幼兒園六一兒童節獻詞串詞

六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。在幼兒園舉辦活動時，那麼應該怎麼串詞呢？下面是小編整理的關於幼兒園六一兒童節獻詞串詞，希望大家喜歡。

尊敬的各位老師,家長，親愛的小朋友;

大家上午好!

今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬於我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。

看，六一的鮮花絢麗多彩

瞧，六一的陽光燦爛奪目

六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!

在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!

1.教師舞蹈 《作戰》。大班畢業詩朗誦。

2.小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂.》

3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》

4.印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》

5.發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

6.小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

7.現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《supper girl》

8.舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中一班《吉米吉米》

10 自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生,《地震演練》

11 愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》

12 邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》

13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裡常常有外婆，請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

14 機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》

15 看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱唸，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.

18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

19 觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小一班集體,《越來越好》

20 一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球;小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》

21小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》

22 我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家帶來的《玩膩》

，愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》

23我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》

24 生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》

結束語

托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

17別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈, 每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!

小叮噹幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

1：尊敬的各位領導老師

2：親愛的家長同學們

合：大家好。

1：驀然回首看，高一四班的日曆裡已撕下八十多頁，

2：彈指一揮間，我們迎來了第一次相聚。

1：感謝您在百忙之中抽空前來

2：感謝您關心關愛我們成長;

1：您的到來，給我們送來了一顆顆愛心

2：您的到來，給我們帶來了一份份關心;

1：您的到來，堅定了我們勇往直前的決心

2：您的到來，更給我們高一四班增添了必勝的信心!

家長會主持人串詞(二)

男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝 你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎你們走進校園瞭解我們在學校的生活。

男：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

女：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)

男：播種一種好習慣，就能收穫一個好人生。良好的學習習慣，有利於激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?下面有請我們的尤老師發言，掌聲歡迎。

女：原來數學方面還有那麼多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我們班有一位數學小能手，她那小小的身子裡蘊藏著許多知識，她就是胡娟，下面請胡娟同學說一說她平時是怎麼學習數學的。

男：感謝胡娟同學的發言。

家長會主持人串詞(三)

主持人甲：尊敬的各位領導、老師。

主持人乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

主持人甲 首先，我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

主持人乙：感謝各位家長的大力支援。

合：歡迎您們來到**中學。

主持人甲：我們是祖國的未來幼兒園六一兒童節節目串詞20xx幼兒園六一兒童節節目串詞20xx。

主持人乙：我們是您們的希望。

主持人甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海!

主持人乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

主持人甲：有了您們的精心呵護。

主持人乙：有了您們的悉心培養。

合：才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始。

一、開場：

A：尊敬的各位家長

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，

D：大家好!

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

C：連小草都在歡樂地歌唱

D：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

B：今天是全世界兒童的節日

C：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支援

D：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝

A：六一的鮮花絢麗多彩!

B：六一的陽光燦爛奪目!

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

A：我們是那麼開心

B：我們是那麼幸福

C：我們是那麼激動

D：我們是那麼期盼

A：開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動，現在開始!

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始

二、節目表演

(一)(模特表演)

A：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利

B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

B：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

B：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧!

D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

B：“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯

D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C：哎，***，在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?

D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

B：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裡》)

C：孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

C：請欣賞舞蹈《春天在哪裡》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

D：是老師，親手培育“擎天的樑柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

C：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)

D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》

(十七)(小班律動)

C：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟樑

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

D：歡樂的時間總是過的很快，

B：最後，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(A)第三項：給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

C：***幼兒園慶“六•一”文藝匯演到此圓滿結束!

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)