本站：六一節又到了，年齡漸長的我們看著孩子的笑顏，心中不禁浮想聯翩，下面我們一起看看這篇《我的六一》。
六一兒童節到了，朋友群裡幾個人嚷嚷著過六一，大家都出點子怎麼樣才鬧熱。有人說女士要穿蓬蓬裙，扎兩個羊角辮，帥哥們穿黑色短褲，白村衫，整個鍋蓋髮型，還沒穿著打扮起來，想想那場面就已經笑壞了。畢竟都是奔四奔五的人了，拿出去有點不好意思呢。
那天，一個八零後的負責準備紅領巾的朋友，忽然把她戴紅領巾的照片發到群裡來了。那一抹鮮豔的紅，熟悉而親切，被一個成年人認真地戴著，讓我嘻哈的情緒一下子靜了，瞬間眼眶溼潤。那紅色搶先撲面而來，竟擋住了朋友原本的青春靚麗。
紅領巾的紅是我早年看到的最奪目的顏色。那時，少有花衣服穿，炫紅的領巾就那麼明亮活潑，張揚無忌，渲染著我素色的少年時代。紅領巾給了我人生第一次自豪感，因為要成為少先隊員，說明成績好，表現好，是個乖學生。每年六一，學校要開師生大會，父母都先要給我祝賀祝賀。一般買雙新涼鞋，透明的質感，顏色剛剛符合我的心情，穿在腳上涼幽幽的。到了學校，操場上歡快的笑聲，歡快的同學，就連平時最嚴肅的老師都放鬆了表情，熱哄哄的陽光也變的分外溫柔，“我們是共產主義接班人……”的歌聲嘹亮地響徹校園。那天例行要獎勵一批同學，又有一批新入隊的同學，這兩個事項構成了我對當年六一的全部印象，因為我戴著紅領巾去領了獎狀和文具盒，獎狀上寫著我的名字，文具盒嶄新，印著從沒見過的漂亮圖案。同學們投來的目光中有輕輕的羨慕，我不免心裡輕輕的驕傲一下。老師常常說驕傲使人落後，所以我就聽話地只驕傲一會兒了。
隨著年齡長大，紅領巾不適合再戴了。好長時間裡，我用心地收著它，總是喜歡一折一折地疊整齊，疊了又拆，拆了又疊，反反覆覆。後來不知在哪一天消失了，無聲無影潛入了歲月深處。
六一那天，又忙又高興的還有老師們，尤其是班主任。獲獎和入隊的學生是他們辛勤的成果和驕傲，這些野生的花花草草被他們修剪得像模像樣了。我的國小班主任是位四十歲左右的女老師，面板白晳，眼晴大而黑亮，身材纖瘦，一頭齊耳短髮裡可見絲絲白髮。那時沒有美女的說法，現在想起她有著不折不扣的美。不但人美，聲音也美。那幾年除了媽媽的聲音，就是班主任的聲音最動聽了。班主任常常帶著她那動聽的外地口音說“娃兒些，好好唸書，你們媽老漢天天面朝黃土背朝天，辛辛苦苦供你們唸書，要對得起他們。”每當這時，教室裡就安靜下來，連在黑板前罰站的最調皮搗蛋的同學都低下了頭。那些年的老師都是鄉里知名的，我們也不知道他們的學歷;學校也沒有給我們多大的壓力，就像老家自然的田野，我們在和風細雨中生長著。老師們陪著我們這些沾著泥土味的娃，兢兢業業，任勞任怨，帶我們行走人生第一段旅程。
這次朋友們提出過六一節，立即毫不猶豫的贊成。看到紅領巾，又想起那逝去的年華。除了那曾經的小驕傲，那曾經稚氣的同學，認真負責地教育我們的老師們，還有那和風兒鳥兒一起奔跑的自由自在，一邊唱著一邊朦朧著的歌，那樣單純，鮮活，潔浄，滿載夢想。
我的六一，又在不再年輕的目光裡跳躍起來……
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