我的六一是快樂的，它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的，他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天，老師讓我們製作自己的賀卡，各位同學都非常高興。而我卻在想：“我該做怎樣的一張賀卡呢？”於是我便思索起來。對，不如來畫一張畫，再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆，照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀，畫錯了。哎呀，又畫錯了……”
不經歷風雨怎能見彩虹。終於，經過多次的失敗，終於一張漂亮的畫便出來了。接著，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周，哈哈，我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫，美滋滋的欣賞著，可是怎麼好像缺少點什麼呢？剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎？
說幹就幹，我找了幾張有漂亮花紋的紙，分成方方正正的幾張，仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心，然後用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞，這才覺得無與倫比了。
我想，要是那個同學擁有了我這張賀卡，六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽籤送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的的同學，希望她兒童節快樂，學習更上一層樓，生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
今天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬於我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校裡度過欣喜愉快“六一”。
學校組織活動慶祝“六一”，同學們都是非常高興的，在課室裡充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣著，準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣佈開始了。然而第一個節目是學校儀唱對錶演，看到同學們穿著靚麗的服裝，集體團結共同演奏那麼有默契，自然就那麼動聽的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……
等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風也過，雨也走……”
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！
今天，我期待已久六一兒童節終於到來了。
前天，老師對我們說：“後天是六一兒童節，大家先舉行入隊儀式，再進行遊園活動，每人發三張遊園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班裡玩，然後就是發六一兒童節的獎品。”話音剛落，我們就興奮起來，都很期待六一兒童節的到來。
上午，我們先舉行了一年級入隊儀式，緊接著就開始了遊園活動。我們組的組長——盧昊磑拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往裡倒水，直到水倒滿了為止，再在第一個紙杯上放上乒乓球，最後在這一排水杯末端放上一個空紙杯，這樣，一個乒乓球水上漂的遊戲就做成了。
我先試了試，小心翼翼地吹著風，可怎麼也吹不動，每次都是差一點點，我有點不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個直接吹到了第四個，我非常高興，馬上就要成功了，這個機會一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動，最後終於跳到了那個空杯子裡。哇！我成功了！我非常高興
時間不知不覺的過去了，活動也慢慢結束了，我希望下一個六一兒童節快點到來！
“六一兒童節來了！”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節的期待！
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月xx大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚唸經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。
快樂的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來！
“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬於我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震後的“六一”兒童節呢？
我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我彷彿聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心願，我每天晚上都要看新聞聯播，瞭解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心願是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們琅琅的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。
哭泣的孩子，擦乾你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
三優範文網