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快樂的六一四年兒童節作文450字(精選19篇)

欄目: 六一兒童節 / 釋出於: / 人氣:2.85W

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇1

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的雲彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節,屬於我們兒童的節日來了!為了慶祝六一,學校開展了一次“歡度六一”的活動。

快樂的六一四年兒童節作文450字(精選19篇)

走進禮堂,人山人海,前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

表演開始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那麼高貴。只見陳千芋時而狂野,時而典雅,她旋轉著輕盈的身子,白色的裙子隨風舞動,美極了!那位小男孩也不錯,雖然他年齡小,但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣,跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃著身子,隨著音樂嗨起來…………

結束了上午的表演活動,最激動人心的班級聯歡會來了,讓我迫不及待。

趙嘉樂的表演讓我大開眼界,真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野,輕鬆地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發,決定給趙嘉樂增加一點難度,配上表情和動作!“憐憫!”嘉樂迅速把罐子抱在手中,嘟著嘴,嘆了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴脣,在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來,欣喜若狂!”嘉樂聽了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來,發出“咚咚”的響聲。邵老師讚不絕口:“不錯,演技不賴嘛!”

“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上臺,開始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最後幾分鐘,所有男生都不禁走上臺來,他們互相搭著肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟,加油,我們會想你的!歐源,別忘記我!“………

今天,我很快樂,真正的快樂,我看到了什麼是友誼,兒童節快樂!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇2

今天是六一兒童節的前夕,我們在班級中舉行了一次“班級狂歡會”,由我來擔任主持人。

第一個節目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號,“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們全班同學不約而同地鬨堂大笑起來;鮑彥蓉的樂器是二胡,她十分優雅地坐下,很有範兒的一抬手,激情的《*》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來,拉的真不錯;楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉。

其他同學的表演也一樣精彩:有的表演魔術,有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個遊戲。遊戲規則是:如果有6個人玩,那麼就拿5個凳子,然後放一段音樂,不定時的暫停,沒坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“開始遊戲!”我偷偷的地按了暫停,誰知幾個同學,一時沒反應過來,愣在那兒不知所措,過了十秒,才開始搶凳子,看得我忍俊不禁。

最後一個節目,是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男生們都蜂擁上來,準備“看鬼”。開講了,“求求你,幫我縫個頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。

這真是一個充實的狂歡會,我相信,這一定會成為我和同學們美好的回憶!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇3

今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節的前夕,風兒撫摸著大樹,發出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節馬上要到了,孩子們這是屬於你們的節日,應該開心快樂。”正好,學校開展了一次“慶祝六一”活動。

老師帶領我們來到了大禮堂,參加活動。

表演已經開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現,那麼高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風一樣在我的耳邊來回盪漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯歡會開始了,真是讓人迫不及待。

趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子後面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這裡插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。沒問題。”趙嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題。”趙佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇4

今天是六月一日,是一年一度的兒童節呀!今天,我打算過得有意義些。

早晨,我早早就起床和同學們釣魚。

到了魚塘,我迅速地找了個下鉤點,把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤。

過了一會兒,我的魚杆像被什麼碰了一下,在動來動去。我生氣了,以為有人在後面碰我的魚杆,便拉起魚杆,打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候,覺得杆很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王。這時候我才明白,是魚王把我的杆搞得動來動去的,想不到歪打正著。

中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心裡樂滋滋的。吃完後,我到圖書館去看書。看了許多作文選,也看了一些童話。你一定會問,在自己的節日裡不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾後告訴你。

下午,我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》裡。經過幾次修改,我覺得已經夠好了,就交給姐姐,讓她在網上替我投搞。

晚上,我一開啟電腦,有一列字出現在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

啊,今天真快樂!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇5

“今天你帶了什麼呀?”“跟你說,我帶了好大一包零食呢!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學校裡怎麼可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節!不用說,今天可以好好玩一天了!

“袁老師,我接下來幹嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節目呢!下一個節目,便是我的古箏獨奏啦!

