教師節是全球老師的共同節日，也是大家感人自己老師的節日。每個人都學習路上，都少不了老師的指引，很多時候老師不僅是我們學習路上的指路人，更是我們人生道路上的知心朋友，避免我們走彎路，走上歧路，所以大家在教師節的時候也不要忘了跟自己老師說聲謝謝。希望以下文章對您有所幫助!
教師節一
今天是教師節，蔚藍的天空顯得格外美麗，只見一位身穿粉色上衣的小女孩在飛快地奔跑，胸前的紅領巾隨風擺動，蝴蝶結紮起的馬尾刷也隨著她跑動的節律左右擺動，很快她便來到目的地——一個開滿鮮花的小山坡，這時她停下來若有所思：老師為了我們的成長，默默無聞地工作，就像這遍地的野花，雖然很少有人問津，她卻用自己獨特的魅力，裝扮著自然……
她彎下腰精心採了幾朵金黃色的小菊花，又挑了幾朵粉色的小花，最後找到一朵能把種子帶到遠方的蒲公英，抬頭看了看天空，手攥美麗的花兒，飛速奔向學校。
到了老師辦公室，這個她來過無數次的地方，一切都是那麼熟悉，那麼親切。桌上擺著一個用了多年的地球儀，一個簡易筆筒，一瓶紅巖牌紅墨水，一副放在教科書和備課本旁邊的老花鏡，還有一本日曆，日曆翻到了9月8日，一定是老師太忙、太忙、太累、太累……
女孩輕輕地把花插進筆筒，又深情地把日曆翻到9月10日。心理默默地祝福著：祝老師節日快樂!
的確，老師為了每一個學生能健康成長，在不停默默耕耘、播種，精心地澆灌、滋潤，真是嘔心瀝血!他頭上的根根銀絲是了學生成長的見證，眼角的條條皺紋是他辛苦的象徵，校園的朵朵“鮮花”開得如此美麗，應該給這辛勤的園丁記大功。
老師，別太累……
教師節二
九月悄悄的走來，教師節也隨即來到。在這個特殊的日子裡，我要真誠地對老師說一句：“老師，您辛苦了!”
是老師，引領我們踏進知識的殿堂，是老師，教我們做人的道理和有趣的知識。老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。
記得一年級的時候，我膽子小，不敢發言。老師看見了，向我投來鼓勵的目光，我猶豫了一下，慢慢的舉起了手，可不一會兒，又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又說：“沒事的，舉手吧!即使你沒答對，老師也不會批評你的。因為，你勇敢的邁出了第一步，你在我心中永遠是最棒的!”老師的這番話，深深地打動了我，從那以後，我回答問題變得非常積極，學習成績也提高了。我三年級的時候，還當上了班長呢!沒有老師對我嚴格的要求，我就不會取得這麼好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。
老師，您是指引我前行的明燈，是我成長路上的導師，我永遠永遠愛你!
教師節三
今天是一年一度的教師節，我決定要鮮花給我的老師，數學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校，但是我到教室一看，呀!都已經來這麼多人啦，我走到自己的位子上，見別人都帶一朵花，我一拍腦子叫：“呀!忘帶錢買花了。”我又想：算了吧，今天早上沒買，那下午買好了!下課後，我看見別人都去給老師送花，我雖然沒帶錢，但我還是想去，但這種想法很快被我阻止了。
終於中午熬完了，下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師，現在那兩枝花已被我送出一朵，我送花是心中怦怦直跳，像揣著一隻小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花，但我還是高興不起來，因為還有一枝花在我手裡，我要把它送給我敬愛的語文老師——李老師，只不過現在語文老師被李彬老師叫走了，所以暫時無法送。
我現在非常感謝您們老師，是您把我從一個不懂事的國小生教成六年級的大學生，是您把知識傳授給我，在最後的一年中，我一定會好好學習。在國中裡，我也會時常想來起您，想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛，也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號，和一個個那優良的標記。
我深深地鞠了一躬，感謝教師給我的教育。
教師節四
今天，是9月10日──教師節，童彤很早就走向學校。在去學校的路上，她一直在想：今天是教師節，該送什麼給李老師呢?
