網,滿懷信心撒下第一網。我想:去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網拉了上來,魚網裡空空如也。我想:莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網,這此我耐心地等了10分鐘,當我快速地魚網拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地開啟魚網,這時我才發現是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網了,得換一個地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網,這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇蹟能夠出現,然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。

我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過去,我看見一條條小金魚在裡面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想:這次終於有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網扯上來,裡面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裡。我高興地歡呼鵲躍起來,終於開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶裡熱鬧起來,我想:今天終於可以滿載而歸了。快樂的時光總是過得那麼快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點鐘了,我和媽媽這才戀戀不捨地離開了競秀公園。

今天“六一”我過得真快樂呀!

六一兒童節作文700字 篇6

“媽媽起床啦!今天是‘六一’!”隨著我的“起床號”,媽媽起了床,三下五除二“幹掉”早飯,和我一起去了學校。

為了迎接“六一”,學校換了“新衣裳”:電子螢幕閃動起來;橫幅掛上了教室;海報們有的貼上了門,有的一齊“站”在了教室門口……

這時,廣播裡傳來了令人興奮的聲音:“‘六一’淘寶市場開始。”頓時,學校里人山人海,場面巨集大。

我趕緊如狼似虎地奔到了胡哲瑜的攤位前,塞給他一張10元的鈔票,低聲說:“一手交錢,一手交貨。”他急忙一把玩具步槍給我,這可是我中意已久的,我拿著那把槍喜滋滋地回到了座位。

忽然,周楷雨來到了我的攤位,抓起一個魔幣精靈,問:“這個玩具多少錢?”“10元。”我說。“降到3元行不?”他討價還價道。“9元!”“4元!你這個只值這麼多!”“7元!不能再少了!”“5元!打個對摺吧!”我想,既然他如此喜歡,我就忍痛割愛吧。於是,我以5元的價格把魔幣精靈賣給了周楷雨。

就在這時,裘真來了。他拿起一個“蝙蝠俠”玩具,問:“這個幾元?”“8元哦。”我大聲說道。“賣給我,5元好不好?‘’“好吧!”我爽快地答應了。“太太太太謝謝了!”他高興地揚長而去。

被一番風捲殘雲地“掃蕩”後,我只剩下了“壓軸”商品:陀螺。這時,一個四五年級的大哥哥走到我的攤位前,說:“這個陀螺幾元?”“15元。”我出了高價。“你給我演示下。”“好咧。”我左手持發射器,右手用力一拉發條,“呀”,陀螺竟沒有發射出去,仍停在發射器上。那個大哥哥見狀,便轉身離開了。誰知他剛離走開三秒鐘,陀螺在這時掉了下來,還差點砸中我的腳趾頭!後來,我只能低價把這個“敗家子”賣了出去。在賣的時候,我暗暗想:“真可惜!”

時間過得真快,一眨眼,淘寶市場結束了。在回家途中,我心想:”真是一個難忘的‘六一’呀!”

六一兒童節作文700字 篇7

“六一兒童節來了!”昨天下課的時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節的期待!

六一國際兒童節,是我們小朋友及國小生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚唸經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

快樂的六一兒童節,令人難忘!期待下一次兒童節的到來!

六一兒童節作文700字 篇8

20xx年6月1日,是我最後一個六一節。我過得格外難忘。

那天早上,我難以掩飾心情的激動,早早地起了床。我站在鏡子前面,望著裡面只剩下最後一天童年的自己,笑了。我對這一天充滿著無限的期待,也有一絲對成長不知所措的惆悵。

上午,籃球場上飛躍過的一道道身影,爭搶著手中可憐的一顆球。彷彿這顆球就是僅剩的童年,只要投進籃筐這個加速器裡,就能讓僅有幾個小時的童年永駐,讓比賽中的童趣永存。每一個球員大汗淋漓,卻堅毅地奔跑在賽場;賽場邊的啦啦隊正在歇斯底里,呼喊著,助威著,又在期盼、呼喚些什麼。

乒乓球室裡的球員們,互相拍打著無辜的小球。宛如這球是即將來臨的長大,互相推託,都好像在童年裡多待一分鐘,哪怕一秒鐘也好,誰都不願提前長大,都想品味最後一絲童年的天真,體會最後一點童年的美好。球員們目光堅定,步伐矯健,裁判如實記錄,觀眾舉起相機,畫面定格在這一瞬間,定格在了童年。

下午,文藝匯演開始。各個班的同學們施展才藝,向全年級的同學展示自己童年的成果。一個生動的話劇《白雪公主和七個小矮人》把我們帶進了童話世界,讓我們回味著童年;一段單口相聲讓我們迸發出孩童般銀鈴的笑聲;一支支舞蹈展示了小時充足的毅力,和那苦練基本功的蠻勁,無時無刻不發揮得完美徹底;一首《北京東路的日子》,唱出了我們的心聲,回憶起童年的趣事,抒發著對童年的留戀;樂器一件件,合奏樂曲一首首,彈的調子是童年所聽過的,拉的曲子是童年所練過的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最後的大合唱《愛因為在心中》,帶領我們體味童年的愛,感受童年的美好。

