甲：尊敬的各位領導、各位老師，
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好!
甲：六月的陽谷大地，氣候宜人，鮮花盛開。
乙：六月的xx國小，草長鶯飛，生機盎然。
甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
乙：在這歡樂、美好的日子裡，聯校領導帶著溫暖的關懷和殷切的希望，同我們歡聚一堂。
甲：在這裡我代表學校全體師生向您表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
乙：向辛勤培育我們成長的老師表示衷心地感謝!同時也向觀看我們演出的同學們致以節日的問候!
甲：今天，溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xx國小慶六一文藝演出現在開始。
尊敬的老師、小朋友們：大家好!
送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裡，請允許我代表小太陽幼兒園的全體教職員工向小朋友們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育小朋友們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
是啊，小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人。每一位幼兒的成長都離不開家長、老師和社會的共同努力。“六一”是孩子們的節日，而“六一”的快樂卻是屬於我們大家的。今天，我園的每名幼兒都將登臺亮相，展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。歡快的音樂洋溢著節日的喜慶，優美的舞姿抒寫出嶄新的篇章。朋友們，讓我們與孩子同樂，讓我們和孩子們共舞，讓美麗的夢想從小太陽幼兒園裡起航。
最後，預祝小太陽幼兒園慶“六一”文藝匯演取得圓滿成功，祝大家身體健康，閤家幸福，萬事如意!
甲：尊敬的各位領導，各位嘉賓，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
甲：在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
甲：這是最美麗的季節，也是我們環城小貴族幼兒園全體老師和孩子們放飛希望的季節。
乙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：祝所有的的小朋友們。
合：六一兒童節快樂!
甲：各位家長，或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是為了給我們的孩子創造一個良好的生活環境，今天既然來了，就放下心中的煩惱，放飛心中還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們環城小貴族幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
甲：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，今天，就讓我們一起盡情跳舞!
甲：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著準備。
五月三十一日放學前，老師對我們說：“明天，我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。
這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到......
我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備，想要快點出發。
不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態示範園區。
走進大門，各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚裡種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚裡一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚裡的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它也只有一粒大彈珠這麼大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。
在橋上，遠遠眺望，水清清的，可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去，好象在說：“歡迎小朋友來到這裡參觀訪問！”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草，還有許多野花。那些野花開得多麼豔麗！許多同學飛一樣地跑上去，又從上面滾下來。於是，許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。
然後，我們去採蔬菜了。在老師的帶領下，我們進了暖棚。我左挑右選，好不容易看見了一個大西紅柿，我立刻伸手摘了下來。不一會兒，我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學比過，我採的西紅柿。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。
告別了叔叔阿姨，我們開始回學校去了。在路上，大家都不行了，因為路遠，十分累。幸好一班的學生幫我和幾個同學提包拎東西。我和空手的幾個同學又幫自己班上的同學提東西。
回到了學校，我們看到一大袋蔬菜完好無損，十分開心。我說：“累了點，可是勞動成果不小......”
今年的六一兒童節，我們過得真有意義，因為我們參觀了暖棚蔬菜，觀賞了園區風景，還知道不付出努力和勞動，是得不到勞動成果的。
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著準備。
五月三十一日放學前，老師對我們說：“明天，我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。
這天晚上，我樂得睡不著覺了，一心想著第二天馬上來到……
我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備，想要快點出發。
不一會兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態示範園區。
走進大門，各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚裡種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚裡一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來。那邊棚裡的西紅柿又大又紅，掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它也只有一粒大彈珠這麼大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜，我們就去觀賞美景了。
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