她回想起李老師曾多次在課堂上為不聽課的同學操心，又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然，童彤的眼睛一亮，田野邊長著成群的野花，紅的，黃的，紫的……它們一個個昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相錠放，它們的品質多麼像我們的教師啊!對，就把菊花送給李老師!於是，童彤就小心翼翼地摘了起來，一朵，兩朵，三朵。童彤一口氣不知摘了多少朵，無數朵花啊!無數份心意呀!李老師一定會喜出望外的。
童彤興沖沖地來到學校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到李老師的辦公室。辦公室的窗開著，裡面沒有人，窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜不比當面送上更有意義嗎?真是天賜良機啊!”童彤想著，心裡美滋滋的，微笑浮現在她臉上。她捧出手中的野菊花，分兩把插入筆筒。晨光中，野菊花顯得異常嬌嫩，上面的水珠顯得格外晶瑩透亮，它散發出淡淡的清香在辦公桌上輕輕飄揚。心裡默唸到：菊花呀菊花，在這特別的日子裡，請你代表我想老師獻上節日的問候!
童彤離開辦公室不久，李老師走進了辦公室，陽光灑在李老師的辦工桌上，日曆，筆筒，墨水平，地球儀以及老師的語文書。李老師拉開椅子正要坐下備課，那一束野菊花立即映入她的眼簾，她湊進花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香使老師笑了。
教師節五
今天是一年一度的教師節，我決定要鮮花給我的老師，數學老師和語文老師。
今天早上我早早的來到學校，但是我到教室一看，呀!都已經來這麼多人啦，我走到自己的位子上，見別人都帶一朵花，我一拍腦子叫：“呀!忘帶錢買花了。”我又想：算了吧，今天早上沒買，那下午買好了!下課後，我看見別人都去給老師送花，我雖然沒帶錢，但我還是想去，但這種想法很快被我阻止了。
終於中午熬完了，下午到了家我就迫不及待的買了兩朵花送給老師，現在那兩枝花已被我送出一朵，我送花是心中怦怦直跳，像揣著一隻小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花，但我還是高興不起來，因為還有一枝花在我手裡，我要把它送給我敬愛的語文老師——李老師，只不過現在語文老師被李彬老師叫走了，所以暫時無法送。
我現在非常感謝您們老師，是您把我從一個不懂事的國小生教成六年級的大學生，是您把知識傳授給我，在最後的一年中，我一定會好好學習。在國中裡，我也會時常想來起您，想起您對我的教導。我會永遠永遠記住您對我們的愛，也會時常想起您在我日記本上一個個修改的符號，和一個個那優良的標記。
我深深地鞠了一躬，感謝教師給我的教育。
教師節六
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”千百年前就有人在歌頌讚美老師。
9月10號，我們迎來了一年一度的教師節，在這個特別的日子裡，我們祝所有的老師健康快樂!願所有的老師臉上永遠充滿著陽光般燦爛的笑容!
教師節前幾天，我們八(3)班的同學們便琢磨著如何感謝辛勤的園丁。在班主任李老師啟發下，我們送上了一份特別的禮物：三本精緻的日記本上記載了全班同學對語、數、英三位任課老師最想說的話!我們的禮物並不是最昂貴的，但它卻是獨一無二的，樸實的話語道出了所有學生對老師的感激之心——有的同學送上了發自肺腑的祝福：“請在這裡接受我最真誠最熱烈最感恩最溫馨的祝福。老師，您辛苦了……”;有的同學畫上自己可愛的笑臉，真誠地寫下：老師，我愛你!;還有的同學誓言要努力學習，減輕老師的負擔……52個同學，52個祝福，52個真情，一句句真摯的話語，一顆顆滾熱的心，深深地感動了老師!看到老師們收到禮物時的笑臉，同學們心裡樂開了花。
教師節，每一個老師所希望收到的最好的禮物，就是學生一顆向善好學的心。作為學生，能夠尊重老師的勞動，認真學習，踏實做人，就是對老師的最大回報!我們八(3)班一定會把語言付諸於行動!
“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。”千百年後人們還是會用不同的語言歌頌讚美老師!
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