文藝匯演過後,我們回到教室,漸漸地感到茫然若失。是啊,最後的六一過去了,我們長大了,但這一天的記憶,將會深深地印在腦海,難忘。

六一兒童節作文700字 篇9

“六一”兒童節這天終於來了,這是我們盼望已久的節日,因為這是我們最喜歡的節日。

今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節,大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學高興得連蹦帶跳。

下午,老師讓我們表演自己的節目,施林巨集,劉琦斌,陳斯怡三個同學當我們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節的喝語。第一個節目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個節目是獨唱“中國話”是我們班超級調皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節目是我表演的節目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節目先,第四個節目是猜字謎,我們只猜出六個中的一個,真慘啊!到我表演的節目了,我的節目是變魔術,名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子裡面沒東西,我要從裡面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子裡面沒有東西,我把手伸進袋子裡,正在這時,突然,有一個同學叫起來,說:“我看見袋子裡有橡皮,他一定是藏在袋子裡,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子裡。”我這一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學們有的變魔術,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。

在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界裡。

我想要是天天都過“六一”兒童節那多好啊。

六一兒童節作文700字 篇10

這一天是多麼美好啊!喜鵲在枝頭上歡快地唱著歌,聲音是多麼清脆、悠揚。湛藍的天空中漂浮著潔白的雲彩,彷彿揚帆起航的小舟,我邁著輕快的步伐直奔學校。今天是我人生最後一個“六一”兒童節,你想,我能不激動嗎?

我一邊蹦著,一邊想:今天是“六一”,同學們會做些什麼呢?教室裡佈置成什麼樣子了?我的心快要跳出來了腳步也格外快捷。

終於到了,看著教室裡的一切,我驚呆了——看,光亮的寫字板上寫著四個顯眼而明亮的大字“歡度六一”,旁邊,還寫滿了同學們五顏六色的祝福一句句美好的話語,寄來了一顆顆赤誠的心。再瞧,講臺上堆放著一袋袋的糖果和餅乾,看著真有點讓人垂涎欲滴。呀,天花板上掛滿了一條條繽紛多彩的綵帶,上面還懸著氣球呢!

“嘿,別愣著啊!快把書包放下來!”橙青在叫我呢。我把書包放在座位上,也慢慢融入了歡聲笑語的快樂氣氛中。“靜一下!”班主任面帶燦爛的笑容來了,“同學們,今天是你們人生當中最後一個六一兒童節,首先,老師祝你們節日快樂!今天這個日子,我和班裡的班幹部們決定了今天要玩的專案,想要吃糖果的同學,就要拿出你們的幹勁來喲!”

隨著老師的一聲令下,我們開始了有趣的遊戲。看,有的同學在玩投籃的遊戲,有的同學在玩吹蠟燭,有的同學在玩盲人擊鼓的遊戲,有的同學在玩夾寶過橋……大家玩得熱火朝天。

看著同學們玩得這麼激烈,我的心頓時沸騰起來,望著琳琅滿目的獎品,我總不好兩手空空吧!好吧!我就玩我最喜歡的吹蠟燭吧!我快步走上前,可排隊要玩的同學匯成了一條長龍。“好厲害呀!”“肺活量真好!”旁邊觀看的同學響起了熱烈的掌聲。這吹蠟燭,雖看著容易,但做起來還真難,要吹滅四根蠟燭的火,才能得到獎品……終於輪到我了,我的心怦怦亂跳:大家都吹得這麼好,我能不能吹滅啊?我霎時猶豫了一。“加油啊!相信你可以的!”橙青拍了拍我的肩膀說。呼——我閉上了眼睛,用盡一口氣的力氣。“恭喜你吹滅了,這是你的獎品!”我睜開眼,眼睛瞪得大大的,恍恍惚惚地把獎品捧在手心上,我還有點不相信,不過,我成功了!說不出的喜悅在我心中蹦來跳去。此刻,我捧著自己收穫的獎品,心裡像吃了蜜一樣甜。

從這份小小的獎品中,我明白我收穫的不僅僅是一份簡單的獎品,而且還包含著一份友情的鼓勵和勇於挑戰的信心。

快樂的遊戲氣氛一直進行到放學之後,看著同學們洋溢著快樂笑容,我吃著自己收穫的糖果,頓時感到很充實,很快樂!人生中的最後一個難忘的“六一”,給我童年的回憶畫上了一道亮麗的風景。

六一兒童節作文700字 篇11

在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多麼幸福啊……

早上,我穿著乾淨、整潔的校服,帶著嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的彩旗,領操臺上扎著色彩繽紛的氣球,臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板,大廳裡還掛著一個個亮麗的燈籠。

活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂遊園。但最令我回味無窮的還是快樂遊園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的遊戲是“海獅頂球”。遊戲規則是:每人頭頂上放一本書,衝起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著,終於,到了終點,我終於成功了!我高興極了!接著,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等遊戲。大家玩的不亦樂乎。

時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

六一兒童節作文700字 篇12

今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

為了慶祝我們自己的節日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校裡度過快樂的六一節。所以,當上午我們聽到這訊息時,都像一隻只快活的小鳥,在教室裡有說有笑。

自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊乾淨的新校服,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

定於下午舉行的表彰大會終於開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那裡等,看來獲獎的人有很多呢!