上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出醜了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什麼可怕的!心開始平靜了!在後臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什麼的,一下子都被拋到九霄雲外去了!

開始彈了,在音樂的引導下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界彷彿只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。

隨著音樂速度的放慢,樂曲進入了尾聲,幾個重聲過後,樂曲結束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心裡美滋滋的,想:果然功夫不負有心人呀!

下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室裡,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。

伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶祝活動也圓滿結束了!

雖然六一慶祝活動已經過去了,但是,一首首優美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學們的歡笑聲,一直在我的耳邊迴盪。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇6

今天早上我吃過早飯就早早的去了學校。

這一天是一個特殊的節日,我們的節日.........六一兒童節,是我們最快樂的一天,你看小朋友們在學校玩耍,快樂的歌聲傳遍祖國,我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園裡盡情的歌唱。

我回到班裡,隨著老師的組織來到了主席臺,我們先向國旗敬禮,因為是他哺育我們,讓我們知道什麼是愛祖國。

臺上一個個小演員,在歡快的歌唱,老師們臉上充滿笑容,因為老師看到我們高興了,那麼他也就高興了,我們是祖國的棟樑是以後要為祖國服務的人,所以我們要好好學習,勝利就屬於我們。

看,到我們班了,我們班表演的是小話劇,題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口,在玫瑰國力快樂的生活,還有一個小公主,她長的可好看了,一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼,一條彎彎的柳葉眉..................

由於他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖,就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣,最後經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。

臺上還有許多故事什麼相聲啊..拉丁呀還有許多許多。

這個六一你快樂嗎?希望你在這個節日中能快快樂樂的哦!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇7

今天,是“六一”兒童節,是一個屬於我們的節日,在今天這個特殊的節日裡,我收穫了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

為了慶祝“六一”兒童節,今天,學校舉行了一個表彰大會及遊戲節活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過後,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然後懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發到我手裡的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然後驕傲地把證書放在胸前。

捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象徵著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮鬥感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我彷彿聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇8

“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

就在這時學校的廣播裡傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的湧出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤裡,然後拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇9

今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日裡,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第5個節日!

早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……

回到教室,同學們餘興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!!!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇10

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

我看著看者,心裡直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩隻腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎麼回事,身子往後一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄杆,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣衝衝地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恆心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎麼了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心裡充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四。”我每能走一下,就數一下。終於,我的步子輕鬆起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇11

今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節的前夕,風兒撫摸著大樹,發出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節馬上要到了,孩子們這是屬於你們的節日,應該開心快樂。”正好,學校開展了一次“慶祝六一”活動。

老師帶領我們來到了大禮堂,參加活動。

表演已經開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現,那麼高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風一樣在我的耳邊來回盪漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯歡會開始了,真是讓人迫不及待。

趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子後面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這裡插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。沒問題。”趙嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦。”“溫柔。”“沒問題。”趙佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………

今天我非常快樂。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇12

20xx.6.1 星期五 晴

盼星星,盼月亮,終於盼到了“六一”國際兒童節,這天也是全世界的兒童的節日。

這天我一大早就來到學校,看見校園裡到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛眯得小一點,不過有時會被發現,這個得獎率是百分之九十八。

舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什麼回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的遊戲“吹蠟燭”。那個遊戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收穫不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅乾。放學後,我們班的同學說:“這個六一兒童節過得真快樂啊!”

這就是快樂的“六一兒童節”啊!真希望天天都是六一兒童節啊!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇13

“六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。

六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麵帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後,校領導為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我儘量剋制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裡時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇14

又是一個值得歡騰的日子,五一已經過去了,六一又再次迎來,這幾個月的節日,真是妙不可言。

放下了沉重的書包,來到了學校,禮炮聲響徹底了整個校園,一條條彩條踏著雲彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節日歡慶。一朵朵小花和長長的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對著天空抒發我此時的心情,今天,小樹顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽,是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節”呢?