“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心裡美滋滋的,那股高興勁難以形容。

歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

六一兒童節作文700字 篇13

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂遊藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著遊藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最後到了我們最喜歡的環節遊藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是勇勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。

接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子等活動。我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最後胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節作文700字 篇14

今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾隻蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮豔的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之後,精神抖擻的陳爺爺主持並頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真後悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這裡,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們誇出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們儘管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不苟的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府後仰的。

精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不捨的回到了教室。

六一兒童節作文700字 篇15

星期五,我們學校舉行了“六一”遊園活動。

六一兒童節那天早上,同學們早早來到學校。不一會兒,他們就像一隻只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待著慶祝活動的開始。當穎老師宣佈六一遊園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起,響徹雲霄。

我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那裡熱鬧非凡。我過去一看,原來裡面在舉行夾彈子,同學們為他們加油鼓勁。這時,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊伍,參加這項活動。當快要到我時,我的心裡怦怦直跳,緊張極了。我想退縮。可如果我不參加這項活動的話,積分就會少幾分,那樣兌換的糖果就少了。這時,我看到從裡面出來的`同學個個笑逐顏開,他們更加堅定了我去參加活動的決心。終於到我了。我拿起一雙筷子,夾住水裡的彈子。麗老師說了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的紙杯裡。可我一不留神,彈子掉了下去,我顯得有點手忙腳亂。可我不氣餒,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯裡。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時,麗老師說了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。

我走出二年級教室後,又去玩了第二項活動——一箭穿心。

一位三年級的同學把我領到了一個空位上,並給我說明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶裡就行了。說完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶裡。竺老師也給我打了滿分。

我還玩了許多遊戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時,外面下起了濛濛細雨。可大家的情緒還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久迴盪在操場上空。

六一兒童節作文700字 篇16

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數一班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船裡,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。

哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節作文700字 篇17

六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,迴盪在操場上。一個個五顏六色的風箏直衝雲霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最後一個六一!”

這是一個豔陽天,蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白雲,一縷微風輕輕地拂過,彷彿也是無精打采的。而我們,卻打破了這裡的平靜。“陽陽,就這裡了。”我看了下四周,停了下來。陽陽從我手中接過風箏,並把它舉著向後跑了十幾步。我抓緊線軸,全身的每一根神經都緊繃著,只等她一聲下令我就衝出去。

“1,2,3,跑!”她的聲音突然在我耳邊響起,我像一隻兔子一樣衝了出去,不停的奔跑、跳躍。風呼呼地颳著,夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不,轉身拽一下!”我聽得暈頭轉向:我怎麼可能在放線的時候又收線,在奔跑時又轉身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼,我連忙轉身,卻看到風箏正緩緩的落下,不禁大吃一驚,手忙腳亂地將線向上扯去,可風箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

終於,風箏落到了地上,我連忙奔過去,看著“四腳朝天”的風箏,眉毛都皺成一團了,嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭,牙齒緊緊咬住了嘴脣,雙手絞著衣角,輕聲道:“對不起。”我聽了心裡矛盾極了:是退一步海闊天空,還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天,和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風箏,我想起了孔子的一句話:“君子和而不同,小人同而不和。”我的心裡有了定數——風箏落了可以再放,而這六一里的友誼,失去了,就不會再回來。

想到這裡,我的眉頭一下舒展開來:“沒關係,落了就落了,我們再把它放起來不就是了。”我衝她一擺手,爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音,眼中閃過一絲狡黠的光芒,“作為懲罰,這次要你來放哦!”“三、二、一,放!”隨著我的聲音,風箏飄了起來,漸漸的,越升越高。

此時的藍天下,各種無顏六色的風箏的風箏在飛舞、盤旋,我衝它們嫣然一笑,是它們,在我度過的最後一個六一里幫我挽回了一段友情,在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語:“bey,六一!”

六一兒童節作文700字 篇18

6月1日,是我們的節日,學校為了慶賀節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節目向大家展現著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其餘同學用長笛和小提琴獨奏的《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

晚會已經瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不捨。每一個節目停止時,都會響起經久不息的掌聲。最後,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

六一兒童節作文700字 篇19

隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裡學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛鍊,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛鍊,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今後的生活會充滿陽光!