一年中,最使我們孩子們快樂的就屬“六一兒童節了”因為那天,兒童的地位,看著校園外的孩子們想買什麼就買什麼,一切都是那麼自由,而並不過分。今天,作業老師也不佈置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看錶演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠———傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發,蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風、笑容四溢。花圍滿了整個教室、氣球掛滿了整個教室,變得明亮起來,單座著,也像進了天堂,像在天空的雲上飛來飛去,要是沒有門,就連個東南西北也看不清。各種才藝比賽開始了,我也積極的參加了書法比賽,以前,自己的才華快被埋沒了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個大字叫了上去,老師看了又看,點了點頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場地,與朋友們去欣賞各種作品。

比賽結束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕激動的景象所吸引,時間,請再慢一點兒吧,讓我們再快樂幾秒中。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇15

今天是六一兒童節,我班開展了美食活動,我製作的是五彩炒麵。

把菜帶到學校,我這才知道和同學們相比,我製作的五彩炒麵可真是“小巫見大巫”了。只見同學們製作的有:蛋糕、牛排、壽司、餃子、水果沙拉或者是千炸響鈴……各式各樣,五彩繽紛。潘老師讓我們把自己喜歡吃的菜餚進行投票,每人有六票,說完,就告訴我們可以開始吃了。一時間,教師突然沸騰了起來。一個同學來到一盤菜餚前,先仔細看看菜牌,弄清楚這道菜的菜名、製作者以及製作方法後,夾起菜放入嘴中開始細細品嚐,如果覺得好吃,就拿起手中的笑臉貼貼紙,撕下一個笑臉,貼在那個菜牌的背面,接著尋找下一個目標。我的五彩炒麵有四個笑臉,雖然不多,但我還是覺得很開心。

美食活動結束後,我匆匆來到了青少年活動中心隊長學校活動部參加救助“水晶寶寶”大型公益活動。我當愛心天使,抱著募捐箱勸募,活動十分成功,看著募捐箱裡錢慢慢地多起來,心裡十分開心。我彷彿看到了“水晶寶寶”的笑臉。非常感謝愛心人士。

今年的六一節過得真開心,又特別有意義。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇16

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裡面扮演老師,胡可茹在裡面扮演王小蘭,而劉鴻則在裡面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇17

“六一”是國際兒童節,至今我已經度過了將近10個兒童節,但今年的兒童節是我這麼多年過的最快樂的一個了。

六一那天,學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋麵帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍後,校領導為獲得xx年度得“讀書小博士”頒獎,我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號,我們為他們拼命的鼓掌。

之後,是學校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在後面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢誰先覺,平生我自知。”使我們忍俊不俊。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一箇中午等等,整整是三顧茅廬,終於求得了“臥龍先生”。同學們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時爆發出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我儘量剋制住自己,爭取將角色演得更好。當西門豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河裡時,地下歡聲雷動,同學們歡呼雀躍,家長們也連連稱“好”。表演達到了高潮……

下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動物園,觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇18

六月一日,我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。

文化宮人山人海,被擠得水洩不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

上午9點,演出正式拉開了序幕,首先表演的是學前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀眾說:“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完後,掌聲一陣高過。

我最喜歡的節目是《舉手發言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學帶著椅子,穿著校服,來到舞臺上,像一群國小生認真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著節目,就想起上課時我們舉手發言的情景。

我們班的節目是《你們好》,在第13個。當我們跳的時候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進入了角色,臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我彷彿看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完後,下面響起了熱烈的掌聲。

活動在笑聲中結束了,我高興極了。

快樂的六一四年兒童節作文450字 篇19

今天是六一兒童節,我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽國小是怎麼慶祝的嗎?

那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等,我想他們是為我們慶祝節日的,然後我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗後,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過後,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。

下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風雲,張平的眼角碰到了桌子,然後王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最後,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

我真喜歡六一兒童節啊!我自己也感到了快樂!我想在今後的演出中我會表現得更加出色! 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!